蒲公英的作文匯編(10篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文10篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
黑壓壓的夜，無聲蔓延.仿佛要把天與地融匯在一起，斷了白與黑的交替。
偶爾路過的夜行車輛，發(fā)出轟鳴的聲響，打破這靜謐的夜色。亮著的車燈，散發(fā)出刺目的光線，穿透我的窗戶，照亮屋子凈白的墻面�；沃o閉的眼瞼，擾亂心扉。
耳邊是誰的碎語不斷。
天空，很藍，像倒轉過來的海。漂浮的云朵，潔白得好似剛剛采摘下的棉花，柔柔的，軟軟的。連著紅彤彤的驕陽，也灑下它的光芒，照耀著無邊的草地。掛著晨間的露珠，熠熠生輝。
女孩，穿著白色長裙，赤足走在濕漉的草地上。股股涼意滲透腳掌，傳遞到心間，洗卻繁瑣的塵垢。女孩如釋負重的伸展雙手，閉上眼，深深地吸進自然界清新的空氣。過路的風，卷起她黑黑的長發(fā)，在空中無序地飄舞。凌亂地交錯在一起，遮住了女孩白皙的臉頰。鼻尖癢癢的感覺使得女孩緊緊皺著眉頭，張開眼，看見一朵朵小傘狀的蒲公英，在風的追逐中，飄啊，飄啊，飄向了天空偉岸的懷抱里。
迎著風向前進，女孩欣喜地尋到一片蒲公英，盛開著深白色的海洋。碩大的花蕾，在微風的輕撫下，左右擺動。天空，也顯得越來越藍，藍到了骨子里。應襯著白色的花蕾，散發(fā)迷人的`芳香。
掩不住的愉悅，女孩歡樂地圍著蒲公英旋轉。爽朗的笑聲洋溢在整片花海。
風，不知緣何，失去了原有的溫柔，變得狂躁無比。肆意的吹打在蒲公英嬌小的身軀，吹散了花蕾，漫天飄飛。如同跳著快節(jié)奏舞蹈的妖嬈女子，窮盡生命的力量，只為展現(xiàn)最美的自己。
天空，眼里閃過一絲憂傷。云朵，也跟著越積越厚，越累越暗。偷走了陽光，潑下無盡的陰沉，籠罩天地。
狂風里，只剩下蒲公英光禿禿的枝身，和那遍地殘葉，毅然向著天空，扯出一抹苦澀的微笑。
風，終是停了。拗不過蒲公英的執(zhí)著，也無法再繼續(xù)傷害，帶著自己最后一絲留戀，離開。
天空，掃去陰霾。重新為驕陽鋪裝深藍的康莊大道，播種陽光。只剩下蒲公英，傷痕累累的軀殼和散落在天涯不變的心。
靜靜的環(huán)望四周凋敗的景象。不斷在腦海里余音回蕩:
我知道你的愛，卻無法愛你。
你知道我愛你，卻依然愛著他。
只是，為何愛最后變成了傷害。
蒲公英的作文 篇2
公園的草坪上有一株蒲公英，頂著潔白的絨冠在晨風中傲然挺立。盡管它美麗多姿，但真正引起我興趣的，是蒲公英遮住的一個信封。信封呈草綠色，與周圍的小草像極了。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，心“怦怦”直跳。
于是我攥著信回到家，躲在臥室里用放大鏡看起來——親愛的孩子們，你們應該知道我繁花已盡，媽媽的日子不多了……我的心里漾起一層憂傷的漣漪。
“孩子，你們長大了，媽媽應該和你們說說咱蒲公英家族的歷史。我們蒲公英家族是草本植物，每逢開過花，蒲公英的小種子便會乘著‘飛行傘’離開媽媽。孩子們，眼看著你們離開媽媽，媽媽既高興又難過。你們離開就要作一次遠行，媽媽想讓你們飛得更高更遠，卻又想和你們在一起相偎相依�！�
“不管是誰，他（她）的'人生都只有一個起點、一個終點，你們也一樣。請記住，不要為降落到哪兒而苦惱，只是一旦落下，就要牢牢扎根于腳下的土地，為自己短暫的一生而汲取充分的養(yǎng)料�！�
“我能感覺到精力不再像從前那樣充沛了，一生的時光很短暫，媽媽想讓你們活的更精彩。所以無論何時何地，親愛的孩子們，你們都要做一個樸實無華的人，只有這樣，你們才能感受到生命的價值與意義……愛你們的媽媽！”
我一口氣讀完信，這時聽到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準備出去，看到窗外有一些蒲公英種子順風而行�；剡^頭看看放著信的地方，已是空空如也。我對著風中的小“飛行員”招手，心下卻迷惑不解，這究竟是夢中的真，還是真中的夢？
蒲公英的作文 篇3
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了切切傳達的憐愛。流浪中的灑脫。——蒲公英。
——題記
No。1小草的問候
