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      2. 牽掛的作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:38:24 牽掛 我要投稿

        關(guān)于牽掛的作文通用11篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于牽掛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于牽掛的作文通用11篇

        關(guān)于牽掛的作文1

          她是我兒時(shí)心心念念的牽掛——題記

          在那個(gè)普通的夏天里,我最深刻的,是那一天……

          清晨,天空開(kāi)始亮了起來(lái)。她在老家用了很多年的木質(zhì)梳妝臺(tái)上整理儀容。梳妝臺(tái)雖不如城里的豪華,卻也不失美觀。梳妝臺(tái)是爺爺親手做的,說(shuō)是給奶奶的嫁妝。梳妝臺(tái)的紋路很好看,手感也很好,沒(méi)有一點(diǎn)粗糙,因?yàn)槭翘茨咀龅模杂刑聪,只是因(yàn)橛昧嗽S多年了,氣味有些淡。

          她收拾著衣柜里的衣物,并把她自己的衣服放在一個(gè)大箱子里,箱子裝滿了,她把那個(gè)外翻的那一層蓋在底下的那一層上,“啪嗒”箱子關(guān)上了,她把箱子立起來(lái),拉出兩根距離不遠(yuǎn)的棍子,拉著箱子走了。

          我慌忙地從床上爬下來(lái),來(lái)不及穿鞋,我光著腳一歪一歪地去追她,“啪嗒啪嗒”我的小腳打在冰冷的地上,她聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,原本呼呼作響的箱子沒(méi)了聲音,我稚嫩的聲音疑惑地說(shuō):“媽媽,你去哪?”

          她顫抖了一下,深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下來(lái)?yè)崦业哪槪瑤е稽c(diǎn)哭腔說(shuō):“小郁,媽媽要去一個(gè)特別遠(yuǎn)的地方工作!蔽姨煺娴卣f(shuō):“那你什么時(shí)候回來(lái)啊?”她強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“等到院子里的櫻樹(shù)開(kāi)花了,媽媽就回來(lái)了!薄班牛『!說(shuō)好了哦!”我伸出我白胖的小手,翹起我的小指,她附和上來(lái)。“拉鉤上吊,一百年不許變!蓋章”一大一小的大拇指并在一起。

          她松開(kāi)了手,轉(zhuǎn)過(guò)頭起身走了。她身體有些抽搐,拉箱子的手握得緊緊的,另一只手不停地在臉上擦拭著,可能是夏天的早晨有些冷,她感冒了吧。

          此后的每一天,我都在屋前看著櫻樹(shù),好奇地問(wèn)奶奶:“櫻樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花啊?”奶奶說(shuō):“等到春天就開(kāi)花了!蔽移诖禾斓牡絹(lái)。

          春天來(lái)了,別處的櫻樹(shù)都開(kāi)花了,只有我家的櫻樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花,連一片葉子都沒(méi)有。我很疑惑地問(wèn)奶奶:“為什么別人家的櫻樹(shù)都開(kāi)花了,我們家的櫻樹(shù)沒(méi)有開(kāi)啊?”奶奶不厭其煩地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有給櫻樹(shù)澆水,所以沒(méi)有開(kāi)花。”我就每天都給櫻樹(shù)澆水,也在期待著下個(gè)春天……

          我在我的等待里慢慢長(zhǎng)大,梳妝臺(tái)的香味也在我的等待里一點(diǎn)點(diǎn)的散失,可是,櫻樹(shù)還是沒(méi)有開(kāi)花,奶奶也不厭其煩的回答著我有關(guān)櫻樹(shù)的問(wèn)題……

          一天,爸爸很氣憤地走到院子里,提起竹們旁的斧頭,就往櫻樹(shù)砍,我趕忙擋在櫻樹(shù)前面,阻止爸爸。我很堅(jiān)定地說(shuō):“不許砍它”“它都已經(jīng)死了,還留著干什么?”聽(tīng)完之后,我的心情就像晴天霹靂般,心有了從未有過(guò)的痛。檀木最后的香味也已經(jīng)散盡了。我還是堅(jiān)持要把櫻樹(shù)留下,一如既往地澆水……

          “好久都沒(méi)有回老家了,爸,咱們回去看看吧。”“嗯,好!

          還是春天,但,我長(zhǎng)大了。滿山的櫻樹(shù)還是開(kāi)得那么茂密,那個(gè)熟悉的圍欄,那熟悉的屋子,還有一棵既熟悉又陌生的櫻樹(shù),櫻樹(shù)開(kāi)滿了花,樹(shù)的紋理和以前的那棵櫻樹(shù)一樣,只是……它開(kāi)滿了花。滿樹(shù)的白小櫻花十分地美麗。

          縱景再美,那不歸人怕是早已忘記了那夏季清晨的約定

          即使死樹(shù)復(fù)生,但離人不歸來(lái)

          幾年等待,幾年?duì)繏,花開(kāi)之時(shí)你不來(lái),花落之日你可在?

