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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-10-08 08:17:23 蒲公英 我要投稿
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        蒲公英作文精華4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的蒲公英作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        蒲公英作文精華4篇

        蒲公英作文 篇1

          “春天降臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充滿朝氣的聲音,我的精神也振作起來了。

          摸摸頭上的小芽苞,我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長大了,可以探出頭去,看看外面的世界;緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景,我可以適應(yīng)得很好 嗎?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,自告奮勇的說:“別擔(dān)心,我一定會(huì)助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說完便蠕動(dòng)身軀往地面竄去。望著他離去的背影,我真希望他盡早歸來。

          “呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥竟然驚慌失措,上氣不接下氣的逃了回來!澳阍趺戳耍俊薄皠偛庞袃蓚(gè)調(diào)皮的小男孩,想抓我去當(dāng)魚餌, 幸好在千鈞一發(fā)之際,我使勁鉆入泥里,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫著傷口,余悸猶存的說。“你受傷了?”“沒關(guān)係啦,只是一些皮肉傷,暫時(shí)變矮一點(diǎn),改天就 會(huì)長回來。”那倒也是,蚯蚓家族有種“特異功能”,能將受傷的肢體復(fù)原,算是不幸中的大幸。

          “外面的世界真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完全是這樣啦!外面的天地確實(shí)值 得你去闖一闖喔!有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽光,還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬紫千紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你一定要親自去體驗(yàn)。至 于那些危險(xiǎn),只要你夠機(jī)靈,一定能化險(xiǎn)為夷,不要害怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我還是半信半疑。

          在這不見天日的`泥土里,不知道又過了多久,有一天當(dāng)我從睡夢中醒來時(shí),一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太陽公公,我趕緊抖擻精神,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請多關(guān)照!”熱情的太陽公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容,我想這真是個(gè)美好的 開始。

          蔚藍(lán)的天空上,白云悠閑的飄呀飄,清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千世界確實(shí)值得我勇敢的出來見識(shí)見識(shí),千萬不要因?yàn)槟懬佣悴磺啊?/p>

          看到大伙兒活力充沛,我每天也努力的行光合作用,讓自己不斷的成長茁壯,“小蜜蜂,再過不久,我一定會(huì)有很多花蜜可以送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻(xiàn)上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!可惜你很快就會(huì)離開這里了!”“為什么?我愿意一輩子待在這里呀!”我的心又開始忐忑起來!耙?yàn)槟闶瞧压!天涯海角隨你飛!”媩蝶展開美麗的翅膀,熱心的幫我解答,“我沒有翅膀怎么會(huì)飛?”我還是不明白,“別擔(dān)心,風(fēng)兒會(huì)幫你!”小蜜蜂一副見多識(shí)廣,胸有 成竹的說。

          最近我的花瓣逐漸干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的細(xì)毛,忽然一陣涼意襲來,風(fēng)兒從山的那一頭來了:“準(zhǔn)備好了嗎?我可愛的蒲公英!”“準(zhǔn)備什么?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色降落傘。 辈坏任一卮,只見風(fēng)兒使勁一吹,呼!我……,不!是“我們”,數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的凌空飛翔了!風(fēng)兒看出我們的訝異,便慈藹的告訴我們:“小家伙們,一顆種子就是一個(gè)新希望,撒下越多的種子,就有越多的機(jī)會(huì),這就是生命的傳承!”

          原來如此,但我們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山谷里,還是農(nóng)場上、花圃中,只要選定目標(biāo),就勇敢降落,不要怕!”風(fēng)兒鼓舞著我們,于是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,我們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男》N子呀!

