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那一份牽掛初一暑假作文
牽掛是一絲春風(fēng),給人帶來希望;牽掛是一縷陽光,給人帶來溫暖;牽掛是一片芬芳,給人帶來愉悅。今天小編就來分享那一份牽掛初一暑假作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
那一份牽掛初一暑假作文(一)
這次我要講的,是一個(gè)充斥著溫暖的故事。猶如一道明媚的陽光從某處反射進(jìn)來,又折回心底,明晃晃的映著一種名為“牽掛”的酸甜味道。
——題記
那天,那個(gè)夏天?諝庵谐涑庵顾乃岢粑兜溃易诖扒暗饶,你卻遲遲不來。老師要我以你為題,寫一篇關(guān)于“你和我”的故事。可我怎樣都寫不出來,我列了一個(gè)又一個(gè)大綱,費(fèi)盡心思的想你的樣子,都無濟(jì)于事。只因?yàn)槲乙稽c(diǎn)不熟悉你,所以,我推了作文,準(zhǔn)備去找你。
我路過一個(gè)又一個(gè)花叢,欣賞一枝又一枝無名的花,似乎尋到了一個(gè)線索:淡雅。我走過一條又一條路,贊嘆著一種又一種銜接的景色,悟到了:變幻。當(dāng)我以為我已經(jīng)模糊找到你的時(shí)候,你卻悄聲和我說:“還沒有,還差的遠(yuǎn)!“我循著聲音望去——一片無力的蒼白,沒有你。
我那時(shí)突然有了一種危機(jī)感,我怕你會(huì)棄我而去,會(huì)不留痕跡,會(huì)讓我心里生生的痛。這種想法更加促使我去找你!我路過一個(gè)又一個(gè)叫做”過去“的站牌,看到了在我身后的你的影子;我走過一個(gè)又一個(gè)叫做”現(xiàn)在“的門牌,看見你離我又遠(yuǎn)了一些,更模糊不清。我清楚的看到你于我之間連著一根透明的絲線,松松垮垮的卻捆住了雙方的心,我才明白,為什么你離我又遠(yuǎn)一些時(shí)我有危機(jī)感,會(huì)害怕,心里會(huì)硬生生的疼;為什么我怎么找都找不到你,怎么喊都只有孤獨(dú)的回音沒有令我驚喜的回應(yīng)。
因?yàn)槟闶俏业囊徊糠,咱們之間有一種類似”藕斷絲連“的名為牽掛的感受啊!
于是我明白了,你叫”夢想“。這種經(jīng)歷了什么之后的大徹大悟,是我從未感受到過的。
夢,我尋了你那么久,你卻現(xiàn)在才出現(xiàn),之前你可曾給過我一些提示么?這種感覺暗示我,不管你走了多遠(yuǎn),我都會(huì)把你找回來。因?yàn)槟闶俏业囊徊糠,我和你是有一種互相牽掛的關(guān)系的。
從那時(shí)到現(xiàn)在,我才真真的徹悟了牽掛的味道,微甜苦澀的味道。
那一份牽掛初一暑假作文(二)
牽掛是人與人之間最珍貴的情感,它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩,牽掛是慷慨的給予雨無私的貢獻(xiàn),是深深的祝福與默默的祈禱。
在爺爺去世之前,有一次我和爺爺一起去山上挖筍,當(dāng)時(shí)正下著小雨,路有點(diǎn)兒滑,當(dāng)時(shí)爺爺差點(diǎn)摔倒了,不過還好爺爺穿了雨鞋,便站穩(wěn)了。
可我并沒穿雨鞋,所以在那稍微傾斜點(diǎn)兒的地方我便會(huì)滑到。我和爺爺繼續(xù)往前走,走到了一個(gè)非常斜的滑坡時(shí),我一不小心就從滑坡上滑了下去,而在那坡下面有一片荊棘,當(dāng)時(shí)爺爺立即用鋤頭勾住了一顆竹子,并同時(shí)用另一只手拉住了我,我在那大喊“救命”這時(shí),我便聽到爺爺用和藹的聲音跟我說“不要怕,有爺爺在。爺爺一定會(huì)把你就上來的”