        關(guān)于牽掛的作文2

          小時(shí)侯的我,身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒,皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑,說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體,她帶著我,一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口,盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常,從沒(méi)查出過(guò)什么毛病,但母親卻仍然放心不下……

          可以這樣說(shuō),在我已走過(guò)的13個(gè)春秋里,無(wú)一個(gè)日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過(guò)的。記得學(xué)校組織的一次夏令營(yíng),母親開(kāi)始是不讓我去的,在我的執(zhí)意要求下,母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,母親自然放心不下。臨行前,她千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“外出游玩要小心,緊跟著老師走,吃飯不要挑食,睡覺(jué)要蓋好被子……”一串串的嘮叨,一陣陣的羅嗦,開(kāi)始讓我不耐煩了,我甚至感到有些討厭。本來(lái)早就說(shuō)好,她不去車站送我的,可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我卻清晰地看見(jiàn),車站的一個(gè)角落里,分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影,一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時(shí),我的淚水不知不覺(jué)迷糊了雙眼,我望著母親,一動(dòng)也不動(dòng),直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一絲莫名的空虛,才覺(jué)得母親的牽掛是那樣難得,她成了我惟一的寄托,也化作了兒子對(duì)母親的思念和牽掛……月光下的母親,您還好嗎?

          我漸漸明白了,母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂(lè),留下溫馨,那卻是可能的;我的母親,不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著力所能及的事情嗎?

          雨,靜靜的下著;夜,黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的大街上,任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅,而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣,變得冷冷冰冰,失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容!澳憧茨,衣服都濕透了,感冒了怎么辦?這么大個(gè)孩子了,還不會(huì)照顧自己!”母親心疼地接過(guò)我手中的書包。挽著我走上樓去,“對(duì)了,這次考試成績(jī)?cè)趺礃樱俊薄拔摇摇覍?duì)不起你們……”我聲音哽咽了,母親愣了一下,拉著我坐下來(lái),然后拿起卷子,幫我分析錯(cuò)誤的原因,原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻摹D赣H嘆了嘆氣,說(shuō):“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取這次的教訓(xùn)!”我與母親的目光相對(duì)了,我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)?粗鵁o(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜,我哭了,望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉,我真的哭了,但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的……

        關(guān)于牽掛的作文3

          曾以為,牽掛只屬于大人,與我們小孩無(wú)關(guān),可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。 由于“只生一個(gè)”的影響,親兄妹差點(diǎn)兒成了歷史名詞。我是獨(dú)苗,自然沒(méi)有親兄妹。表哥大我五歲,我從小就和他生活在一起,我們一起玩耍,一起嬉戲。我們雖是表兄弟,卻比嫡親兄弟還要親。時(shí)光飛逝,表哥現(xiàn)在都上大學(xué)了。我至今記得和他一起釣龍蝦、玩電腦的情景,他高考前有些緊張、局促的樣子還歷歷在目而現(xiàn)在一年過(guò)去了,他大概

          也適應(yīng)了大學(xué)里的生活了吧,他過(guò)得好嗎?我不時(shí)地想起他,常常在心中這樣問(wèn)道。 過(guò)年時(shí),他做了個(gè)小小的手術(shù),尚未痊愈就趕上去青島的列車。很遺憾,我沒(méi)來(lái)得及去送他,頗有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的傷感。我想打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)消息,可是緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活使我心無(wú)旁騖,無(wú)暇顧及。我不知道他在外是否有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感觸,但在心里,我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼著與他重逢。 前些日子,是表哥20歲生日。他說(shuō)要回來(lái)過(guò)生日,姑父姑媽沒(méi)答應(yīng)他,理由是路途遙遠(yuǎn),不太方便。聽(tīng)到這個(gè)消息,我覺(jué)得遺憾的同時(shí),也替他感到高興,和同窗好友在大學(xué)過(guò)這么一個(gè)有紀(jì)念意義的生日,該是多么令人難忘!想象著生日派對(duì)歡快、熱鬧的場(chǎng)景,我仿佛跨過(guò)高山,越過(guò)平原,來(lái)到了美麗的濱海城市——青島,與他一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子。 牽掛,不僅僅是“要吃好穿好,冷暖自知”的囑托,更是一種相互之間的默契與心心相印。表哥寒假回來(lái),帶回兩份青島特產(chǎn)——海鮮大禮包。當(dāng)姑父問(wèn)他為何只帶了兩份,怎么沒(méi)有給南京的表妹帶時(shí),表哥有些尷尬,又有些俏皮地答道:“我光記得兩個(gè)表弟了!甭(tīng)罷此事,我偷偷地笑了,啊哈!很正常,日久生情,誰(shuí)叫我們從小就在一起呢! 遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,可曾憶起家里的親人。恳苍S隨著時(shí)間的推移,你會(huì)慢慢習(xí)慣“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,無(wú)奈“卻望并州是故鄉(xiāng)”。但只要你心中有割舍不斷的牽掛,你心中就一定有宛如在故鄉(xiāng)的親切和溫馨。 因?yàn)闋繏欤視r(shí)常想起嶗山腳下,表哥那瘦長(zhǎng)的背影;因?yàn)闋繏,表哥也?huì)想起長(zhǎng)江之濱的江海平原上有他溫暖的家,有思念他的我。因?yàn)闋繏,親人時(shí)常想起在外的游子,在外的游子也會(huì)在不經(jīng)意之間生發(fā)“月是故鄉(xiāng)明”的喟嘆人世間,正因?yàn)橛辛藸繏欤艜?huì)使

          相聚變得更加讓人珍惜,更加讓人留戀。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟! 手中之情 抒情并不一定要疾聲高呼,像鄒家琦這樣絮絮叨叨一番,倒也別具一格。兒時(shí)的經(jīng)歷是“牽掛”之因,應(yīng)當(dāng)捎帶一筆,卻不必大書特書;對(duì)將來(lái)的懷想是“牽掛”之果,應(yīng)當(dāng)有所涉及,卻不可能言之甚詳;而在這“過(guò)去”與“未來(lái)”間的兄弟二人當(dāng)下的心靈交流,才是文章的重點(diǎn)所在,是令習(xí)作扣“牽掛”之題的關(guān)鍵。表哥想回家過(guò)生日而未果,表弟在遺憾之余為他尋覓到更廣闊的天空而感到高興;表哥寒假捎回來(lái)禮物,卻只記得表弟,急匆匆地忘記了他人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)事例中隱含著這種理智而大度、成熟又不乏天真的“牽掛”,令人為之心有所動(dòng)。

