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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-11-05 10:27:48 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文匯編(10篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        蒲公英作文匯編(10篇)

        蒲公英作文 篇1

          以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來(lái)看這美麗的蒲公英。

          蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛(ài)呀。如果把蒲公英畫(huà)成一個(gè)有愛(ài)心的媽媽的話,這個(gè)畫(huà)家可能就是全世界最有想象力的畫(huà)家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒(méi)有像玫瑰花一樣美麗,沒(méi)有像菊花一樣五顏六色,沒(méi)有像桂花一樣香,沒(méi)有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。

          我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽(yáng)光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹(shù)爺爺急急忙忙地說(shuō):“別聽(tīng)它胡說(shuō),你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“你別聽(tīng)它的,我的兄弟聽(tīng)你們家族說(shuō)沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰(shuí)知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽(yáng)把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒(méi)有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒(méi)有看見(jiàn)結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩!蔽衣(tīng)了心里想:我要靠自己的力量找到自己生長(zhǎng)的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺(jué),飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽(yáng)光照耀著我,春姑娘在我的'身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂(lè)。小鳥(niǎo)在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(zhǎng)葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有傷......,應(yīng)該只有快樂(lè)的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹(shù)木茂盛,百鳥(niǎo)鳴叫、 百花開(kāi)放的世界里。

        蒲公英作文 篇2

          大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。

          不僅如此,我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

          一般,我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多,當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的身影。

          一開(kāi)始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(zhǎng)越大,漸漸從土地里冒了出來(lái)。后來(lái),我長(zhǎng)出了葉子,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),過(guò)了一兩天,從葉子中間處冒來(lái)了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,花骨朵開(kāi)放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來(lái)了,我就輕輕地?fù)u搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來(lái)了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過(guò)了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的'花朵。

          這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有活潑可愛(ài)的小孩子把我摘起來(lái),輕輕吹一下,相伴著風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國(guó)各地,我就會(huì)在那里安家,生根,開(kāi)始新的生活……

          我,就是這樣的蒲公英。

        蒲公英作文 篇3

          小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長(zhǎng)著一種可愛(ài)的小草——蒲公英。

          秋天到了,蒲公英開(kāi)放了。整個(gè)草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說(shuō):“金色的草地真美!

          早晨。草地并不是金色的,而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。而快臨近中午時(shí)蒲公英開(kāi)放了草地又變成金色的了。大家都說(shuō):"蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺(jué)了。他和我們約好,中午是一起玩!”

          蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂(lè)的日子了。我會(huì)揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會(huì)“報(bào)復(fù)”我。每當(dāng)我們被對(duì)方吹得滿臉茸毛時(shí),就會(huì)丟掉那株蒲公英的'花莖,大笑起來(lái)。我們都覺(jué)得,蒲公英是最可愛(ài)的天使!就這樣,我們?yōu)榱藢ら_(kāi)心,揪掉了這些不起眼的小草。

          一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長(zhǎng)出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白:原來(lái)蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力!后來(lái)我不再隨便揪蒲公英了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),蒲公英不僅是一位可愛(ài)的天使,而且還是一位頑強(qiáng)天使!

          蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方。讓她去生長(zhǎng)。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會(huì)頂開(kāi)硬土。頑強(qiáng)的生長(zhǎng),她不會(huì)去埋怨,而是默默的生根,發(fā)芽。她不需要人類(lèi)刻意的栽培,悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運(yùn)對(duì)她的支配。她要盡力的改變命運(yùn)。成長(zhǎng)為真正的天使!在人類(lèi)中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏?朔D苦的環(huán)境。一種只會(huì)怨天尤人,聽(tīng)天由命。

          蒲公英,愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛(ài)的天使!最頑強(qiáng)的天使!

