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      2. 牽掛六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 20:46:06 牽掛 我要投稿

        牽掛六年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的牽掛六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        牽掛六年級(jí)作文

        牽掛六年級(jí)作文1

          牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺,每個(gè)人都有過牽掛,而此時(shí)的我也正處于對(duì)寵物的牽掛之中。

          我因事離開家已經(jīng)兩天半了,可我的心卻一直懸著,放不下。我一直在想:我的貝貝不知怎么樣了?有時(shí),我坐在床上,呆滯的目光望著窗外出神時(shí),天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……

          貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗,是我在寵物市場(chǎng)上買的。我一直照顧它,對(duì)它生活的照料可謂是無微不至。可此時(shí)我卻遠(yuǎn)在外地,心里很不安。不知它怎么樣了?有沒有人管它呢?盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它,可是爸爸媽媽工作那么忙,怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它,它會(huì)怎么樣呢?一定很不高興,也許還會(huì)餓瘦了呢。再者,貝貝一直都是我喂養(yǎng)的,別人喂食它吃不吃呢?唉,真沒辦法。

          一想到這些,我就吃不好,睡不著,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到貝貝,我感覺到這幾天真是度日如年!我多么希望現(xiàn)在就坐上火車,回到家里好好看看我的貝貝呀……

          又過了兩天,終于到了回家的日子。

          我一下火車,飛奔至家中,一看,家里一個(gè)人也沒有,貝貝也不知哪兒去了,我的心一下子又懸了起來。

          我急忙去奶奶家,剛到門口,我的貝貝就一下子沖了出來。

          我忙放下包,將貝貝緊緊地抱在了懷里,眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時(shí),我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花?磥碡愗愐彩窃谙胛业,我?guī)退寥I水,它向我友好地叫了兩聲,我的臉上露出了幸福的笑容。

        牽掛六年級(jí)作文2

          夕陽下,又到我返校的時(shí)候了。我真不想離開溫馨的家,更不愿意離開牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好,那雙慈祥的眼睛始終沒有離開我,粗糙的雙手給我整了又整衣服,口里盡是囑咐。母親站在我旁邊,看著我把車子掉轉(zhuǎn)了頭,然后隨我慢慢地走出家門。

          我終于上了車子,剛蹬了幾下,身后傳來母親熟悉的聲音:“別牽掛家里,好好學(xué)習(xí)!蔽乙延洸磺迥赣H將這句永遠(yuǎn)不變的話重復(fù)了多少遍,我不由回頭,只見母親一動(dòng)不動(dòng)地站在大門外,只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動(dòng),猶如一尊歷經(jīng)滄桑的石像。我已看不見母親,但我知道母親一定還站在那里,注視著我遠(yuǎn)去的方向。我?guī)ё吡四赣H那份濃濃的牽掛,同時(shí)也留給母親一份戀戀的牽掛。

          十一年的求學(xué)生涯,使我常常身在異鄉(xiāng),每次返校,母親總是重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話:“別牽掛家里,好好學(xué)習(xí)!”親愛的媽媽,我怎能不牽掛?媽媽,你為了我們姊妹,付出了太多太多,每當(dāng)看到您的白發(fā),我心中就有種說不出的滋味,也就有了更多的牽掛。母親呀,您才四十歲呀!您別再太牽掛我們了,我們都已長大。

          母親對(duì)我的牽掛太多了,我欠母親的也太多了,曾幾次想寫點(diǎn)什么來歌頌?zāi)赣H,以減少我心中太多的內(nèi)疚,幾次提筆卻又?jǐn)R下。母親是不用歌頌的,她只要我用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。

          當(dāng)我鋪開這張紙時(shí),母親依然牽掛著我,我也牽掛著母親,去要把這份牽掛化為實(shí)際行動(dòng),以報(bào)答母親對(duì)我日夜的牽掛。

        牽掛六年級(jí)作文3

          牽掛,牽掛是一種擔(dān)心,是一種愛,是一種人之常情。

          有一次我的父母都出去了,我不知道。

          早晨的時(shí)候我并沒有在意,中午我有點(diǎn)想他門,到了晚上,我想發(fā)了狂似的,穿著拖鞋跑到了大姑家,我想他們一定在那,可卻沒有。我跑去四奶家,還沒有。我又跑去我二娘家,還是沒有。

          于是我便走了,走著走著好像有人跟著我,我跑他也跑,我想:這下可完了,沒找爸爸媽媽,找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處,等他過來時(shí)我一伸腳,把他絆了一個(gè)跟頭,我走進(jìn)一看,啊,原來是我的奶奶,我問:“您為什么老跟著我呀?”奶奶說:“你萬一出個(gè)萬一,我怎么向你父母交代呀!蔽铱蘖耍骸澳さ迷趺礃恿?”她說:“沒事,不礙的!蔽野涯棠谭銎饋恚f:“您都摔壞了,還說沒事,走,我扶您回家!

