人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字1
東風夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
——辛棄疾《青玉案·元夕》
你說，一句問候，一世的緣分，永久的知心朋友。
我說，一聲祝福，一生的牽掛，永遠的紅顏知己。
你說，有緣成朋友，惜緣成知己，不能常相聚，但愿心相系。
我說，緣分相聚會，三生石下誓，天涯海角處，卻相知相惜。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。春風拂面，楊柳依依，花舞暗香處，你著一身青衣，手伏三千青絲，面帶微笑，卻嬌羞的撇著人海中。人群中，我手握一支牧笛，寫意的望著仿佛九天玄女下凡的你。
他說，前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過。我想我是前生修行千年，萬年，才讓我們彼此相遇，相知，相惜。
緣起緣落，許得一世紅顏知己。高山流水遇知音，搞一葉扁舟，平湖秋月上，撫琴一曲，曲音如流水般源遠流長，帶著青妙的炫音，穿越霧靄氤氳的仙靈。高山崖澗處，一支叮咚叮咚的泉水流出，濺灑在石頭上，幻化成漫天的精靈，落在湖中，蕩起一圈圈的漣漪。波光粼粼的面，在陽光的照耀下，放映著魚兒的紅，綠，白，紫……仿佛湖中的彩虹，逗著活潑可愛的魚兒。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。你可愿與我在此譜寫一段人生的傳奇，我手握牧笛，淺吟一曲，吹響著人生的旋律。你慢慢輕舞，如翩翩起舞的蝶兒，似夢似幻，飛舞在這阡陌紅塵中。
蕭瑟浮華的塵世，走出了個不愛胭脂水粉的你，清淡幽雅的你如素描的畫，清清凈凈。常言，修佛要忘卻紅塵俗世，要忘卻煩惱，超凡脫俗。佛語曰：看破，自在，放下。若果如此能夠修的正佛，我愿放棄大道，我愿做佛前的一朵青蓮，我選著痛苦，也要有你這個一生的紅顏知己。
有人說，時間可以清淡一切，時間可以讓兩個相愛的人形同陌路。時間可以讓花開花落，再花開。時間可以讓云卷云舒，再云舒。美好在時間中往往是短暫的瞬間，時間讓流星劃過天空順勢消散，時間讓曇花一現(xiàn)便消失，卻在那一霎那成為了永恒的美麗。
時間也是最好的催化劑，我們的情誼就像一壇深埋地下的酒，時間越久就越甘醇，越濃香。細細體味，慢慢品嘗，如飲瓊漿玉露。我們的情誼也像一潭的清水，隨著時間的積累，水越深，水越綠，情更深，情更紅。
我好想執(zhí)筆，碾一巖墨，鋪一張紙。寫滿你的故事，寫滿我的故事，寫滿我們的故事，再附上我深深的牽掛和祝福。折成一個一個的飛機，擲向遠方，飛向藍天，看著你的歡笑。疊成一只一只的小船，放下湖中，飄向遠方，載著你的倩影游遍山川五岳。織成一支一支的千紙鶴，掛滿屋角墻下，想著你輕盈的舞步，優(yōu)美的身姿，變是最美的快樂。
相濡以沫，不如相忘于江湖。人在江湖身不由己，生活多煩惱，多繁瑣雜事，卻不能夠享受淡然，閑適，寧靜。屋檐下，一米陽光暖暖的照著身體，舒服的躺靠在柔軟的背椅上，手握一杯淡淡的茗茶，輕輕的抿一口……
緣生緣滅，你永遠是我的紅顏知己。那怕山峰沒有了菱角，海水干涸了，石頭也爛了，冬天雷聲震震，夏天雨雪紛飛，我也永不忘你，我的紅顏知己。
你若安好，便是晴天！
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字2
如今，我的心里一直牽掛著姥姥家旁邊的那個樓道，樓道旁住著我最親的姥姥、姥爺�？墒�，我曾經(jīng)將那個愛的天堂忘卻了。
童年是在姥姥家度過的。那時候，每到夏天，姥爺、姥姥常常領著我來到樓道里，在人群中找個位子，放下涼椅，快樂地坐下，一起在樓道里乘涼。當時的樓道很火，就像是北京四合院院子里的空坪，樓道里四面通風，一到了夏天，感覺特別涼爽。那時候，最喜歡的就是坐在姥姥旁邊聽她講故事。姥姥呢，一邊為我打著蒲扇，一邊講她少年時候看見日本鬼子的故事。這些，可是我的最愛。我呢，一邊喝著甜酒沖蛋，一邊聽著這些奇妙的故事，心里有著說不出的愜意。旁邊的姥爺總是微笑著，坐在旁邊看著我和姥姥聊天。慢慢地，腦袋里裝進了一些知識的我愛和姥姥爭論了。姥姥沒讀過書，她老是說天是圓的，地是方的，而我就和她爭辯說地球是圓的，天是沒有邊界的。她是大人，我老是爭不贏她，這讓我幼小的心里很是不甘。
后來，我長大了，知道了很多很多姥姥不知道的知識，領教了各種不同的新鮮事物，我慢慢地覺得姥姥很是無知，也就不大愿意到她家去了。我知道，只要我一去，她就會講那些關于日本鬼子的陳芝麻爛谷子的故事。這些，我都可以倒背如流了。
去年“五一”長假第一天，姥姥就打來電話，要我第二天去她家玩。我隨口“嗯”了一聲，但是第二天我根本就不想去，在自己家里玩游戲機。第二天傍晚，姥姥就打來電話，急切地問我是不是病了，她說她在樓道里等了我整整一天，沒見到我，心里都擔心死了。我心里一顫，我是不是太過分了？
第三天，我動身去了姥姥家。走進了久違的樓道，沒有一個孩子，只有一些早已年邁的老人，形單影只。在樓道里守望。當他們看到我，歡喜得就像自己的孩子回來了。這時，姥姥早已迎了出來，她拉著我問道：“孩子，身體好吧，��？”“嗯�！蔽椅⑿χc了一下頭。這時我聽見了一個蒼老的聲音：“我孫子好久沒來了�！蔽艺嬲贿@聲音給震動了。
這以前充滿了笑聲與快樂的樓道，如今，沉淀著老人們的失落。那些在這里長大的孩子都已不見了蹤影。我看著步履蹣跚的姥姥，突然間，心里痛苦起來：瞧瞧我以前都做了些什么——讓一個老人無望地守在樓道里，我卻用虛偽的推托之辭敷衍著一個老人的期望。我傷了一個愛著我的親人的心，這是不是一種罪過？
“進來吧，天氣涼，地上冷�！崩牙岩娢疫�站在樓道里發(fā)呆，便叫了我一聲。我大聲說：“姥姥，我知道了，地是方的，天是圓的。”姥姥看了我一眼，得意地笑道：“就是，我怎么會說錯！”お
牽掛樓道，就是牽掛姥姥、姥爺，就是牽掛親人，就是懷念美好的童年。作者將這一切都寄托在一個小小的樓道里，將一種比較“虛”的情感寫“實”了，寫活了，收到了情真意切、動人心弦的感人效果。應該說，這是虛題實寫的典范之作。
作者善于觀察生活，注重從個人的經(jīng)歷中向普遍現(xiàn)象的發(fā)散、輻射。具體地說，就是從樓道里人氣的變遷中發(fā)現(xiàn)了親情的流失、漠然的趨勢，提出了慰藉老人心靈、關愛親人的主題。這是從生活中發(fā)現(xiàn)、提煉主題的高明之舉。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字3
已年過花甲，白發(fā)蒼蒼的母親仍有許許多多的牽掛，用一句話來形容她現(xiàn)在的處境極為恰當,那就是“上有老下有小”。自己都已邁入老年人的行列了，依然沒有一天的日子可以消閑，為父母牽掛勞累，為孩子們牽掛勞累。
