實用的牽掛作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的牽掛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牽掛作文 篇1
牽掛是偷夢的繩索,穿越了時空,拴住了流年。
——題記
來自父母的牽掛,多老套的情節(jié),連感情似乎都被無數(shù)人的重復沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過的人才知道,哪怕是再平凡的經(jīng)歷,只要有了愛,也能寫出不一樣的味道。
昨天下午,因為要回初中處理一些舊事,我急匆匆的向?qū)W校請假,坐上了回家的公交車。
坐在車上,我望著窗外快速后退著的景物,心情頗好:數(shù)一數(shù),我已經(jīng)在學校住了十天了,都有點想家了呢。
——當然咯,主要是想念家里的那臺電腦。
一個半小時的車程在我的昏昏欲睡中悄然度過。秋風已有些涼了,我打了個噴嚏,睡眼朦朧地起身關上車窗,卻透過玻璃看到一個熟悉的身影——是爸爸。
爸爸正在站臺上焦急的來回走動著,看到我下車,他高興的笑了笑,趕緊快步向我走來,險些被正在回車的公交車撞到,司機不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過來,顯得很狼狽。
“丟人!蔽也恍嫉貜谋亲永锖吡艘宦。
爸爸此時已經(jīng)跑到我的身邊,聽到我說的話后腳步一頓,尷尬地撓撓頭,臉上帶著些許習以為常的神氣,笑著招呼我:“兒子,回來啦?”
“嗯!蔽以俅螐暮捅乔恢袛D出一個音時,眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠沒有看清,現(xiàn)在距離拉近,我突然感覺眼前的這個男人有些陌生。
這個曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子,如今已經(jīng)和我一般高了。或許是后背有些佝僂的緣故,他看起來甚至要比我還矮一些。我平視著他,發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些,右邊的腦門比原來更禿了,皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線,顯得有些不倫不類。他原先堅毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領,顯得格外滄桑。
只是十天不見,怎么感覺他又老了許多?
不知為何,我突然就感到心里酸酸的。
“就知道你穿的少,所以給你帶了件褂子。今天降溫!弊谀ν熊嚿,爸爸看到我在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊將一件放在包里的外套拿出來給我披上。我凝視著那個從小學起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包,想拒絕卻說不出話來。
——這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。
“爸,你不冷嗎?”
“剛剛干完活,出了一身汗呢,不冷!卑职帜樕下冻銎v的笑容,動作有些僵硬的跨上摩托車,載著我向家的方向駛去。
回到家,爺爺悄悄告訴我:“你爸這些天可想你呢,說每天晚上都夢到你,天天嚷著要去看你!
我突然有點想哭。
爸爸是個農(nóng)民,脾氣很暴躁。因此我恨他,看不起他,可他依然默默的愛著我,牽掛著我。我在學校里的晚上思念著游戲和朋友,卻在無意中偷走了爸爸的夢。
今天我坐在教室里寫下這篇文章,紀念這份牽掛。
現(xiàn)在,我有點想他了。
牽掛作文 篇2
“花,靜靜地綻放,你一步一步孤獨的背影,多想靠近你,告訴你,你已成為我永久的牽掛!
