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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-09-03 17:17:37 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文匯編(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        蒲公英作文匯編(15篇)

        蒲公英作文1

          有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來,我張開了我的雙眼,許多可愛的小朋友像我走了過來,那些小朋友把我拔了起來,“呼”!一吹,讓我和家人分開了。

          我被風(fēng)爺爺吹到了美國紐約棒球場,有一名很厲害的棒球選手,一揮棒,場外全壘打,我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙,飄進(jìn)了斗牛場,有一只牛朝向我沖了過來,我著急的`哭了出來。風(fēng)爺爺趕快把我吹走,我發(fā)現(xiàn)了我的家人,我跑到他們的身邊,給他們一個(gè)大大的擁抱。

          我是愛旅行的蒲公英,在風(fēng)吹起的時(shí)候,從東飄到西,自在又逍遙。看見美麗風(fēng)景,越過樹林高山,終于落在森林。在廣大的草原上,有茂盛的大樹,有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹向我揮手問好,愛美的花兒喜歡梳理打扮,這個(gè)美麗世界是我的朋友。

          熱愛旅行的我,沒有固定的家,這個(gè)廣大的世界,是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時(shí),我就要離開了,再見了,朋友們-你們對(duì)我的好,我一定會(huì)記住的!

        蒲公英作文2

          世界上,有許多的華麗植物,比如富麗堂皇的牡丹,嬌艷欲滴的百合……可是,我卻偏偏喜歡平淡樸素的蒲公英。

          蒲公英的名字多的數(shù)不過來,簡直可以和孫行者悟空相提并論。有黃花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚,在我眼里,它就是“打不死的小強(qiáng)”。

          蒲公英的`種類也有許多,所以造成了它有白有紫。有一次,我去山上玩,看見了幾株蒲公英,于是,我便摘了一株,帶回了家,有幾粒種子隨風(fēng)飄到了外面,到了現(xiàn)在,已含苞待放了,我一直期待它的欣然怒放,可過了幾個(gè)星期,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一點(diǎn)辦法也想不出來,只好干著急。

          不過,雖說它已含苞待放,但它可不是什么營養(yǎng)土養(yǎng)出來的,它是在石縫里長的,生命力頑強(qiáng)極了。它的藥用價(jià)值也不。】梢灾魏迷S多人的病呢!

          默默為人們奉獻(xiàn)著的蒲公英,是值得贊揚(yáng)的!

        蒲公英作文3

          春天,數(shù)不清的花兒爭奇斗艷,可我最愛的還是樸素而又神奇的蒲公英。

          蒲公英看起來呆呆的,中間的白色小圓球的周圍生出好些絨毛,變成一個(gè)大圓球,有時(shí)候,還會(huì)開出黃色的'小花呢,而這花把蒲公英襯得惟妙惟肖的,好似一位公主正為她的晚禮服為難。

          那金燦燦的小花可神奇啦,清晨,它把纖細(xì)的花蕊吐出來,綻開金黃的花瓣;中午,它似乎覺得陽光太刺眼,又合上了;傍晚,它再次盛開了,朝著月亮點(diǎn)頭微笑。

          那“呆呆的腦袋”更是神奇。一到春天,那腦袋便擔(dān)起它媽媽的責(zé)任—讓自己的孩子成立家庭。于是,它便發(fā)給孩子們降落傘,讓它們隨著風(fēng)姐姐一同去旅行。風(fēng)來了,孩子們一個(gè)個(gè)落到自己心儀的土地,生根發(fā)芽,看到這一幕的腦袋幸福極了,便隨著風(fēng)舞蹈起來。

          瞧,蒲公英是多么神奇,就像一位魔術(shù)師!這位“大自然的魔術(shù)師”怎能不讓人喜愛呢?

        蒲公英作文4

          天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。

          一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹,看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來,腳步也變的更輕快起來。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好,你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的。”于是小紅放棄了自己的想法。

          這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過,蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開啟新的旅程,去尋找屬于自己的'新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開的小花,有的像一把把撐開的小傘,還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,真是美極了!

          小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔,尋找到屬于自己的新家。

        蒲公英作文5

          有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!

          我喜歡的植物是蒲公英,因?yàn)樗性S多特別之處,接下來,我一點(diǎn)一點(diǎn)來給你們講一講。

          第一,蒲公英的莖像一個(gè)大力士,高高地舉起蒲公英的.葉和花。第二,蒲公英的葉像一把把小鋸子,又好像一個(gè)個(gè)小軍人,整整齊齊地排列著。第三,蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后,蒲公英盛開的花朵像一個(gè)個(gè)穿著金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。

          蒲公英沒有花香,借助風(fēng)的力量來傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個(gè)很厲害的“特技”,就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏,中午張開,晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。

          這就是蒲公英,我最喜歡的植物!