令人慶幸的是，我的外公，外婆依然健在，都八十多歲了，外公還種著幾畝地，二老的身體還算硬朗，只是，外公、外婆雖有七個孩子，卻極少有人能呆在身邊照應他們二老的生活，母親是跑得次數(shù)最多的一個，每個月都要去外婆家住幾天，給外公外婆，換洗臟衣物，收拾家里，照應父母的身體。
因為是家里最大的孩子，從小到大不論做什么事情，母親總是比其他弟妹做得多得多。外公、外婆所居住的村莊是隸屬方山縣的一個小山村——任家山，山路險要；交通不便；經(jīng)濟落后；生活困難；現(xiàn)在雖然村村通的柏油路通到了那個村，但村里的年輕人都到外面刨鬧生活了，村里的許多屋子就空了，依然住在村里的是一些年歲較大的老人們，種著地，守著一年的一些吃食。今年正月的時候，我隨母親去過外公家一趟，乘車至張家塔后，只能步走了，五里的山路等著我們，垂直九十度的山路映在我的眼前，行走攀爬的勞累可想而知，走了一個多小時，終于看到了鑲嵌、散落在山周圍的一眼眼窯洞了，這就是任家山。在外公家住了兩天，我看到了大片的荒蕪和蕭條，外公家以前的窯洞早已坍塌，我在記憶里找不到那間窯洞的樣子，只能在母親的講述中，極盡的想像著在村東頭的最底處的那個土坡上，靠近趙家塔的方向，有一個木門輕掩的窯洞，推開窄小的兩扇小木門后，一個不大的院落，一眼土窯洞，黑得望不到炕上以及屋子里的人，這就是外公、外婆最早的家了。
母親算著日子，“又該去看你外公、外婆了，不知道你外婆的腿疼不疼了，你外公感冒好了沒有，真讓人擔心啊，上次回家來的時候捎回來一袋子豆子，你外婆說想吃豆面，這次要記得把磨好的豆面帶上，買塊肥皂，買袋洗衣粉，買兩袋面包，想想還需要買什么�！� 母親邊和我說邊整理著去外婆家需要帶的東西，次日就要啟程了。
除去去外婆家，母親平時里牽掛最多的還是我們這些不成事，沒有闖出一片屬于自己天地的兒女們，都六十四歲了，依然去地里和父親一起做農(nóng)活，為的是可以從地里收獲一些貼補兒女們吃的食物；母親到地里拉砍下的枯樹枝，為的是可以省下一些炭，省下一些錢，母親有腰腿疼病，可是不論我怎么說，她都不肯閑下來，其實擺以眼前的現(xiàn)狀是，我們沒有給母親創(chuàng)造下一個可供她享福的環(huán)境，在我記憶的深處，每逢夏天的時候，我家的那個燒柴火灶就會被收拾出來，一天兩頓的飯，都是一把把燃燒著的柴火把鍋里的水燒沸，把鍋里的饅頭蒸熟，把一塊塊的土豆片煮熟，把我家的日子一點點被照亮。
我想母親在心底里還是很羨慕她的那些同齡人的，每天除去吃飯，就是閑下來，坐在鄰家張奶奶家說說，坐在橋頭李奶奶家聊聊，到后村牛大娘家走走，條件好一點的，就被兒女們接到城市里，每天可以和城市里的那些老年人一樣，早起晨練跑步，安享晚年了，每每提及這些人時，母親總是說，命不好，受了一輩子的苦了，還沒有受前世里的種下的罪，要繼續(xù)的在這里煎熬！
我的眼睛潮濕了，心中似有數(shù)不清的小刀在劃，萬分的疼痛、難過，對于給予我們生命并哺育我們成長的父母，我們虧欠她的們的太多太多了，春夏秋冬，四季輪回，多少個日夜的煎熬，您青絲換白發(fā)，青春變蒼老，作為兒女們的我們該拿什么來償還給父母，拿什么來回報那一份偉大的愛？
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字4
好想你啊，爸爸！
今天是我爸三七的日子，真不敢相信，我爸已經(jīng)離開我二十天了，好快啊，總覺得這不是真的，我總能想起他的笑容，想起來心里真高興，很甜，可是一想到他不在了，以后都不能見到了，說不出的心酸。我爸苦了一輩子，為我們操碎了心，可我什么也幫不上忙。
記得我爸第一次出血的時候在二月二十一號，也是我流產(chǎn)的日子，竟然是同一天，就在那天，我知道我爸出血了，可我回不去，無能為力，我很著急，怕我爸會出什么事，真擔心我爸要是出事了我怎么辦，我眼前一片茫然，我不知道該怎么辦，以后的路怎么走，我什么都不知道，頓失感覺失去了最大的依靠，失去了最無私愛我的人，我不知道該怎么辦，要是在那天我爸要是有什么事的話，我都失去活下去的勇氣了，因為我不知道怎么面對。還好后面老爸挺過來了，我也好起來了，要是真的老爸在那天出什么事的話，我真的感覺自己也快活不下去了，我無法面對以后的人生，我真的好無助。再后來是我爸第二次出血是二月二十八號，剛好過了星期一，兩次都是星期一，直到我你走的時候五月二十八號，也是個星期一，出了三次血，每次都是星期一，是巧合嗎？真的好巧，為什么前兩次都可以平安渡過，而第三次就不可以呢？
我知道我爸第三次出血的時候，我心想肯定會像前兩次一樣平安渡過的，雖然很擔心，但是我告訴自己，肯定會沒事的，一定會好起來的，前兩次都過了，這次也會一樣的，沒想到，終究幸運沒能再次降臨在我爸身上，沒有降臨在我們這個家，我們的希望破滅了，徹底完了，我爸走了，這次是真的走了，再也見不到了，我爸三次出血我都沒能陪在他身邊一次，我真是不孝啊，子欲養(yǎng)而親不在，我真的很想好好照顧我爸爸，照顧我媽媽，不讓他們受委屈，讓他們過得高興，他們不希望我們能給他們什么，只要我們抽時間多陪陪他們，他們已經(jīng)心滿意足，而我爸三次出血的時候我一次都不在身邊，每每想起這我都心里好內(nèi)疚，好內(nèi)疚……
我真的好想你啊，爸爸，雖然知道你病重，可我總覺得不會這么快的，雖然老媽打電話告訴我你一直很難受，吃不下東西，可我總覺得能熬過去的，我為什么沒有早點回去��？為什么。哪怕請不假，被人辭退，我也該回去的，你是我唯一的爸爸啊，您是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸啊，我為什么沒有扔下工作去看我爸爸呢？我連自己爸爸的心愿都沒有完成，哎……真的好讓人后悔，好后悔，這讓我一輩子都遺憾，一輩子都難以心安。
爸爸，你走了，我很少夢見您，是不是您怪我啊，今天是你三七的日子，您要是不怪我的話就托夢告訴我吧，我真的好后悔，你走了我都不知道該怎么辦了，你走了，媽媽失去了依靠，我們心里真的好難過，好想您啊，您也想我們吧，您是不是也在很遠的地方看著我們啊，我知道您肯定希望我們過得好過得開心吧，可是失去了您我怎么能夠開心啊，沒有讓您看上我一眼，我也沒有聽到你您一句話語，我這一輩子恐怕都難以釋懷。希望您在那邊過得好，過得開心，沒有煩惱。這篇文章獻給我那可愛又平凡的爸爸，您在我心里和媽媽是最偉大的，希望您不要再為我們操心，走好啊。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字5
看到這個題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩中的臨行密密縫，意恐遲遲歸，這不是兒行千里母擔憂的慈母的牽掛嗎？夕陽西下，斷腸