          早晨,我爸媽回來了,我大聲向他們說:“你們?nèi)ツ牧,我奶都摔倒了!闭f完,我生氣的回到房里!皡纭钡陌验T關(guān)上了。

          牽掛,是一種愛,我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。

        牽掛六年級(jí)作文4

          媽媽的面條就是她對(duì)我愛的牽掛,不會(huì)斷,也不會(huì)結(jié)束。

          每次我與同學(xué)出去玩兒,媽媽都會(huì)為我做一碗面條,而我卻不太愿意吃,只是隨便應(yīng)付著吃幾口便走了,什么話也不說,只留下媽媽失望的眼神。我不明白媽媽為什么非要我吃那味道并不鮮美的面條。媽媽每次也不多說,只是微笑著看著我,催促我快快吃。

          有一次,我和同學(xué)要去春游,所以前一天晚上住在了同學(xué)家里。那一夜,我竟有點(diǎn)兒想念媽媽,躺在床上,望著窗外朦朧的月光,我的心里有些惆悵。

          我整夜都翻來覆去睡不著覺,第二天一早,我便早早地起了床。沒想到,阿姨也端著兩碗熱氣騰騰的面條走出來,笑盈盈地對(duì)我們說:“快,先吃碗面條,暖暖身子,一會(huì)兒再收拾東西!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒疑惑,但還是坐了下來。

          我拿起筷子,慢吞吞地吃著。阿姨見狀,便問道:“怎么了?不好吃嗎?”我微笑著搖了搖頭。過了半晌,我按捺不住好奇,便鼓足勇氣說:“阿姨,為什么早上一定要吃面條呢?”

          “你原來是說這個(gè)啊,我還以為是因?yàn)椴缓贸阅!卑⒁涛⑿χf,“因?yàn)槊鏃l長長的,代表著母親對(duì)孩子的牽掛,寓意長長久久,不會(huì)中斷!

          聽了阿姨的話,我恍然大悟,瞬間也明白了媽媽的良苦用心,同時(shí)又為之前自己的不懂事而感到深深的自責(zé)與羞愧。

          是啊,那不僅是一碗面條,更是媽媽對(duì)我連綿不斷的牽掛啊!那一碗面條,融化了我的心,是媽媽愛的牽掛。

        牽掛六年級(jí)作文5

          牽掛是一種非常美好的情懷。

          我不知道你曾經(jīng)有沒有品嘗過牽掛的滋味,也不知道你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受,但是,我知道這種牽掛的情懷是會(huì)隨著年齡的增長而增長。

          小時(shí)候,幼稚的我并不懂得什么是牽掛,更不知道自己正被許多人牽掛著。

          我只知道每天出門前,媽媽總會(huì)叮囑我要小心車輛;知道每天回來晚了,總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影;知道每逢過節(jié),都會(huì)有許多人寄來賀卡,但也只是隨手一扔,久久不回信。

          長大了,我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如,媽媽每次留意姥姥家的天氣預(yù)報(bào)時(shí),我不會(huì)再幼稚地要看娛樂節(jié)目,因?yàn)槲抑,即使知道那里的天氣情況也幫不上任何忙,可那是一份牽掛,一份真愛。

          再如今,每當(dāng)有兄妹寄來信件時(shí),我不會(huì)再隨手一扔,會(huì)認(rèn)真地讀,因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛,讀懂了它,就好像在寒風(fēng)呼呼時(shí)接受一份熾熱的關(guān)懷一樣,美好至極。

          我再不會(huì)拖延回信的時(shí)間,因?yàn)槲抑溃谒ㄋ繏煳业耐瑫r(shí),也希望得到我的牽掛。

          其實(shí),有時(shí)候,牽掛很累,但它是一份告慰心靈的答卷。

          雖然無牽掛很瀟灑,但瀟灑的背后依然是牽掛連連。

          我,喜歡牽掛,我希望,我的牽掛能洗去朋友的煩惱,也帶給他們一份歡樂,一份安祥,一份純真,還有一份祝福。

        牽掛六年級(jí)作文6

          回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的樹,家鄉(xiāng)的羊腸小路,還有家鄉(xiāng)的小伙伴,我都記在了心里。

          而有一種東西,我不能忘,應(yīng)該說我不能忘,那是爺爺?shù)恼ㄍ炼梗瑺敔數(shù)恼ㄍ炼,甘甜,清爽,有種說不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專門給我準(zhǔn)備的`,誰都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說我,因?yàn)榭偸怯袪敔敒槲覔窝?/p>

          在家鄉(xiāng),爺爺是我的保護(hù)神,爺爺?shù)恼ㄍ炼挂渤蔀槲业拿朗。年?fù)一年,日復(fù)一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對(duì)人身中的一級(jí)階梯。奶奶就打來電話,爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過來了。

          那級(jí)階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場(chǎng)。

          在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒有那種說不出來的味道,沒有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺?shù)恼ㄍ炼,早已成為一種牽掛。

