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【推薦】牽掛作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的牽掛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛作文 篇1
前不久，齊魯少年小記者劉龍尊的媽媽接到了省辦公廳許秘書打來的電話，在電話里，許秘書轉(zhuǎn)達(dá)了省委副書記劉偉對(duì)劉龍尊的問候，并請(qǐng)劉媽媽轉(zhuǎn)告孩子，龍尊年前寫給劉書記的信已經(jīng)收到，他評(píng)價(jià)這封信寫得真切到位，他希望劉龍尊繼續(xù)努力，再接再勵(lì)。
作為齊魯少年小記者，劉龍尊去年11月采訪了省第六次少代會(huì)。劉偉伯伯曾接受他的"計(jì)劃外"采訪并攬著他的肩頭親切地與他交流。省委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)讓小記者劉龍尊倍受鼓勵(lì)。
20xx年新年，劉龍尊給劉偉伯伯寫了一封"拜年信"，匯報(bào)了自己的近況，表達(dá)了對(duì)劉偉伯伯的敬意和祝福。沒想到，劉偉伯伯一直牽掛著這事，新學(xué)期伊始，就讓秘書打來了電話。
牽掛作文 篇2
你們還好嗎?現(xiàn)在應(yīng)該已和家人團(tuán)聚了吧，一直都牽掛著你們，我們可愛的英雄。
幾何倍增長(zhǎng)的確診人數(shù)，一次又一次的撼動(dòng)著在家隔離的我的心。第一例死亡病例的出現(xiàn)。第一次聽見新聞上主持人輕輕念出。第一位被感染的醫(yī)護(hù)人員。第一張滿臉口罩壓痕的照片。每天都關(guān)注著這突如其來的疫情，牽掛著在一線的你們。
當(dāng)即，一頭長(zhǎng)發(fā)變成齊耳短發(fā)，亦或是光頭。你們眼中毅然決然從未后悔，當(dāng)終于奮戰(zhàn)到凌晨，你們倒在地板上熟睡的身影，讓我們突然想起你們同是凡人;當(dāng)記者拍下多層防護(hù)下你們堅(jiān)定的眼神。霧氣遮住了你的眼睛，但遮不住你的堅(jiān)毅，大家一直都牽掛著你們。
第一部抗議紀(jì)錄片出現(xiàn)時(shí)，淚水模糊了視線，網(wǎng)上一位即將援鄂的護(hù)士在大巴上，愛人帶著略微的哽咽，在車下喊：“你平安回來，我包一年家務(wù)!”車中的她梨花帶雨，先是忍俊不驚，后又鼻子一酸。鐘老在餐車上。歪頭休息，緊蹙眉頭，雙眼緊閉，仿佛夢(mèng)中也在與病毒斗爭(zhēng)。不愧為國(guó)之重士!第一個(gè)拉響警報(bào)的他;第一個(gè)建議封城的她;第一個(gè)告訴大家不要去武漢，卻匆匆登上動(dòng)車的他。我們一直都牽掛著的英雄們。
“其實(shí)是害怕的，但穿上防護(hù)服就不怕了。”她笑著說“不能浪費(fèi)這身防護(hù)服呀，我們?nèi)桃蝗�，沒關(guān)系的。”他說，“已經(jīng)習(xí)慣了這么多天�！睗M臉紅印手已經(jīng)被汗水浸泡得皺巴巴的她說。
還堅(jiān)守在一線的白衣天使們，現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，你們還需要每天奮戰(zhàn)到凌晨嗎?還只能站著吃快餐嗎?還只能倒地而睡嗎?希望已經(jīng)不用了。
是你們不懈奮戰(zhàn)，于死神搶人與病毒抗?fàn)�。是你們�(cè)诹璩肯掳鄷r(shí)走在漫天飛雪中，裹緊羽絨服。雪花落在睫毛上，眼前一個(gè)小小的白團(tuán)子，開車來接你們的丈夫只能開著車燈在你身后緩緩前行，再心痛再不愿意你們沖鋒陷陣，也拗不過你們，一心為百姓的心。這便是大愛吧。
春暖花開，百鳥齊鳴，櫻花已盛，花海蕩漾，你們是否有時(shí)間休息了?是否不用再隔空擁抱自己的孩子了?是否可以摘下口罩讓我們看到英雄的最美容顏了。
櫻花爛漫，桃花夭夭，再攜手去車水馬龍的武漢，去問候牽掛著的你們。
牽掛作文 篇3