人在天涯是游子對故鄉(xiāng)的牽掛；思君令人老是對遠戍邊疆夫君的牽掛；孤帆遠影碧空盡是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類歷史有多長，牽掛就有多長；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點在于牽掛，在我們明確了牽掛就是牽念、惦念的含義后，寫作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個詩詞愛好者，在寫作時就可以搜集歷代有關牽掛的詩詞，連綴成一篇文才斐然的文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來一個個令人感動的有關牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌牽掛之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結(jié)構為筋脈，以語言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會從你的筆端流溢而出。
當然，要使文章打動讀者，還要有細節(jié)性的東西，通過細節(jié)的描寫，把牽掛寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對外出子女的牽掛時，村口守望的身影，這應該成為細節(jié)性的東西，只有對它進行細致的刻畫，在能把母親的心淋漓盡致地寫出來，才有了比母親做好
了許多可口的飯菜等我更有意韻的質(zhì)感。例文展示:
在牽掛中成長
愛是生命的真諦，牽掛是愛的源泉、愛的靈魂，每一個牽掛，都是情感的陶冶與升華。 ——題記 牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；牽掛像太陽，能幫助你祛除嚴寒，感受溫暖。父親那一個個精美的動作，讓我感受到了人間最真摯的愛。
原來，我一直在牽掛中成長！
煙味清香
自從我進入初三以來早出晚歸，沒有多少時間與家人聊天。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽到了爸爸在和叔叔商量著什么事，我便透過門縫看去�？�，女兒就要中考了，這兩天看她這么忙，身體會不會吃不消？爸爸一手用打火機點燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說：沒事的，也就這幾天。這時爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來。這孩子，苦也不會說一聲，學習上生活上有什么困難，我們也好幫幫她。話音
剛落，我的視線不知被什么模糊了……
原來，父親沒日沒夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。當我再次回味那股煙味時，發(fā)現(xiàn)了它有一點淡淡的清香，那是父親對我的愛，對我的牽掛。
進入了初三，越來越多的學業(yè)壓得我有些喘不過氣來，心情也是時常感到莫名地煩躁，總是關上自己書房的門，獨自挑燈到深夜。
父親總是會在我埋頭苦讀時輕輕地走進房間，我微微察覺，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地燈的照明角度細細地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長時間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊�？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動地抬頭，看見父親慈祥的微笑……
才發(fā)覺，父親對我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽光般的耀眼絢爛，卻總是會在黑夜中帶給我無盡的溫暖。
又一次父親送我來校，臨走時，我用一個燦爛的微笑與父親道別。父親說：你先進去吧，我也走了。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字6
20xx年1月24日上午，遠在廣州的舅舅打來電話邀請姥姥去廣州游玩，姥姥一聽，立刻就答應了。第二天，爸爸媽媽就開車帶姥姥去火車站買了一張1月26日晚上11點的車票�；貋砗螅掖罂薮蠼�，舍不得讓姥姥去廣州，因為從一出生起，姥姥就從來沒有出過遠門，一直呵護著我成長。姥姥來哄我，我不但沒有停下來，反而聲音更大了，姥姥沒辦法，只好拿出我最喜歡喝的果汁，但是我根本不吃這一套，還是哇哇大哭�？墒俏倚睦镏溃牙芽隙ㄒV州，舅舅一個人在那邊工作，由于太忙碌，已經(jīng)很久沒有回過家了，連續(xù)幾年都是在那邊過的春節(jié)，姥姥非常想念舅舅，早就說過要過去照顧舅舅，一想到這里，我慢慢止住了眼淚，懂事地點了點頭�；氐阶约旱姆块g后，一想到姥姥就要去廣州了，我的心里還是很難受，豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾次都差點落了下來。我不停地安慰自己，過了一會兒，我擦干了眼淚，拿出卡紙為姥姥做了一張小卡片，上面最引人注目的兩個字就是“牽掛”，然后我又從我的百寶箱里拿出一個香水瓶，我在里面放了幾十粒小石子，上面插著一朵紅彤彤的玫瑰花，我蓋上瓶蓋，在外面用黑筆寫上“思念”兩個字，我把香水瓶和小卡片一同放入姥姥的包里，表示永遠牽掛著我最親的姥姥。
1月26日晚上，夜幕降臨了，姥姥提著包與爸爸媽媽一起走出了門準備去火車站，看到最親的姥姥真的就要離開我去廣州了，我再也忍不住的淚水“嘩嘩”地流了出來，“姥姥��！你別走呀！我在家一定聽您的話！別走……嗚嗚……”我趴在窗戶上喊道，直到在再也看不到姥姥的背影。洗漱完后，我躺在床上心情很復雜，久久不能入睡，我在想，姥姥你現(xiàn)在到了哪里？睡著了嗎？車上那么小的床睡著還習慣嗎？不知不覺我迷迷糊糊就睡著了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�，終于下課了，我走出校門，“咦？”姥姥怎么來接我來了？我趕緊沖上去，朝姥姥懷中撲了過去！“怎么姥姥不見了？！”我嚇得大叫一聲，騰地一下從坐了起來，揉了揉眼睛一看，身邊只有媽媽在熟睡，原來是做了一個夢，再看枕頭，已經(jīng)濕了一片。
