牽掛作文600字

【推薦】牽掛作文600字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的牽掛作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛作文600字 篇1

　　細雨如綢，江花似錦，柳絮漫天，溪水潺潺。她，撐著油紙傘走過布滿青苔的石板路，眉宇間，卻是解不開的愁怨與憂慮。

　　她本是一個無憂無慮的浣紗女，日出而作，日落而息。陽光賦予了她明媚如春日的微笑；雨露賦予了她溫婉如流水的性格；星辰賦予了她璀璨如鉆石的瞳仁；更重要的是，亡國的痛楚賦予了她一顆赤忱的愛國之心。

　　越王勾踐委以重任，她是這個時代、這個王朝向吳王夫差臣服的犧牲品。但為了數(shù)以萬計的百姓，她別無選擇。

　　雕梁畫棟，錦衣玉食。縷縷絲竹之音猶如天籟，震懾住了君王、震懾住了臣子，卻終究沒有叩擊開她的心扉。

　　為了什么？心中的一個聲音不解地問她。為了我的祖國，為了我心愛的人，為了藏在心中的那份牽掛。她篤定的回答。

　　入越宮以后，與家人永別，回腸百折，情懷憂郁，萬種傷心。清晨對鏡，恒顧影而徘徊；日夕憑闌，時臨風(fēng)而雪涕。為了祖國，她割舍了雙親和個人情愛，她付出的實在是太多太多。

　　兵臨城下，狼煙四起。吳國，最終逃脫不了亡國的命運�！肮篡`可與其共患難，但斷不可共享樂。”友人的勸，誡，她又何嘗不知？

　　晚霞翻涌，殘陽如血。佳人的命運似乎永遠是香消玉殞。用自己的一生來換回國的安寧，最終卻被人認為是使得國破家亡的妖孽。越王的夫人于是就將她放進皮袋之中沉于江底。一縷香魂隨風(fēng)散。這個女子，藏在心中的`那份牽掛，對故鄉(xiāng)，對心愛的人的牽掛，永久的埋沒在滾滾河水中，埋沒在歷史的舞臺上，埋沒在古冊的記載中……

　　一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。

　　效顰莫笑東施女，頭白溪邊尚浣紗。

　　穿越千年，藏在心中的那份牽掛不朽、那份情懷不朽。

　　在千百年流淌的史海里，能夠為人們鉤沉的，從來只是滄海一粟，并且，即便是那些凸現(xiàn)出來為人們所傳誦的，也依然是一些撲朔迷離的故事。比如，西施的故事和她的結(jié)局……

牽掛作文600字 篇2

　　牽掛是相互的，無論相距多遠，彼此都存在于對方心中，只因血濃于水。

　　16歲以前，我像是一只長不大的雛，躲在爸媽堅厚的臂膀下，成長。每每看到其他小朋友“被迫”獨立時，我都會在心中暗自驕傲，我是最幸福的小朋友。

　　然而16歲以后，我終于不再是一只雛，昔日的驕傲更不是我現(xiàn)在的資本。自來到這所全日制的學(xué)校后，我的生活就變了。我感覺我還沒有飛向自然就落入囚籠。我的幸福似乎在一點一點的消散。

　　好在媽媽給我買了一張電話卡，臨別前囑咐我有事打電話。于是，原本失落的我，看到系著鑰匙的繩伸入籠中，心里得到了一絲慰藉。

　　此后的幾日，我便以最快的速度吃完午飯，奔向宿舍的電話桌，快速地撥通電話，“嘟嘟”幾聲后，便傳來熟悉的聲音：“寶兒，吃飯了么？”“和同學(xué)處的怎么樣？”“今天的知識學(xué)懂了么？”聽著這些關(guān)切的話語，我沉默了，眼中，淚珠在打轉(zhuǎn)。調(diào)整好狀態(tài)后，我又會問媽媽許多問題：“媽，你現(xiàn)在在那里呢？”“我爸是不是又去外地了？”“你吃過飯了么？”

　　每每待到星期六，我會早早地收拾好自己的東西，聽到第二節(jié)的下課鈴響起時，我會快快地逃離這個“囚籠”。

　　到家時，我總會撥一通電話給媽媽，告訴她我已經(jīng)安全到家了。她會問我周末想吃什么，宿舍里有什么缺的。偶爾因為太開心，我會忘記給媽媽打電話，她總會在我到家后半小時內(nèi)打過電話來。日子久了，我覺得我已掙脫“囚籠”，適應(yīng)了環(huán)境，飛向自然，幸福又一點一點地走近我。

