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蒲公英作文【集錦6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
蒲公英媽媽的孩子長(zhǎng)大了,想要去旅行。風(fēng)伯伯一聽(tīng),問(wèn):你們準(zhǔn)備好了嗎?蒲公英的孩子們說(shuō):行李都準(zhǔn)備好啦!
風(fēng)伯伯猛地吹了一口氣,把蒲公英的孩子們都吹散了。
跳跳是個(gè)愛(ài)熱鬧的'孩子。風(fēng)伯伯把它帶到了集市上。這里每天都可以看到來(lái)來(lái)往往的人們,可熱鬧了。
親親是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子。風(fēng)伯伯把它帶到了練跳舞的地方。
比比是一個(gè)愛(ài)比賽的孩子。這不,風(fēng)婆婆剛把她帶到了一棵大樹(shù)下。它沖著大樹(shù)喊:我要跟你比高。
奔奔是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。風(fēng)伯伯把他帶到了沙漠。它天天跟仙人掌聊天,還寫下了一篇冒險(xiǎn)日記。
上面寫道:一天上午,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣太奇怪了。一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)雨仙人掌說(shuō):這也不奇怪呀,我天天看都是這樣子的。
仙人掌把它帶到了一個(gè)山洞,這一夜太冷了吧?它都要凍成冰塊了。仙人掌說(shuō):你不是愛(ài)冒險(xiǎn)嗎?怎么因這點(diǎn)小事就說(shuō)這種話?奔奔回答:對(duì),我是愛(ài)冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在,蒲公英的孩子們都想:等到明年夏天,它們也會(huì)有孩子,讓它們?nèi)e處求生,生根發(fā)芽。
輕輕一吹,毛球就散開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)降落傘,滿天飛舞,美麗極了!
蒲公英作文 篇2
小時(shí)候,房前草坪上有許多株蒲公英,風(fēng)輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風(fēng)飄舞,然后飄向遠(yuǎn)方了。那時(shí),我總會(huì)傻傻地想:我為什么不能自由地在藍(lán)天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會(huì)舍得離開(kāi)媽媽嗎?我問(wèn)媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說(shuō):“它們?nèi)?mèng)了! 于是,大地上多了一個(gè)尋夢(mèng)的孩子,他時(shí)而呆呆地望著鳥(niǎo)兒,時(shí)而追著飛舞的蒲公英,和蒲公英一起去尋夢(mèng)。好像他已變成了蒲公英,隨風(fēng)一起飛啊飛—— 長(zhǎng)大了,我愛(ài)學(xué)習(xí),不鬧事,成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)“乖學(xué)生”,然而我從未停止過(guò)童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢(mèng)中的天地,但我知道學(xué)好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠(yuǎn)——
我知道,家是我永遠(yuǎn)的牽絆,即使我飛得再高,再遠(yuǎn),也飛不出媽媽愛(ài)的`暈圈。
天幕碧藍(lán),有幾朵白云飄動(dòng),我——一個(gè)十四歲的少年正在追逐叫夢(mèng)想的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
蒲公英,這種植物頻繁出現(xiàn)在我的童年之中,給了我快樂(lè),給了我感悟。
小時(shí)候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上見(jiàn)到了這種植物,就像一個(gè)戴著白帽的瘦高個(gè),我不認(rèn)識(shí),便去問(wèn)媽媽。媽媽摸了我的腦袋,笑著說(shuō):“這是蒲公英,這上面白絨絨的是它的種子,風(fēng)一吹,種子就會(huì)飛起來(lái),飛向遠(yuǎn)方!碑(dāng)時(shí)的我什么也不懂,聽(tīng)名字里有個(gè)“英”,而且還能飛起來(lái),便以為是和老鷹差不多的生物。心里這么想著,便傻傻地笑了起來(lái)。媽媽看著我笑,也笑了。溫馨的場(chǎng)面現(xiàn)在很讓人懷念。
大了以后,閱歷多了,便不再有這種可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年齡到了,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,便曾有過(guò)放棄的念頭。但當(dāng)時(shí)媽媽的那句話總會(huì)在我的腦海響著。這時(shí)的我已經(jīng)能讀懂那句話背后的意思了!帮w向遠(yuǎn)方”總會(huì)讓我振奮起來(lái),蒲公英就像我的一個(gè)導(dǎo)師,種子隨風(fēng)飄揚(yáng)的`同時(shí),也在帶領(lǐng)著我前進(jìn),鼓舞我振作。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)把蒲公英一樣的隨風(fēng)飄,當(dāng)作指引我不局限于現(xiàn)狀的路牌,記得我之前對(duì)自己的物理成績(jī)很是滿意,有點(diǎn)沾沾自喜,后來(lái)偶然回到了小學(xué)的后花園時(shí),遍地長(zhǎng)滿了蒲公英,白白一片,很是壯觀。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)的蒲公英被吹到了天上,向著遠(yuǎn)方飄去。我的心中便有了所感,雖然這里的環(huán)境很好,條件不錯(cuò),但蒲公英并不會(huì)局限于此,而是到達(dá)更廣闊的天地,它向往天空。這使我明白,一個(gè)人不能局限于一個(gè)地方,而應(yīng)該更加努力邁向外面的世界。
蒲公英,你貫穿我的童年,你讓我更加努力,但讓明白“人無(wú)完人”,你寄托了我太多的情感、寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生的回憶。
蒲公英作文 篇4
它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天,冒出來(lái)的'小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開(kāi)始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。
幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過(guò)幾天,花苞慢慢伸展開(kāi),就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里,又如同一片金黃色的海洋!