        關(guān)于牽掛的作文4

          天陰沉著。氣壓很低,加上令人煩悶的燥熱,簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一朵朵烏云聚攏在一起,一層一層地疊加著,壓在人們的頭頂,壓住人們的肩膀,壓得人眼皮都抬不起來(lái),而雨愣是沒(méi)有下來(lái)。天陰沉著。

          我挽住母親的手臂,走在大街上,趕去參加一個(gè)不太熟絡(luò)的遠(yuǎn)房親戚的葬禮。

          一路上媽媽悉數(shù)告知我那一家人的故事,零零落落,我只記得母親反復(fù)地說(shuō),遠(yuǎn)房表弟也是奔四的人了,依舊沒(méi)有成家,工作也不穩(wěn)定,大舅媽死的時(shí)候該多么擔(dān)憂,多么死不瞑目啊。表弟長(zhǎng)這么大,依舊不會(huì)照顧自己,也絲毫不在意自己的形象,內(nèi)心完全就是一個(gè)孩子,舅媽去世時(shí)內(nèi)心的牽掛定是千絲萬(wàn)縷。而如今他只能一個(gè)人孤獨(dú)地與死亡相伴了,實(shí)在讓人放不下心來(lái)啊。

          我對(duì)母親所說(shuō)的話絲毫沒(méi)有實(shí)感,也無(wú)法領(lǐng)會(huì)母親的擔(dān)憂。我努力想象著失去母親的生活,卻只能聯(lián)想到自由和放縱。唯有“與死亡相伴”的那句話讓我的心一下子緊了起來(lái),陌生未知的死亡無(wú)疑是可怖的,但那死亡竟然與我們的生活這般靠近。我死死抓住母親的手臂,仿佛這樣就能離死亡遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

          靈堂里肅穆安靜,我挽著母親的手臂上到殿前獻(xiàn)花。回首時(shí),瞥見(jiàn)表叔的蒼白的臉龐,剎那間感覺(jué)自己的心臟被狠狠揪住了。他穿著筆挺的西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,但是我卻從他的`臉上讀出了一無(wú)所有。我第一次被那樣異樣的絕望包裹住全身,寒至骨髓的空氣令我哆嗦地嘴唇發(fā)顫,差一點(diǎn)放聲大哭。

          那具四十歲的身體好像被掏空了,無(wú)論是內(nèi)臟、血液、骨骼,什么都不剩了。木訥地,顫顫巍巍地,幾乎是癱軟著雙腿橫倒下去,就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地跪在母親的靈柩前,干涸的雙眼好像流盡了世間所有的淚。他空洞的瞳孔深得像要將目所能及的一切都吞噬殆盡。耳畔幽幽響起一個(gè)沙啞的聲音:“娘,你安心吧,你看,我現(xiàn)在也會(huì)照顧自己了,我會(huì)自己煮飯,自己洗衣服,每天出門前都會(huì)記得好好打理自己,努力地生活下去……所以你……安心去吧。”

          父母是隔在我們和死亡之間的簾子。我們至今對(duì)死亡所有的認(rèn)知,都是從父母影子的夾縫中窺視到的風(fēng)毛鱗角。被父母阻礙著的視線所看到的死亡是極其抽象的。親戚、朋友、鄰居、隔代,他們的去世帶給你的壓力并沒(méi)有那么直接,只有等到你的父母過(guò)世,你才第一次見(jiàn)證了死亡的全貌,第一次直面這些東西。父母,說(shuō)到頭來(lái)不過(guò)是一道屏障,他們將自己的生命橫跨在你的生命面前,將你和死亡隔開(kāi)。

          天繼續(xù)陰沉著,我和母親漫步在這陰沉的天空下。我突然一把拽起母親的右手,將她攬進(jìn)自己的懷中,貼在最靠近心臟的地方。

          母親的笑點(diǎn)亮了這一片蕭肅。她低聲問(wèn)道:“怎么了?”陰沉的天將她的笑襯得格外明亮。我從未察覺(jué)她竟擁有如此明亮的笑。那一刻我陡然發(fā)現(xiàn)母親很美,她的美摻著對(duì)我的牽掛,就顯示在她的目光里。我突然想到,或許一位母親所有的生動(dòng)和風(fēng)情,就在那類目光之中。即使轉(zhuǎn)瞬即逝,卻可以非常耀眼。

          “沒(méi)事,只是心中……突然有一絲牽掛!

