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      2. 蒲公英的的作文

        時(shí)間:2024-02-22 10:37:20 蒲公英 我要投稿

        關(guān)于蒲公英的的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于蒲公英的的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于蒲公英的的作文

        關(guān)于蒲公英的的作文1

          郁郁青青的草地上,盛開(kāi)著五彩的野花。微微而又溫暖的風(fēng),撫摸著她們。一個(gè)、兩個(gè)……潔白的小傘被吹到空中,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。是的,那就是蒲公英。見(jiàn)過(guò)牡丹、月季的人一定不屑于蒲公英。她是那樣渺小、那樣不被人發(fā)現(xiàn)。她沒(méi)有絢麗的顏色,沒(méi)有嬌美的花朵。只有淡綠的桿和無(wú)數(shù)傘狀種子包圍的所謂花朵。她長(zhǎng)在草地中,飄蕩、搖曳。旁邊的野菊挺起燦黃的花朵,就好象傲慢的嘲笑著旁邊小小的蒲公英:“你看你多可憐,一年四季沒(méi)有人來(lái)贊美你,也沒(méi)有女孩子快樂(lè)地把你插在發(fā)間,我要是你,一定自卑的無(wú)法抬頭!薄翱蓱z”的蒲公英沒(méi)有回答,繼續(xù)散發(fā)著她的小傘,讓這片綠地多一些潔白的身影……蒲公英是默默的,無(wú)私的。然而有太多的人都比不上她。人們不斷吹需自己的優(yōu)點(diǎn),嘲笑身邊的人。就像自己是這個(gè)世界的主宰,他們遺忘了在他們身后的不被注意的人,為探們的成功付出了多少!城市邊上的樹(shù)為人們提供氧氣,人們卻嫌它過(guò)于占地;隨處可見(jiàn)的清潔工和建設(shè)工人為我們的城市掃除污物、添磚加瓦,人們卻嫌他們素質(zhì)太低,影響城市文明?墒撬麄円廊环瞰I(xiàn)著,他們就是蒲公英。他們?cè)诨馃岬奶鞖庵幸廊粓?jiān)守,而身在空調(diào)房里的`我只能送給他們一首淺淺的頌歌。蒲公英啊,千萬(wàn)別傷心,你的奉獻(xiàn)我們看得見(jiàn),如果我可以,我一定加入你們。做一朵蒲公英,默默地為世界付出。摘下一朵蒲公英,輕輕吹落,潔白的小傘依舊飛揚(yáng)。真的,世界上最美的花,一定不如你;而我心里最美的一首歌,一定是獻(xiàn)給你的!

        關(guān)于蒲公英的的作文2

          一株美麗的蒲公英獨(dú)自生活在山里。很孤獨(dú)。一天,一只鳥(niǎo)從山里飛出來(lái),住在它旁邊。他們成了好朋友。

          山外的世界太美了,你應(yīng)該去外面看看。小鳥(niǎo)說(shuō)山外有草原、平原、河流、湖泊,還有浩瀚的海洋

          我不信!世界不就是有點(diǎn)大嗎?蒲公英說(shuō)話(huà),用手做手勢(shì)。我白天看到明亮的太陽(yáng),晚上看到明亮的月亮,周?chē)且恍┮盎ê碗s草。怎么能說(shuō)這么好看呢?

          突然秋天來(lái)了,小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英說(shuō),我要飛到南方去,在那里我有我的家。你想和我一起去嗎?

          但是我沒(méi)有翅膀。我該怎么飛?蒲公英有點(diǎn)不好意思。

          來(lái)吧,躺在我的翅膀上,我就和你一起飛,說(shuō)小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,帶著蒲公英飛過(guò)群山。

          哇!好美!蒲公英看到了綠樹(shù)環(huán)繞的村莊和煙霧彌漫的農(nóng)舍。他們飛啊飛啊,在他們眼前,他們經(jīng)過(guò)一條蜿蜒的河流,河上有運(yùn)輸?shù)男〈谔,河?duì)岸有一排排高大的'建筑。

          那是什么?蒲公英指著一個(gè)有花有草的地方,問(wèn)小鳥(niǎo)。

          那是城市公園,那里有各種珍貴的花草,城里人休息的時(shí)候會(huì)來(lái)這里玩。

          好吧,我想在這里定居!蒲公英興奮地說(shuō)。

          小鳥(niǎo)把蒲公英放在公園的草地上:再見(jiàn),我的朋友,明年這個(gè)時(shí)候我會(huì)再來(lái)看你的!