一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，極為愜意。太陽公公也是難得的好心情，陽光耀眼卻不刺眼，溫暖而不灼熱。在這美好的日子里，作為一只蒲公英，我輕輕地離開了我的搖籃，這承載著我童年的地方。多少次問媽媽，我們的人生究竟是怎樣，答案卻總是很隱約，終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子，我堅信，答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手，告別媽媽，我猶豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛，在興奮與不舍中，在媽媽的淚水中，開始了飛翔。我的第一個朋友，便是小草，它們友好的向我打招呼，我也不吝嗇，回以它們微笑，我問小草：“你們好呀，綠色的朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們微笑著拒絕了我：“我們小草的人生，便是裝點世界，至于你呢，自己去尋找吧�！睅е┰S的沮喪，我別了小草。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。2小河的回答
雖然在小草哪里吃了閉門羹，但我仍不想放棄。經(jīng)過了數(shù)天的漂泊，我落到了一方清澈的小河邊，望著水中的自己，憔悴了許多，卻也更顯成熟，再不復剛剛離家時的.稚氣。離家至今，還是沒有答案，帶著滿腹的期待，我向小河拋出了那個時時縈繞心中的問題：“朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們回我以微笑：“我們小河的使命，邊是裝點世界，至于你呢，應該自己去了解�！笔涑庵�，我別了小河。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。3風兒的睿智
漂泊多天，仍無結果，又連著被拒絕兩次，我的心，也終于絕望。也許，我注定就該這樣不明不白地過一生吧，自嘲與苦澀，我已失了信心，大概，我不會找到答案了。不再掙扎，任由風兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹，最終，我落在了一塊長滿青苔的大石頭上，軟軟的，多天的顛簸，真的累了，我沉沉睡去。夢中，媽媽出現(xiàn)了，她對我打算放棄的念頭很是吃驚，也很是遺憾，我正想回答媽媽，那風沒有給我機會，它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸，我問風：“能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”風也笑了，：“難道這段日子以來，你還沒有明白嗎？閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣，這便是人生，是你的，也是每個人的。行走在路上，便是人生的印記，是你的，也是每個人的。去闖吧，你的人生合該這樣度過，瀟灑而轟轟烈烈！”我甚至忘了說一聲謝謝，便揮別了風，激動充斥的我的每一個細胞。
我的人生是這樣的，我的人生該這樣度過：我要去閱盡那千山萬水，去嘗遍那酸甜苦辣，走出一條屬于自己的路，去留下自己最獨特的人生印記。
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了追逐的腳步，若還有幸，惟愿生生世世為蒲公英！轟轟烈烈，流浪中的灑脫！
蒲公英的作文 篇4
散落的蒲公英，隨風飄落，沒有方向，沒有目的地、甚至沒人注意。
它的旅途看似凄涼又孤獨。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩(wěn)，迷茫的，不知天高地厚，只因為不曾經(jīng)歷過狂風暴雨。
總是把事情想得太簡單，懵懵懂懂，甚至迷失在人生這條路上，不知去何方。蒲公英依舊隨風飄落，無根無基，跟隨著風的腳步。
看似輕輕松松，又自由自在，卻失去了自己存在的意義，它的一生沒有自己的.選擇�；蛟S有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗，就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂。
可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的落寞與慘淡。或許有人可憐它這一生，可憐它生命短暫，隨風消逝然后無聲無息，而我對它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無拘無束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗，心疼它美麗過后落寞與慘淡、自由過后的不留痕跡。
如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?