不知不覺兩個月過去了，一天放學，忽然看到一個熟悉的背影，我走近一看，竟然是我姥姥，我快步跑上去，喊了一聲：“姥姥！”那個人猛地回過身來，疑惑的問了一句：“是你叫我嗎？”原來不是姥姥！我走在花園里，眼淚止不住地涌了出來，我抬頭望了望天空，心想：姥姥我好想你呀！不知道你在那邊生活得習不習慣？是不是也很想我�。磕愕降资裁磿r候回來�。侩m然你遠在廣州，但是我的心里無時不充滿了對你的牽掛呀！現(xiàn)在春天天氣多變，您一定要注意保重身體！
第二天，姥姥打來電話說她馬上就要回來了，我聽了比過年還開心，激動得留下了眼淚。姥姥到家后，我纏住她問這問那，姥姥都被我問得不知從哪里答起，那一天的晚飯是我最近一段時間吃得最開心的。
“牽掛”這個詞讓每個人都感到無比親切，相信每個人都會被自己的父母牽掛，被自己的老師、同學牽掛，被自己的親朋好友牽掛，同時自己也牽掛著每一個關心和愛護自己的人，這樣愛才會傳遞給每一個人。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字7
有一個地方遙遠得難以抵達，它的名字叫天堂。
有一種心緒綿延到難以停下，它的名字叫牽掛。
——題記
輕輕的晚風悄悄打開了心靈之窗，蒙蒙的細雨漸漸泛起的河流……
一道海峽將我與咫尺親人隔斷如天涯!多少個星稀月朗之夜，流著淚，我一遍遍咀嚼兒時的溫暖;多少個午夜輪回，眼前依然朦朧著爺爺踽行遠去的背影，耳邊久散不去的，是天堂里深情的叮嚀和呼喚……。
這時，對爺爺?shù)臓繏炫c思念在我心中彌漫，像爬山虎的腳細密的纏繞著我的心。
“爺爺，天堂里的你好嗎，那張機票，我仍留存著。”
那是暑假的最后一天，因為即將開學，我只身一人沮喪的拿著機票去了機場。入關時，我怔住了——是爺爺臉色蒼白，全身無力，臉上卻依舊帶著那么慈祥的笑容，他不是在住院嗎?
“爺爺!”爺爺循聲望來，沖我疲憊一笑，那笑容從嘴角蕩漾開來，蒼白的臉上便有了一絲轉(zhuǎn)瞬即逝的血色……
爺爺俯身靠在我耳邊，輕聲對我說“孩子，記住，爺爺永遠愛你。”那一刻，爺爺額頭滲出密密的汗珠，臉上深深的溝壑以及那凹陷的眼里深藏的孤獨與惋惜，讓我的心微微顫動了……
提上行李，我拖著沉重的步伐入了關。眼角的余光無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳袂榇魷?/p>
那一刻，我回過頭，只見爺爺緊鎖著眉頭，噙滿眼眶的淚水剎那間噴涌而出，淚水如斷線的珠子順著臉頰靜靜地流淌。
我迅速把眼光收了回來。那一刻，我淚流滿面;那一刻，我的心在滴血……
舍不得爺爺啊，爺爺是多么愛我。
回到家，奶奶的電話里的噩耗如晴天霹靂震得我淚流滿面。我絕望地把臉埋進膝蓋里失聲痛哭。機場離別，是我最后一次見到爺爺。我深深地責備自己，責備自己以為爺爺只是一般的心臟病。其實，爺爺是因心臟肥厚引發(fā)的敗血癥，早已臥床，在生命的最后一刻忍著病痛在奶奶的攙扶下看了我最后一眼。在車上，爺爺寫下了“12-15-22-5——致佳儀”字樣，而1215225對應的英文字母是“LOVE”。最后，爺爺在車上就……
曾是驚鴻照影來。斷斷續(xù)續(xù)閃過的溫暖記憶，如同不經(jīng)意浮泛過心海的驚鴻，激起一圈圈愛的漣漪。
走過那曾經(jīng)停留過的廣場，我和爺爺安適地坐在行人漸少的石階上，暖暖的夕暉把我們的影子拉得長長的，跳躍著柔和的線條。爺爺用爬滿歲月的手顫顫地剝開一顆糖，然后滿臉笑容地遞給我，那銀白的發(fā)絲票在耳際，閃爍這祥和的光。而我，甜甜地笑著，快樂地嚼著糖果，然后又興奮地撥開手中的.另一顆糖塞到老人的嘴里。我們幸福地笑著，斑斕的云彩在我們身后顯得格外溫柔。
那些塵封的日子，仿佛夢里的揮手別離，但絕不會是一片消散的云煙。
牽掛，一種令人心顫的感覺。感動或是傷懷。
偶爾回憶，那么遙遠的夢，遙迢的音容。笑貌才會又清晰可見，青春透明如醇酒，可飲，可盡，可別離。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世幾個春秋了，而我，內(nèi)心的自責也持續(xù)了幾個春秋。時間的流逝讓我對爺爺?shù)臓繏煸絹碓缴睢６嗌賯�夜深人靜之時，我佇立窗前，凝視著遙遠、深邃的夜空，讓悔恨、憂愁、牽掛浸滿心田。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字8
一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。
一位剛下班的母親，推著自行車，正匆匆地趕回家。
天黑了。濕潤的天空，沒有明亮度星星在閃爍，沒有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆樱旌诹�，母親不在身邊陪伴你，星星沒有對你眨眼睛，月兒也沒有映出你小小的身影來陪伴你，你一定很孤單吧!寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會害怕吧!……”她，一位堅強的母親，頂著黑夜，勇敢前行。
起風了。前方無形的浪，席卷而來，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過她的發(fā)絲，繼續(xù)前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚，游動。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風了，你還在窗口張望嗎?風，一定也拂動了你那柔軟的發(fā)絲吧?是不是，亂了，遮眼了，使你覺得丑了，癢了?別急，母親來了，讓我來為你疏理吧!”她抬起右手，將不聽話的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續(xù)前行。
絆腳了。倔強的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢?別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來，來陪伴你，小心……”她剛站起來，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……
這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。
兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。
六年級時，我以優(yōu)異的成績考上了三鑫。三鑫，一個依山傍水的學校，給我?guī)砹艘活w憧憬的心。