        蒲公英作文 篇4

          每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,周一到周五都要上課,原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無(wú)光,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我多么想變成一朵蒲公英!這樣就能自由飛翔,四海為家。

          一眨眼,我變成了一朵潔白的,毛茸茸的,好似降落傘的小蒲公英,我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來(lái)了,我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的`頭發(fā)上,我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),告別了媽媽。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?還在四處飄蕩,風(fēng)姐姐不停勸說(shuō)我:“回去吧,去找個(gè)家!”可我還想看看風(fēng)景。

          說(shuō)到風(fēng)景,我的確看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家,我渴望那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。這時(shí),風(fēng)姐姐飛到海上時(shí)遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥,我大叫一聲:“龍卷風(fēng)來(lái)了!”,我得趕緊躲起來(lái),可早已來(lái)不及了,頓時(shí),我被無(wú)情的海水沖走了,漸漸消失在海里。

          從思緒中跳出來(lái)的我,很慶幸自己還是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)的孩子,即使外面的風(fēng)景再美,在我們的羽翼還未豐滿時(shí),要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。

        蒲公英作文 篇5

          在一片草地上,長(zhǎng)著一種野草,叫蒲公英。

          蒲公英的葉子長(zhǎng)在根的上面,是鋸齒形的,緊貼地面,從上面看是一個(gè)攤開(kāi)的圓形,就像蒲公英的綠色小裙子。

          春天,蒲公英開(kāi)花了,開(kāi)遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),在陽(yáng)光的照射下,給人帶來(lái)一種溫暖的感覺(jué),大地像是鋪了一層金黃的地毯。

          幾只蜜蜂飛過(guò),幾只蝴蝶來(lái)了,它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

          清晨,一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子,仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子,正專(zhuān)心地照鏡子呢!

          夏天,金黃的花枯萎了,蒲公英長(zhǎng)出了雪白的絨毛種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場(chǎng)雪一樣美。一場(chǎng)雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在陽(yáng)光下閃著光芒,就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

          秋風(fēng)刮起來(lái)了,蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方,像一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的精靈,撐著小傘去尋找自己的新家。

          冬天,蒲公英的種子埋在了泥土里,它把大雪當(dāng)做自己的被子,等待明年春天再開(kāi)出金色的'小花。

          蒲公英雖然很少被人欣賞,但是,它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天,它都在悄悄地生長(zhǎng)著。

          金秋月點(diǎn)評(píng):蒲公英是極其常見(jiàn)的一種野草,不像玫瑰那樣芬芳艷麗,但是,春天時(shí)金色的花兒像陽(yáng)光一樣溫暖人心。小作者從春夏秋冬四季觀察蒲公英的不同特點(diǎn),展現(xiàn)了它的整個(gè)成長(zhǎng)旅程。

          尤其令人驚喜的是伴隨著一顆露珠的出現(xiàn),一只小蝸牛為蒲公英的花增添了趣味;一場(chǎng)雨后遺留的水珠,為蒲公英的種子戴上了閃光的鉆石發(fā)夾;蝴蝶、蜜蜂從不曾遺棄這朵平凡的小野花……文中的這些小細(xì)節(jié)為蒲公英帶來(lái)了一種獨(dú)特的美,由此可見(jiàn)小作者對(duì)生活的細(xì)心觀察,以及那一顆對(duì)生活充滿溫暖和美好的心。

        蒲公英作文 篇6

          我是一棵蒲公英,現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒?說(shuō)著說(shuō)著風(fēng)伯伯突然說(shuō):“你們的家快到了!”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測(cè),那里是不是風(fēng)伯伯的'故鄉(xiāng)?過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)伯伯說(shuō)這是你們的家,說(shuō)完他就回去媽咪身邊跟她報(bào)告,不要讓她擔(dān)心。

          我住在一座森林里,我的鄰居有千年老樹(shù),我們都叫他“老爹”,而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐,還有最?lèi)?ài)講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽(yáng)光、空氣與土壤才能讓我成長(zhǎng),這里有我需要的全部配備,所以我喜歡這座森林,我要永遠(yuǎn)留下來(lái)。

          早上醒來(lái),我覺(jué)得頭上癢癢的,所以我就吹了一口氣,探出頭來(lái),我就看到千年老樹(shù)向我問(wèn)早安,也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手,感覺(jué)真親切。隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去,我和同伴們變成一棵棵強(qiáng)壯的蒲公英。我希望風(fēng)伯伯現(xiàn)在能再來(lái),并且告訴在天堂的媽媽?zhuān)骸澳暮⒆蝇F(xiàn)在已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)平平安安的長(zhǎng)大了。”

        蒲公英作文 篇7

          世界上有許多生命,他們各有各的用途,一些生命用他們的頑強(qiáng)向世界證明了他們的存在是有價(jià)值的!