我們滿懷理想，卻不知何從做起，滿腦都是對這世界、對自己未來的憧憬，卻遙遠的好似一場夢，夢醒時分又是殘酷的現(xiàn)實。
如果人生需要跌跌撞撞，我們怎么求一帆風順;如果生活需要起起落落，我們怎么求平平穩(wěn)穩(wěn)，如同蒲公英的宿命，它的一生就得如此，誰能夠改變。
其實有些事我們本該看懂，卻總是看的不夠透徹，所以想的太簡單;其實早該確立目標，卻總是不夠堅定，又推翻，最終落得毫無目標、成了無根無基的，隨風飄落的蒲公英。
我們這一代人從小看見的太多，聽見的太多，最后又想要的太多，以至于總是容易動搖、總是不滿足，心氣兒又高，看不清自己想要的;而我們出生的這個年代不允許我們放慢腳步，我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們在隨波逐流，可是那是我們想要的嗎?
我們只是在完成別人期待的，然后自己迷茫;如果把社會比作風，那我們就是那隨風飄落的蒲公英。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英是多數(shù)花中最平凡的一種花，它沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的芳香，也沒有高貴的氣息，它唯獨兩種顏色:白色的種子，綠色的莖。我喜歡蒲公英，喜歡它的樸質，正直，堅強不屈，如果你要說它不美，如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜歡蒲公英，因為它是我童年時期的玩伴，那時，到處都有蒲公英的影子，無論是放學路上還是田野間，它無處不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人，它白色的種子就像一顆棒棒糖，圓圓的，大大的，看起來很好吃的樣子。
一根綠色的莖支撐著它的'“大帽子”，像驕傲的人一般，絕不輕易低頭。蒲公英還可以做草藥，也可以做成湯菜煮了吃，不過那味道還不賴吧。蒲公英的意志很頑強，它可以生活在懸崖上，經(jīng)過太陽的烈熱，經(jīng)受過干旱的折磨，經(jīng)受過巖石的擠壓，最終它還是像打不死的小強，慢慢地從巖石底下冒出了頭，一天一天的成長，再把自己的寶貝們托付給風爺爺，把它們送到屬于它們生活的地方。這就是樸質，正直，堅強不屈的蒲公英，平凡而又“偉大”的蒲公英。正因為它平凡而又“偉大”，所以我要高聲贊美蒲公英.
蒲公英的作文 篇6
又是一個春天，溫煦的陽光下，遠方的山風帶著露水的清新味道，穿行于校園每一個角落。老操場上，一枝初生的蒲公英，在靜謐中微微顫動。
我喜歡安靜，喜歡一個人獨處，老操場永遠是我的首選，我戀上她那洗盡鉛華的質樸，沒有爭奇斗艷的繁花，沒有珍惜名貴的樹木，有的只是一片片嬌嫩的綠草，十幾棵一人抱不住的老樹而已，最多加上一些不知名的野花，零零星星點綴在你想到或想不到的地方，就好像夜空中的星辰，隱隱約約地閃現(xiàn)，給人一種難得的寧靜和別樣的情趣。
漫步老操場，這里每一個時段都享受著上天的眷顧，春風送暖，撒下萬千盎然；夏樹成陰，給予一片清涼；秋蟲在葉片下低吟淺唱；冬雪贈她無數(shù)遐想。登上高處，是一片山巒；俯下身子，嗅淡淡花香。清晨時，迎著風，在朝陽下奔跑；黃昏后，凝望著云，許下我的愿望。一切都好像夢幻，給人遐想。
我站在一株蒲公英旁，看著寂寞的通道上寥寥的人影，我知道這個童話般的世界已經(jīng)被遺忘，和遙遙相望的新操場相比，是兩個世界，就好像一位是年逾古稀的老人，一位是年輕力壯的青年。我不禁感嘆時過境遷的可怕。我站在高臺上，對比著什么，漸漸的，我覺得這位安靜老者的.緘默下承載著不為人知的秘密。
我沒有見過老操場的曾經(jīng)，但我就像一個拾荒者，拾起那失落的記憶，又變成一位偵探，尋找著殘留的蛛絲馬跡，我穿行于時空中，仿佛回到了當年，見識一段變遷，我重復著前人走過的路。