十二年之久，我未曾離開過父母一次。然而，為了追求美好的生活，我只好在這所美麗的學校中生活成長。遠離父母，當然有點水土不服。我患有鼻炎，只要著涼了或在被污染的空氣中就會感冒。
期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開窗口，但由于我靠近窗戶，風之要大一些就會吹到我；我睡姿不好，一下子轉(zhuǎn)一下，動一下，很不自在。
我因此而感冒了，由于長期的鼻炎，使耳朵也發(fā)炎了。在那個星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔心我會影響學習，于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見到我耳朵紅紅腫腫的，開了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉(zhuǎn)，藥還沒吃完我就要上學了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒有完全康復，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對我放心不過，天天大電話來問我。
父母，是我們兒女的牽掛。
5。12大地震后，四面八方的人都來支援。同時，我爸爸也被調(diào)到四川工作。四川，一個人口大省，那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川，一個人生地不熟的地方，意味著水土不服，當同時也意味著要學會講普通話。
爸爸去了四川，他會不會生病，會不會語言交流不方便呢?這一切都是我所擔憂的。
那是想起，家，變得散了。以前，家是狹窄的，現(xiàn)在，卻寬大無比。
牽掛在兒女的心中，在父母的心中。牽掛，我見不到你而惦記。牽掛使歲月過得越來越快，隨之的是那一條條的溝。
這種愛叫牽掛，永遠在父母兒女的心中。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字9
塵世茫渺，如云如煙，長空下皓雪漫漫，落不盡白色的哀愁。人生永遠是一條不回頭的河流，沒有時光可以重來。我總是不斷地經(jīng)過一個又一個轉(zhuǎn)角，曾經(jīng)的年華默默飄落成一地萎謝的曇花，我只能默默牽掛……
月華如水，深夜中，我的心頭浮上那些逝去的感動，仿佛誰的淚，灑下點點溫水濕潤的溫暖。在時光的重重霧靄中遙望，我又看到了月下那一池的蓮花。
許多年前的一個夜晚，我和父母在一個陌生的城市走散。我獨自一人在風中流著淚，哭喊著媽媽，可是迎面而來的只有冷漠的面孔，無邊的喧囂。我被重重的人潮推搡著，驚恐又迷茫。我恍若置身于一個黑暗的迷宮，沒有方向，沒有歸宿。過了不知多久，我跌跌撞撞地走進了一個小小的街心公園，一種靜謐代替了可怕的塵器降臨在我身邊。淡如輕云月光下，我的眼前突然出現(xiàn)滿滿一池盛開的白蓮，它們?nèi)绱藵崈籼尥�，亭亭地立于青色的薄霧中，我胸中緊緊的害怕之感在一瞬間消散。我站在水氣氤氳的池邊，月影婆娑，眼前是點點明滅的波光漣漪。重重的葉影遮斷了夜色，只有那亦夢亦幻的白蓮花，并肩而開，仿佛水月觀音眼角一顆慈悲的清淚。細風吹淡了疏香靜靜彌漫在漫空的星輝里，如煙一般的月光里。我突然覺得好慶幸，有生之年能有緣看這樣幽美的蓮花盛開，綻放出點點的喜悅與空靈的哀愁。我眼角的淚漸次被風干，心頭籠上了一種朦朧與寧和�；蛟S正是白蓮花的引導，讓父母在幾小時后也走進了這個小公園。我的淚又涌了出來，奔向了父母溫暖的懷抱。
那一天的夜晚，我反復地夢到了曲欄圍就的池畔，如點點素心的蓮花，盛放著無言的美麗。一縷縷暗香散滿我整個心房。
后來的日子里，我與父母再也沒有去過那個城市，可是我的心還是常常牽掛著那些美麗的花。我一直相信，年年初夏，它們一定會依然開放，著一襲紈素，給擾擾人世送去款款清香。我的牽掛，我的蓮花，我在心中默念著，我相信我們有一天還會相遇，到那時，我要向你輕輕地低訴，低訴你的純潔，你的至美。
紛紛世上潮，人心猶如旋轉(zhuǎn)難息的羽毛，塵寰中，有多少光怪陸離，多少橫流物欲。我曾在無數(shù)個地方，看到徹夜不息的虹霓光影，聽到亂人心耳的嘈雜市聲。當年華從時光的臉頰上滑落，悄然如淚，我的心在塵風迷離中漸漸疲倦。曾經(jīng)的一些很在乎的人與事，都已云淡風清，惟有那一夜的朗月，那一夜的微風，與那一夜溫柔立于霧靄中的一池白蓮成了我不變的牽掛，不變的惦念。人世也許總是讓我迷茫，可是總會有一隅，白蓮花令人心碎地綻開，等待我在某時某刻不經(jīng)意地出現(xiàn)，與它們再次相逢。到那一剎那，云如薄羅，星子疏落，我會無聲地站在池邊，無聲地伴它們開落。
世事易變，人心難住，滄海桑田也只是片刻須臾間。也許那個小小的公園早已池廢花謝，只剩頹敗的曲欄，滿地黯淡的花葉，我不忍去揣想那繁華過后的衰敗，我只是用心默默牽掛。緣起緣滅，雖然它們抵擋時間的洪流，總會凋零，化作飄蕩天涯的一抹香塵，但我的心已在無形中變?yōu)榱艘汇彰鞯某厮�，容納所有白蓮靜謐開放。
那一池的白蓮，是褪盡鉛華后人性的純真。是因經(jīng)歲月風雨洗禮后人世間的善美。白蓮，是我生命中驕傲，是我永遠的牽掛。人生百年，一池白蓮足矣。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字10
《安妮日記》是我最喜愛的一本書，她記敘了一為猶太小姑娘安妮弗萊克在希特勒“反猶法”壓迫下提心吊膽、飽受折磨的歷程。合上書籍，一幅幅悲慘凄涼的畫面浮現(xiàn)在眼前，那句浸透了安妮無奈和傷感的嘆息更是時時撞擊著我的，令我震撼：“我——一個沒有祖國的人，沒有溫暖，沒有依靠，在這個硝煙四起的歲月，絕望無助的我更是多么擁有自己的故鄉(xiāng) ……”是啊，“祖國”——一個多么熟悉溫馨的詞匯，她是每個人心中最最珍貴的依戀。雖然我年幼無知，但是，我稚氣的心靈里祖國卻有著千斤重的分量和至高無上的地位——使我掛念，讓我，催我奮進!
20xx年，年僅12歲的我離開父母，走出國門，隨同“中國優(yōu)秀小記者團”去日本參觀交流訪問。外面的世界真精彩。寬闊平坦的大街上流光溢彩，商業(yè)高樓森林般直插云霄，無論走到那里都能感受到繁華和富貴的氣息。即便如此，一向無憂無慮的我還是多愁傷感起來，產(chǎn)生了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的和寂寞。四天后，當飛機緩緩地降落在上海浦東機場，面對久違的土地，親切的，熟悉的問候，我居然地淚花閃閃。第一次，是的，我第一次如此地依戀著您。哦，祖國——您是我溫暖的港灣!