牽掛是陸游的臨行密密縫，意恐遲遲歸慈母對(duì)兒子牽腸掛肚。牽掛是張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí)的友人濃濃思念，牽掛是秦觀的兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮的愛情執(zhí)著。牽掛是一份期盼是一種思念。
牽掛總是牽腸掛肚，而現(xiàn)在我在牽掛著你。轉(zhuǎn)眼你離開我們已經(jīng)五個(gè)春秋。在你的葬禮上我想用微笑代替失去你的悲傷，可是眼淚這種液體不是我所能控制�？粗阋郧安噬掌丝讨皇：诎祝麄兲е銕湍愦┖脡垡履憬┯脖涞纳眢w一直無動(dòng)于衷，我還傻傻的認(rèn)為你只是還沒睡醒。當(dāng)他們把你放到一個(gè)黑匣子里別人說那是棺材人死了就放到那里，我突然地緊張哆哆嗦嗦的身子不斷搖晃，直到他們把你下葬一點(diǎn)一點(diǎn)泥土把你填埋讓你和泥土化為一體，那時(shí)我意識(shí)到我真的失去你了。
我該拿什么來懷念你，我的至親至愛。在我吱吱呀呀學(xué)會(huì)走路時(shí)你就牽著我陪著我練習(xí)走路，從跌倒到爬起，從失敗到成功。在我六七歲時(shí)體質(zhì)較弱一到夏天碰著太陽就會(huì)流鼻血而你不顧嚴(yán)酷烈日為我上山摘草藥為的就是能使我早日安康。而在我十四五歲時(shí)你卻離開了我，你帶著微笑離開，我?guī)еz憾看你離開。當(dāng)你還健在硬朗時(shí)我總覺得時(shí)光好漫長(zhǎng)，你對(duì)我的好我覺得是理所當(dāng)然。從你挺直的背影到你佝僂的樣子，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光好殘忍它傷害了一個(gè)愛我的人。那一刻，我在心里默默告訴自己，等我長(zhǎng)大要好好對(duì)你給你好多好多錢做好吃的給你建大房子......可是時(shí)光就是這樣不經(jīng)用，你才剛成長(zhǎng)又要老去。是的那段時(shí)間你病倒了，你不能像以前那樣給我講故事，給我做你拿手的自制月餅，替代這些的.是你每天與病魔斗爭(zhēng)，每晚還要忍受病痛的呻吟，我看著你皺紋中帶慈祥的臉龐此刻只剩痛苦扭曲，我那么害怕抓著你的手不放開，你卻還轉(zhuǎn)過來安慰我說沒事沒事。第二天你卻像沒事人一樣樓上樓下走動(dòng)，我很高興你又像之前一樣了。可是好多人都搖頭說這是回光返照，活不久的。一句’活不久‘刺痛心的要害，我不理解什么是回光返照，我只相信能找起來就是健康�？墒敲\(yùn)它不怎么偏愛我，第三天你就那么的悄悄的離開了我。那半碗還有余熱的米粥還停留在在那里，可是親愛的你只剩下空殼給我們悲傷，你的靈魂早已不在。你知道嗎，通天的哭聲還不能敲醒你沉睡的心靈，很多人都說你這樣也好你可以擺脫病魔去另外一個(gè)世界�？墒牵@不是我想要的結(jié)果，我想你可以一直陪著我陪我成長(zhǎng)從幼稚無知睿智成熟，可是你走了沒有一句所謂的遺言留給我。
此刻捧著和你唯一一張合照，往事幕幕卻回不去了。我最親愛的爺爺，天國(guó)那邊你還好嗎？我一直在牽掛著你。
牽掛作文 篇4
爺爺一直以來都很疼我，我在兒童時(shí)代一直都是在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。正如“魚兒離不開水”一樣，我離不開爺爺，亦象樹的成長(zhǎng)離不開養(yǎng)分一樣。
小時(shí)候，父母在外地工作，不得不把剛生下來的我托付給爺爺。于是，年幼的我和爺爺奶奶生活著。爺爺是一個(gè)脾氣很古怪的人，有時(shí)好像個(gè)老頑童一樣，有時(shí)卻古板，很嚴(yán)肅。所以我對(duì)爺爺是即親切又敬畏。
就這樣，我和爺爺奶奶共同生活了十年。然而，在我上四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽卻從外地回來了，說要帶我去城里讀書。我自然很不情愿，就一個(gè)人默默地流淚。但爺爺卻說：“孩子，爺爺有個(gè)心愿，就是希望你成才。城里教育好，你就去吧。”在爺爺苦口婆心的勸導(dǎo)下，我跟父母走了，背著爺爺?shù)男脑缸吡�。來到了那個(gè)陌生的地方，就好像一條小魚從小河游進(jìn)了大海，可大海太大，我也有些受不了了。我思念我的小河，思念我的爺爺奶奶。我受了委屈，一個(gè)人就暗暗地抽泣，但我為了爺爺，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)生活著。漸漸地，我習(xí)慣了城里的生活，也有了許多好朋友，但我對(duì)爺爺奶奶的那份思念從未減遞。卻隨著時(shí)間的遞增越來越濃烈。