“路是人踩出來的”。在一片還算茂盛的植被中，有一條明顯的跑道，很踏實，很堅固，我算不出到底走過多少步才會如此的涇渭分明，但我似乎看到，土地下埋藏的記憶。
那一年，那一個瞬間，一滴滴汗水滑落稚嫩的臉龐，我聽到歡呼，看到那一抹純真的微笑，昨日之事歷歷在目。我看到一群邁著整齊步伐，喊著響亮口號的少年，精神抖擻地跑向屬于他們的終點。
曾經(jīng)在這所學校就讀過的學兄、學姐，十七八歲時，是不是和我們一樣風華正茂，在老操場上揮灑著汗水，享受著那段美好的年華。還是那片藍天，卻不是那團白云，那時栽下的樹苗已長成參天大樹，老操場上太多故事，成為太多人青春的紀念。
走著，走著，收錄了太多歌頌青春的故事我坐到臺階上，回首間，原本潔白的墻壁爬上了青苔，仔細一看，斑駁的墻壁是一幅水墨丹青，我想到一句古文“苔痕上階綠，草色入簾青”，景象大概有許多想象吧。
我的思緒順著青苔的脈絡聽到當時的竊竊私語，聽到依舊如新的朗朗誦讀，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“行是知之始，知是行之成”。
忽然間，我感悟到，我們和前人走的是同一條路——求學，但我們的終點卻不同，我們比他們擁有更多的選擇、更多的機遇，這是時代賦予的幸運，我們活在當下，思考著昨天，但我們終歸屬于明天，我們的目的都一樣，按陶行知的話來說：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖宗，不算好漢�！�
我想用照片記錄下我眼里的世界，但是照片定格不成永恒，它所記錄的終究會隨風而去，但唯有一代代地傳承才是不朽的東西。
夕陽下，我被染紅的瞳孔中，蒲公英的種子帶著他們的理想，扎根在天涯海角。
蒲公英的作文 篇7
綠葉黃花青小桿，每人一把小絨傘，隨風輕舞抵各地，生命之火永不熄！這幾句詩寫的就是我十分喜歡的樸實無華而又堅強執(zhí)著的蒲公英！
因為喜歡，爺爺特意為我種了片蒲公英，我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個童年的回憶，只要我一到那兒，熟悉的感覺就撲面而來，連迎面吹來的風里也能品味出悠悠的童真。
五六月回到老家，一打開車門，就感覺有種熟悉的味道。一下車，我便會迫不及待的奔向那片蒲公英田。
來吧！與我一起奔跑吧！我會帶著你奔向那片蒲公英！奔跑的`時候，你會聽到一種特殊的聲音，那聲音時而細柔，時而粗抑，就與我小時候聽到的一樣。可只要當你突然停下站著不動，那種熟悉的聲音便又沒有了。所以，我喜歡奔跑在那條神奇的鄉(xiāng)間小路上，無憂更快樂。
來吧！與我一起跳入蒲公英田吧！就像跳到軟綿綿的小床上。這時，身旁的蒲公英種子就會慢慢散開，圍著你悠然飛舞起來。遠遠看去，它們就像一把把蓬松的小傘。輕輕捏住一朵，細細地看，那纖細的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋，純白而柔軟�？粗@小巧而又蓬松的蒲公英，你會想到棉花糖，真想一口把它吃掉，這樣，快樂就能被我這樣吃進肚里。可是那只是童年的一個想法，可這個想法現(xiàn)在仍存在我的腦海里！
我輕輕吹飛了一朵蒲公英，它的茸毛散開，就如一只優(yōu)美的白色小精靈，在天空中輕輕飛舞，隨風飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向，可視線卻模糊，漸漸找不到它的身影。我想是微風帶走了它小小的夢想，隨著風輕飏到遠方，然后它會默默的扎根、生長、開花，享受到更多的陽光和雨露，擁有和放飛新的理想！
晚上五點左右，天空像是被火燒了一樣，夕陽映照在這片大地。這時，一陣風吹過，外層的蒲公英在一瞬間飄向空中，我慢慢躺在這片蒲公英中，四肢輕輕擺動，面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空，每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊，也許是由于光線角度不一樣，你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英，不再是單一格調的白。也就在那一瞬間，蒲公英同樣為天空，點綴上了繽紛色彩！就這樣靜靜躺著，看著，你會感到這種美是無與倫比的。