牙牙學語時，我就知道了您——偉大的祖國地大物博，歷史悠久，但戰(zhàn)爭和“動亂”卻使您瘦弱平窮。低矮簡陋的茅屋、凹凸不平、塵土飛揚的泥巴路、起早貪黑的貧苦農(nóng)民、餓得哇哇哭的孩子們……構成一幅饑寒交迫的《窮困潦倒圖》�！皹巧蠘窍�，電燈電話”是那時人們心中夢寐以求、高不可攀的物質(zhì)境界。1980年，一聲春雷響起，改革開放的春風吹進了千家萬戶，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。人們渴望的“最高境界”也在我的淮安慢慢變成現(xiàn)實。特別是開始了記事，我記憶中的淮安一天一個樣，年年大變樣，她增長速度比我年齡還要快!現(xiàn)在她已經(jīng)是“全國衛(wèi)生城市”、“全國模范城市”、“ 全國園林城市”，這里高樓林立、人民安居樂業(yè)。面貌一新的淮安火車站已經(jīng)拔地而起;雄偉的漣水飛機場正在建設;京滬高速、寧連高速等多條高速公路如同一條條的飄帶環(huán)繞在城市周圍，淮安已經(jīng)踏上了經(jīng)濟騰飛的快車道;沃爾瑪、金鷹、富士康等一個個聲名顯赫的知名企業(yè)紛紛進駐淮安……是的，是您——祖國的繁榮富強為我們創(chuàng)造了，和煦的陽光下，我們天天向上!哦,高三作文，祖國——您是我健康的臂膀!
偉大的民族創(chuàng)建了偉大的您。您的每一次突破也都扣動著我的心弦，當您順利戰(zhàn)勝南方雪災時，我為您動容;當您安全度過汶川的難關時，我熱淚盈眶;當您夢圓百年時，我為您歡呼雀躍;當神七凱旋歸來時，我為您欣喜若狂……目睹著您一次次質(zhì)的飛躍，我的心房一回回充滿力量，勁頭一次比一次強。哦，祖國——您是催發(fā)我勇往直前的!
光陰荏苒，時光流逝，不知不覺中，您已60歲，我也13歲。60歲，于人類而言是一個衰老的年齡，但我的心中——親愛的祖國——您永遠活力四射!13歲，又一朝氣蓬勃早晨的開始，又一人生旅程的始發(fā)，但是正如張明敏唱的那樣“無論何時無論何地/心中一樣親……就算生在他鄉(xiāng)也改變不了/我的中國心”。新的時期，新的使命，我們一定奮發(fā)圖強，以行動證明：今日，我們沐浴著陽光雨露茁壯成長，明天，我們將為親愛的祖國制造出更多騰飛的翅膀。
哦，祖國，我永遠的牽掛!
哦，祖國，我勇往直前，永不枯竭的力量!
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字11
牽掛是海，是世界上最深的情海;牽掛是絲，是史上最長的情絲;牽掛是結(jié)，是世上最密的心結(jié)。
——題記
孤獨攀附月色，帶來久遠的回憶。傾聽著泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，牽掛借助著一雙鵝黃的月翼，滑向那決堤的淚痕……
小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我第一次嘗到牽掛的滋味是在那次父母離開我?guī)滋熘�。那時，家里很窮，父母為了讓我能過上幸福開心的生活，而不得不到外地去打工。我只好被送到了爺爺奶奶家。本來應該難過的事，而我卻開心得手舞足蹈，因為我以為爸爸媽媽出去打工，我可以像離開籠子的小鳥那樣，盡情地嬉戲玩耍，無拘無束。
在父母離開后的第一天，我和鄰居小伙伴們在一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞等，玩得興高采烈、歡呼雀躍。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼天黑了，月亮公公慢悠悠地爬上來，小星星也眨著眼睛，向我們微笑。我們也都一涌而散，各回各的家。
我剛回到爺爺奶奶家不久，只聽爺爺?shù)氖謾C響了，我趕快接了電話，是爸爸媽媽打來的，只聽媽媽親切地問我：“在爺爺家過得怎么樣?想我們了嗎?有沒有惹爺爺奶奶生氣?”我高興的說“我在這里很開心，也很聽話，不用為我擔心，“你們”也要注意身體�！卑职謰寢対M意的笑著說：“恩，我們過得很好，時間也不早啦，早點吃吃飯睡吧�！�
第二天，我總覺得父母不在身邊少啦什么，一直是悶悶不樂，愁眉苦臉。而別的伙伴們依然是歡天喜地，眉開眼笑。到了晚上，我用爺爺?shù)氖謾C給父母打電話，可是沒有接通。我想可能是他們還在忙著吧，就沒再打了。夜里，我做夢夢到了我和父母一起在餐桌上，父母爭著給我夾東西吃，吃著媽媽做的豐盛的食物，幸福一下流進了心窩，我們說著笑著吃著，高興極了。
第三天醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來這全都只是一場夢。頓時，淚水又充滿了眼眶，我多么想念我的父母啊。我沒心情出去玩，沒心情吃飯，趴在床上大哭起來，爺爺奶奶怎么也哄不住。到了中午，父母回了電話，我一聽見，立刻停止了哭聲，鼻涕和眼淚都沒來得及擦干，就飛也似的跑去接電話。我哭著喊著：“爸爸媽媽我想“你們”啦，“你們”快回來吧，我離開“你們”吃不下，睡不著，過不好，就像魚兒離開水一樣，求求“你們”回來吧!”媽媽聽后，忽然也哭起來了，安慰我：“乖，別哭了，我們一天到晚也都想著你，我們明天就回去陪你，我們再也不出去打工了�！蔽页檠手饝�。
此后，父母在當?shù)卣伊斯ぷ�，為了不讓我牽掛他們，也為了自己不再牽掛我�?/p>
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，是一種實實在在的真真切切的情感。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字12
看著校園里梧桐樹枯黃的葉子在風中片片滑落，我不由得嘆息一聲，心愈發(fā)揪得緊了。
我以自己為原心，用腳尖在校園畫了一個圓，希望它能像孫悟空用金箍棒畫的那個圈兒一樣，把我緊緊地護在里頭，別讓我離開，離開這給我鼓勵，給我信心，讓我茁壯成長，銳意進取的美麗校園——城關一中。我舍不得鮮紅的跑道、迎風飄揚的國旗和那蒼翠的竹林，更舍不得恩重如山的老師和情同手足的同學。
我們在這里哭過、笑過、咒罵過也感激過，或許曾經(jīng)的過往我們已然忘卻，但教室、走道、文化長廊和操場上卻深深地印下了我們的足跡，或深或淺的腳印讓我們一次次心潮起伏，一次次熱淚盈眶。時光總是在失望與希望中悄然流過，它從來不喧囂，但記憶，卻永遠不會歸于平靜。