于是我?guī)е鴮?duì)爺爺奶奶的牽掛和思念默默地生活著。只有在放長(zhǎng)假的時(shí)候我才能回到爺爺奶奶的身邊。但長(zhǎng)假對(duì)我來說還太短了，我舍不得和爺爺奶奶分開呀！
每到分別的時(shí)候，爺爺總是微笑著，奶奶摸著眼淚送我上車的。我知道爺爺是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。但他一定已經(jīng)在背地里哭過了，因?yàn)樗羌t腫的眼睛說明了一切。我明白爺爺并不希望我走，但我深深的知道如果我哭了，反而會(huì)觸動(dòng)爺爺?shù)男南�，爺爺�?huì)哭的更厲害。于是我也強(qiáng)忍著淚水尷尬地微笑著上了車。我明白，天下沒有不散的筵席。我為了爺爺奶奶的心愿一定要走出去，去實(shí)現(xiàn)爺爺奶奶心中的那份夢(mèng)想。
小鳥飛走了，帶著她對(duì)樹林的思念和牽掛飛走了；
魚兒游走了，帶著他對(duì)小河的眷戀的熱愛游走了；
我也離開了，爺爺奶奶，您能感受到我在異地對(duì)你的牽掛嗎？
牽掛作文 篇5
似乎一切都在變化著，美麗的風(fēng)景總在遠(yuǎn)方。人們會(huì)信步去看那場(chǎng)花事，渡船賞一湖春水。他們都在尋找屬于心靈的原鄉(xiāng)�？稍诖颐χg，又忘了來路，不知?dú)w程。
人們說，去烏鎮(zhèn)吧。我才想起來那座牽掛的水鄉(xiāng)。
他似乎是我的原鄉(xiāng)，是我不時(shí)想起的歸宿。記憶中的懸窗樓閣，仍隱現(xiàn)在輕紗白帳中。見聞街坊深處的說書先生的禪茶，苦若生命，淡若清風(fēng)。那一壺用靜水煮沸的新茶，仍在我這個(gè)茶客唇齒間回繞。婉轉(zhuǎn)間神離至水亭間的劇臺(tái)，一聲京腔滑過船櫓，繞在翹角飛檐，回過四巷皆通的黛瓦白墻，最后，停留在濃墨重彩的劇臺(tái)紅梁上，若再落幾線蒙雨，則可以享受飛云過天、綠水蕩漾的美感了。
于是，踏著金風(fēng)玉露，秋日微霜送我入烏鎮(zhèn)卻是相見不如懷念了。
烏鎮(zhèn)已物是人非。我找不到哼著京腔的花旦，也看不見說書老頭的案板。我甚至賞不到牽牛花翻過白墻，探入隔壁房之景。忽然間，我開始牽掛起這座古鎮(zhèn)了。徘徊過烏鎮(zhèn)街巷，道邊店家也不是老一輩的人了。
石磚石階封在玻璃罩中，換上了大理石板，染坊畫鋪前多了幾道柵欄，柵欄邊上坐著西裝革履的青年，不耐煩地拍著收費(fèi)箱。再不會(huì)有街角口七塊五一碗的牛肉面了。烏鎮(zhèn)不再是那古色古香的烏鎮(zhèn)了。夜已至，道路旁燈火通明。
由不住地想起了烏鎮(zhèn)的夜。那時(shí)的路幽邃而曲長(zhǎng)，唯有掛過墻頂?shù)臒艋\與忽明忽暗的燈光。寂夜中，更聽風(fēng)和雨。那時(shí)，你會(huì)牽掛起水鄉(xiāng)中的一尾小魚，會(huì)牽掛伏在石橋旁的一株微草。那是一種即使身于金碧長(zhǎng)安，也會(huì)擔(dān)心滿溪桃花，如黛青山的牽掛。如同威嚴(yán)的將軍，仍會(huì)牽掛金閨的憂傷。
那種憂傷是詩意的�？扇缃�，也只剩憂傷。
江南的評(píng)彈在烏鎮(zhèn)這個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的水鄉(xiāng)登場(chǎng)，吳儂軟語，妙趣橫生，而這些已成我牽掛之物了。牽掛茶館哼曲的伙計(jì)，牽掛從悠長(zhǎng)小巷里端出的一碗熱餛飩。于鎮(zhèn)的東北角，架有石橋一座，方知其名“傷心”。也才知古今多少騷人吟誦過他，是茅盾筆下的林家少女，是白落梅筆下的依舊紅顏，他們托詞依樓，將牽掛留在歷史歲月中，可若是站在傷心橋上，看烏鎮(zhèn)燈火輝煌，古韻不存，何以牽掛。
曾說過“若不無牽無掛，何以浪跡天涯�！钡腋辉�，牽掛之處更牽掛。