        關(guān)于蒲公英的的作文3

          蒲公英沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有醫(yī)治的“病方”,沒(méi)有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

          它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時(shí),總會(huì)在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對(duì)飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。

          蒲公英,只重視過(guò)程,并不在乎結(jié)果。我曾對(duì)人說(shuō)過(guò),蒲公英飛是過(guò)程,結(jié)果是離開(kāi)大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽(tīng)后,對(duì)我的'回答,表示極大的不贊同,并說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過(guò)程,撒播種子才是結(jié)果。也對(duì),就好像以前學(xué)過(guò)的一篇文章,無(wú)論是什么,長(zhǎng)大后終將得離開(kāi)母親,自己求生,傳終與后代。

          任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對(duì)了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒(méi)有惡魔的打擾,沒(méi)有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng),那兒屬于它。

          風(fēng),又呼呼地吹起來(lái)了,蒲公英散了,飛到了遙遠(yuǎn)的那邊,無(wú)聲無(wú)息,獨(dú)自離開(kāi)了,蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……

        關(guān)于蒲公英的的作文4

          而今以四月了,春天的步伐慢慢離開(kāi),或許現(xiàn)在都不能算春天了,算早夏吧!天氣在變暖,樹(shù)木開(kāi)始變得茂盛,美麗的花兒已經(jīng)是過(guò)去式,青澀的果子會(huì)成為將來(lái)式,而這些都只是換季最常見(jiàn)的景象而已。

          今天吃完午餐,和好友慢慢悠悠的'走在小路上,無(wú)意間看到了一顆蒲公英的種子,頓時(shí)思念之情油然而生,記得以前在一本書(shū)上看到過(guò),如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子,說(shuō)明有人托它來(lái)看你了,因?yàn)槠压⒛茱w很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以寄托的思念也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看到那顆蒲公英,不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。

          記得小時(shí)候還沒(méi)隨爸媽出來(lái)的時(shí)候就我和外婆一起生活,每天都能吃到外婆精心準(zhǔn)備的飯菜,每天都好似生日一樣快樂(lè)!因?yàn)橥馄趴偸悄敲刺畚,寵我,但現(xiàn)在,不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿(mǎn)厚繭的大手,每年到蒲公英結(jié)種子的時(shí)候,總有忙不完的農(nóng)活纏繞著外婆,而這時(shí),沒(méi)有人照顧的我總是會(huì)跟著外婆,所以,在外婆忙農(nóng)活的時(shí)候,我總會(huì)收集一大把的蒲公英,然后讓蒲公英滿(mǎn)天飛,就會(huì)有一種莫名的興奮感,所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對(duì)外婆的思念和對(duì)童年的回憶。

        關(guān)于蒲公英的的作文5

          我是蒲公英的種子,秋天到了,我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方,另外找一個(gè)家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂(yōu)參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒,我望向媽媽?zhuān)吒叩耐α⒅~子隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。以前我從沒(méi)這樣看過(guò)媽媽?zhuān)N子們一點(diǎn)點(diǎn)的'飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開(kāi)了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說(shuō)到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來(lái)了兩個(gè)小女孩,他們要做什么?只見(jiàn)我的兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的被他們收入一個(gè)盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒(méi)找到歸宿,不行了,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說(shuō)只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點(diǎn),呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于有了知覺(jué),此時(shí)天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無(wú)情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽?zhuān)冶仨殞W(xué)會(huì)獨(dú)立!我夢(mèng)到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽(yáng)公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野。

        關(guān)于蒲公英的的作文6

          春天來(lái)了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。

          我們來(lái)到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的,很好辨認(rèn),我蹲下來(lái),拿出小鏟子,把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來(lái)了,不一會(huì)兒功夫,我們就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的作用,真看不出來(lái)小小的蒲公英還有這么多用途。

          挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見(jiàn)一片片黃色的`花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英娃娃就撐著小傘離開(kāi)媽媽?zhuān)湓谀睦锞驮谀睦锇布,原?lái)小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。

          我們今天滿(mǎn)載而歸,晚飯時(shí),一盤(pán)清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。

        關(guān)于蒲公英的的作文7

          今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

          細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話(huà)怎么講呢?因?yàn)檠剑野l(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高,超過(guò)了路邊的小灌木叢,見(jiàn)到了陽(yáng)光,那感覺(jué)真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的.撫育。

          看著它們,我陷入了想象中;蛟S,高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng),使勁地長(zhǎng),希望長(zhǎng)得很高,沒(méi)有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開(kāi)地等著有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。

          看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣,根本無(wú)法放飛那些對(duì)外界充滿(mǎn)渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。

          矮蒲公英因?yàn)闆](méi)有完成生存的任務(wù),枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無(wú)憾了。

          有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

        關(guān)于蒲公英的的作文8

          “呼——”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)啊!我離開(kāi)了媽媽?zhuān)托值芙忝脗內(nèi)ブ苡问澜缌耍?/p>

          哇!外面的`世界可大。∥遗艿綎|又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒(méi)辦法,只好跟著她了。

          走著走著,便到了云姑娘這里來(lái)了?,云姑娘正倚在太陽(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!

          過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了?蓻](méi)想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

          “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來(lái),開(kāi)始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰(shuí)讓自己剛才那么大意。

          想著,掉著,我著陸了,原來(lái)是掉在鳥(niǎo)弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無(wú)傷。呼,真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥(niǎo)弟弟身上,往下看,正巧碰見(jiàn)河姑姑在開(kāi)演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏!岸!恕!恕闭婧寐(tīng),節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

          可過(guò)了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒(méi)聽(tīng)完這場(chǎng)演唱會(huì)。

        關(guān)于蒲公英的的作文9

          在一個(gè)荒蕪人煙的山谷里,有一株蒲公英,蒲公英叫紫瑤。它在這個(gè)山谷非常寂寞。一只小鳥(niǎo)從外面的世界飛來(lái)。紫瑤發(fā)現(xiàn)了它說(shuō):“我叫紫瑤,你叫什么?還有你為什么來(lái)著?”紫瑤一連提了兩個(gè)問(wèn)題。小鳥(niǎo)說(shuō):“我叫龍葵,我今天來(lái)看我的新家該建在山谷的哪里!弊犀幙刹辉趺赐!澳阆膊幌矚g這里?”龍葵問(wèn)!斑可以吧!”紫瑤滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。龍葵跟紫瑤說(shuō)了外面的世界的樣子。晚上,龍葵說(shuō):“太晚了,我明天跟你說(shuō)吧!”紫瑤奇怪問(wèn):“現(xiàn)在還不晚耶?”龍葵回答道:“我還要看我的新家該建在山谷的哪里!薄安挥孟肓司徒ㄔ谖遗赃叞桑 弊犀幩斓卣f(shuō)!昂冒!”龍葵笑著說(shuō)。第二天,小鳥(niǎo)的家就按好了。紫瑤擔(dān)心地問(wèn):“一年之后你可不可以幫我一個(gè)忙?”“當(dāng)然可以。我們是朋友。 饼埧f(shuō)。

          一年到了,紫瑤說(shuō)讓龍葵幫的忙是把它的孩子送到外面,龍葵答應(yīng)了。龍葵把紫瑤的.孩子送到外面回來(lái)了卻發(fā)現(xiàn)紫瑤死了。它不傷心只是把自己養(yǎng)大,生了自己的后代,讓自己的后代去尋找紫瑤后代。龍葵和紫瑤的友情天長(zhǎng)地久。

        關(guān)于蒲公英的的作文10

          漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來(lái)一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見(jiàn)了……

          蒲公英到哪去了?

          小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽(yáng)公公啦!它與太陽(yáng)公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的`森林是它柔美的長(zhǎng)發(fā),高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長(zhǎng)流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽(yáng)公公睡著了,夢(mèng)里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

          蒲公英去哪里了?

          它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì)兒與河中的小魚(yú)兒玩起了捉迷藏,一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

          蒲公英到哪去了?

          它可能會(huì)飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細(xì)雨后,長(zhǎng)出嫩綠的苗,開(kāi)出金黃的花,長(zhǎng)出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著美好,播種希望……

          蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。親愛(ài)的朋友,快來(lái)和我探尋這個(gè)秘密吧!

        關(guān)于蒲公英的的作文11

          大家好,我是植物中的蒲公英。聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排行程,激動(dòng)得睡不好。突然一陣風(fēng)把我吵醒了。我一看時(shí)間,哇,六點(diǎn)了。我趕緊準(zhǔn)備好旅行包,風(fēng)把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊,看到好多小朋友來(lái)了,有向日葵的,有紅玫瑰的,有康乃馨的……還有一些我叫不出來(lái)的小朋友。他們都被風(fēng)吹到了學(xué)校。

          當(dāng)旅行開(kāi)始時(shí),我們順風(fēng)去了人民公園,這是第一個(gè)旅行的地方。哇,青山綠水真美。第二個(gè)行程點(diǎn)來(lái)到唐山,唐山地震發(fā)生的地方,小朋友,那是一件很可怕的事情!我聽(tīng)大人說(shuō),1976年地震房屋倒塌,80萬(wàn)人遇難,到處都是廢墟,F(xiàn)在,一排排新建筑整齊美觀,四周鮮花綠草。人們歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋,唐山今天更美麗了。第三個(gè)地方,我們來(lái)到了最神奇的'地方——喜馬拉雅山,那里終年積雪,狂風(fēng)大作,我們幾乎被吹回了原來(lái)的地方。幸好風(fēng)向變了,我們有幸登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。真的很刺激。這時(shí)候老師發(fā)通知說(shuō)一會(huì)兒大風(fēng)會(huì)把我們吹回學(xué)校。我們不得不忍痛告別珠穆朗瑪峰,原本安排的第四個(gè)目的地上海不得不放棄,很遺憾。然而,這次旅行真的很開(kāi)心。

        關(guān)于蒲公英的的作文12

          迎來(lái)了新的一年,讓我們轉(zhuǎn)移視線,落在一個(gè)紅色的自行車(chē)上。車(chē)上有一人,她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由,變成什么圖案都可以。低一點(diǎn),白塔上站著一個(gè)烏鴉,似乎在想些什么,又像在等待著什么。再低點(diǎn),新世紀(jì)廣貿(mào)開(kāi)業(yè)了,在空中爆炸的,是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚(yáng)的是一面面彩旗。結(jié)束了,一切是那么寧?kù)o。再回到起點(diǎn),重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點(diǎn)是什么?一棵蒲公英......

          車(chē)子倒了,沒(méi)人再扶起。夜晚來(lái)了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏云來(lái)了?熳!人們自覺(jué)地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開(kāi)花盆,看到它憔悴的身影。無(wú)聊極了。打開(kāi)影碟機(jī),他遲鈍在那里,不知看什么;鹩叭陶叩.主角們的身影,都拂在家里。大風(fēng)作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說(shuō)不出的味。想哭。想笑。又不知為什么?傁敫尚┦裁。

          雨停了,蒲公英哭了。是誰(shuí)依然伴隨?轟洗衣機(jī)壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恒的光芒。是誰(shuí)?等待著,偎縮在墻角?我!

        關(guān)于蒲公英的的作文13

          蒲公英媽媽和她的孩子住在一個(gè)小山坡上。一天中午,陽(yáng)光暖暖的照著大地,空氣中飄著一股泥土的氣息。

          蒲公英媽媽慈愛(ài)的望著小蒲公英說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該出去看看美麗的世界啦!”小蒲公英高興的手舞足蹈,說(shuō):“好呀,好呀!你以前總是提起外婆家,那兒肯定是一個(gè)奇妙的世界吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,那還用說(shuō),它就是梅村,梅村被稱(chēng)為魚(yú)米之鄉(xiāng)。”