        關(guān)于牽掛的作文5

          愛(ài)是一種彼此關(guān)心牽掛的感情,并非只是一種超脫的狹義的精神依附。愛(ài)應(yīng)是有著最真實(shí)的,最實(shí)際的的表象,它應(yīng)是愛(ài)的最真實(shí)的寫照。

          人終歸是人,不是一種不近煙火的神。愛(ài)一個(gè)人,必然會(huì)去牽掛這個(gè)人,會(huì)對(duì)他(她)的一切都會(huì)時(shí)時(shí)處處的關(guān)心呵護(hù)。有一些甚至是一種“莫名”的,還有的是一種神經(jīng)質(zhì)的,真的是說(shuō)不清楚的。

          有愛(ài)就有了牽掛的理由,不要要?jiǎng)e的理由。愛(ài)了就有了這個(gè)感覺(jué),其實(shí)就是責(zé)任。愛(ài)是一種責(zé)任,牽掛是責(zé)任的體現(xiàn)。不管是如何的形式,牽掛也是免不了的。

          有的時(shí)候牽掛就是體現(xiàn)愛(ài)的一個(gè)最好的方式,通過(guò)牽掛的這個(gè)方式表達(dá)了戀愛(ài)的人之間的那種彼此疼愛(ài),彼此心動(dòng),彼此的默契,彼此的關(guān)心,彼此的呵護(hù)。

          牽掛里有“擔(dān)心”,有“關(guān)愛(ài)”,也有那種彼此之間的“體貼”。如果沒(méi)有了牽掛,那愛(ài)也就沒(méi)有了意義,那就不可能或有什么愛(ài)了。至少是一種沒(méi)有深度的愛(ài)戀,那種愛(ài)只是一種形式了。

          如果你和一個(gè)異性發(fā)生了親密的關(guān)系,雖然你們有說(shuō)不完的悄悄話,沒(méi)完沒(méi)了的思念和強(qiáng)烈的沖動(dòng)。但是你對(duì)這個(gè)人沒(méi)有任何的牽掛,只是一種對(duì)異性的渴望,那么我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),你不愛(ài)這個(gè)人,你們之間只是一種“性”激情。

          還有一種愛(ài)是一種“迷戀”,這種愛(ài)是因?yàn)槲覀兂Uf(shuō)的那種“好色”或者是那種對(duì)異性的一種精神上的暫時(shí)的需要。這種愛(ài)也不會(huì)有什么牽掛,或許會(huì)有一種似乎的“擔(dān)心”,其實(shí)那只是一種害怕失去這種暫時(shí)需要的憂慮,這不是牽掛。

          還有一種是只要?jiǎng)e人去愛(ài)自己,不愿意將愛(ài)付出給別人的自私的愛(ài)戀。這種愛(ài)只是對(duì)感情的巧取豪奪,不是真實(shí)的愛(ài)情。這個(gè)感情里面也不會(huì)有什么牽掛,既然只需要?jiǎng)e人來(lái)愛(ài)自己,別人的生死憂患也就自認(rèn)與他無(wú)關(guān)了,哪里還有什么牽掛而言了。

          其實(shí)真正的戀人之間牽掛真的不需要任何的理由,他們之間的牽掛是來(lái)自于內(nèi)心的愛(ài)戀,是一種內(nèi)心的聯(lián)系,是那種使人彼此愛(ài)慕的遙感。

          男人也好女人也好,他們?cè)趹賽?ài)的時(shí)候,甚至在結(jié)婚以后,那重感情會(huì)在一個(gè)很忙凝重的感知中得到一種升華,彼此之間的默契也顯得那么的不可測(cè),是一種說(shuō)不清楚的感覺(jué),但是一旦說(shuō)清楚了,那么這種感情也就不會(huì)有那么多的可以贊嘆的了。

          正因?yàn)檎f(shuō)不清楚,所以在很多的時(shí)候,戀人之間的關(guān)心呵護(hù)也是不需要任何的理由的,也就是說(shuō)真的有了理由,那么這種感情也就不會(huì)有什么可以彼此默契的了,那真的就是一種功利。

          就像那句話說(shuō)的:愛(ài)不需要理由,愛(ài)的牽掛也不需要理由,更不需要什么解釋,就是那么的神秘莫測(cè)。

        關(guān)于牽掛的作文6

          一縷輕柔溫潤(rùn)的晚風(fēng)攜裹著一抹淡若幽蘭的馨香,輕輕拂過(guò)臉龐,思緒宛若紙鳶在夜空輕輕搖曳,似蝶蹁躚。

          回首間,此去經(jīng)年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴侵染心頭,打濕了心絮,唱碎了柔腸。云水間,淺笑依稀嫣然,碧水池畔,琴瑟幽幽,琵琶滟滟,是誰(shuí)在波光倒影里,拈花一笑,將一曲曲琴韻悠揚(yáng)化作繞指柔,醉了唐詩(shī),醉了宋詞,醉了如水的月色?是誰(shuí)將一個(gè)個(gè)清越的夢(mèng)掛在柳梢,讓思念在斑駁的疏影間舞動(dòng),舞起繾綣的情懷,舞起隔世離空的牽掛,舞起一生一世的守望?

          今夜,一個(gè)人默默地佇立在燈火闌珊的盡頭,一抹幽香而微涼的思緒悄然襲上心頭,在指尖悄悄綻放。窗外,玲瓏輕叩,樹(shù)影斑駁,被露水打濕的絮語(yǔ)在月色中飄渺漣漪,終擱淺在我面前的那張素箋上,蹁躚吟唱,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),搖曳著前世今生的滄桑,渲染著清韻的流年。

          都說(shuō),蝴蝶飛不過(guò)滄海,就算是癡念繁華三千,也只能化作千年的淺吟低唱,在殘舊的斷章里擱淺。明媚的季節(jié)里,飛舞的絮花傾覆了執(zhí)著的眷念,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),泛起層層的漣漪,刻下歲月的印痕。然而,那場(chǎng)浮華在夢(mèng)醒時(shí)分,只留下千帆過(guò)盡的沉默,逸在云淡風(fēng)輕的夜晚,禁錮了輪回的時(shí)空,清殤了若畫的繾綣。