　　我在牽掛中成長，收獲。隨著時間的推移，我不再奔向電話，我不再因為聽到媽媽的聲音而悄然落淚，我更不再是那只雛。

　　在廣闊的藍天中，我要飛向更遠的地方。但無論我離家有多遠，我們彼此都存在于對方心中，只因，血濃于水。

牽掛作文600字 篇3

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時間，我們將離開這里，進入高中那神圣的殿堂。

　　三年時光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽關(guān)伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說話; 欺負小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個第3名 。 一起幫同學(xué)過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠的學(xué)校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。

　　那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無私奉獻的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。

牽掛作文600字 篇4

　　風(fēng)輕輕地吹過，她遙望遠方，眼神中充滿思念，家人時常問她是不是又在牽掛著奶奶。

　　那個時候，她不懂牽掛是什么意思，她只知道她在思念照顧了她六年的奶奶。發(fā)絲在風(fēng)中飄飛，蒲公英離開了母親飛向遠方。她希望這思念能夠由風(fēng)和蒲公英帶回家鄉(xiāng)，捎一份思念帶去。

　　不知不覺中，女孩長大了，漸漸明何為牽掛。但這時她已回到家鄉(xiāng)，卻開始牽掛著遠方的父親。

　　她常常呆呆地坐在窗前，望著窗外出神，沒有人打擾，她知道自己在牽掛著父親。希望父親能夠回家，沒有生病，一切安好。

　　一根細細的線，看不見的線，穿越千山萬嶺，將兩個相隔千萬里的人拴在一起，這根線名為牽掛，由女孩的心產(chǎn)出，讓她牽掛著父親。

　　每一次，父親打了電話回來就知道父親也在牽掛著她，牽掛著家中的每一個人。她總是會興高采烈地與父親通話，但從不說想他，因為女孩知道父親知道她想他，牽掛他。

　　血緣中流著他的血，有著他的基因，她的身體有一半來自于他。女孩很滿足，相信父親也在牽掛著她。

　　小小個子，矮矮地她長得不矮了，卻喜歡像小時候一樣，抱著雙膝回憶著與父親的點點滴滴。父親的笑容，神情每一個表情都被她深深烙在心底。當(dāng)她牽掛時，就會把它們從腦海和心底翻出一個個細數(shù)。

　　看，女孩正坐在草地上，吹落天蒲公英，待微風(fēng)帶去她的牽掛。她知道蒲公英也牽掛著母親所以久久未走，她起身走進房間寫下了內(nèi)心的牽掛。

　　牽掛真的剪不斷，理還亂，你在山這頭，我在遠方那頭，相隔相望，這便是牽掛。

　　那個天真浪漫的女孩睡了，她正在夢中與她父親相見……

牽掛作文600字 篇5

　　一個在前頭牽，一個在后頭掛，就成了牽掛。牽掛，就像背井離鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)；牽掛，就像對自己愛人，日思夜掛的。當(dāng)你對一種東西產(chǎn)生強烈的感情后，就會深深牽掛。牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

　　月亮牽掛著黑夜，當(dāng)晚霞漫開，星辰布滿夜空時，月亮悄悄躲在一邊。凝視著夜，散發(fā)出柔和的光亮。它熬過了漫長的日，只有在這個動人的時刻，默默的牽掛。

　　明月無瑕，美輪美奐。商周至此，秦漢始然。歷史三波瀾中，詩人們乘舟而過，懷著對天際一輪金黃的牽掛，千古流傳的絕唱從京都艷賦中脫穎而出。邀杯明月對影三人。

　　杜牧的“煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。他對國家的近乎熱烈的牽掛著，無不感動著后來人。就如同我一樣，離開家鄉(xiāng)多年，每每看到舊景，就會產(chǎn)生強烈的牽掛思念。和藹的人們，嫩綠的草色連綿，古矮低舊卻別有一番風(fēng)味。時間長了，更是眷戀從前的伙伴了。獨自躲在黃昏的角落，默默的品嘗的自己的憂傷。遙望著遠方的孤雁，一直不肯離開視線。多美！

　　牽掛無非是一種想念，有了愛就有了牽掛，也許，這也是一種幸福。

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