- 寫蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文4篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
當(dāng)我們醒來，發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子，伴隨著驚慌和一點未知感，自己一點能力也沒有，但在媽媽身邊會變得更強。比起從前，我覺得蒲公英就是蒲公英，但是我錯了，它們像人一樣，努力的繁衍自己的種族，讓自己的種族更強大。
可種子終究是種子，遲早要成為一個單獨的個體，生根發(fā)芽。我們每一個種子都是獨一無二的，脫離了媽媽的懷抱，我們懷著留戀與勇敢的`心，在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。一路上看見靚麗多彩的風(fēng)景，我看到了清如明鏡的山泉，我看到了飛流直下的瀑布，還有與我并肩而行的云雀……我快樂并享受著這個過程。
終于，美好的旅行結(jié)束了。我該尋找我的目的地了，我看到了一片樹林，綠樹茂盛，非常寧靜。“就是這里吧”，我高興的說道，我小心翼翼的穿過樹林，生怕自己被綠樹叢卡住，成不了一位偉大的母親。我沖出了草叢，但是現(xiàn)實和我想象的卻不一樣。河上飄著爛木頭，河邊全是爛泥。我對這種陌生和腐臭的環(huán)境感到厭惡，我真想換一個地方……
想來想去，我決定要適應(yīng)這種環(huán)境。我要堅強的生存下來，為了我種族的強大，為了我子孫的繁衍，我這么做是值得的。等到明年夏天，我的子孫也會像我一樣懷著自己的夢想去探索這個世界，讓世界的每個角落都留下我們蒲公英家族快樂堅強的腳印。
而這些，就是我一顆小小蒲公英的心愿。
蒲公英作文 篇2
我是大自然中的一員，是一株平凡的植物，可能在你們眼中會是一只不起眼的植物。但我很自豪，因為我可以飛向遙遠(yuǎn)的地方。
你們知道我是誰嗎？讓我為你們自我介紹一下吧！我有一團(tuán)如雪的絨毛圍成一個胖乎乎的小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時候，我便可以飛入那湛藍(lán)的天空�？茨敲利惖木吧�，但我也會重新生長，永生不滅，我就是——蒲公英。
我已經(jīng)漸漸的衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦遥冶泔h飄然然地落入那濕潤的泥土中等待著又一個新的開始。
春天春姑娘為我們回報春回大地，我從泥土中探出小小的頭，伸了個懶腰，便東張西望的望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對我微微一笑。花兒姐姐跟我親切的打著招呼，小草弟弟跟我熱切的問好。
夏天太陽似火的太陽公公火辣辣地照著我們，猶如要把我們考的燒焦，但我并不怕。
秋天大叔哥哥的子明嘩嘩嘩的隨風(fēng)而姐姐的呼喚落入泥土中。畫兒姐姐垂下了高傲的`頭，小草弟弟弓著他的腰，而我也即將跟他們一樣。
冬天，雪花飛舞，我有將漸漸的衰弱了，楓兒姐姐又送了我一程，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，我將飄啊飄，跳到那美麗的地方去。
在濕潤的泥土中，唯有將重新生長出來，來到一個陌生又美麗的地方，我渴望那天的到來。
蒲公英作文 篇3
微風(fēng)輕拂，芳草幽香。幾團(tuán)雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風(fēng)兒向遠(yuǎn)處飛去。
家中有一個小小的后院，由于長時間未打理，長滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝，有的是大肥貓帶回來的戰(zhàn)利品，有的是風(fēng)先生送來的禮物……
而最惹人喜愛的卻是這一團(tuán)團(tuán)可愛的白色絨球，它飽滿，純凈，耀眼。是蒲公英！我俯下身，卯足勁，用力一吹，期望看到它漫天飄揚�？墒�，看似一吹即散的`它們，此刻卻緊密簇?fù)碇�，不為所動�？赡苌岵坏眠@片美好的家園吧。
“呼——”一陣風(fēng)襲來，蒲公英的身子不斷搖晃著。風(fēng)兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時間，一個個雪白的小精靈陸續(xù)被送上了天空，似乎要與白云融為一體，忽地又降下來了，飄泊不定，好像還沒有挑選好歸屬地。
漸漸地，小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去，因為我十分想知道它們最終會選擇哪里。
跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一條小河。陽光照在上面，波光粼粼的，仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個蒲公英好像被這番景象所迷住了，緩緩地落到了水面上。唉！這可不是你們生長的地方！我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠(yuǎn)方……
不遠(yuǎn)的地方，出現(xiàn)了幾座金光閃閃的沙丘，似乎是堆滿了無盡的寶藏。幾個小蒲公英被這些“寶藏”吸引，落到了沙丘上。唉！不要被金光閃閃的表象所迷惑啊，這也不是你們生長的地方！無奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒……
最終，我和剩下的小蒲公英們來到了一片黑黝黝的土地上。這片土地，雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗，但卻富含許多養(yǎng)分，這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方��！
將來有一天，我們長大了，離開父母，步入社會，是否能經(jīng)得住表象的誘惑，找到真正屬于自己的土壤？
微風(fēng)輕拂，芳草幽香，雪白的小絨球帶著它們各自的夢想向遠(yuǎn)處飄去。
蒲公英作文 篇4
那是一天下午放學(xué)的時候，雨，沒有任何征兆地，“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭，頂著就往家跑。
忽然，墻角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子，葉間托著兩三個青嫩的花苞，一個人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間，狂風(fēng)大作，豆大的雨點一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭，連葉子都被打翻在泥土的地上。
雨越下越大，一大點緊接著一大點地砸在它的莖上，砸在它的花苞上，砸得它不停地顫抖著，仿佛馬上就要折斷似的�？墒撬鼪]有放棄，仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對戰(zhàn)著，挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起，但馬上又落了下去。我想：這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢？我非常地確定，等到明天早上，它就會早已折斷了。
我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā)，傾了傾早已積水的書包，向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了，書包反正也已經(jīng)濕了，書濕了又能怎樣？我早就有破罐破摔的心理了。
第二天清晨，太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的枝葉，篩下無數(shù)金色的光點。走在去學(xué)校的路上，我特意到那墻角去看，去看那株蒲公英，去驗證我的非常預(yù)言。出乎意料的.是——花，蒲公英的花，全開了！清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上，那么嬌艷，那么動人。只見它們佇立在青青的花莖上，正高傲地仰著頭，對著每個過往的行人訴說著自己的故事。
啊，這散發(fā)著金色光芒的蒲公英！
我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了時間，也忘了自己。
一直以來，我都認(rèn)為我的生活如一張白紙，一張空白的紙�？墒�，真的是這樣嗎？小小的蒲公英花，在風(fēng)中在雨中奮斗著，在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣，每天都會有無數(shù)的風(fēng)雨，而我選擇的卻只是逃避。
在這個陽光明媚的清晨，我終于挺起了頭，大步向?qū)W校走去。因為，我懂得了：面對風(fēng)雨，我們只有正面迎擊，我們的人生才會因奮斗而充滿激情，充滿希望！
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
蒲公英作文01-27
作文：蒲公英01-28
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-19
蒲公英的作文01-20