——題記
節(jié)日的喜慶籠罩著萬家燈火,頭頂皎潔的圓月,溫馨地照在每個人喜慶的.臉龐。我站在院子里,獨自欣賞著這圓月,手中握著冰冷的月餅。月光照在樹枝上形成一縷縷的斑影,當我抬頭望月時,月亮缺了,思緒如潮水般涌出。
她,我多年的同窗好友,在面臨父母離異的情況下,她選擇了母親,選擇了回老家。
那晚,我去送她。
我不明白她為什么選在那天——中秋節(jié)。本是朗朗的圓月卻變得朦朦朧朧,難道是要月亮來見證我們之間的別離?說好了不哭的,她反而先哭了。此刻,該說些什么?再見?保重?千言萬語想說的話此刻都默然了,因為沉默也是一種祝福。
車,不動聲色的向遠方駛去……
我靜靜地站在那兒,直到車消失在我的視線,我突然大喊:“珍重!”雖然,也許她沒能聽到,但我心想她一定能聽到,不是用耳,而是用心,我的祝福此刻已變成了吶喊。
當我再次抬頭望月時,月亮圓了。我發(fā)覺手中的月餅好似天上的圓月,月餅只剩下一半,我感覺另一半她帶走了,我希望這中秋節(jié)能帶給她一個圓月。我擁有半個月亮,她帶走了半個,假若,假若我們能重逢,我們將擁有一個圓月。左旋肉堿什么面膜補水效果好美頸霜哪種好用
牽掛、思念、祝福都融入我與她之間的友情中,還記得我們綠茵場上矯健的身姿,田間追逐的喜悅都默默地被珍藏在我們友情的香樟樹下。遙望夜空,月兒時圓時缺。此刻,我真切地體會到蘇軾在月下作《水調(diào)歌頭》的心境,“明月幾時有?把酒問青天!庇讶耍遗c蘇軾一同把酒,舉杯問月,千言萬語,祝;癁闋繏欤皇恰暗溉碎L久,千里共嬋娟!”
秋天,香樟葉落,友情的花不落!
情感鑄就牽掛,不落的友情鑄就人與人之間剪不斷的牽掛!
牽掛作文 篇3
曾幾何時,我并不知道什么是牽掛,只覺得那是家人之間因長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長大,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。“牽掛”,這個簡單的詞中卻包含了種種情感,現(xiàn)在的我,就深刻體會過。
不曾理解……
以前,上小學的時候,從一年級到三年級那段日子里,接觸過最多的就是奶奶寬寬的背和溫暖的手。
每周一到周五,奶奶都會送我去上學。早晨,太陽、鳥兒與我們作伴,她總是用她粗糙、溫暖的大手牽著我幼嫩、冰涼的小手,一路上講著故事給我聽,一直走,一直講,直到把我送進了學校,站在那扇鐵門后面望著我進了教室。放學的時候,他總會站在學校鐵門后面望著、望著、、、望著老師把我牽出來,然后又牽上我的小手。若遇上下雨天,路面不好,她總是將我背在她那溫暖的背上,一直背著、一直背著。可是,慢慢地,我長大了,她那日趨隆起的背不能背我了,我也可以一個人去學校了。每一次放學,她都站在門口等老半天,她在等什么呢?她在等她的孫女回家,她在等她的孫女把書包甩給她,她留好了她孫女最愛吃的小餅干等她孫女回來吃,她就站在門邊望眼欲穿地等著,她那顆心每天放學時都會牽掛著我,牽掛著那個在回家路上玩水、慢吞吞地走著的那個不懂事的小女孩。奶奶腿腳不便,站久了會受不了,所以只能坐在門邊干等著、牽掛著。那個不懂事的小女孩第二天早上就會聽見許多同學說“昨天看見你奶奶站在你家門口等你”“昨天放學經(jīng)過你家,你奶奶問我怎么沒跟你一起回家”“昨天你奶奶問我你是不是被老師留校了”“昨天你奶奶問我你是不是到同學家玩去了,她在門口等了好久好久都沒看見你”。那個不懂事的小女孩就這樣總是被那個站在門口望穿秋水的老人牽掛著、牽掛著、、可是,那個小女孩而不懂那種感覺,不能體會那種心情。
開始懂了……
現(xiàn)在,那個不懂事的小女孩長大了,離開了那位慈祥可親的老人,離開了拿牽掛的目光,開始在異地讀書,漸漸地,她也體會了那種牽掛的感覺。
聽著那些只離開家四天的住宿生說想家了,小女孩的心的某的地方顫了一下,呵,四天算什么?小女孩都有三個多月沒回家了,她無時無刻不想念著她的家,聽著住宿生說有多么多么想爸媽,那個小女孩不再堅強了,她的眼淚滑過了她的臉頰,她無聲地哭著,那個小女孩想她的家、想她的爸媽、想那個在家牽掛著她的老人。那一刻,她真的不再堅強了,也不想再堅強了。就這樣,在黑夜的掩護下,她不停地流著淚、不停地牽掛著那個老人。她想:那個老人也一定在牽掛著她。
前幾天,小女孩得知那個老人生病了、住院了。她卻不能陪在那個老人身邊,她的心幾乎不能平靜了!她急得哭了,但她什么都不能做,只能牽掛著、牽掛著、、她心里不停的祈禱著,愿那個老人一切安好,小女孩終于深深地體會到了那種牽腸掛肚、那種急切。她終于知道了什么是牽掛,但她再也忍受不了那些只離開家四天并且很快就能見到家人的同學跟她說自己怎樣怎樣想家。因為小女孩心里最最柔軟的那個地方被觸動了,她也不停地牽掛著牽掛著……
