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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2024-04-14 16:42:50 蒲公英 我要投稿

        (合集)蒲公英的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (合集)蒲公英的作文

        蒲公英的作文 篇1

          或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒有欣賞力的學(xué)生們說,還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來說是最美的花。

          它經(jīng)常生長在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的.難看?晌矣X得雖然它沒有美玫瑰的艷麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。

          我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達(dá)的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說她偶然看到一本書。書上面說當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。

          有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。

          或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。

        蒲公英的作文 篇2

          當(dāng)蒲公英圍繞我輕舞飛揚(yáng)時(shí),我就該提醒自己。直到心隱隱作痛,才責(zé)怪你的無情。你卻淡然一笑:蒲公英的夢(mèng)想原本就屬于擁抱藍(lán)天的那份快樂。失望,絕望……驀然回首,驚覺愛不僅僅是擁有。

          ――題記

          那一年,我們邂逅了。

          在落葉紛飛的季節(jié),我的瞳孔中映出他那略帶幾絲嚴(yán)肅的神情。

          你愿意做我永遠(yuǎn)的女主角嗎?

          我驚愕。只知道,有一班叫“愛情”的車停留在我身邊,我上了車,卻忘了――買票。

          很幸福,活在屬于我們倆個(gè)人的世界。

          我說,喜歡蒲公英,喜歡它的純,好像那雙小小的翅膀載著所有的美好,展翅飛翔。

          他沉思。美好和幸福會(huì)陪伴著你。

          相視,一笑。

          櫻花樹下,他不屑地看著我,“我不愛你,跟你在一起很累,所以分手吧!

          我很平靜地點(diǎn)頭。希望你能幸福,我的王子!

          轉(zhuǎn)身離開。我的.心在滴血,悄無聲息。感覺好困,無力得想要倒下,握著他送的蒲公英吊墜。

          三年的留學(xué)生涯,我沒變。

          漫不經(jīng)心地走在街上,看到了一個(gè)熟悉的身影。

          我上前。伯母,他現(xiàn)在好嗎?

          她無語。往前走,隨后――

          站在他的墓前,我沒有掉淚。因?yàn)槲乙,我很幸福,他也希望是這樣吧。

          終于明白,他為了讓我安心出國,提出分手。

          而就在那天,他走了,走得很安靜,安靜得有些不可思議。

          握著那個(gè)蒲公英吊墜,哭了……

        蒲公英的作文 篇3

          蒲公英,真好

          原野上的蒲公英,是一種平凡的小花,白得純潔,白得透明,如天上的白云,哪兒掉下一塊。似乎沒有什么人會(huì)對(duì)這種小花有想法,但那次我在原野玩的時(shí)候,卻永遠(yuǎn)記住了它的名字——蒲公英。

          每當(dāng)我想起它,它總是在微風(fēng)中搖曳。蒲公英的好,在于它的樣子。沒有玫瑰的濃郁,沒有百合的高貴,也沒有秋菊的燦爛。但它卻如白雪,潔白無瑕,又如棉花,柔軟無比。蒲公英常讓我憐惜,我不敢用力碰它,生怕碰壞它的每一絲絨毛。尤其是起風(fēng)時(shí),它那由“羽毛”組成的球形身子,仿佛一吹既散。微風(fēng)中的它,似乎就要被吹走,讓我不得不伸出手替它擋一陣子。每次見到蒲公英,都是成群地長著,一幅靜止的畫卷中,只有它們是隨風(fēng)飛舞的。

          蒲公英的好,不僅在于它的樣子,還有它在風(fēng)中的每一個(gè)動(dòng)作。

          蒲公英的種子是靠風(fēng)來傳播的`。于是,它開始了它短暫而有意義的旅程。它一躍而起半空中的它,翩翩起舞,不停旋轉(zhuǎn)著它的身體,是那么自在。雪白的裙擺,隨著它的步伐,一上一下,輕飄飄的。蒲公英跳著舞,迎著風(fēng)前行,呼吸風(fēng)中傳來的清香,不時(shí)眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。它從樹枝旁擦過,又從野花前拂過,一會(huì)兒又飛向高處,向太陽白云打個(gè)招呼。它總是向周圍的一切頻頻點(diǎn)頭,微笑著前進(jìn)。蒲公英盡情地舞著,它跳的是芭蕾舞吧,輕盈的舞姿,如一只快活的小天鵝,讓人沉浸在無限的夢(mèng)幻與遐想之中。

          看!它到了,停止舞蹈了。在空中旋轉(zhuǎn)幾周后,便展開它那又大又白的降落傘,一左一右,輕輕落在地上。它似乎還沒有玩夠,有時(shí)還會(huì)躍起,但最終還是扎根在了土地上?吹酱藭r(shí)的它,我覺得它,真好!

          蒲公英,多好!若我也能像它那般,在人生路上盡情揮灑自己,那折射出來的光芒,定時(shí)無可抵擋的。它的樣子與動(dòng)作,都深深觸碰著我的心,每每想起那純潔而精彩的蒲公英,都會(huì)有一些微微的激動(dòng)……

        蒲公英的作文 篇4

          漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見了……

          蒲公英到哪去了?

          小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽公公啦!它與太陽公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長發(fā),高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了,夢(mèng)里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的.花香。

          蒲公英去哪里了?

          它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì)兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏,一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

          蒲公英到哪去了?

          它可能會(huì)飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細(xì)雨后,長出嫩綠的苗,開出金黃的花,長出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著美好,播種希望……

          蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒有準(zhǔn)確的答案。親愛的朋友,快來和我探尋這個(gè)秘密吧!

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