          那是一個(gè)烈日炎炎的午,一個(gè)瓜子殼很引人注目,我把那個(gè)瓜子殼撥開(kāi)一看,一只很小的螞蟻在里面它用小小的身體推開(kāi)那個(gè)大大的瓜子殼。下午我又去看了那個(gè)瓜子殼螞蟻的`半個(gè)身體已經(jīng)出來(lái)了!岸嗝搭B強(qiáng)的生命!我感嘆道。還有一次,我和弟弟出去玩我們?cè)谝粋(gè)偏僻、泥土很少、沒(méi)有陽(yáng)光的地方,看到了一棵小樹(shù),他頑強(qiáng)的向上長(zhǎng)著!這棵小樹(shù)多么頑強(qiáng)呀!又過(guò)了幾天,我來(lái)看這顆小樹(shù)了,她比原來(lái)長(zhǎng)的更茂盛了,還長(zhǎng)出了翠綠色的葉子,還有幾只蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢!

          一棵小樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力,令我佩服,不管是狂風(fēng)暴雨,小樹(shù)從不彎腰。一只螞蟻,它是平凡的,它不像蝴蝶那樣美麗,他只是默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

          作為學(xué)生的我們更應(yīng)該具備小說(shuō)螞蟻這樣的精神,不管學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,我們都要去迎接困難戰(zhàn)勝困難。

        蒲公英作文 篇8

          我是一顆蒲公英,我用自己的方式領(lǐng)略大自然的美麗。

          在大自然中,我是那么的渺小,那么的不起眼,甚至有人從我身邊直直的沖了過(guò)去,他也不會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。就這樣我用自己的低調(diào)的方式,過(guò)著自己的生活。每當(dāng)我醒來(lái),望著初升的太陽(yáng),我就對(duì)新的一天充滿了期待,每一天,我都如此,一直等呀等,等呀等,等著上帝給予我一絲驚喜。直到有一天,我最好的朋友為我?guī)Я嘶锇椤咸逊N子,這個(gè)伙伴是小鳥(niǎo),他是一個(gè)飛行高手,他知道怎樣使用障眼法讓自己在危難時(shí)刻逃生,我也最喜歡他跟我講他的飛行經(jīng)歷。這一次,小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō),這顆葡萄來(lái)的可不容易呀,你要好好珍惜她。這是他飛在田野上方時(shí),發(fā)現(xiàn)的一顆非常美麗的葡萄,它吞了下去,但受到了農(nóng)民的驅(qū)逐,好不容易才逃脫了農(nóng)民的追趕。加快速度飛到這里,就是為了給我這一顆葡萄種子,也是我的朋友。

          這顆葡萄種子好像很想見(jiàn)見(jiàn)我似的,他很快就發(fā)芽了,他纏在了我的多年老朋友大白楊身上,大白楊也不討厭它,反而還很喜歡它,整日寵著它,讓它想往哪爬就往哪爬,小葡萄也是個(gè)懂事的“孩子”。它爬到了一定的高度,就不爬了,大白楊就憑這點(diǎn),就更喜歡它了。

          小葡萄有個(gè)特異功能它會(huì)預(yù)料兇吉,有一次,它前一天葉子長(zhǎng)了很多很多,他告訴我,明天小鳥(niǎo)會(huì)回來(lái),而且他還會(huì)給你講故事的,他肯定碰到了很多好玩的事情。結(jié)果,第二天小鳥(niǎo)就真的回來(lái)了。還有一次小葡萄在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,接了十多串葡萄,他說(shuō),明天會(huì)有不好的事情發(fā)生,但我不知道什么,可能會(huì)危害到一個(gè)“人”的生命。我著實(shí)嚇了一跳。結(jié)果,這回又讓小葡萄預(yù)料準(zhǔn)了,第二天,來(lái)了幾個(gè)伐木工人,看中了大白楊,說(shuō)他是一棵好樹(shù),今天就拿這棵樹(shù)交差,結(jié)果他們吃了一顆葡萄說(shuō)了一聲,嗯,好甜。結(jié)果他們摘掉了所有的葡萄,而沒(méi)有砍掉大白楊。我和大白楊一起稱贊小葡萄 ,因此,小葡萄救了大白楊一命,大白楊欠小葡萄一回。

          我的.生命在大自然中是渺小的,是微不足道的。但我的生活的生活是充滿樂(lè)趣的。我會(huì)一直與我的好朋友——小葡萄,大白楊和小鳥(niǎo)快樂(lè)的生活在一起,團(tuán)結(jié)一致。