原來,這就是牽掛,它是一顆心,對另一顆心的深深惦記,是連接親情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷幸福,一絲酸楚。
牽掛作文 篇4
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急。雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,而今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。
——李清照《聲聲慢》
當體弱的易安踩在濟南深秋的黃花之上,她的心倍受煎熬,“物是人非”是怎樣的惆悵,“國仇家恨”是怎樣的牽掛,夜雨敲窗,孑然一身,孤燈照影,形影相吊。她在尋覓,在冷清中尋覓,在尋覓中牽掛,在牽掛中寫下了《聲聲慢》,表露出了她的國愁,她的家恨。
“黯然傷魂者,唯別而已矣!彼跔繏欤瑺繏熘髡\,牽掛著昔日快樂的時光。然而,“物是人非事事休”,轉(zhuǎn)眼間,人各一方。然而,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦!钡饺缃,又有誰知?然而,遭人騙婚,鋃鐺入獄,卻落個不終晚節(jié)……
牽掛,她帶牽掛而過,牽掛著昔日的愛情!耙环N相思兩地閑愁”,家恨罷了,那國愁呢?難道就“飄零遂與流人伍”?不,她不甘心,她要奮斗。但身為女人,她既不能像岳飛那樣馳騁疆場,甚至也不能似陸、辛般把酒與友,痛拍欄桿。她只有愁,一個人愁,帶著牽掛,愁出一曲曲千古絕唱。
牽掛,他帶牽掛而過,牽掛著破碎的山河。
牽掛,易安的牽掛。身不逢時,生活在“才藻非女子之事”的時代,命運坎坷,只能夠去惆悵,去牽掛。牽掛出凄美的詞句,牽掛出滿腹的愁思,牽掛出了一位吟唱于亂世的美神,讓我們永遠去牽掛她。
易安,帶著牽掛而過,留下來了無盡的回味,留下來了不朽的情愁。猶如鄭愁予的《錯誤》,“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落……”這就是我們當代你我的牽掛了吧,仿佛昔日的易安,觸景傷神。
牽掛,一種別樣的思緒。被人牽掛是一種幸福,牽掛別人,牽掛家,牽掛國也不失為一種快樂。傷心時的流涕,高興時的笑臉,生活因牽掛而滋味別樣,生活因牽掛而更顯溫暖。
易安是不幸的,因為她牽掛的人不再牽掛她,因為她牽掛的愛不復存在;易安又是幸福的,因為她心有牽掛,她讓我們世世代代的后人牽掛,她帶牽掛而過,留下一份感情,一份執(zhí)著,讓世人敬仰。
牽掛作文 篇5
那一年的你和我,那個庭院,那一年的陽光總溫暖著大地,那一年的歌里總有快樂的旋律,那一年得記憶珍藏至今,至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年,從暮春到隆冬,花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹,在開花的季節(jié),雪花一般的花瓣漫天飛舞,肆意的畫好像飄散在每個角落。而隆冬時節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花,溶化,溶化在心中。
那年春天,我總喜歡和L到院子里去坐。中午的陽光很明媚,我們總會,一起背書,當然也會說些見到的趣事,她很會講故事。那時不論上午的學習多么緊張,或者有不開心的事,只要中午和她一起來庭院里做一會兒,聽聽她有趣的故事,煩惱就會不見蹤影,身旁是雪白的藍花,開在那一年的記憶中。
那年的學曾下過許多次,青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅,每次天空飄起雪花,大家又會站在走廊里享受那動態(tài)的美景,落地了,化了,化在心理了。
書什么時候,離開了那里,也淡忘了記憶。新一年的生活很充實,充實都不會去坐在庭院中,充實到天空不再飄起雪花,充實到?jīng)]有再去過那里。
偶然在手機的相冊中看到了那里的相片,青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前,依然那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地,有著我和朋友們的快樂與榮耀,有著我們成長的腳步,也載著我們奮斗的汗水。是呀,也許那只是一個普通的校園,而我只是懷念,我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧!