          小蒲公英迫不及待的想飛了,它挺了挺身子,扯了扯喉嚨,說(shuō):“風(fēng)伯伯,我要去外婆家,您能送我一程嗎?”風(fēng)伯伯摸了摸胡子,撅了撅嘴,說(shuō):“當(dāng)然行啦!”于是,小蒲公英告別了媽媽。

          它拉著云姐姐的衣裳,看見(jiàn)了藍(lán)湛湛的天空,高樓大廈撥地而起,路上人來(lái)人往,熱鬧非凡。它激動(dòng)的順勢(shì)做了一個(gè)前滾翻。一只蝴蝶很好奇的問(wèn)它:“你要到哪里去?”它高興的說(shuō):“當(dāng)然是去梅村啦!”“不如,我?guī)闳ッ反灏,我的家就住在那里。”蝴蝶熱情地說(shuō)。于是,它們相伴而行,來(lái)到梅村,只見(jiàn)馬路像一條條巨龍?jiān)陉懙厣洗┰健H藗兊腵臉上是那么紅潤(rùn),像綻開(kāi)的花。

          接著,它們來(lái)到梅荊花苑,看見(jiàn)了又大又胖的仙人掌,它的全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……

          小蒲公英看了這副情景,真想告訴媽媽。

        關(guān)于蒲公英的的作文14

          天空中,還有誰(shuí)在飛。

          還有誰(shuí)在向著夢(mèng)想飛。

          或許你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)蒲公英,看見(jiàn)過(guò)風(fēng)中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫(huà)。

          像童話(huà)的世界,美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的.小船在空中飄來(lái)飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……

          我在操場(chǎng)邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長(zhǎng)。仿佛是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……

          但當(dāng)我在一個(gè)含風(fēng)的月夜經(jīng)過(guò)那里時(shí),它并不是在那里靜靜地立著。在風(fēng)中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點(diǎn)點(diǎn)地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。

          蒲公英的種子越飛越遠(yuǎn)。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。

          看著種子的遠(yuǎn)去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著能將自己的種子鋪滿(mǎn)大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

          是否——我們也應(yīng)該像蒲公英一樣,展開(kāi)我們夢(mèng)的翅膀,向那夢(mèng)想的地方飛翔。

          真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的地方,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不再渺茫,你將看見(jiàn)你的成功和希望。

          天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……

        關(guān)于蒲公英的的作文15

          我喜歡蒲公英。

          初春,蒲公英鉆出地面,伸展出它那嫩綠的葉子,仿佛在張開(kāi)手臂迎接春天。田野里到處都是綠油油的蒲公英,去野外踏青的人,有時(shí)會(huì)隨手采來(lái)一些蒲公英當(dāng)野菜,因?yàn)槠压⒂星鍩峤舛镜男Ч,它的葉和根還可以曬干泡茶呢。

          春末,蒲公英開(kāi)出了黃色的小花,它的花瓣很像野菊花,但是卻比菊花的花瓣小得多。被陽(yáng)光一照,它就會(huì)變得金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像一塊塊綠油油的地毯上鑲嵌著一朵朵鮮亮的小黃花,顯得格外美麗。

          夏初,蒲公英那一朵朵黃色的小花,就變成了一個(gè)個(gè)帶著白色絨毛的圓絨球了。風(fēng)一吹,白色的絨球里的“小傘兵”就撐開(kāi)了小小的降落傘,風(fēng)吹向哪里,它就在哪里安家落戶(hù)。

          蒲公英的生命力十分頑強(qiáng),沒(méi)有誰(shuí)刻意播種它、照顧它。冬去春來(lái),它仿佛和大地母親約定好一樣,每年春天都在祖國(guó)的.廣袤大地上繁衍。馬路邊、田野里、野草間、石縫中,只要有一丁點(diǎn)兒土,有一點(diǎn)點(diǎn)濕度,它就可以落地生根,用嫩綠和鮮黃涂抹美麗的春天。

          我愛(ài)渾身是寶的蒲公英,更愛(ài)它生命力的頑強(qiáng),淡泊從容、隨遇而安的精神。我家客廳里掛了一幅左宗棠的名句“發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福!逼压⒌

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