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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2024-01-09 14:57:02 蒲公英 我要投稿

        【集合】蒲公英作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【集合】蒲公英作文9篇

        蒲公英作文 篇1

           童年時(shí),我就喜歡野外的蒲公英。

           早春,它就揚(yáng)起那黃色的小花,不顧一切地伸展著,即使碰到一兩場(chǎng)冷雨或雪,它也不退縮;只要再受到陽(yáng)光的撫摸,馬上就歡開了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圓圓的燦爛的微笑實(shí)在是早春最自然的奉獻(xiàn)了。它要求很低,幾乎在什么土壤里都能生存,它也不怕踐踏,它的花是一體的,它的花瓣不會(huì)脫落,更不會(huì)摧殘。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到來(lái)的春天的最普遍的感覺(jué)。

           而它那絨球的種子,更是匆忙地來(lái)到人間。微風(fēng)一過(guò),它們就像小傘一樣飄飄蕩蕩地在空中飛翔,然后落入隨便什么土壤,開始新的繁衍。

           而這一團(tuán)團(tuán)絨球傘,更是春天里孩子們的玩物。放在嘴邊,鼓起腮幫輕輕一吹,所有白色的花便像降落傘飛向半空,比吹肥皂泡更能引起童貞的興味與幻想。

           這次在四月來(lái)到美國(guó),我更為遍地草坪上這種黃色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有無(wú)盡的綠,缺少這一朵朵黃色蒲公英的點(diǎn)綴,該多么地煞風(fēng)景。所以我常常停立路邊與宅旁,看著它微笑著迎接我這遠(yuǎn)方的客人。

           可惜我是太浪漫了,太從詩(shī)的角度去感悟人生了。原來(lái)宅園的主人并不喜歡這黃色的`小花,他們?cè)谇宄萜簳r(shí)往往要把蒲公英拔除,因?yàn)檫@些蒲公英太頑強(qiáng)了,生長(zhǎng)得太瘋狂了,如果任其蔓延,蒲公英會(huì)吞沒(méi)這一片片整齊的草坪;而且,它們生長(zhǎng)得很不規(guī)則,長(zhǎng)大了就很野,會(huì)占去很大的領(lǐng)地。

           天哪,這春天的微笑竟然是要被消滅的丑惡的對(duì)象!

           可是,又有什么辦法呢?誰(shuí)能讓它只安靜地生長(zhǎng),只構(gòu)成草坪上一種點(diǎn)綴,而不瘋狂,而不泛濫,而不欺侮姐妹的青草……

           我想,這該就是那種“度”吧!世間萬(wàn)物,都有個(gè)“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜愛(ài)可能變成厭惡。

           自由也只有在“度”中才能顯示出美、瀟灑與受人尊重。

           而我們的舉止、言談、習(xí)慣、交往,甚至友誼、愛(ài)情、家庭,是不是也都有一個(gè)“度”呢,是不是也需要一個(gè)“度”呢?我們又該怎么學(xué)會(huì)去掌握這個(gè)“度”呢?

          親愛(ài)的朋友,愿我們?cè)谏钪腥ンw驗(yàn)、去感悟、去實(shí)踐吧!

        蒲公英作文 篇2

          的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。

          太陽(yáng)公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!

          大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說(shuō):“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!”另一顆種子慢慢地說(shuō):“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣!

          太陽(yáng)公公聽見了它們的竊竊私語(yǔ),勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)死或淹死的!眱深w種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意,一股熱浪襲來(lái),它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的.種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

          太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響:“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。”

        蒲公英作文 篇3

          旅途在約定中不再孤單。——題記

          小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩,奔向遠(yuǎn)方,旅程從風(fēng)的到來(lái)就已經(jīng)注定了孤單,可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言

          今天的我們即將面臨畢業(yè),盡管有過(guò)多的不舍與無(wú)奈,可是,人生漫漫,注定了天下沒(méi)有不散,在畢業(yè)典禮上的我們強(qiáng)忍著淚水,用微笑帶給對(duì)方最真摯的情感。不知不覺(jué),有一絲清涼滴在臉上,再不舍與堅(jiān)強(qiáng)中竟做出了抉擇,哭出自己的依依,哭出自己對(duì)回憶的珍惜,哭出與你們的別離?墒橇鳒I過(guò)后,我們又會(huì)看到一切都將過(guò)去,新生活像往日一般笑臉相迎,回憶呢?約定呢?早已被時(shí)間帶走,早已被新生活所掩蓋。

          一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走,它不會(huì)有不舍,更不會(huì)有不安,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的它始終堅(jiān)信著,它與土地的約定終將被實(shí)現(xiàn)。于是,它放飛夢(mèng)想,追逐希望,去創(chuàng)造屬于自己的一片奇跡的土壤,終于柔弱的它,堅(jiān)強(qiáng)的它,在困難中勇往直前,在挫折中奮發(fā)激昂,帶著清風(fēng)的祝愿,背著細(xì)雨的祈福,來(lái)到了它早已期盼許久的天堂,它,安詳了,靜靜地接受著大自然的洗禮,最終夢(mèng)想成真。