        蒲公英作文 篇2

          我眼中的蒲公英其實(shí)就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過來,蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個(gè)光禿禿的桿;風(fēng)吹著,蒲公英的種子就開始它的漂泊,直到風(fēng)停了,它才能開始它新的人生。

          自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友,來到這個(gè)陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經(jīng)常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中,這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。

          每天一頭扎在書堆中,對外界的`事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時(shí)候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂的時(shí)光,我們一起調(diào)皮,一起玩耍,有時(shí)一起在大街上毫無顧忌的大笑。

          這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子,緊緊抱著不想分開……

          我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導(dǎo)后,我開始意識(shí)到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會(huì)兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風(fēng)吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無奈,但它很樂觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍荆及严M麕У搅诉h(yuǎn)方,留下大地對它的眷戀,和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。

          看,蒲公英又隨風(fēng)飄揚(yáng)了……

        蒲公英作文 篇3

          我是一朵金燦燦的小野花,名叫蒲公英。

          我的根深深地扎在泥土里,莖又細(xì)又長,像一根魔法棒,施展著強(qiáng)大的魔力。葉子嫩綠嫩綠,是春風(fēng)這把剪刀把它修剪得整整齊齊;ǘ浣瘘S金黃、小巧玲瓏,花瓣向四面張開,猶如一個(gè)個(gè)小太陽,鑲嵌在草叢中。我在陽光下展示著自己耀眼的靈魂。

          我的家在清澈見底的池塘邊,這里的池水清得讓我可以看見水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了,美麗的荷花是我的妹妹,她天天張著那張粉色的'小臉向我微笑;碧綠的柳樹是我的姐姐,她總在微風(fēng)中梳理著自己的一頭秀發(fā);可愛的小草是我的弟弟,他喜歡撓我的癢癢,讓我笑得前仰后合……

          每天,小青蛙為我唱著動(dòng)聽的歌曲;小蝴蝶在我的“舞臺(tái)”上翩翩起舞,小螞蟻在我的“大傘”下遮風(fēng)擋雨,它們都是我家的?。

          秋天到了,秋風(fēng)一吹,我的花就凋謝了,花托上長出了潔白的絨球,小小的,像一根奶油棒棒糖。

          這一天,太陽公公剛把陽光灑到我身上,媽媽就搖醒了我,含著眼淚依依不舍地說:“孩子們,你們長大了,應(yīng)該去泥土中安家了。”

          我戀戀不舍地說:“媽媽,等我長大了,一定要叫我的小種子來陪你,不讓你寂寞!

          說完,我就轉(zhuǎn)起頭頂上那雪白的螺旋槳飛向遠(yuǎn)方。我飛上高高的天空,抬頭向上看去,天空像是刷洗過一般,沒有一絲云霧,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。低頭向下看,汽車就像一個(gè)個(gè)火柴盒,玩耍的孩子就像上了發(fā)

          條的小木偶。我飛過田野,田野就像一張花地毯,稻子沉甸甸,大豆“沙少”地開著演唱會(huì)。飛到大海上,藍(lán)晶晶的一片,海豚蹦來蹦去,正在進(jìn)行一場精彩的水上表演。

          我飛啊飛啊,飛落在一個(gè)小花園里,這里的泥土營養(yǎng)充足。很快,一個(gè)嫩綠的小芽就從土中鉆出來了。

          天氣越來越冷,風(fēng)也越來越大,我挺直了腰板兒想頂住寒風(fēng),可風(fēng)太大了,我的莖好像斷了似的,直不起來。土地媽媽看著我痛苦的樣子心疼地說:“孩子,我已經(jīng)把你的根抱得緊緊的,不要害怕!贝箫L(fēng)過后,又下起了大雪,我再一次倒下,沒想到雪就像一條棉被,讓我感到了溫暖。經(jīng)過漫長的等待,終于迎來了春天,那天百花齊放,我并不開得顯眼,蜜蜂也沒光顧過我。我努力地開放著,終于有一天,一只蜜蜂飛來采蜜了。小花園有了我的裝扮變得更加?jì)趁膭?dòng)人了!

        蒲公英作文 篇4

          一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

          沒錯(cuò),這就是蒲公英。它,樸素的、有說不出的'喜歡。它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

          風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

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