          打開(kāi)記憶的門扉,任思念傾瀉,任千古的輕嘆流淌在紫陌纖塵里,任一地斑駁的月影將我的身影擱淺在你來(lái)時(shí)的路上。落花飛舞,馨香縷縷,你的身影在幽幽的波光里若隱若現(xiàn),迷蒙了我的眼,瀲滟了我的城池。夜,如此幽靜,思念的情愫在夜風(fēng)中潛滋暗長(zhǎng),一遍一遍的想你,一遍一遍的呼喚著你的名字,遠(yuǎn)處那塵世的囂喧不知不覺(jué)間隱隱褪去,只剩下瑩瑩閃爍的星星,伴著我。月光輕輕地灑落,滿地的相思醉了流螢,醉了晚風(fēng),醉了碧水河畔那一朵紫色的蓮。

          如果,有一首詩(shī)為你而作,你是否可以細(xì)數(shù)千遍,將每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)銘刻在你的心間?

          如果,將一懷柔情淡墨于指尖,你是否可以拈一朵素蘭,將染香的心事輕輕折疊,呵護(hù)千年?

          如果,我堅(jiān)守一份承諾,你是否可以挽起落花般的惆悵,擁入懷中細(xì)細(xì)珍藏?

          你說(shuō),我是你前世不經(jīng)意間遺落塵世的一顆蓮子,于是,我佇立在相思河畔,只等你穿越前世今生,微笑著向我走來(lái),輕輕叩開(kāi)如花般的心事,將我的溫柔安放在你的掌心,不管咫尺還是天涯,情若在,心就不遠(yuǎn)。

          今夜,我靜靜的等待,等待你踏月而來(lái),等待你淺淺回眸間深情不變的流連,等待你從彌漫著唐詩(shī)宋雨的彼岸走近我的窗前。想念,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微笑,予我冬日般的溫暖;想念,你牽我的手,踩著細(xì)碎的月光,靜默于秋水長(zhǎng)天;想念,你花酌月下,影挽韶華,為我執(zhí)筆,寫下諾言:若相惜,不相離。

          如果前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我愿用一千次的回眸換來(lái)今生的遇見(jiàn),用一萬(wàn)次的回眸換來(lái)今生的相依相伴。不管時(shí)光如何變遷,不管風(fēng)不管雨,不管滄海還是桑田,你永遠(yuǎn)都是我心底最深的牽掛。都說(shuō)前世今生,都說(shuō)來(lái)世有緣,而我只信今生,不信來(lái)世,我只想在有生的日子珍惜我們這份得來(lái)不易的緣,靜靜的守,默默地念。

        關(guān)于牽掛的作文7

          有人說(shuō),牽掛是這世上最苦的東西,同樣也是最美麗的東西。你信嗎?——我信。牽掛走過(guò)了幾千年歲月,流轉(zhuǎn)了幾多王朝,銘記下了無(wú)數(shù)歷史,刻錄了永恒回憶。它敲擊在大唐盛世間,便成了黃鐘大呂貫徹云霄的絕唱;它兜轉(zhuǎn)在兩宋茶肆里,便成了眾人口口相傳的詞;它游走在硝煙馬蹄的元朝戰(zhàn)場(chǎng),便成了金戈鐵馬的永遠(yuǎn)依靠;它守在清代邊疆,便成了走在燕山白雪中,清冷孤寂的愁緒……

          牽掛,一個(gè)亙古不變的話題,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心!霸妇嗖蓴X,此物最相思”,是王維化為紅豆的牽掛;“烽火連三月,家書書抵萬(wàn)金”是杜甫凝成家書的牽掛;“明月夜,短松岡!笔翘K軾對(duì)亡妻斷腸般的牽掛”!吧揭怀,水一程……風(fēng)一更,雪一更”是納蘭性德對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的牽掛。

          母親,我許您一世牽掛,祝您一生安好。

          母親,記得您曾教我讀的那首詩(shī)嗎?那時(shí)父親下崗了,為了家,留下你和我,一個(gè)人在很遠(yuǎn)的外地打拼。而您為了我和年邁爺爺奶奶,只能留在家。那時(shí)我不懂詩(shī)意,現(xiàn)在我懂了。

          “楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,寶昌六年,王昌齡波折的一生再遇重創(chuàng),被貶龍標(biāo)。那是楊花漸漸落盡的日子,空氣中彌漫著淡淡的憂愁,長(zhǎng)安街上人山人海,車水馬龍,但李白聽(tīng)不見(jiàn)熱鬧的叫喊聲,也聽(tīng)不見(jiàn)茶肆中琴樂(lè)的聲音,在他耳中,唯有子規(guī)聲聲啼叫,泣涕如雨,點(diǎn)點(diǎn)打在他的心房,恍若有那一瞬,他的心似乎碎了一角,撕裂地疼,怎么也止不住。那時(shí)已是七月,距王昌齡被貶已有段時(shí)日了,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,李白仰天長(zhǎng)嘆。王昌齡是李白的至交好友,同樣的桀驁不馴,同樣的放蕩不羈,如今,好友被貶,他卻無(wú)能為力,只有看著漸落的楊花,聽(tīng)著如泣的子規(guī)夜啼,他只能把滿腔牽掛,托月兒帶到遙遠(yuǎn)的夜郎……

          母親,我真的懂您了,我許您一世牽掛,一世不改。佛曰:前世五百次的回眸才換來(lái)今生一次聚首。母親,前世的我,是否在人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了您五億回,今生的我才成為您的孩子?若是如此,我愿生生成為您的孩子,世世不悔。燈光下您為我織毛衣的仔細(xì)神態(tài),輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)的溫柔話語(yǔ),做錯(cuò)事時(shí)的諄諄教誨都深深印在我在心里,陪我成長(zhǎng),一生不變。母親,您對(duì)我的愛(ài)就如同沙漠里的一泓清泉,清涼甜美,就如同暗夜里的指明燈,給我希望;就如同冬日里的寒梅,讓我感到春的溫暖……母親,我看著您曾如墨染般的長(zhǎng)發(fā)逐漸沾上一層灰白,看著它不再隨風(fēng)飄逸,作為您的孩子,我能許您什么?我只能許您一世牽掛,愿您一生平安!