直至天色暗淡了下來，已經(jīng)看不清蒲公英的模樣，我這才回家，但我暗暗與它們約定著，明天還會再來與它們玩耍！
小小的蒲公英承載著夢想飄向了各處，它們無論被風吹向哪個方向，無論停留在哪一寸土地，都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英，我看到了那樸實無華的品質，感受到了為理想而不倦追求的決心。
童年的那片蒲公英讓我感激，讓我敬佩，更讓我學習你的勇敢和執(zhí)著！
蒲公英，謝謝你陪伴我走過童年難忘的歲月！
蒲公英的作文 篇8
一棵普通的草，有一段十分不普通的來歷。
它生長在墻角縫里，不起眼，更不奪目。但是堅強不屈地生長著，吸收著墻角里的一點點泥土的營養(yǎng)，少光照，少雨露，是惡劣的環(huán)境下生長。剛開始是小芽，在兩塊石頭的縫隙里，是一幢樓的墻縫隙里，是一顆小種子，破皮發(fā)芽了。我在“百度”里搜索，根據(jù)這種草的形狀，不經(jīng)意間知道了是蒲公英。大概種子是隨著風飄到石縫上的，將來的生存可能嗎？
過了五天卻奇跡般的生了又一根小莖，我為這一個奇跡而驚動了，就把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“蒲公英是生命非常頑強的花朵�！蔽叶四蔷褪呛汀栋讞睢愤@篇課文說得一樣。蒲公英在這么艱苦的環(huán)境下還要生存，這是讓人佩服，它就這樣慢慢地生長。
原來蒲公英家族這樣一直繁演，有毅力，有希望，一定能成為大的家族。梅雨季節(jié)，一直下雨，雨過后晴空萬里，陽光明媚，蒲公英也就慢慢地過來了。
莖上有了一朵花，我悄悄地走過去一吹，蒲公英也就“搖頭”了，不過它的.果實——小蒲公英，被我這么一吹飄散了，有落到地上的，有飛向遠方的。它們是又開始新一輪的生長了？我想，今后，墻角隙上會有了很多的蒲公英，各地會有更多的蒲公英綻放，憑他們那種堅強不屈的精神，一定能克服困難，和白楊樹一樣堅強不動搖。
蒲公英的作文 篇9
花思夏喜歡白色，因為它匯聚了所有色彩，像蒲公英那般，柔柔的，軟軟的，能夠被風吹的飄起，可以自由自在地飛著，也沒有任何約束與煩惱。蒲公英是自由的。
花思夏喜歡穆春春家鄉(xiāng)的蒲公英。穆春春的家里有一小片荒田，奶奶年紀大了，叔叔嬸嬸們也都去城里工作了，沒有人去種植這片田。不知什么時間，不知道哪里來的蒲公英，被吹到了這片田里。沒有刻意的種植，它們繁衍在這片荒田里，密密麻麻的緊挨著。穆春春每年暑假一放假就會回到這里來看望奶奶，同時也會帶上父母出國的花思夏。而思夏每次都會來看她朝思暮想的這片蒲公英田。
金色的蒲公英是天堂。一片小小的田地里，數(shù)不清的璀璨的金黃色，錯錯落落的被排在這里，像天使的`花籃。思夏最喜歡中午的時候，帶著折疊的躺椅，愜意的躺在這暖洋洋的花海中，睡上一個午覺。陽光直射下來，本就金燦燦的花朵變得更加耀眼起來，幾乎能反射出光來。對于思夏來說，這里無疑是一個用金子鋪成的天堂，這里沒有煩惱，沒有壓力，也沒有任何約束。它雖然沒有金子貴重，沒有寶石斑斕，但它很自然，不會釋放出一絲絲的愁煩來迷惑你的雙眼；它很溫暖，沒有一點點的冰涼去包圍你的周邊。
花思夏不喜歡煩惱。思夏只是個普通的女孩，當然，神奇的地方還是要多一點。但自由如她的花思夏也有自己的一些小煩惱，思夏討厭它們，就如蒲公英討厭約束一樣。金色的蒲公英可以讓她忘記煩惱，白色的蒲公英，就可以帶走她的煩惱。