        蒲公英作文 篇9

          飛呀飛

          飄呀飄

          落到哪里

          就在哪里發(fā)芽

          生根開(kāi)花

          一把把小傘

          悠悠地

          輕輕地

          飄向田野

          河邊房檐

          沒(méi)人在意的野草

          沒(méi)人注意的`小花

          你悠然綻放

          不介意世界的繁華

          在一個(gè)個(gè)季節(jié)里

          你悄悄演繹著平凡

          你默默釋放著倔強(qiáng)

          你無(wú)言地證明著

          生命的頑強(qiáng)

          飛吧

          飛到天之涯

          飄吧

          飄到海之角

          越高越好

          越遠(yuǎn)越好

        蒲公英作文 篇10

          可心是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她在校園里是大家的“開(kāi)心果”,可是一回到家里,就是一副“苦瓜臉”,因?yàn)樗膵寢寪?ài)生氣,又愛(ài)嘮叨。

          這不,媽媽的“嘮叨病”又犯了,“看看你的房間,怎么這么亂?一個(gè)女孩子,就應(yīng)該把房間收拾的干干凈凈,你看你看,書(shū)東一本西一本的……”媽媽的“機(jī)關(guān)槍”一打開(kāi),沒(méi)那么容易停的`。可心不耐煩的說(shuō):“行了,我收拾還不行嗎?”媽媽見(jiàn)她這態(tài)度,生氣了:“怎么了?我指出你的缺點(diǎn),你就應(yīng)該虛心接受,怎么還顯得不耐煩?今天我得好好給你講講道理……”可心聽(tīng)得煩了,媽媽老是說(shuō)自己這不是那不是,她跑進(jìn)自己的房間,將門(mén)反鎖上,不停地抱怨,這時(shí),一束金光射了進(jìn)來(lái),傳來(lái)一陣溫柔的聲音,只有可以聽(tīng)得到:“如果你覺(jué)得委屈,向蒲公英許個(gè)愿吧,它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!闭f(shuō)完金光不見(jiàn)了,只留下一朵金色的蒲公英。

          可心聽(tīng)到媽媽還在發(fā)脾氣,心里升起一股無(wú)火,她毫不猶豫地說(shuō):“讓我媽媽消失!”立刻,蒲公英發(fā)出了金色的光芒,光芒籠罩了屋子,耀眼的光照得可心眼睛也睜不開(kāi)了,十秒后,一切恢復(fù)原狀,可心打開(kāi)房門(mén),媽媽不見(jiàn)了,屋里只有她一個(gè)人。

          可心知道這一切是真的,當(dāng)時(shí)她正在氣頭上,心想:不見(jiàn)就不見(jiàn)了,我能自理,爸爸出差在外,過(guò)不了兩天就會(huì)回來(lái)的。

          “咕——咕”肚子開(kāi)始抗議了,可心跑進(jìn)廚房做飯,可不是做糊了,就是鹽放多了,她只好吃幾片面包,晚上沒(méi)有媽媽的陪伴,可心心里空蕩蕩的,一夜沒(méi)有睡好。

          第二天放學(xué)后,天下起了大雨,許多家長(zhǎng)來(lái)給孩子送傘,可心沒(méi)有人送,回去后,變成了“落湯雞”。

          可心又冷又餓,她想起以前每次回家媽媽都忙著給她做香噴噴的飯菜,那樣的氣氛多溫馨呀,可是現(xiàn)在……她受不了了,后悔得大哭起來(lái)。她多想讓媽媽回來(lái)呀,可是,那束金光只給她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀,正在越來(lái)越傷心時(shí),一束金光從窗戶外射了進(jìn)來(lái),金光將屋子全部照亮,可以隱約看見(jiàn)一群蒲公英對(duì)她點(diǎn)頭微笑……光芒消失后,媽媽就站在她的面前。

          “媽媽?zhuān) 笨尚膿渖先ё寢專(zhuān)骸澳K于回來(lái)了!眿寢屢脖ё】尚,說(shuō):“可心,媽媽以后也不會(huì)那樣對(duì)你了,蒲公英告訴了我你的想法……”可心打斷了媽媽的話:“媽媽?zhuān)院笪乙欢?tīng)你的話,做好自己的事情!”

          從那天開(kāi)始,媽媽不再經(jīng)常發(fā)脾氣了,而是笑口常開(kāi),可心更愛(ài)自己的媽媽了。

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