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      2. 蒲公英的作文400字

        時(shí)間:2023-10-28 06:53:41 蒲公英 我要投稿
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        蒲公英的作文400字(優(yōu)選4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        蒲公英的作文400字(優(yōu)選4篇)

        蒲公英的作文400字 篇1

          我是個(gè)小小的種子,沒(méi)有野花的新衣;也沒(méi)有大樹強(qiáng)壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂(lè)。

          今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說(shuō)有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲腵生活環(huán)境,別提多開心了。

          可是到了后來(lái),大家紛紛離開了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來(lái)的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂(lè)。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨(dú)特的一面,是它們沒(méi)有的。

          后來(lái)許多小蜜蜂又帶我來(lái)到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。

          接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺(jué)得沒(méi)有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過(guò)碧綠的田野,掠過(guò)清澈的溪水,掠過(guò)……我的旅行快要結(jié)束了,還看見(jiàn)了許許多多。

          我落在花叢邊,開始茁壯成長(zhǎng),等待著下次的快樂(lè)旅程。這就是我——一個(gè)小小的蒲公英種子

        蒲公英的作文400字 篇2

          親愛(ài)的媽媽,我走了,我要走出這個(gè)小天地,去識(shí)別廣大的世界。

          媽媽,不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。

          人們常說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣!焙闷娴奈,在你手臂上萌發(fā)了,探出頭來(lái),看到了翠綠的青草,可愛(ài)的小鳥,叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時(shí),離開的'念頭早已悄悄占據(jù)了我的心房!媽媽,我要實(shí)現(xiàn)它。

          春日,我在你的手臂上接受風(fēng)雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開的念頭更加堅(jiān)持了。我想要變得更強(qiáng)大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強(qiáng)大了。

          夏日,天上的太陽(yáng)不再像春日的太陽(yáng)那樣溫柔撫媚了,它就像一個(gè)惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實(shí)在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了—一枚果實(shí)。

          秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個(gè)我也不認(rèn)識(shí)的地方去成長(zhǎng),變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務(wù)的植物。

          冬日,媽媽!當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光來(lái)到的時(shí)候,不要再親吻你的孩子了,因?yàn)樗呀?jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養(yǎng)。您,知道我離開的時(shí)候,千萬(wàn)不要傷心、失望,因?yàn)槲艺谂Φ厝プ鲆粋(gè)像您那樣的偉大植物。也許我以后會(huì)在人類的贊賞中出現(xiàn),也許我會(huì)在那個(gè)名攝影師的單反下出現(xiàn)……媽媽,請(qǐng)你為我感到驕傲吧!

        蒲公英的作文400字 篇3

          我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說(shuō):“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來(lái)的,他又叫“婆婆丁”。

          蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng),上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長(zhǎng)大,小花蕾長(zhǎng)高了,開出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個(gè)個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_放的時(shí)間也很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成個(gè)棉花似的小絨球,白白的'又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽,飛到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。

          有一天早晨,我在樓院兒里玩,發(fā)現(xiàn),蒲公英是合攏的,草地是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開的。

          蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說(shuō)“它是一種草藥,可以消炎敗火。

          這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

        蒲公英的作文400字 篇4

          假如我有七十二變的話,我想變成孫悟空,變成面五星紅旗。變成個(gè)大大的廣場(chǎng)。不過(guò)你們鋪我最想變成什么?其實(shí)我最想變成個(gè)蒲公英,因?yàn)槠压?可以自由自在的玩耍,不會(huì)有我來(lái)管,叫你不要玩這個(gè),不要玩那個(gè)。也可以不去上學(xué),不寫家庭作業(yè)。伴隨著我的想法,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          當(dāng)我睜開雙眼的`時(shí)候,周圍的景色都不樣了。我發(fā)現(xiàn)前面有根小草,便走上前問(wèn)小草,“我是誰(shuí)啊?我怎么會(huì)在這個(gè)地方呢?”小草說(shuō):“你是蒲公英呀,你剛剛從草地里鉆出來(lái)呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的夢(mèng)想成真了?”

          風(fēng)爺爺開動(dòng)了環(huán)球旅行的班車,我跟著我的朋友們起上了班車。

          叮咚,草原站到了。我下車,片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時(shí)候。風(fēng)爺爺叫著:“蒲公英,快上車,我們要去下站了!”我依依不舍的上了風(fēng)爺爺?shù)能嚒?/p>

          叮咚,大海站到了,沒(méi)等我下車的時(shí)候,我就被大海的風(fēng)景給吸引住了。到了海邊,大海和天空的顏色融合在了起。又沒(méi)等我享受好,風(fēng)爺爺又叫我上車了。叮咚……

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……什么情況?原來(lái)是媽媽給我設(shè)定的鬧鐘!奇怪,我是蒲公英怎么要上學(xué)了呢?原來(lái)剛才是場(chǎng)夢(mèng)。“⊙!慘了,已經(jīng)7點(diǎn)30分了,我飛快地跑了出去,我真希望這場(chǎng)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)。

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