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蒲公英作文[共9篇]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪,周圍都是我的兄弟姐妹們。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲,真舒適!
現(xiàn)在已入初秋,陽(yáng)光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的生活,會(huì)一直的持續(xù)下去。可是沒過(guò)多久,我的`幻想便破滅了。一群人類孩子來(lái)到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見底。
不久,秋風(fēng)再擦拭天空時(shí),天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶(yáng)也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。
我真想大聲問(wèn)問(wèn)人類:“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文 篇2
現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡櫻花,就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見的蒲公英卻得不到人們的青睞,但是我卻最喜歡這樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。
蒲公英的的葉子青翠欲滴,頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會(huì)變魔術(shù)呢!它能變出許多毛茸茸的小球,調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄蕩,活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”,它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂(lè)園”呢!
蒲公英是一群頑強(qiáng)的“孩子”。有一天,有兩顆小蒲公英種子落在我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里,我發(fā)現(xiàn)了它們,它們是那么嬌小,那么可愛。兩三天后,蒲公英長(zhǎng)大了,我期盼著它能夠開出黃色的花朵。好景不長(zhǎng),可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了,只剩一點(diǎn)根部露在土外,我本以為蒲公英一定活不了了,但是奇跡發(fā)生了,幾天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了過(guò)來(lái),看著這株蒲公英,我不禁感嘆于生命的神奇。
小蒲公英是有理想的.“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處,卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了,但是蒲公英依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,它執(zhí)著而又堅(jiān)強(qiáng)的追求自己平凡的夢(mèng)想。終于,蒲公英在一片平坦的草地上長(zhǎng)出了大片的蒲公英花海。
雖然蒲公英的花沒有玫瑰、櫻花好看,但是我喜歡它,喜歡它頑強(qiáng)的生命力,喜歡它為了夢(mèng)想永不放棄。
蒲公英作文 篇3
再也見不到那飛揚(yáng)的蒲公英了!
風(fēng)中三三兩兩的飄著幾朵蒲公英,風(fēng)中,蒲公英飄飄搖搖地沖向半空。風(fēng)止,又毫無(wú)自救之力地跌在地上,任泥土侵蝕,任人們踐踏。
它沒有舞,只有飛!我瞥向那一朵飛落的蒲公英,‘‘也許,他再也不能飛揚(yáng)了!蔽议]上雙眼,臉上露出不合時(shí)宜的笑容,腦海中回放著那風(fēng)中悠然飛揚(yáng)的蒲公英……
很長(zhǎng)時(shí)間沒來(lái)這個(gè)荒廢的地方了,鐵鎖上早已銹跡斑斑。推開那落滿灰塵的大門,也就打開了那曾經(jīng)歡樂(lè)的記憶的閘門。
木椅猶在,而人已空;空曠墻壁上,歲月盡失。數(shù)年前的秋日里,這里還曾歡笑洋溢。
“外婆,這個(gè)玩意兒咋會(huì)飛?”一雙對(duì)外界充滿好奇的大眼睛緊盯著木椅上的老人!笆前。鼤(huì)飛,而且飛起來(lái)好看得很!”風(fēng)聲掠過(guò),蒲公英飄向半空,它飛的好美!巴!”我用非常驚奇的眼神,目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。木椅上,老人的臉上流露出慈祥的笑容。
在去年的今日,蒲公英依舊飛揚(yáng)在半空,這兒依舊圍繞著歡樂(lè)。那時(shí)的我也從未想過(guò),今日的蒲公英不再飛揚(yáng)。
我輕輕拔起一撮,吹向半空,或許我已經(jīng)無(wú)心再欣賞了。
那一年,漫天飛舞的蒲公英不飛了,懵懂的'我望著這些落下的蒲公英。心中不覺涌上一絲傷感。每日看到爸爸媽媽淚流滿面,哥哥姐姐們也不似以前那樣愛笑了,心中又添了一絲驚恐。老屋中,再不見她的容顏,屋內(nèi)空空如也。
從那時(shí)起,我再難見到漫天飛舞的蒲公英,他們是如此的木訥。而爸爸媽媽手中卻多了一份又一份的病歷。“外婆呢?”我心中總是充滿疑惑。一次在夢(mèng)中,她處于閃電的攻擊中,抓住閃電的尾巴,把它扔進(jìn)無(wú)底的深淵。
蒲公英又飛了,飛的好美好美,只是外婆的臉卻不似從前紅潤(rùn)了,。但他依然為我吹著蒲公英,講著他那傳奇的故事。一日下午,她坐在門前的長(zhǎng)椅上,夕陽(yáng)的余暉照在他的臉上,她拿起了那瓶結(jié)束他生命的藥……
空中飛揚(yáng)的蒲公英跌落在了地上……·
她的面容在我的腦海里一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來(lái),似乎再難記起。仰望遠(yuǎn)處的天空,何時(shí),蒲公英再次飛揚(yáng)在天空?何時(shí),它再向世人展示她那優(yōu)美的舞姿?萬(wàn)世的輪回磨滅不了他的面容,在她眼中,蒲公英永遠(yuǎn)飛揚(yáng)?伤壑械钠压⒂帜芊耧w進(jìn)我的思緒?
