- 蒲公英的作文 推薦度:
- 蒲公英的故事作文 推薦度:
- 蒲公英的神話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文錦集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蒲公英作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
今天,是一個晴朗的好日子,又是美好的一天。早上,太陽公公悄悄地爬上了東山,不知從哪兒飛來了一只小麻雀,把我從睡夢中吵醒,我欣欣然張開了眼。
現(xiàn)在,我要隆重向大家介紹一下自己了:大家好!我是蒲公英妹妹,生活在一片比較廣闊的田野里;锇閭兌冀形摇敖q球”,因為,我有一身細密的白毛。你們別看我小,就以為我很嬌氣,在抗寒耐熱方面我可是一等一的高手,只要是1攝氏度到3攝氏度,我都可以生根發(fā)芽。其實,我還有一個名字叫“落地黃花”,我全身上下可都是寶,不僅能清熱解毒,還可以美白祛斑呢!
但看這風(fēng)向,我馬上就要起飛了,真有點兒舍不得呀!未來會飛向哪兒?能否成功發(fā)芽?都還是個未知數(shù)?炜矗L(fēng)來了,我收拾好自己的白色行李后,只覺得腳下一陣輕盈,耶,我飛起來嘍!而且,越飛越高、越飛越遠。最后,如雪花般消失在了天際……
一路上,我看見了許多朋友,我向太陽公公問好,和白云姐姐打招呼……飛呀飛,我飛到了一條小路上空,這兒陽光燦爛、百花齊放,大理石鋪的地磚亮得發(fā)光,這兒真是太美了!我心動了,到底要不要住這兒呢?我思忖片刻,唉!還是算了吧,這兒太擁擠了,我還是另尋住處吧!
風(fēng)婆婆好像聽到了我的心聲,她加大了馬力。我像被誰猛推了一把似的,不一會兒就來到了一條美麗的小河邊,這兒的風(fēng)景還真不錯,清澈見底的河水像一面明亮的鏡子,柳樹姑娘正在旁邊梳妝,我又心動了,這么塊風(fēng)水寶地,真是太難得了。可我剛準備一口氣跳下去時,我又猶豫了:接著飄如果有更好的地方的話,那我豈不是虧了?于是我依依不舍地離開了這兒。
我知道自己有些貪心,可一生畢竟只有一次,當然不能馬虎。我想著想著,終于決定了,沒錯,我要去美麗的大草原,我夢中的那個地方!風(fēng)婆婆讀懂了我的心思,繼續(xù)吹著,為我助力,我期待著、飛舞著……覺得時間好漫長!怎么一直到不了?快看,就是那兒,一望無際的'大草原無比廣闊,青草綠的耀眼,小花紅的嬌艷,這里真是太適合我了!我迫不及待地拉開降落傘,跳了下去,我飄啊飄,落到了一片金色蒲公英的附近,它們熱烈歡迎我的到來。
就這樣,我在這里生根發(fā)芽、長葉開花,和同伴們一起無憂無慮去生活著。過不了多久,我的后代又將去尋找自己的家,然后繁衍生息……
蒲公英作文 篇2
今天,我一大早就起床了。我去洗了臉,正準備去鍛煉一下身體,結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請教自然老師,才知道:
蒲公英白色疏軟毛。根深長,圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長圓狀倒披針形,長5~15cm,寬2~3。5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊5,花藥合生;子房下位,花柱細長,柱頭2裂成條形。瘦果長4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長喙;冠毛白色;ㄆ4~5月,果期6~7。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長倒卵形,邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖,頂端生一頭狀花序,開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球,有毛的果實可隨風(fēng)飛散。
這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的'絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機。
我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。
蒲公英作文 篇3
小最喜歡的野草是蒲公英,它是離最近的玩伴。
乍暖還寒,春風(fēng)無聲地撫摸著稚嫩的臉頰時,春姑娘她的蹤跡。迎來春風(fēng)的迎來墻角里挺立著的蒲公英。
我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透著股頑強。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”,傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽,包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。
小的我是無知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它耷拉下腦袋,彎下其纖細的`腰兒。有意無意間,我它總努力的希冀著地。那,我倏然悔悟,這像無私、的母親啊!她們不正像這蒲公英盡著去保護的孩子嗎?,我低下頭地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠方 ……
而今我已長大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透[來源]著的美麗,平凡里透著的,平凡里透著的沉甸甸的母愛!
我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時,便會春風(fēng)里飛翔著的蒲公英!我如它,正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢!
蒲公英作文 篇4
清晨,我獨自走在公園的那條彎彎曲曲的石子小路上,聽著鳥兒悅耳的歌聲,我悠然地快樂歌唱“啦啦…啦啦……”陣陣涼風(fēng)掠過,甜絲絲的!斑?好香!”一陣香味吸引了我,淡淡的香,使人流連忘返!
香味吸引著我朝著它走去,它帶領(lǐng)著我來到花叢,印入眼簾的是一片五彩繽紛的花海!在陽光的照耀下,看起來像有一絲生命在顫抖!“呼……”風(fēng)奶奶經(jīng)過花叢,瞧!那多花的花瓣飄舞起來了,好壯觀呀!那是?我走進一看!澳鞘瞧压!”蒲公英是我最喜歡的花!
蒲公英,有藍色、粉色、黃色、紅色、黃色、紫色和白色。鮮艷而美麗。蒲公英的 花瓣看起來好像毛茸茸的小狗,我忍不住向前摸摸它,哎呀!花瓣伴著風(fēng)奶奶的歌聲飛走了!我觀察蒲公英的葉子,它是鋸齒型,環(huán)狀互生的,蒲公英是多年生草本植物,高 10~25cm,含白色乳汁。根深長,單一或分枝,外皮黃棕色。沒開花時就是單單只有葉子在地面上,葉根生,排成蓮座狀,狹倒披針形,大頭羽裂,裂片三角形,全緣或有數(shù)齒,先端稍鈍或尖,基部漸狹成柄,無毛蔌有蛛絲狀細軟毛。開花時,它張開著茂盛的花瓣,盛開著燦爛的笑臉。到了枯萎了,蒲公英耷拉著腦袋,安靜的睡著了……
一看見蒲公英,我就想到一首歌:“小小蒲公英,是個旅行家……”蒲公英是個旅行家,它是陽光的孩子——天使,它是堅強的.象征,它是勇敢的象征。蒲公英有著充滿朝氣的花朵。我更愛蒲公英的精神:蒲公英不怕風(fēng)吹和雨打,一樣勇敢堅強地出發(fā)!蒲公英不會向困難低下頭,飄到哪里都能生根發(fā)芽……
我愛蒲公英,它是那樣的可愛,那樣的美麗;我要學(xué)習(xí)蒲公英,它的精神銘記在我心!
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢08-25
蒲公英作文04-18
蒲公英作文04-19
蒲公英作文03-17
蒲公英作文03-16
[經(jīng)典]蒲公英的作文02-16
(精選)蒲公英的作文01-06
(經(jīng)典)蒲公英的作文11-06
蒲公英的作文(精選)12-02