          凝一股愁思聚成絲,絲的這頭連著我,絲的那頭連著您;剪一段牽掛連成線,線的這頭連著我,線的那頭連著您;匯一份祝福建成橋,橋的這端連著我,橋的那端連著您……許您三生燕山雪,還來(lái)江南一世情。母親,我愿許您一世牽掛,愿您知我牽掛。

        關(guān)于牽掛的作文8

          當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書的那一天,我激動(dòng)萬(wàn)分。埋頭苦讀十余載,只為明日樣樣紅這一天,我終于盼來(lái)了。帶著感激,帶著喜悅我撥通了胡老師家的電話號(hào)碼。

          接電話的是個(gè)女人,想必是師母。聽(tīng)說(shuō)我要找胡老師,她哭了,很是傷心。在我的追問(wèn)下,她才說(shuō)出了實(shí)情。一切出乎我的所料,胡老師走了,就在高考成績(jī)公布的前一天。我沒(méi)有辦法使自己鎮(zhèn)靜,過(guò)去所有的一切都浮現(xiàn)在我的面前,是那樣的清晰。

          胡老師是我們的年級(jí)組長(zhǎng),也是我們從高一到高三的班主任。也許他不能算作一個(gè)父母的好兒子,妻子的好丈夫,兒子的好父親,但他卻是一個(gè)合格的班主任,一個(gè)頂天立地的好老師。他把畢生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),把幾乎所有的愛(ài)都給了他的學(xué)生。

          那時(shí),我們可以每天早上都看見(jiàn)他帶著學(xué)生在操場(chǎng)上鍛煉身體,可以看見(jiàn)他在辦公室里備課到深夜,可以看見(jiàn)他在三尺講臺(tái)上揮汗如雨,可以看見(jiàn)他不厭其煩給學(xué)生講解,可是我們卻很少看見(jiàn)他回家和妻兒團(tuán)聚,也很少看見(jiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)的他參加各種各樣的應(yīng)酬。他沒(méi)有一表好身材,卻有一副好心腸。哪個(gè)學(xué)生生病了,有困難了他總是熱情的幫忙。

          記得離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)患了重感冒需要掛掉瓶,他知道了就日夜守侯在她身邊,無(wú)微不至的關(guān)心她,在她高燒不退的情況下,他又苦口婆心地勸其到醫(yī)院檢查,后來(lái)該學(xué)生診斷為心肌炎,須住院治療。醫(yī)生說(shuō)要是再晚一步恐怕就有生命危險(xiǎn)。那幾天胡老師整個(gè)人瘦了好多,每天給學(xué)生上完課還要跑到醫(yī)院給學(xué)生補(bǔ)課?墒蔷驮诖似陂g,他的父親也生病住院,他卻不能好好的盡一點(diǎn)孝心,學(xué)生的病好了,并且最后以全班第一名的好成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),而他的父親卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。

          還記得有一次,由于我們的年級(jí)沒(méi)有考好,他被降職到實(shí)驗(yàn)室工作。其實(shí)他完全可以不去理會(huì)那里的瑣碎的事情,可是他不但沒(méi)有任何的怨言,還親自為我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器。有一次他累倒在從一樓搬實(shí)驗(yàn)儀器到六樓的樓梯上。堂堂的一級(jí)老師卻由于學(xué)生的一次沒(méi)有考好被降職,他一輩子帶出了那么多的好學(xué)生,最后卻什么也沒(méi)有得到。

          追悼會(huì)那一天,我堅(jiān)持要去,帶著我的通知書,帶著我對(duì)他的感激,敬重去見(jiàn)他最后一面。那一天人特別的多,胡老師的親人朋友到了,縣里的領(lǐng)導(dǎo)到了,校長(zhǎng)到了,學(xué)校里的老師到了,遠(yuǎn)在天涯海角讀書或已經(jīng)工作的學(xué)生們到了,剛剛拿到通知書的我們也到了。

          接到通知書的同學(xué)把自己的通知書復(fù)印了一份,整整齊齊的折好,放在他的遺像前。記得他曾經(jīng)笑著對(duì)我們說(shuō),等你們考上了大學(xué),別忘了給我打個(gè)電話,我不追名圖利,只希望我的汗水沒(méi)有白費(fèi),只希望我播的種子能開(kāi)出繽紛的花。這一天終于來(lái)了,而他再也看不到了。電信部門沒(méi)法幫我們架起通往天堂的電纜,電話是打不通了,但我們希望我們的胡老師,我們的好老師,能在天堂里和我們一起感受成功的喜悅。如今他的桃李已經(jīng)遍布天涯海角,相信在天堂里一定也會(huì)有桃李芬芳。

        關(guān)于牽掛的作文9

          看著窗外掠過(guò)的風(fēng)景,望著秋天那藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空,她的思緒也仿佛隨著那南飛的大雁飄向了遠(yuǎn)方……