        牽掛六年級(jí)作文7

          “哎呀,作業(yè)怎么錯(cuò)了這么多?”媽媽皺著眉頭說,“快去找找老師吧!”“天天這么說,孩子還不能錯(cuò)道題了?”爸爸不耐煩地說,牽掛的心!熬湍闶裁匆膊还,明天一定要找老師問問是怎么回事!”媽媽說完,“嘭”地一聲關(guān)上門,出去了。爸爸猛喝一口水,嘆了口氣,而我不想惹他們生氣,于是繼續(xù)看書。

          八點(diǎn)四十分了,媽媽還沒有回來,我忐忑不安起來:媽媽出去都四十分鐘了,還沒有回來,媽媽會(huì)不會(huì)真的生我們的氣了?媽媽現(xiàn)在在哪里呢?她會(huì)不會(huì)有什么事?想到這兒,我再也沒心思看書了,只是盼望媽媽早點(diǎn)回來,小學(xué)生作文《牽掛的心》。

          九點(diǎn)了,媽媽還沒有回來,我問爸爸:“媽媽什么時(shí)候才回來?她會(huì)不會(huì)有什么事?”爸爸安慰我說:“別擔(dān)心,她肯定是出去散步了,很快就會(huì)回來的!蔽衣犃,心里總算有了點(diǎn)底。

          九點(diǎn)半了,媽媽還是沒有回來,我坐不住了:“我要出去找找媽媽!”我剛要去開門,門開了,媽媽回來了。我急忙問:“媽,你去哪兒了?這么半天才回來?”“我去商店給你們每人買了一件秋衣,來試試看合不合身。”媽媽笑瞇瞇地說!皨,你不生氣了?”我問!爱(dāng)然了,我可不能被你們給氣死!來,試試吧!”

          這時(shí),爸爸向我使了一個(gè)眼色,我們都會(huì)心地笑了。

          牽掛,是人生的符號(hào)。有了牽掛,才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生,才有了我們這喜、怒、哀、樂的情感世界。愿我們都有一顆牽掛他人的心!

        牽掛六年級(jí)作文8

          父母對(duì)我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對(duì)我們真是無微不知。

          每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時(shí)天還很黑,我覺得沒有什么的,但父母可著急了,騎車時(shí)要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

          一次旅行中,因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn),我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,老媽見了,趕快把我的包拿過來,把柜子打開了,掏出了衣服,后來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿著莫多,但老媽不聽又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但老媽還是個(gè)我裝上了,終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是老媽啊,問這問那掛了之后。不過10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話,這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次,老媽的心好像飛了過來,時(shí)刻牽掛我。

          父母對(duì)我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。

        牽掛六年級(jí)作文9

          一條河靜靜的流淌,穿過歲月的風(fēng)。天空傳來悠揚(yáng)的琴聲,是誰的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂傷?寧靜的村莊響起古老的童謠,你抬頭

          遙望,家鄉(xiāng)就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕,家鄉(xiāng)安靜的田野凝聚在你思念的筆下,你多么渴望能夠羽化而去,隨九月的風(fēng)一起高高飛揚(yáng),回到你魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。

          你其實(shí)是脆弱的,如你筆下這些傷懷的安靜文字,它們?nèi)缇`一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂的,你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的家鄉(xiāng),甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑,想象廣闊無邊的藍(lán)天,豐美的草原。

          你在時(shí)間的草原上赤足奔跑,在夢(mèng)的家鄉(xiāng)種下一株開花的果樹,為所有愛你的人和你愛的人許愿,并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過你的人們。生命如此地短暫,你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿,你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間,使生命更加豐滿。你以文字書寫自己,以一顆真誠的心目睹世界的改變,你更像是智慧的苦行者,來這個(gè)繁亂的世界潛心修煉,等待滿樹的果實(shí),掛上秋天的枝頭。

        牽掛六年級(jí)作文10

          窗外下起了大雨,窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩集,點(diǎn)一盞西窗燭,我在古詩中追尋關(guān)于你的回憶!氨瘹g離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明”,這是蔣婕此時(shí)的心境也是此時(shí)我的心情。讀著這句話,想起了那一年單純的我們,想起了那一年彼此對(duì)彼此的牽掛,那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見,我們的相遇是不是會(huì)成為最美麗的童話;我們的話語會(huì)不會(huì)成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會(huì)泛濫成災(zāi);把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。

          我常常寫作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨,在以前的這個(gè)時(shí)候是我在給你打電話的時(shí)候,因?yàn)橄肽钜咽歉菜y收。關(guān)上燈,黑黑的房屋里只有那一處亮光,好像天空上那顆最亮的啟明星一樣,引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時(shí)此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時(shí)候,讓我有一點(diǎn)安慰,有一點(diǎn)溫暖,有一點(diǎn)幸福。是你教會(huì)我的幸福,你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開心,卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實(shí)我一直在想你,也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線,我們不會(huì)再有交集。有的只會(huì)是我對(duì)你默默的祝福。

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