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。
它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!
蒲公英作文 篇5
“呼---”一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英娃娃便乘著媽媽給它們的“降落傘”,去尋找新的地方安家了。
在蒲公英娃娃的飛行大集體中,有一個(gè)名叫絨絨的蒲公英,它想:這樣一起飛,真無(wú)聊,我要自己去找安家之地。于是,它便告別了大集體,獨(dú)自踏上了安家之旅。
它先來(lái)到了一家燒烤店前的大楊樹(shù)下,店里冒出的黑煙熏得絨絨頭昏腦脹。絨絨自言自語(yǔ):“這個(gè)地方烏煙瘴氣,快熏死我了!彼嗄笾亲酉耄嚎磥(lái)這不是我安家的好地方。于是它又飛到一家家具廠,“哎呀,家具廠里發(fā)出來(lái)的叮叮咚咚的聲響,吵得我的腦袋都快炸了!彼孀《洌斑@個(gè)地方成天叮叮咚咚不得吵死我了,看來(lái)這也不是一個(gè)安家的好地方!”
于是,絨絨又踏上了旅程,它路過(guò)了很多地方?墒,那些地方都不是絨絨夢(mèng)想中的'好地方。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼便到了秋天。這天,絨絨來(lái)到了一條小河邊,河水清澈無(wú)比,絨絨仔細(xì)打量著這個(gè)地方,心想:這才是我安家的好地方!我就在這安家吧,明年春天我一定能健康成長(zhǎng)!于是絨絨一頭鉆進(jìn)泥土里,舒舒服服地睡著了。
冬天轉(zhuǎn)眼而過(guò),春天很快就來(lái)了。絨絨醒了,它睜開(kāi)眼睛,伸展了四肢,“哇,春天來(lái)了!”它便頂破泥土,探出腦袋,站在陽(yáng)光下。它第一次感到太陽(yáng)是這么的溫暖,絨絨開(kāi)心地大喊:我要健康長(zhǎng)大!
絨絨餓了,根媽媽便為它尋找食物;絨絨渴了,春雨阿姨便喂它水喝;絨絨冷了,太陽(yáng)叔叔便來(lái)溫暖它。慢慢的,絨絨開(kāi)出了黃燦燦的小花,那花真香啊,引得蝴蝶蜜蜂都圍著它跳舞。絨絨終于結(jié)種子了,那毛茸茸的種子正被一個(gè)奔跑的孩子拿著,開(kāi)心地玩耍。
一陣風(fēng)吹來(lái),種子又踏上了新的安家之旅!
蒲公英作文 篇6
直到?jīng)]有了風(fēng),它結(jié)束了,并沒(méi)有怨言…中國(guó)也如此,在敗落中,隨著風(fēng),飄香希望。
忘不了那奇跡圓明園的輝煌,在不可名狀的晨曦中依稀可見(jiàn);忘不了南京三十多萬(wàn)中國(guó)同胞得鮮血染紅了滾滾的長(zhǎng)江;忘不了曾經(jīng)無(wú)數(shù)次令我們中國(guó)人痛心和憤恨的恥辱。
小小的蒲公英就這樣任人踐踏,任人蹂躪,毫無(wú)反抗的余力。有過(guò)憤怒,自己卻已經(jīng)無(wú)力了。他曾經(jīng)以為一切都是上天的安排,就聽(tīng)天由命吧!我對(duì)他說(shuō):“你還有我呢!”
果然,60年后的`今天,我們熬過(guò)去了。用勤勞的雙手播種;用智慧的頭腦暢想;用滾燙的汗水澆灌;用誠(chéng)摯的期待盼望。60個(gè)深深地腳印,踏出了高速公路和立交橋,60葛厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng),60葛漫長(zhǎng)的等待,迎來(lái)了小康村和百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)。每一次的勝利,都在史冊(cè)上一一記載,每一次的勝利都將中國(guó)各族人的心連結(jié)在一起。看,長(zhǎng)城在拔高;聽(tīng),黃河在歡唱。騰飛的樂(lè)章早已奏響。
蒲公英不在聽(tīng)天由命了,帶著自己小小的夢(mèng)想,他已經(jīng)有能力站起來(lái)與命運(yùn)斗爭(zhēng)。他要飛到世界各角落播下種子,然后那個(gè)地方會(huì)長(zhǎng)出許多小蒲公英,再長(zhǎng)大,被風(fēng)兒吹到更多得地方,再播下更多的種子,在長(zhǎng)大成更多的蒲公英,放飛更多的夢(mèng)想!
她,得到了人們的肯定;她,更強(qiáng)了!
一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,拉過(guò)勾的我相信。
說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。
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