          猶記得離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天,家里人都放下手頭的活兒,聚在村口為她送行。仍記得母親用那粗糙的雙手拉著自己的手,含著淚囑咐她要多注意身體,不能為了打拼事業(yè)賺錢而累著自己,多回家看看……從小就被母親嘮叨著的她,此刻多了一份耐心,半真半假的應(yīng)和著。平時(shí)不多話的父親也有些哽咽,望著自己唯一的女兒,卻只說(shuō)了一句:“多保重。”她應(yīng)了一聲,便不再說(shuō)話了。見(jiàn)時(shí)間差不多到了,她向親戚們一一告別,便走向了離鄉(xiāng)之路。

          離開(kāi)家鄉(xiāng),到大城市里工作是她一直的夢(mèng)想。從小努力學(xué)習(xí)知識(shí),只為有一天能走出去看看,現(xiàn)在的她因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而快樂(lè)著。故意忽略心中那點(diǎn)點(diǎn)的不舍,卻不知道那是牽掛埋下的種子。

          初到異地的她,從最基層做起,每天累得不能動(dòng)彈,卻只能躲在冰冷的被窩里獨(dú)自哭泣。這個(gè)時(shí)候,開(kāi)始牽掛起在遠(yuǎn)方的雙親,想母親柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰,想父親沉默無(wú)言的鼓勵(lì),想在沒(méi)有她的日子里他們過(guò)得好不好。

          數(shù)年之后,憑著自己的學(xué)識(shí)與努力,工作越換越好,工資越拿越高,給家中寄的錢也越來(lái)越多了。不是沒(méi)想過(guò)回家,只是工作太忙實(shí)在抽不開(kāi)身。有時(shí)侯因應(yīng)酬與客戶在西餐館里吃飯,吃著精美的菜肴,食不知味,卻想著家里母親做的手搟面,三個(gè)人圍在一起的歡聲笑語(yǔ);裝飾華麗的屋子卻只是讓她想起家中溫暖的壁爐,父親抱著自己講很多很多的故事……她越來(lái)越想家。不知從何時(shí)起,心中的想念與牽掛,在不為人察覺(jué)之時(shí),就開(kāi)始生根發(fā)芽,盤根錯(cuò)節(jié),牢牢地糾結(jié)著,密不可分,緊緊地?cái)住整個(gè)心房。

          光陰如風(fēng),沒(méi)有人留得;年華似水,沒(méi)有人抓的牢。如風(fēng)似水,時(shí)光這東西是全世界最奢侈的殘酷。它能改變太多東西,讓一個(gè)幼稚的女孩變的成熟,讓她懂得自己再怎么遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),也是一個(gè)游子,她的歸屬與羈絆始終系在家的那頭。不知不覺(jué)中,開(kāi)始越來(lái)越牽掛父母,想回家看看……

          而遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的她不知道家中的父母也時(shí)刻掛念著她。二老只有一個(gè)女兒,卻已數(shù)年未歸,這讓他們?cè)跄懿幌肽?女兒越寄越多的錢讓他們知道女兒的生活很富裕?伤麄兯谂蔚牟⒉皇清X,是女兒。繏焖袥](méi)有照顧好自己,又沒(méi)有經(jīng)常熬夜,是不是按時(shí)吃飯,天冷有沒(méi)有加衣……農(nóng)閑時(shí)在家里,每天必做的就是想想女兒。守著電話機(jī)就為了等那一個(gè)月幾次的鈴響,聊上幾句,就能開(kāi)心好幾天。這是最簡(jiǎn)單的牽掛,卻含著為人父母最真切的愛(ài)意。

          ……

          此時(shí),她坐在歸程的火車上,心里滿是安定與滿足,隨著火車的前行,她心中的牽掛有了歸處,那是在遠(yuǎn)方,一個(gè)名為家的地方……

        關(guān)于牽掛的作文10

          牽掛是海,是世界上最深的情海;牽掛是絲,是史上最長(zhǎng)的情絲;牽掛是結(jié),是世上最密的心結(jié)。

          ——題記

          孤獨(dú)攀附月色,帶來(lái)久遠(yuǎn)的回憶。傾聽(tīng)著泣血的琵琶曲,遙望斷腸的古址,回首燈火處的闌珊,牽掛借助著一雙鵝黃的月翼,滑向那決堤的淚痕……

          小時(shí)候,我還不明白什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長(zhǎng)大,才明白牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。

          我第一次嘗到牽掛的滋味是在那次父母離開(kāi)我?guī)滋熘。那時(shí),家里很窮,父母為了讓我能過(guò)上幸福開(kāi)心的生活,而不得不到外地去打工。我只好被送到了爺爺奶奶家。本來(lái)應(yīng)當(dāng)難過(guò)的事,而我卻開(kāi)心得手舞足蹈,因?yàn)槲乙詾榘职謰寢尦鋈ゴ蚬,我能夠像離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)那樣,盡情地嬉戲玩耍,無(wú)拘無(wú)束。

          在父母離開(kāi)后的第一天,我和鄰居小伙伴們?cè)谝积R玩捉迷藏、老鷹捉小雞等,玩得興高采烈、歡呼雀躍。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼天黑了,月亮公公慢悠悠地爬上來(lái),小星星也眨著眼睛,向我們微笑。我們也都一涌而散,各回各的家。

          我剛回到爺爺奶奶家不久,只聽(tīng)爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,我趕快接了電話,是爸爸媽媽打來(lái)的,只聽(tīng)媽媽親切地問(wèn)我:“在爺爺家過(guò)得怎樣樣?想我們了嗎?有沒(méi)有惹爺爺奶奶生氣?”我高興的說(shuō)“我在那里很開(kāi)心,也很聽(tīng)話,不用為我擔(dān)心,你們也要注意身體。”爸爸媽媽滿意的笑著說(shuō):“恩,我們過(guò)得很好,時(shí)間也不早啦,早點(diǎn)吃吃飯睡吧!