這里有我的笑聲，笑聲依舊。記得初一才開學，頑性不改的我們本著小學“小打小鬧”的行徑，以為初中的老師和小學老師一樣沒有太大權威，便自由散漫，整天嘻嘻哈哈，瘋狂打鬧，好事的同學便約著給班主任起個什么，于是一個新鮮的外號就嶄新出爐了——波哥。記得嗎？我們曾得意地把這個外號與班主任嚴肅的臉龐自然地融合在了一起而笑了整整一節(jié)課；某位同學因忘乎所以地大喊一聲“波哥”而“慘遭洗禮”；教室門口隨時都有人進來喊“波哥來了，快、快、快”，每每我們聽到這樣的聲音，都不約而同地笑起來，“波哥”真的來過，他一直都在我們心里，但我們，現(xiàn)在的我們卻要離開他了，縱然他冤枉過同學、訓斥過同學、怒罵過同學，但有一種愛叫“恨鐵不成鋼”，若干年后，我們是否依然能笑著叫一聲“波哥”呢？有人說，今日的分別是為了明天更好的相遇。縱使心中有萬般不舍，但人生沒有不散的宴席，我會一直牽掛著那笑聲，那一聲親切的“波哥”。
這里有我的失職，失職不復存在。有了小學被撤職的經(jīng)歷，上初中以來一直恪盡職守，卻不料還是陰溝里翻了船。信息課的激動與快樂讓我把抱作業(yè)的事情忘記得一干二凈，代課老師把我狠狠地批評了一頓，這批評還不要緊，我竟然恬不知恥地頂了一句嘴，這不，在一中香櫞樹的見證下，我接受了一個小時的思想教育。事后我狠狠地哭了，發(fā)誓以后一定要負起責任來，做好代課老師的助手。那一頓批評雖然唾沫橫飛，但老師對我的諄諄教導卻是受益匪淺，我的內(nèi)心受到了強烈的沖擊，明白了老師的良苦用心。一個人如果連這點小事都負不起責任，那將來怎么對家庭，對社會負責任？
這里有我的友誼，友誼天長地久。初中三年，是我人生中最美好的三年，也是最充實的三年。在這里，我們每個人都收獲了知識，遇到了知心朋友，都有了自己的鐵桿兄弟和閨蜜。在以后的歲月里，有的同學會一起繼續(xù)戰(zhàn)斗，有的同學會分別不再相見，不管怎樣，這里都留下了我們最珍貴的記憶。乒乓桌上的你來我往；籃球場上的你爭我奪；文化長廊上的竊竊私語；考試前的彼此鼓勵和考試后的惺惺相惜，都深深地定格在我們的腦海里，這讓我們以后的回憶更加豐滿和有意義。
雖然我們不想離去，但我們別無選擇。因為前面的路還很長很長，還需要我們?nèi)ヅG斬棘，去奮發(fā)圖強。我希望很多年后，一中會因為有了我們而驕傲，我們的牽掛也因為有了一中會更加完整。
心中的結(jié)已緩緩解開。時光從來不喧囂，但牽掛，永遠不會被時光泯滅。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字13
朋友，自與你相識，相知，我便為你做了一只風箏。我知道世界上沒有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著一根細細的長線—風箏飛得多高，多遠，我對你的思念也便有多高，有多遠。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風輕拂。我們仰望著空中云卷云舒，我對你說，我要贈你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈你的那片白云了吧？當時你問我為什么贈你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見白云，抬頭便見我對你的牽掛延綿無絕
朋友，你可記得分別前夕那個沒有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的，對你說，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒有月亮的星夜，你是否推開窗戶，讓那如水的星輝散進來；你是否站在窗前，仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風兒把我長長的牽掛帶向遠方。遠方的天空中，我看見一只輕盈的風箏在飄飛，躺在青青的草地里，風兒將我綿綿的思念帶向藍天。一朵美麗的云悠悠；倚在桂子飄香的窗前，風兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學習之余也抬頭看看你的天空：風箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；牽掛像太陽，能幫助你祛除嚴寒，感受溫暖。父親那一個個精美的動作，讓我感受到了人間最真摯的愛。
原來，我一直在牽掛中成長！
煙味清香
自從我進入初三以來早出晚歸，沒有多少時間與家人聊天。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽到了爸爸在和叔叔商量著什么事，我便透過門縫看去�！翱龋畠壕鸵锌剂�，這兩天看她這么忙，身體會不會吃不消？”爸爸一手用打火機點燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說：“沒事的，也就這幾天。”這時爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來。“這孩子，苦也不會說一聲，學習上生活上有什么困難，我們也好幫幫她�！痹捯魟偮�，我的視線不知被什么模糊了……
原來，父親沒日沒夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。當我再次回味那股煙味時，發(fā)現(xiàn)了它有一點淡淡的清香，那是父親對我的愛，對我的牽掛。
燈光溫暖
進入了初三，越來越多的學業(yè)壓得我有些喘不過氣來，心情也是時常感到莫名地煩躁，總是關上自己書房的門，獨自挑燈到深夜。
父親總是會在我埋頭苦讀時輕輕地走進房間，我微微察覺，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地燈的照明角度細細地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長時間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊�？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動地抬頭，看見父親慈祥的微笑……
才發(fā)覺，父親對我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽光般的耀眼絢爛，卻總是會在黑夜中帶給我無盡的溫暖。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字14