          我們呢?三年來(lái)的`努力就是與最后幾張卷最好約定嗎?考驗(yàn)過(guò)后,從此你我各奔東西,忙忙碌碌。約定又在哪里呢?看著空蕩的教室,欣賞著絢麗的黑板報(bào),想著在這里和你們度過(guò)的每一分每一秒,酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的淚水,約定啊,你不禁讓我為之生懼。

          想著想著,腦海里竟浮現(xiàn)出了許多美好的記憶。喜歡你的熱情,喜歡你的活潑開朗,喜歡你在嚴(yán)厲中露出不一樣的微笑,喜歡傾聽你的故事,更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇,能否將這段最可貴的回憶放在一個(gè)無(wú)人知曉的心房里,這時(shí)的約定竟成了一個(gè)秘密!

          多年以后,你我再次回到這里,請(qǐng)不要忘記我們的約定:“像蒲公英般堅(jiān)強(qiáng)”。

        蒲公英作文 篇4

          假如我是一顆蒲公英種子,已經(jīng)長(zhǎng)大。著名的旅行家風(fēng)伯伯帶著我,像其它哥哥姐姐們一樣離開媽媽,出去獨(dú)自生活。

          我頂著白色的太陽(yáng)帽,跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,飛上了藍(lán)天,碰到了白云,遇到了美麗的小鳥,它們高興地為我在前面帶路。

          突然,一陣“呼啦啦”聲傳入我的耳中。我低下頭看到下面渾濁湍急的流水,就像一群狂奔的野馬在不停地向前奔跑著。小鳥們嘰嘰喳喳地告訴我,這是江河。噢!這就是江河,多么壯觀!但這不是我生存的地方,媽媽警告過(guò)我,如果我落進(jìn)去,只能淹死。

          我們又接著向前飛呀飛,這時(shí),風(fēng)伯伯興奮地指著下面告訴我:“快看,這是西湖!蔽业拖骂^一看,藍(lán)天映在湖里,像一塊透明的藍(lán)綢子。湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只船兒好似一片片樹葉在水上飄動(dòng)。多美的`湖啊!可是這也不是我生存的地方。

          我們繼續(xù)向前飛呀飛,飛過(guò)高山,飛過(guò)村莊,飛過(guò)城市,終于,我們飛到了一片綠色的原野上。這里熱鬧非凡,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃燦燦的野菊花在陽(yáng)光下閃著金光,發(fā)出一陣陣誘人的清香。成群的蝴蝶在花中飛舞。是的,這里,就是這里!才是我最想要的家。

          我扭過(guò)頭對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯,謝謝你把我?guī)У竭@么美的地方,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告我的媽媽,我找到了一個(gè)最好的家,我在這里將會(huì)非常的快樂(lè),再見!”說(shuō)著,我向原野輕輕落去,原野伸出雙手,像抱孩子一樣緊緊地抱住了我。

        蒲公英作文 篇5

          八月,一個(gè)多愁的時(shí)節(jié)。

          望著外面那瀑布似的大雨,聽著那狂風(fēng)般的吼叫,我不禁深吸一口涼氣。

          在朋友的眼中,我是個(gè)多愁善感的孩子。我經(jīng)常坐在院子里發(fā)呆,看著天空,淚就不由自主的流下。但問(wèn)我為什么哭,我卻回答不上。

          “這可能是天空給我的安慰吧!”我這樣敷衍自己。

          我這個(gè)人很容易感動(dòng)。在生病時(shí),別人的一句“還難受嗎?”就可以讓我很欣慰,甚至可以掉下眼淚。同時(shí),我又很脆弱,別人一句輕聲細(xì)語(yǔ)的命令就可以讓我難過(guò)半天。

          我就是溫室里的花朵,經(jīng)不住呵護(hù),也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

          我一直盡力做一個(gè)好孩子,一直強(qiáng)迫自己做不愿做的事,我想用這種方式來(lái)改變自己。我開始拒接游戲,努力讓自己失憶,忘掉那些不好的',從頭再來(lái)。即使我根本做不到,還是裝作做到。

          在青春懵懂之時(shí),我偷偷愛(ài)上了蒲公英,我喜歡看著它被風(fēng)吹散,一瓣一瓣的消失在我的視線中。有人曾經(jīng)告訴我:

          風(fēng)一吹就散了,那便是蒲公英的約定。

        蒲公英作文 篇6

          星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

          我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過(guò)。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的'小苗。它們會(huì)競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

          媽媽還說(shuō):“小小的它開始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī)海缓笄o和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天!