          第二天,我總覺(jué)得父母不在身邊少啦什么,一向是悶悶不樂(lè),愁眉苦臉。而別的伙伴們依然是歡天喜地,眉開(kāi)眼笑。到了晚上,我用爺爺?shù)氖謾C(jī)給父母打電話,可是沒(méi)有接通。我想可能是他們還在忙著吧,就沒(méi)再打了。夜里,我做夢(mèng)夢(mèng)到了我和父母一齊在餐桌上,父母爭(zhēng)著給我?jiàn)A東西吃,吃著媽媽做的豐盛的食物,幸福一下流進(jìn)了心窩,我們說(shuō)著笑著吃著,高興極了。

          第三天醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原先這全都只是一場(chǎng)夢(mèng)。頓時(shí),淚水又充滿了眼眶,我多么想念我的父母啊。我沒(méi)心境出去玩,沒(méi)心境吃飯,趴在床上大哭起來(lái),爺爺奶奶怎樣也哄不住。到了中午,父母回了電話,我一聽(tīng)見(jiàn),立刻停止了哭聲,鼻涕和眼淚都沒(méi)來(lái)得及擦干,就飛也似的跑去接電話。我哭著喊著:“爸爸媽媽我想你們啦,你們快回來(lái)吧,我離開(kāi)你們吃不下,睡不著,過(guò)不好,就像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣,求求你們回來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)后,忽然也哭起來(lái)了,安慰我:“乖,別哭了,我們一天到晚也都想著你,我們明天就回去陪你,我們?cè)僖膊怀鋈ゴ蚬ち。”我抽咽著答?yīng)了。

          此后,父母在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ,為了不讓我牽掛他們,也為了自我不再牽掛我?/p>

          牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的情感。

        關(guān)于牽掛的作文11

          寒風(fēng)凜冽夜微涼,站在窗前,總會(huì)有那么一份牽掛在心頭不時(shí)的涌起。

          “慈母手中線,游子身上衣!倍颊f(shuō)孩子是母親一輩子的牽掛,但站在宿舍的窗前,望著家的方向,牽掛著家中那個(gè)依舊在發(fā)燒的母親。母親連續(xù)一周發(fā)燒,周六又拖著沉重的身體到學(xué)校來(lái)接我……想著想著,淚水不由自主的從眼角滑落,“噓……”熄燈的哨聲打破了這深夜的寧?kù)o。我拭去眼淚,在床上躺下后,久久不能入睡,那個(gè)虛弱的身軀一直涌現(xiàn),讓我牽掛著,因?yàn)槲液ε聲?huì)失去她,害怕會(huì)離開(kāi)她。漸漸地,就這樣入睡了,可是夜晚又被她在夢(mèng)中驚醒,心里默默的念道:媽媽快點(diǎn)好起來(lái),感冒快快走開(kāi)。

          虛弱的身體,漸老的面容構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師是我們成長(zhǎng)道路上的啟蒙者,但是師生之間卻似乎一直有著一條無(wú)法逾越的鴻溝,但我很幸運(yùn)的跨越了過(guò)去,但那一天,班主任卻成了心頭上的一份牽掛!盀榱四銈儯疫B送我閨女都沒(méi)去,但你們卻這樣氣我,我們上課還有什么意義。”委屈的淚水從她的眼里一下子涌了出來(lái),偌大的走廊上只有我和她,我不停的安慰,但她的淚水卻不停的流著。我知道,這淚水是一種委屈,也是沒(méi)去送女兒上學(xué)的愧疚;氐郊,無(wú)意間看到了幾周前她送的棗,又再次想起了她落淚的樣子,自己心中也多了份愧疚,想知道她現(xiàn)在怎么樣了,是否還在哭泣。打開(kāi)手機(jī),看著她的號(hào)碼,想打給她卻又縮回了手,晚上躺在床上,又想起了她是否在為白天的事傷心,是否在燈下為我們備著課,而她自己的身體又是否還好?

          落淚的臉頰,勞累的身軀構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

          “你走了以后不要忘記我們,自己照顧好自己!甭(tīng)著這句話她離開(kāi)了我們?nèi)チ吮本看巫叩侥莻(gè)熟悉的地方,總又想起她,想起她經(jīng)常感冒,為了考學(xué)不顧自己的身體而去拼命的學(xué),那間教室讓我一直牽掛著那個(gè)在遠(yuǎn)方的她,打開(kāi)教室門。站在她的位置上,想著她的模樣,一絲含淚的怨恨涌了出來(lái):這個(gè)女孩為什么不能好好地愛(ài)自己,考上學(xué)把自己累垮了又有什么用?每次看著那間教室,都不忘牽掛下那個(gè)女孩。

          拼搏的身影,離開(kāi)的背影構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

          一個(gè)人,一件事,一段情,每次想起總會(huì)有一份牽掛在心頭。

          初三:程鈺

          點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng);能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

          美中不足的是,文章主要敘事段落,篇幅普遍偏長(zhǎng),閱讀體驗(yàn)不是很好。

          作者可以將較長(zhǎng)的段落劃分為幾個(gè)小的段落,中心句的存在會(huì)讓著整個(gè)頁(yè)面很清晰的~

          點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

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