牽掛作文 篇6
曾幾何時(shí)，我并不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大，才知道牽掛就是思念，是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)�！盃繏臁保@個(gè)簡(jiǎn)單的詞中卻包含了種種情感，現(xiàn)在的我，就深刻體會(huì)過。
不曾理解……
以前，上小學(xué)的時(shí)候，從一年級(jí)到三年級(jí)那段日子里，接觸過最多的就是奶奶寬寬的背和溫暖的手。
每周一到周五，奶奶都會(huì)送我去上學(xué)。早晨，太陽、鳥兒與我們作伴，她總是用她粗糙、溫暖的大手牽著我幼嫩、冰涼的小手，一路上講著故事給我聽，一直走，一直講，直到把我送進(jìn)了學(xué)校，站在那扇鐵門后面望著我進(jìn)了教室。放學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)站在學(xué)校鐵門后面望著、望著、、、望著老師把我牽出來，然后又牽上我的小手。若遇上下雨天，路面不好，她總是將我背在她那溫暖的背上，一直背著、一直背著。可是，慢慢地，我長(zhǎng)大了，她那日趨隆起的背不能背我了，我也可以一個(gè)人去學(xué)校了。每一次放學(xué)，她都站在門口等老半天，她在等什么呢？她在等她的孫女回家，她在等她的孫女把書包甩給她，她留好了她孫女最愛吃的小餅干等她孫女回來吃，她就站在門邊望眼欲穿地等著，她那顆心每天放學(xué)時(shí)都會(huì)牽掛著我，牽掛著那個(gè)在回家路上玩水、慢吞吞地走著的那個(gè)不懂事的小女孩。奶奶腿腳不便，站久了會(huì)受不了，所以只能坐在門邊干等著、牽掛著。那個(gè)不懂事的小女孩第二天早上就會(huì)聽見許多同學(xué)說“昨天看見你奶奶站在你家門口等你”“昨天放學(xué)經(jīng)過你家，你奶奶問我怎么沒跟你一起回家”“昨天你奶奶問我你是不是被老師留校了”“昨天你奶奶問我你是不是到同學(xué)家玩去了，她在門口等了好久好久都沒看見你”。那個(gè)不懂事的小女孩就這樣總是被那個(gè)站在門口望穿秋水的老人牽掛著、牽掛著、、可是，那個(gè)小女孩而不懂那種感覺，不能體會(huì)那種心情。
開始懂了……
現(xiàn)在，那個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)大了，離開了那位慈祥可親的老人，離開了拿牽掛的目光，開始在異地讀書，漸漸地，她也體會(huì)了那種牽掛的感覺。
聽著那些只離開家四天的住宿生說想家了，小女孩的心的某的地方顫了一下，呵，四天算什么？小女孩都有三個(gè)多月沒回家了，她無時(shí)無刻不想念著她的家，聽著住宿生說有多么多么想爸媽，那個(gè)小女孩不再堅(jiān)強(qiáng)了，她的眼淚滑過了她的臉頰，她無聲地哭著，那個(gè)小女孩想她的家、想她的爸媽、想那個(gè)在家牽掛著她的老人。那一刻，她真的不再堅(jiān)強(qiáng)了，也不想再堅(jiān)強(qiáng)了。就這樣，在黑夜的掩護(hù)下，她不停地流著淚、不停地牽掛著那個(gè)老人。她想：那個(gè)老人也一定在牽掛著她。
前幾天，小女孩得知那個(gè)老人生病了、住院了。她卻不能陪在那個(gè)老人身邊，她的心幾乎不能平靜了！她急得哭了，但她什么都不能做，只能牽掛著、牽掛著、、她心里不停的祈禱著，愿那個(gè)老人一切安好，小女孩終于深深地體會(huì)到了那種牽腸掛肚、那種急切。她終于知道了什么是牽掛，但她再也忍受不了那些只離開家四天并且很快就能見到家人的同學(xué)跟她說自己怎樣怎樣想家。因?yàn)樾∨⑿睦镒钭钊彳浀哪莻�(gè)地方被觸動(dòng)了，她也不停地牽掛著牽掛著……
原來，這就是牽掛，它是一顆心，對(duì)另一顆心的深深惦記，是連接親情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷幸福，一絲酸楚。
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