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        時(shí)間:2024-11-24 15:19:36 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文(精品5篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        蒲公英的作文(精品5篇)

        蒲公英的作文 篇1

          風(fēng)乍起,愜意的風(fēng)引我走向校外一片蒲公英的海。

          滿(mǎn)目白皚皚的波動(dòng),很是中看。偶爾有蝶飛過(guò),飄零的海被點(diǎn)綴的詩(shī)意盎然。突然有一種塌起進(jìn)去的欲望。 踏上米昂花糖般的蒲公英,頭腦回憶起兒時(shí),在“溪頭臥剝蓮蓬”的時(shí)候,倒在媽媽?xiě)牙,念著:“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的幸福。

          偶爾有幾朵飄起的蒲公英,兒時(shí)記憶般的純美。 回憶兒時(shí)的純美,有不覺(jué)想到了現(xiàn)在。 “嘆世間多少癡人,多是忙人,少時(shí)閑人”想來(lái)便是,機(jī)械的社會(huì)生活是否磨沒(méi)了我們心中的天真 自由和魂!盁o(wú)官何患?無(wú)錢(qián)何憚?”就像眼前的蒲公英。責(zé)任太重反而飛不起來(lái)了。 “多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”情是最傷神的,蒲公英教我的正是“絕情”你分瀟灑令我向往,羅衫飄忽,十步一回頭的飄逸。隨遇而安的開(kāi)放,并無(wú)思索的感情牽絆。

          “角聲滿(mǎn)天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”的慘壯與蒲公英的性情不符,蒲公英骨子里的魂是和平的,縱然被你一腳踢折,她也絕無(wú)“卷土重來(lái)未可知”的'念頭。無(wú)爭(zhēng)的精神是不敗的象征。

          蒲公英的海里收集了多少人的魂,有洗刷了多少人的罪?

        蒲公英的作文 篇2

          我愛(ài)遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。

          那天,一個(gè)小男孩,拿起我來(lái)把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達(dá)成我的愿望——生長(zhǎng)在大漠上。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)我飛起來(lái)了,在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹(shù),現(xiàn)在我卻在它的上方,我特別的自豪。我看到在樹(shù)梢飛翔的小鳥(niǎo)就在我身邊,我無(wú)比的快樂(lè);看到天上飄著的白云就在我的腳下,我無(wú)比的`輕松;我仰望天空,我好像就頂著天空,白云就是公共汽車(chē);我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無(wú)數(shù)星星的一顆小星星。

          這時(shí)我落到了海豚身上,海豚把我?guī)У搅撕C嫔厦妗:鋈豢匆?jiàn)一只小魚(yú)躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來(lái)。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒(méi)了的魚(yú)兒,還有龐大的鯊魚(yú)。我又被風(fēng)吹到了了沙漠,看到下面沒(méi)有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢(mèng)想。

           我是蒲公英這就是我最大的愿望。

        蒲公英的作文 篇3

          蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因?yàn)槔牙鸭议T(mén)前的小山坡上到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,小時(shí)候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗,也沒(méi)有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個(gè)性,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          蒲公英的花是黃色的,沒(méi)有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來(lái),也好比一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的'孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,開(kāi)始獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔、探索世界。

          往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

          蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

        蒲公英的作文 篇4

          沒(méi)有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過(guò)孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過(guò)老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥(niǎo),不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng),不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛(ài)的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長(zhǎng)劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒(méi)有梅花的孤傲,你沒(méi)有百合的芬芳,你沒(méi)有向日葵的果實(shí),也沒(méi)有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的.太陽(yáng)。“蒲公英,你從哪里來(lái)?”“我從快樂(lè)中來(lái)!薄捌压,你往哪里去?”“我往幸福中去!睆拇四阌辛思遥恳淮缤恋兀加心懔粝碌哪_;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂(lè)的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!

        蒲公英的作文 篇5

          在一片綠油油的草坪上,有一株雪白的蒲公英花。它那毛絨絨的身體,小巧又可愛(ài),在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖底長(zhǎng)著一對(duì)小葉子。

          有一天,蒲公英望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。一朵白云從它的視線(xiàn)里溜過(guò),趾高氣揚(yáng)地對(duì)蒲公英小小說(shuō):“你這個(gè)死東西,沒(méi)用!只會(huì)在地上生活,就不會(huì)來(lái)天上玩嗎?”小小聽(tīng)了白云的話(huà),并沒(méi)有生氣,它進(jìn)入了深思:是呀!為什么我不能到天上去呢?小小想啊想,突然感到有一股力量正在鼓勵(lì)它向天空飛去。小小咬了咬牙,掙脫大地媽媽的懷抱,輕飄飄地飛向天空。

          一路上,它乘著風(fēng)兒,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲,一邊欣賞著美境來(lái)到了天空仙地。在這里,小小遇見(jiàn)了見(jiàn)義勇為的衛(wèi)士、嚴(yán)肅的.王母娘娘、好心的嫦娥姐姐……它跟著嫦娥姐姐走到仙池旁,看見(jiàn)在彩色的燈光中,一股股泉水噴涌而出。泉水有時(shí)高有時(shí)低,還做出不同的動(dòng)作!罢媸敲罉O了!毙⌒》Q(chēng)贊道!白蠲赖牡胤竭沒(méi)到呢?”嫦娥姐姐眨了眨眼,神秘兮兮的,弄得小小一頭霧水。

          嫦娥姐姐帶著小小走進(jìn)一股仙霧中,展現(xiàn)在眼前的是小小從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗景色。一座山峰孤立在那兒,旁邊圍著的是一朵朵小白云,像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩童。嫦娥姐姐帶著小小跳到一朵白云上,白云帶她們參觀(guān)了整個(gè)山峰。里面的每一塊石頭都藏著一個(gè)生動(dòng)的故事,有“老鼠取親”、“黃鼠狼巧遇神仙”……讓小小大開(kāi)眼見(jiàn)。

          “寶貝,起床了!”耳邊響起媽媽的聲音。小小醒過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,它要努力,把夢(mèng)想變成事實(shí)!

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