那也許是每個學子心中的牽掛……
牽掛作文 篇6
牽掛是陸游的臨行密密縫,意恐遲遲歸慈母對兒子牽腸掛肚。牽掛是張九齡的海上生明月,天涯共此時的友人濃濃思念,牽掛是秦觀的兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮的愛情執(zhí)著。牽掛是一份期盼是一種思念。
牽掛總是牽腸掛肚,而現(xiàn)在我在牽掛著你。轉(zhuǎn)眼你離開我們已經(jīng)五個春秋。在你的葬禮上我想用微笑代替失去你的悲傷,可是眼淚這種液體不是我所能控制?粗阋郧安噬掌丝讨皇:诎,他們抬著你幫你穿好壽衣你僵硬冰冷的身體一直無動于衷,我還傻傻的認為你只是還沒睡醒。當他們把你放到一個黑匣子里別人說那是棺材人死了就放到那里,我突然地緊張哆哆嗦嗦的身子不斷搖晃,直到他們把你下葬一點一點泥土把你填埋讓你和泥土化為一體,那時我意識到我真的失去你了。
我該拿什么來懷念你,我的至親至愛。在我吱吱呀呀學會走路時你就牽著我陪著我練習走路,從跌倒到爬起,從失敗到成功。在我六七歲時體質(zhì)較弱一到夏天碰著太陽就會流鼻血而你不顧嚴酷烈日為我上山摘草藥為的就是能使我早日安康。而在我十四五歲時你卻離開了我,你帶著微笑離開,我?guī)еz憾看你離開。當你還健在硬朗時我總覺得時光好漫長,你對我的好我覺得是理所當然。從你挺直的背影到你佝僂的樣子,我才發(fā)現(xiàn)時光好殘忍它傷害了一個愛我的人。那一刻,我在心里默默告訴自己,等我長大要好好對你給你好多好多錢做好吃的給你建大房子......可是時光就是這樣不經(jīng)用,你才剛成長又要老去。是的那段時間你病倒了,你不能像以前那樣給我講故事,給我做你拿手的自制月餅,替代這些的是你每天與病魔斗爭,每晚還要忍受病痛的呻吟,我看著你皺紋中帶慈祥的臉龐此刻只剩痛苦扭曲,我那么害怕抓著你的手不放開,你卻還轉(zhuǎn)過來安慰我說沒事沒事。第二天你卻像沒事人一樣樓上樓下走動,我很高興你又像之前一樣了。可是好多人都搖頭說這是回光返照,活不久的。一句’活不久‘刺痛心的要害,我不理解什么是回光返照,我只相信能找起來就是健康?墒敲\它不怎么偏愛我,第三天你就那么的悄悄的離開了我。那半碗還有余熱的米粥還停留在在那里,可是親愛的你只剩下空殼給我們悲傷,你的靈魂早已不在。你知道嗎,通天的哭聲還不能敲醒你沉睡的心靈,很多人都說你這樣也好你可以擺脫病魔去另外一個世界?墒牵@不是我想要的結果,我想你可以一直陪著我陪我成長從幼稚無知睿智成熟,可是你走了沒有一句所謂的遺言留給我。
此刻捧著和你唯一一張合照,往事幕幕卻回不去了。我最親愛的爺爺,天國那邊你還好嗎?我一直在牽掛著你。
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