我閉上雙眼,朦朧中,她的面容再次出現(xiàn)在我的腦海中,頓時(shí)震撼了我的心靈。我看到,蒲公英再次飛揚(yáng)。
蒲公英作文 篇4
蒲公英像可愛的精靈紛飛于大地各地,淌過(guò)河流,耍過(guò)花間。終于棲息在一個(gè)小小的角落。
望著他手心那個(gè)鮮紅的血窟窿,她有些咤異:“你……你為什么不躲開! 他暫白的肌膚上有一雙蒲公英似美麗而有天真的眼睛,“因?yàn)槲也淮蚺。他的語(yǔ)氣中帶著一絲戲謔,一絲認(rèn)真。 “那你為什么不躲開呢?”在她面前的這個(gè)男孩使她感到不懈。 “因?yàn)槭俏义e(cuò)了”。他的臉上抹過(guò)一道陽(yáng)光,是羞澀的笑。就像一個(gè)犯了錯(cuò)接受懲罰的孩子。她呆呆地望著他,她覺得他好傻,傻得可愛。
初中的.蒲公英似乎更多了一些憂郁和空虛。她望著眼前高大的他,心中涌出無(wú)盡的欣喜。已經(jīng)沉默許久的她終于又有了像夏天一樣的沖動(dòng),她想跟他說(shuō),說(shuō)好多好多話。而他那雙蒲公英般天真的眼睛中卻讓她看不到自己。他不認(rèn)識(shí)我了嗎?還是他要躲我?他已經(jīng)漠然將看她的余光收回。就這樣,像兩個(gè)陌生人般,甚至連陌生人都不如,沒有任何語(yǔ)言,擦肩而過(guò)。
驀地,她回過(guò)頭,呆望著這個(gè)消瘦的背影。她哭了,她想,他的心中會(huì)有一顆蒲公英種子嗎?哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽……
蒲公英作文 篇5
為什么有時(shí)候,必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年,我們發(fā)生了太多太多,多的讓人無(wú)法窒息。心悸動(dòng)的瞬間,造成了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,卻不知原來(lái)我們都一樣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬,我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來(lái),永遠(yuǎn)的沉淀于心中,可一次的意外,卻讓我不得不說(shuō)出,因?yàn)橄嘈拍銈。可結(jié)果卻讓我好失望,這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開的事實(shí)。
一切,始終都要結(jié)束。我依依不舍的`跨過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角,我累了,倦了,漸漸地,我遺忘了,遺忘了那些我一直都想遺忘的故事,遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天,一件事打破了安謐,曾經(jīng)的記憶又被掀起,我知道了一件我一直都知道但卻無(wú)法肯定的事,也許在很久很久以前,我就已經(jīng)猜到了吧!
既然是秘密,就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧!
隨著那段早已消逝的記憶,隨著那段早已被遺忘的記憶,消逝……
也許,有些人,有些事,早已遺忘,但至少還有曾經(jīng),至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上,一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞,回憶那些所謂的曾經(jīng)……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經(jīng)待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進(jìn)
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里
……
黑色毛衣,曾經(jīng)的記憶,我們一起走過(guò)的日子~
蒲公英作文 篇6
我們花族原本是這花花世界的代表,現(xiàn)在卻日益衰亡。
是那些怪異的同類,是它們占據(jù)了我們生存的空間;它們得意的嘴臉讓我們?cè)骱,它們散發(fā)的臭味令我們窒息,它們有個(gè)奇怪的名字垃圾!
我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴,狂風(fēng)暴雨鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng),讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。然而,我的兄弟姐妹卻……
草地上,垃圾強(qiáng)占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水;我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過(guò)去,我哭喊,我大叫,他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……
我不明白:連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿,難道這些人不懂嗎?
我經(jīng)常看到有些人在離垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝,他們連這幾步都懶得走嗎?我一遍又一遍的提醒他們,可回應(yīng)我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……
我不明白:為什么有人愿意彎下腰,讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮,縱容它們露出得意的嘴臉,。同樣是人,為什么差了那么多!
我是一朵蒲公英,一朵平凡的`蒲公英?粗矍斑@個(gè)不在需要我們的“花花世界”,看著日益衰亡的家族和逐漸擴(kuò)大的垃圾帝國(guó),我的呼吸愈加急促,我緩緩地閉上了雙眼……
人類。∧銈?yōu)槭裁匆@樣!我再一次提醒你們,我們花族才是這花花世界的代表;再一次警告你們,別親手毀了自己的家園;再一次勸戒你們,不要在為了方便而破壞環(huán)境了;最后一次質(zhì)問(wèn)你們,你們難道忘了我們?yōu)槟銈兏冻龅囊磺辛藛?你們真的愿意生活在這個(gè)骯臟,惡臭的“花花世界”嗎?
……
一陣風(fēng)吹來(lái),我覺得自己好輕好輕……呵呵,姐姐們?cè)趯?duì)我微笑,哥哥們?cè)谙蛭艺惺帧N矣趾粑搅司脛e的新鮮空氣,我終于離開了那個(gè)可惡的“花花世界”……
孩子們,記!你們一定要盡自己所能,讓地球恢復(fù)以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕,不要因敵人的強(qiáng)大而后退,以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄,但是我相信,一定還會(huì)有更多的人醒悟過(guò)來(lái)。該滅亡的不是我們,而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執(zhí)迷不悟的人,讓他們聽見你們心里的那句話:
還我們一個(gè)真正的,花花世界!
蒲公英作文 篇7
我是一株蒲公英,哦,確切的說(shuō)是一株蒲公英頭上的種子,也就是絨毛。
我似乎天生就不如別人,長(zhǎng)出來(lái)的最晚,而且長(zhǎng)出來(lái)就歪歪扭扭,簡(jiǎn)直就是一副病態(tài)。
幾個(gè)星期過(guò)去了,有一天下午,我和小草哥哥聊天時(shí),他給我說(shuō)了一件事情:“你們什么時(shí)候飛走啊?”我被搞得糊里糊涂:“什么飛?”“你們過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被風(fēng)婆婆送上天空,到別的地方去扎根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一株蒲公英!薄巴郏∫欢ê馨簦蚁M铱梢燥w的高高的,看到最美麗的風(fēng)景!”“哈,就你,得了吧!你飛不了多久就會(huì)落下來(lái)的,說(shuō)不定還會(huì)落到這里來(lái)哦!”另外一株粗壯的絨毛說(shuō)!肮逼渌q毛也笑了起來(lái)。
原來(lái),他們?cè)缇椭懒耍皇怯X得告訴我也沒用,反正我也飛不了多久。我心中有了淡淡的失落。不過(guò),心中渴望飛上天的夢(mèng)想依然是那樣強(qiáng)烈。
這一天終于被我盼星星盼月亮地盼到了。風(fēng)婆婆悄悄地來(lái)了,用她那溫暖的手把我們送上了天空。
。《嗝凑克{(lán)的天空!多么美麗的世界!我不住地左顧右盼,欣賞著這令我向往的世界……飄呀飄,飄呀飄,漸漸地,其他絨毛們都耐不住天空的'寒冷,紛紛落下,落在那荒無(wú)人煙的沙漠,我不得不和他們道別,繼續(xù)我的旅程。我飄過(guò)了許多地方:有熱鬧的街道、好玩的樂(lè)園、荒涼的郊外……總之,就是飄過(guò)了許多地方,說(shuō)也說(shuō)不完。
我落在了一個(gè)鮮花盛開的地方,這里很漂亮,滿地除了花還是花,有玫瑰花、百合花、紫丁香……
過(guò)了幾天,我長(zhǎng)成了一株嫩綠的小芽,又將重現(xiàn)一遍蒲公英生命的精彩。
蒲公英作文 篇8
“呼嗚——”嘴巴嘟作一團(tuán),鼓一口氣,輕輕一撮,吹出一口氣,手中白色的小花兒四散紛飛,小小的種子像是絨絨的陽(yáng)傘,成千成百,在陽(yáng)光下,每一根絨毛似乎也映射地晶瑩剔透,飄飄悠悠的離去,以潤(rùn)土為枕,天空為被。
伴著蒲公英,無(wú)憂無(wú)慮的日子不知過(guò)了多少;陽(yáng)光瞇眼時(shí)醒,夜幕滑下而眠。
也許是因?yàn)檫@片蒲公英吧,不知何時(shí)遇見了你。你喜歡蒲公英,喜歡那渺小,卻又努力向著陽(yáng)光的.小小植物。你伴著陽(yáng)光而歡笑,隨著夜晚而安謐。不知不覺,你我已成了不可分離的朋友。我習(xí)慣了向著蒲公英唱出破碎的曲調(diào),你也習(xí)慣了不皺眉地聆聽。
這片安靜而執(zhí)著的蒲公英,成了你我友誼的見證者。你常常用手撫摸它們羽狀的花葉,走路也小心翼翼,一手提裙,一手保持平衡,深一腳、淺一腳,身體時(shí)而一歪,眼看就要滑倒,卻又忽地立起來(lái),用小手拍拍胸脯,一副驚魂未定的樣子。也只有我知道,你擔(dān)憂的是身下那片小小的蒲公英。
漸漸地,秋風(fēng)卷走了希翼般的種子。那天的你,說(shuō)話語(yǔ)氣怪誕,眼神有些躲閃,走路也不留神地踩塌了幾顆斷莖,傍晚臨近,你終于向我吐露實(shí)情——第二天一早,你將隨父母遠(yuǎn)行。氣氛詭異而尷尬;你這就要告別了嗎?你也要讓我告別你,告別那片蒲公英了嗎?心里像斷了線的珠子,生生碎裂。
我沉默地望向那片蒲公英,它們也像是將要離去的朋友似的,躺在綠色的草叢中,你也久久不語(yǔ)。不知你何時(shí)離去,只是我的生活中再也沒有了你……
又一年,蒲公英盛開,白色的種子飄飛,盛開,又?jǐn);又(jǐn)《笫㈤_。我已想通了許多——告別,難道不是一種開始?花有再開時(shí),人又在來(lái)日。你在我腦海里的身影愈加清晰。望著這片蒲公英叢,我默默補(bǔ)上那遲來(lái)的告別,即使我知道,這“告別”對(duì)你來(lái)說(shuō),已是太遲。
“再見!
又是良久無(wú)語(yǔ)……
蒲公英作文 篇9
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無(wú)聊的翻著書,想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)"出去走走吧。"我環(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。
"出去走走吧。"那個(gè)聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來(lái)。
雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。 咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過(guò),一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的.住。那是天使的化身嗎?
不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎? 不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂(lè)趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?
不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?
不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?
它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。
再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來(lái):“該回家了,不然回著涼的!
我選擇了離開,回頭,再次呼吸: 蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
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