白色的蒲公英是翅膀。金色過后，田里又是一片微透明的白，像是棉花被撒到了地上，又像是天上的云朵掉了下來。思夏每次暑假來時，都會帶著她一年中一些忘不掉的小煩惱來到這里。她一直認為白色的蒲公英是自由，是飛翔，是包含，是凈化，猶如那天邊的天使的翅膀一般。思夏摘起一朵蒲公英，向小小的它訴說著自己一年來的各種憂傷。很久很久以后，再也想不起什么不好的事情時，思夏帶著蒲公英走到邊緣處，把手里的蒲公英輕輕的順風一吹，感覺自己整個人都輕松了許多，好像煩惱被蒲公英給帶走了一樣，飄向遠方。望著白茫茫的一片，思夏感覺自己似乎長出了翅膀脫俗了這個世界，她望著望著，就習慣性的發(fā)了呆，什么也不想，也不做，只是靜靜的站著，凝望著白色的一片和那遠處的天空。
暑假終于要過去了，思夏看著眼前深綠色的一片，莫名的有些哀傷。她閉上雙眼，靜靜的站在那里輕輕的呼吸，像是在祭奠那些不在了的蒲公英。但她知道，明年的夏天，這里會再次為她盛開一片天堂。所以，在此之前，她要選擇堅強，直到再次盛開了蒲公英的天堂。
思夏待它落入夏，待它花開花落。
蒲公英的作文 篇10
從我決定要離開母親的那一刻起，就注定了我要終身漂泊……
臨走前，母親告訴我：“既然已決定，就不要再猶豫了！要好好照顧自己；趕緊出發(fā)吧！’'說完，母親把頭轉了過去。我再一次猶豫了，我分明看見母親眼里含著淚水，那晶瑩的淚水！風蕭蕭兮易水寒，我一去不復返。母親年邁了，她怎么辦呢？在母親的催促下，我最終還是選擇了離開母親！我?guī)еy過與不舍，帶著夢想與期待，出發(fā)了！
在風大爺?shù)膸椭�，我穿過大山，越過田野，夜幕降臨時，我終于來到一個小村莊，可是這里的人個個都面目猙獰，奸詐狡猾，恨不得要把我吃掉，實在令人畏懼，我只好連夜離開。
天黑漆漆的，地灰蒙蒙的。我拖著疲憊的身體，艱難而又無助地隨風而飄。我問問自己：難道這就是我所追求的生活嗎？
突然，一陣狂風卷著黃沙向我襲來，我被吹得頭暈目眩，身體也感到陣陣疼痛。我迷失方向了。這是我從未遇到過的.情況。我后悔離開了，我畏懼了，我多想找到回家的路，可是我根本看不見前方！我號啕大哭：“媽媽，你在哪里？！”在哭泣中，我感到身體越來越疼痛了，仿佛我聽見死神在召喚著我！
接下來的事我根本不知道了……
當我醒來時，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己躺在一張只有兩個拇指般大的床上，旁邊還有兩個很小很小的怪物在守著。我忐忑不安，我怎么會在這里呢？就在這時，兩個怪物見我醒了，趕緊說：“遠方的朋友，請不要害怕，我們都是好精靈。昨晚你被狂風卷到這里，我們就把你給救了！”我看看自己，傷口都涂上了藥，舒服多了，我趕緊向他們道謝。
我在這里好好養(yǎng)傷，可是，我的身體卻日漸虛弱。它們見我這個樣子，心里都很擔心。有一天，它們勸我趕緊回家：“蒲公英，你不適宜在這里生活，如果你繼續(xù)呆在這里，你會越來越虛弱的！于是它們趕緊替我收拾行李，就這樣，我踏上了回家的路。一路上，我感到身體越來越好！
我終于回到了日夜思念的家！我喊著：“媽媽，我回來了！''可是媽媽并沒有回答我，忽然，我看到家門口有一封信，哦，是媽媽的信。我趕緊拆開，上面寫著：孩子，當你回來并看到這封信時，我已經(jīng)去了一個很遠的地方，你不要難過，生老病死是所有生命都必須經(jīng)歷的一個過程！媽媽希望你好好生存下去，成為媽媽的驕傲！看到這里，我哭了，媽媽，你為什么不等我回來？你就真的要我痛悔一輩子嗎？子欲養(yǎng)而親不待的悲劇為什么要發(fā)生在我身上？
當初我為什么要選擇漂泊呢？為什么要離開母親呢？！我在淚水中終于明白：在擁有的同時，也會失去一些東西…
【蒲公英的作文】相關文章：
關于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
校園中的蒲公英-關于蒲公英的作文01-15
蒲公英作文09-30
蒲公英作文03-16
蒲公英的作文08-31
蒲公英的作文【精選】11-03
(經(jīng)典)蒲公英的作文11-06
蒲公英的作文(經(jīng)典)10-21
蒲公英的作文（經(jīng)典）10-03
(精選)蒲公英的作文10-26