擁有人生，便擁有牽掛， 牽掛是痛苦的，也是幸福的。
———題記
初冬的夜，悄悄降臨了，她靜謐而安祥。
寫罷作業(yè)，我坐在書桌前，細細的端詳著一張不尋常的照片，這是爺爺奶奶的婚紗照。
照片里的爺爺穿著禮服，奶奶披著婚紗，他們精神煥發(fā)，幸福甜蜜地微笑著。看著眼前的照片，我陷入了沉思……
那一年，我的親奶奶因心臟病突發(fā)而永遠離開了人世，爺爺受到了很大的打擊，一夜間蒼老了許多，兩鬢增添了許多白發(fā)。沒有了奶奶的陪伴，爺爺常常陷入一種莫名的痛苦中，變得沉默寡言了。有一天，我和爸爸回老家，看見爺爺在門口的老樹下，呆呆地坐著，樹葉飄落在身上，他都沒有什么反應�？粗鵂敔斈枪陋毜谋砬椋液桶职中睦飫e提有多難受了。盡管有大伯、二伯對爺爺精心地照顧，爸爸媽媽也經(jīng)常帶著我去看望爺爺，但還是解決不了爺爺孤單、寂寞的問題。
后來，爸爸終于想出了一個好辦法——給爺爺找一個新老伴。當爸爸同大伯、二伯商量此事時，卻遭到了他們的反對。爸爸解釋說，讓老人安度晚年，是兒女的責任，老人身體健康，精神愉快，也是兒女的幸福。經(jīng)過爸爸再三的做工作，大伯、二伯終于想通了。
經(jīng)過爸爸的牽線搭橋，我的新奶奶和爺爺走到了一起。20xx年6月19日，爺爺和奶奶辦理了結(jié)婚手續(xù)，同時照了這張婚紗照。那天正是爺爺70歲生日。
現(xiàn)在，爺爺好像年輕了許多。平靜的小院，變得熱鬧起來，不時傳來歡快的笑聲。爺爺奶奶互相關心，互相照顧，整天有說不完的話。他們不僅在小院里栽種了五顏六色的鮮花，還經(jīng)常互相攙扶著到村外去散步，去欣賞燦爛的朝霞、美麗的夕陽。爺爺奶奶的幸福生活，吸引了許多人羨慕的目光 。
“丹丹，吃飯了�！眿寢尩穆曇舸驍嗔宋业乃季w。
來到飯桌旁，媽媽正等著我呢。剛要吃飯，我忽然意識到爸爸不在，就問：“媽媽，爸爸呢？怎么不來吃飯？”“給你爺爺生火去了，很晚才能回來。咱們就不等他了�！眿寢屨f。
媽媽的話使我的心一下懸了起來，因為爸爸身體不好，又要干體力活，還要趕夜路，能吃的消嗎？去年初冬的一天，爸爸帶我去看望爺爺。一看爺爺家還沒有燒暖氣，奶奶又感冒發(fā)燒，爸爸一下急了，趕緊劈柴，準備生火。爸爸半蹲著，用他那有力的大手輪起斧子劈向木柴，“咔—咔—，咔嚓—”一段圓木被劈成了兩半。天氣雖然很冷，爸爸的臉上還是冒出了汗珠。很快爐堂里冒出了歡騰的火苗，暖氣燒好了，爺爺?shù)奈堇锪⒖虦嘏饋�。那天，爸爸回來后，又是咳嗽，又是發(fā)高燒，輸了三天液才好的。
飯后，我問媽媽：“怎么看不到你們的婚紗照呢？”
媽媽說：“我們那時候，生活困難，咱們?nèi)h也沒有拍婚紗照的地方。今年暑假，我們準備補照一個，因為給你看病，就給忘下了�！�
夜深了，爸爸還沒有回來。我躺在床上久久不能入睡，放飛思緒難以收回。
我想：人人都會老，只要人人都有一顆敬老愛老的心，那些孤獨的老人將不再孤獨，寂寞的老人將不再寂寞，黃昏中的夕陽會更美麗。
夜里，我夢見我家的墻上掛了一張很大的彩色照片，照片中爸爸穿著瀟灑的禮服，媽媽披著漂亮的婚紗，他們幸福地微笑著。
人教版高中第六冊二單元作文：牽掛_1200字15
我一直在想我和南依的友情還剩下多少?如果滿分是十分，那我們之間還剩下多少呢?三?二?一?
和南依認識是在游戲里。
在朋友的慫恿下我開始玩一個叫《夢幻西游》的網(wǎng)絡游戲。因為不會玩，所以游戲一開始就一頭霧水。正當我不知所措的時候，我遇見了南依。她在游戲里很照顧我，我曾問過她為什么要和我做朋友，游戲里的她一動不動，我似乎感覺到她在微笑，良久，她說：“與君初相識，似是故人來。”這樣的話太深奧了，我不是很明白，但我知道南依至少還是把我當朋友看待的，這已經(jīng)足以讓我高興了。
南依她就這樣闖進了我的世界。在恰好的時間填補我恰好的寂寞。我經(jīng)常和她說一些學校里發(fā)生的事情，她總是靜靜地聽我說完然后冒出一句讓我大吃一驚的話。那天和她說我出洋相了，她卻安慰我似吐出一句：“哎，年輕就是資本，不趁現(xiàn)在犯點兒傻，以后就來不及了。我先是一愣，隨后哈哈大笑。說實在的，我認識她這么久，我一直覺得這個人像一個永遠也剝不完包裝紙的禮品盒，你知道有驚喜在后面，但你猜不出這個驚喜是什么。
有一段時間我和她在互數(shù)自己的好朋友，因為小學同學在我心里的位置高于她，她很生氣，因為我可是她最好的朋友。我哭笑不得，解釋道：“沒有好朋友這個階段又何來最好的朋友呢?”我還沒說完啊，她是我好朋友里最好的朋友埃
那是一段美好的時光……
過了一個多月，我發(fā)現(xiàn)南依開始疏遠我了，我問她怎么了，她也只是對我敷衍了事。我沒有勇氣再去追問南依，她說過，勇士不是指有勇氣的人，而是帶給別人勇氣的人�？伤褪俏业挠率堪�!沒有勇士何來勇氣呢?窗外陽光明媚，可是我只覺得我的世界一片黑暗，陽光全部被她不費吹灰之力地奪去了。我努力著，希望在南依能看見渺小的我�？墒悄弦�，對我的一切舉動視而不見。我放棄了，生活那么美好，這樣不開心的事情，就讓它過去吧。
不久之后，我正在努力在記憶里刪除“南依”這個刺耳的名字的時候，南依突然對我熱情起來，在我受寵若驚的同時，我也在告誡自己：“忘記她吧……”南依說要和我一起去看電影，我很想接受，但從嘴里說出來的卻和心里想的不一樣：“我們都曾彼此珍惜對方,約定要一輩子,可是,一轉(zhuǎn)眼,什么都變了,以為空間不會改變什么,可是我錯了,即使在一起的時光仍然時時浮現(xiàn)腦海,可是一句話,一件事,傷心地把什么都變了。我沒有錯，你也沒有錯,沒有關系,斷就斷吧,就看的淡些,連帶著把以前的快樂總總都忘卻吧。而且你不是討厭電影院的氣氛嗎?你不是對不喜歡的事情不會采取任何舉動的嗎?”視屏那頭的南依目光剎那間冷了下去，想直直墜落的花火。
在和南依絕交后的第二個星期天，我發(fā)現(xiàn)被我遺棄在陌生人那一欄的南依給我留言了：“是否為知己，不在于言語多少，不需要付出多少，而是在你無助的時候，誰一直陪在你的旁邊�！币凰查g大腦一片空白，也許是我錯怪了南依，在友情中，其實寬容是最重要的。當我決定向南依道歉的時候，她的頭像再也沒有在我的Q里晃動過了。
茫然失措地在大街上走著，看到兩個女孩，悠遠安逸的畫面仿佛電影里面的特寫鏡頭，讓我恍惚看到了我和南依的影子。
年少的友情，姿態(tài)天真而囂張，彌留著水彩的美好色澤。
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