我頓時(shí)覺得全身充滿了力量,我用腳一蹬,就上來了。
回到家里,我和爺爺全身否濕漉漉的,第二天,我和爺爺都生病了,我還好,可是爺爺哪受得了這樣折騰,再加上爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作了,就直接被送進(jìn)了醫(yī)院。
在醫(yī)院的時(shí)候,我滿滿的都是自責(zé),我在想:當(dāng)時(shí)我要是不和爺爺去山上,我就不會(huì)滑到,我不會(huì)滑到,爺爺就不會(huì)因?yàn)榫任叶 ?/p>
不過還好那天爺爺沒發(fā)生什么事,不過在兩年之后,爺爺還是因?yàn)橄“l(fā)作,而沒有及時(shí)就醫(yī),而去世了。
人去思念在,爺爺對我的呵護(hù)和關(guān)愛永存在我的記憶中。如果真有神靈的話。清機(jī)上我最真摯的祝福:爺爺,祝你在天堂快樂!
那一份牽掛初一暑假作文(三)
有人可牽掛,是喜悅;被人所牽掛,是幸福,牽掛是一份非常美,非常纏綿的情意。
在我有限的生命里,總會(huì)有一些人,時(shí)時(shí)想著我,記掛我,想念我,盼望著我榮耀他們的生命,用他們的光芒來照亮我人生前行的道路,而你也用同樣寬廣的胸懷關(guān)懷著每一個(gè)關(guān)心你的人,讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通,引發(fā)共鳴,我想著必定是人生中最值得追求的樂事。
愛,包容一切。因?yàn)樾闹谐錆M了著個(gè)美麗的字眼,父母牽掛孩子,丈夫牽掛妻兒,朋友之間相互牽掛,由此孕育出了世間一幅幅美好的畫卷。
有人說“人生在世,看破紅塵,了無牽掛”表現(xiàn)出瀟灑自在,輕松愜意的態(tài)度,我想受人牽掛的同時(shí),無形中也背負(fù)了一種責(zé)任,愛是相互的,因愛而生的牽掛自然也不例外,在相互付出的同時(shí),可以享受一份甜美,雙倍快樂。
將責(zé)任拋在腦后的那些人,看似輕松無憂,但在灑脫的背后,多少藏有些無依與凄涼。人們多少背著一些牽掛,擔(dān)著一些責(zé)任才會(huì)踏實(shí)。
牽掛使一切煩惱不在難纏,在交流中獲得信任,在期盼中獲取力量,從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。
那一份牽掛初一暑假作文(四)
每個(gè)人都有自己的夢,我的夢想雖然是當(dāng)一名動(dòng)畫制作者,可是我也喜歡音樂。
在我學(xué)樂器時(shí),我選擇或者說是被動(dòng)選擇了電子琴,因?yàn)閶寢尳o我買琴花了不少錢,所以只好一直學(xué)著!可,我心里還是喜歡架子鼓,它是我的牽掛!
我曾在心中無數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯(cuò)的了.那既有節(jié)奏又有力的敲打聲,每每使我激動(dòng),使我興奮,那兩只鼓棒交叉打擊,那手與腳的互相配合,聽得我,恨不能那打鼓者就是我!以至于見到鼓就想敲!
我對媽媽說我想學(xué),可媽媽卻說,是破鼓,有什么好學(xué)的。可,我卻喜歡。
我心里還是喜歡架子鼓,它是我的牽掛!這里沒人教,那我就出去上學(xué)后在學(xué),無論什么時(shí)候,無論什么情況,我都學(xué)定了!因?yàn)樗俏业臓繏?我因定要實(shí)現(xiàn)它,讓他不再是牽掛,而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒!