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蒲公英的作文3篇(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英有個(gè)約定,和伙伴的約定。等我們長大后,會(huì)在一個(gè)參天大樹下相聚一起去旅行。到森林,到城市,到海邊……最后,在沙漠安家。
我急切地等待,等待那一天的到來。度日如年,一天又一天。我不斷吸收營養(yǎng),盼我快快長大。我在想:森林是什么樣的?聽長輩說,森林很大,有很多樹,還有動(dòng)物。那城市呢?聽說沒有蒲公英去過那兒。海是什么……我不懂得太多了,就等這次的旅行讓我去明白這些。
終于,我終于長大了!我從媽媽身邊離開,撐著晴雨傘,這樣,就不怕日曬雨淋了。
我唱著我們小時(shí)候一起編的歌,它是我們的暗語:“一起長大的約定,那樣熟悉……”好的心情將我很快帶到了這棵古樹下。啊,它更茂盛了,更粗了。青苔是它的衣服,樹葉是它的帽子,根是它的腳。它那么偉大,又那么慈祥。咦,我的伙伴怎么還沒來?我在樹爺爺身上坐下來,取了葉上的露珠當(dāng)飲料。
好幾天過去了,伙伴還沒來,它不會(huì)忘了吧?不!它不會(huì)忘的!這時(shí),幾棵蒲公英在微風(fēng)的護(hù)送下飄了過來。我走上前去跟它們打招呼:“你們好,你們看見我的伙伴了嗎?它也撐著晴雨傘,我們約好在這里相聚的.!逼压⒐媚飩兿肓讼,有個(gè)說:“哦,我看到過一棵,它說它要找它的朋友去旅行,我還給了它我的果子露呢!它的確撐著晴雨傘,快樂地跑著?刹磺,它落到了蜘蛛網(wǎng)上,好像被蜘蛛拿回去,墊在窩里了!甭犝f朋友被“綁”了,我猶如五雷轟頂,差點(diǎn)兒跌在地上。我急切地問:“它在哪兒落到蜘蛛網(wǎng)上的?”“好像在……不,一定是在前面村子的雜貨鋪的屋檐下,那兒只有一家雜貨店。我們要走了,再見!薄爸x……謝……了,”由于我很擔(dān)心我的伙伴,聲音都有些顫抖了,“再見。”
告別后,我行色匆匆地來到了它們所說的村子。村子依山傍水,鳥語花香。可我沒有心情來欣賞風(fēng)景,一心只想找到雜貨鋪。蒼天不負(fù)有心人,我找到了雜貨鋪,可蜘蛛網(wǎng)卻不見了。人們都在掃地擦窗。后來我才知道,過年前人們都要把房屋打掃干凈,以煥然一新的面貌迎接新一年的來到,而那天正好是大年三十的前一天。
不過在我心中,我的伙伴沒有被蜘蛛捉去,而是沒有找到我,在一個(gè)山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧,我想。
帶著這個(gè)沒有理由的自我安慰,我踏上了這個(gè)沒有趣味的旅游路程——我還在想我的朋友。森林,城市,大海,我都沒有心情去看,只當(dāng)它們是我的必經(jīng)之路,而不是為了欣賞。
路漫漫,我走著,像幽靈一樣飄著。終于到了沙漠,挑了一塊沒有小草的沙丘,扎進(jìn)了沙里。我還在想念我的朋友,我將我們編的歌繼續(xù)編了下去,唱了下去……“說好要一起旅行,是你如今……”
沙漠里的蒲公英漸漸多了起來,它們都幫我找我的朋友,邊走邊唱這首歌,嗓子都沙啞了。
一天,有一行人從這兒經(jīng)過,其中有一位音樂家。他聽我在唱這首歌便記錄了下來。他俯身問我:“這首歌有名字嗎?”“有,叫‘蒲公英的約定’!
歌傳到了人類的世界,人類的聲音淹沒了我們微弱的聲音,我們?nèi)栽谂,但一直沒有找到它。只要風(fēng)一吹,蒲公英們就出發(fā)了,嗓子沙啞了,歌也唱不出來了。人們聽說了這個(gè)故事,輕輕一吹氣,護(hù)送我的同胞們踏上了旅行之路。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英的夢(mèng),是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)……
蒲公英她慢慢地仰望著月空,心想:“我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢?”就這樣,她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在她的夢(mèng)里,發(fā)生了一件不可思議的事情……
她在夢(mèng)里高高的.自由飛翔,她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚兒們嬉戲逗笑;一會(huì)兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱,她的夢(mèng)里,是她的幸福,她很高興她能夠飛向天空!她在夢(mèng)里高高興興地飛翔,她甚至夢(mèng)到了媽媽,她夢(mèng)見媽媽離她越來越遠(yuǎn),她很害怕,“呼~”的一聲,夢(mèng)被驚醒了……
蒲公英醒來后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中,她哭叫的喊媽媽,可是過了一會(huì)兒后,她又想:“也許離開媽媽是對(duì)的!我要好好的鍛煉自己!不能再做嬌小孩了!”于是,她展翅高飛,飛向了更遙遠(yuǎn)的天空!
現(xiàn)在,蒲公英有了新的夢(mèng)想,她想:“我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來!好好的面對(duì)生活!”
蒲公英的作文 篇3
傍晚時(shí)分,我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門,看見了許多美麗的花朵:有白色的梔子花,有紅色的茶花,有黃色的野菊花,還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了,連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。
蒲公英已經(jīng)開了不少了。蒲公英綠綠的莖,像一根根小柱子一樣挺立在花壇中;綠綠的葉子像一雙雙張開的小手依附在莖上。蒲公英白白的'絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來。我輕輕的拿著蒲公英的根,慢慢的吹了一口氣,只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去,四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來:“蒲公英真美。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,從小在媽媽的懷抱里成長。春天,我穿著黃色的花衣裳,迎著暖暖的陽光成長。初夏時(shí)節(jié),我脫掉花衣裳,長出了一個(gè)個(gè)小小的絨球,五顏六色。有灰白的,有淡粉的,還有淺綠的,小巧玲瓏,可愛極了!隨著陣陣微風(fēng)吹來,我就像個(gè)旅行家,撐著把小傘飛向空中,觀看著祖國的大好河山,聆聽著大自然的美妙音符……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是蒲公英,我是在觀看蒲公英。在回家的路上,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,我下次一定還要來陪你玩!
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