          現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得蒲公英是最可愛(ài)的天使。

          今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>

        蒲公英作文 篇7

          風(fēng)還是輕輕地吹啊吹,花還是漫漫地開啊開,我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵樹盼啊盼,守候著我們樹下的約定。

          時(shí)間總是奔走著,風(fēng)和雨交替著,四季更迭不休。那棵樹上輕白的花盞,盛了又落,落了又生。這花,小小的,白得多天真,多純粹啊,一枝一葉記錄著我們的歡笑,相別與約定的再見。

          仍記得我們與樹的故事吧。秋天的九月,它的葉悄悄落了,我們相見了;冬天,罕見的一場(chǎng)小雪輕掩著它,我們小心翼翼地把雪捧起來(lái),笑聲沖散了寒風(fēng)的蕭瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地綴上小白花在風(fēng)中招搖!翱窗。烟议_花了!”大家都嚷著,眼中的笑意是那些年我最寶貝的珍藏;夏意將逝時(shí)它把花兒的輕妝卸去了,又換上了顆顆小小的櫻桃,像珍珠一樣掛著。櫻桃未熟時(shí),還是苦澀澀的,但也有同學(xué)壓不住心里的`興奮了,偷偷摘了,在同學(xué)面前炫耀。

          這時(shí),大隊(duì)部的老師就在廣播里說(shuō):“櫻桃沒(méi)有熟,請(qǐng)大家別摘!等到熟了會(huì)摘給大家品嘗的!”這哪里壓得住同學(xué)們啊,我們就看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)去摘,你把未熟的櫻桃往嘴里一丟,隨即酸得咧著嘴直對(duì)我笑,我也對(duì)著你笑。

          時(shí)間匆匆地過(guò)了,很快很快,櫻桃才熟了幾回,我們就要分開了。我們?cè)跇湎屡恼,聊天,玩最后一次游戲,也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學(xué)都哭了起來(lái)。

          “別哭!”你笑著拍拍大家的肩,“說(shuō)好了,三年之后我們?cè)俚竭@里來(lái),這顆樹,記住了啊!誰(shuí)也不許不來(lái)!不許逃跑!”同學(xué)們哭得更厲害了。

          大家說(shuō)再見就再見了,那顆樹也就一直守在那兒,花開了一季又一季。

          老師在臨別時(shí)說(shuō),她的孩手們啊,就像蒲公英一樣,要飛到各處去嘍。我們就說(shuō),三年之后我們一定一起回來(lái)啊,老師要等我們啊。老師就流著淚,笑著把我們送出來(lái),朝我們揮揮手。

          每個(gè)人心中一定都有這個(gè)約定吧,我記著呢,樹也記著呢。到時(shí)候,在同樣一個(gè)花開半夏的季節(jié),蒲公英們要回來(lái)啊,要回來(lái)看看老師,看看樹,看看我們?cè)?jīng)在樹下間約定。

        蒲公英作文 篇8

          有一顆蒲公英的種子,它動(dòng)不動(dòng)就生氣,很多動(dòng)物都不喜歡它,它覺(jué)得生活的地方很無(wú)聊,沒(méi)有朋友和它聊天,于是它想找一個(gè)合適的地方生長(zhǎng)。

          有一天,這顆蒲公英種子和它的媽媽分開了,于是,它就去尋找落腳的地方。走著走著,它不小心在河邊滑倒了,它拼命爬上來(lái),看到前面一只青蛙,它就問(wèn)青蛙:“青蛙先生,請(qǐng)問(wèn)你知道哪里適合我生長(zhǎng)嗎?青蛙先生說(shuō):“不好意思,我不知道”,蒲公英發(fā)怒了,它非常生氣地說(shuō):“你這只青蛙,這點(diǎn)常識(shí)都不懂,真笨”。

          蒲公英繼續(xù)踏上尋找家的路。忽然,它被一陣風(fēng)刮到了草叢里,它覺(jué)得這里很適合生長(zhǎng),但是它來(lái)得太晚了,這里已經(jīng)被別人占領(lǐng)了,它無(wú)比仇恨這些種子,恨不得把這些幼苗拔掉,但它只是一顆小小的種子,沒(méi)有那么大的力氣。它的`氣剛消下去一點(diǎn),猛然想起來(lái),這里都是巨大的植物,簡(jiǎn)直就像迷宮一樣,我怎么走出去呢?突然一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英吹到了“迷宮”外面。

          就在它剛落腳到這個(gè)地方的時(shí)候,一只蟲子擋住了它的去路,種子說(shuō):“喂,蟲子,你知不知道我現(xiàn)在在找生長(zhǎng)的地方,快給我讓開,”那只蟲子聽了也非常生氣,對(duì)它說(shuō):“你再吵,我就把你吃掉!”蒲公英種子不但沒(méi)有安靜下來(lái),反而聲音變得更大了,蟲子毫不猶豫地一口把它吃掉了。

          蒲公英種子孤零零地在蟲子的肚子里,自言自語(yǔ)道:“哎,我真不應(yīng)該出來(lái)找地方,原來(lái)的地方挺好的,我也不應(yīng)該那么愛(ài)生氣,應(yīng)該對(duì)朋友禮貌一些!

        蒲公英作文 篇9

          我聽了太陽(yáng)公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的.蒲公英的小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了,花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。

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