        蒲公英作文6

          蒲公英是一種植物,生長在山野里,它春天生長。生長時(shí)根莖周圍長著一片片葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,像雞毛層層生長。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì)看見白色乳狀汁液。花兒盛開時(shí)和我們一起睡覺,一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時(shí)像太陽花和菊花,金燦燦的。傍晚的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏時(shí)籽是褐色而且很小,籽帶白色軟毛,像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng),蒲公英種子就會(huì)紛紛離開媽媽飛到其他地方安家落戶。它們不怕艱難困苦,飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

          蒲公英真有趣,真可愛。它啟發(fā)我想到:長大以后也一定要離開爸爸媽媽的.懷抱,去尋找自己的目標(biāo),自強(qiáng)自立,去創(chuàng)造幸福生活。寫蒲公英的作文300字寫蒲公英的作文500字以蒲公英為話題的作文

        蒲公英作文7

          我非常喜歡我們家中的蒲公英,蒲公英的茸毛軟軟的,只要一吹,茸毛就會(huì)飄得到處都是。我聽說蒲公英的茸毛落到哪里,就會(huì)在哪里生長。

          蒲公英的外形很特別,圓錐形的根深而粗壯,表面棕褐色,葉子邊緣呈鋸齒狀,葉柄和主脈長帶紅紫色,花苞就像白色的絨球,果子暗褐色,花開后隨風(fēng)飄到新的地方,孕育新生命。

          而且最奇怪的就是,早晨,太陽剛剛升起的時(shí)候,我看見蒲公英竟然是綠色的,我以前見到的蒲公英是白色的呀!到中午回到家時(shí),怎么又變成了金色,原來早晨蒲公英的花瓣是合攏的,中午花瓣張開了。

          有一次,我拔了一根蒲公英,它的粘液全粘到我手上了,有的是純白色的粘液;有的是嫩綠色的粘液;還有的`是純白偏綠的粘液。

          只要我沒事干的時(shí)候,我就會(huì)吹它的茸毛來玩。蒲公英的茸毛飄起來的時(shí)候,就像天空中下起了白色的雪;也想小精靈在天空中翩翩起舞。

          蒲公英給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我很喜歡它。

        蒲公英作文8

          春天,田邊有一簇簇蒲公英,它們?cè)谕寥缷寢尩膽驯Ю锼蔽鹛鸬娜橹,幸福地成長著。我就是其中一棵,細(xì)細(xì)的莖上托著一朵燦燦的小花,像雛菊,又像一朵盛開的小巧精致的向日葵,對(duì)太陽微笑著。我的葉子碧綠碧綠的,邊緣時(shí)鋸齒形的,是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來的。

          我家的四周青山綠水,藍(lán)天白云,景色迷人!我有許多小伙伴,勤勞的蜜蜂為我傳播花粉。美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞,青蛙哥哥:、“呱,呱”地叫著,好像在為我們的成長喝彩。喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無憂無慮,非常快活!

          慢慢地,我們長大了,應(yīng)該獨(dú)自生活了。臨走前,土壤媽媽給我們一頂用絨做成的.小雨傘,深情地說:“孩子,飛吧,飛吧,飛到祖國各地去創(chuàng)建自己的家園吧!”說完就請(qǐng)風(fēng)婆婆把我們送上了藍(lán)天。

          我們跟著風(fēng)婆婆紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄走了。有的飄落到沙漠里,有的飄落在田野里,還有的飄落到荒山野嶺里。我們?cè)谀抢锷l(fā)芽,安居樂業(yè),為祖國的綠化出力。

        蒲公英作文9

          我是一顆蒲公英種子。一天,我做了一個(gè)甜美的夢。

          我依偎在媽媽身旁。忽然,一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走,我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀,飄到了一個(gè)不知名的`地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下,它走了。我無依無助,過了一會(huì)兒,我睡著了……

          醒來后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,野草散發(fā)著芳香,花兒競相開放。太陽照耀著我,雨露滋潤著我,我感到無比快樂。初春,我開花了,一朵小小的黃花,在陽光下、雨露中站著,茁壯成長。秋天到了,我的花變成了無數(shù)的種子,我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來,小種子們都飛走了,只有一顆最小最小的種子還沒走。我對(duì)它說:“走吧!堅(jiān)強(qiáng)地走吧!”說完,這小小的種子就走了。

          清晨,我醒了,隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過,把我卷走了。在空中,我大聲地對(duì)媽媽說:“我的夢,成真啦!”

        蒲公英作文10

          假如我變成了蒲公英,為了好玩,長在草地上,樂哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長,又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?

          你要是叫道:“孩子,你在哪里啊?”我會(huì)暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。

          我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。

          當(dāng)你夢醒后,慢慢的伸了伸懶腰,穿過蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì)看見這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、

          當(dāng)你吃過午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過,蒲公英的種子落在你的.頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的手邊。

          你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么?

          當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。

          “你這孩子,你去哪了!可想死我了!”

          “我忽然想到你還有故事沒見個(gè)我聽呢!”這就是你那是同我講的話。

        蒲公英作文11

          蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩……

          風(fēng)姐姐叮囑道:“你們要開始新的`旅行,要記住,別看豬籠草散發(fā)著甜蜜的花香,但是一旦進(jìn)去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發(fā)芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行!

          蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風(fēng)姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應(yīng)了,心里卻不是這么想的,沒有飛向泥土里,有兩個(gè)蒲公英種子在對(duì)話道:“嗨!朋友你打算去那里啊!”“我去霸王花旁邊,靠著一個(gè)帥哥比埋在泥土里好多了!薄拔覝(zhǔn)備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英!

          第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養(yǎng)分。而另一顆因?yàn)榘l(fā)不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。

        蒲公英作文12

          蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了,作文 蒲公英。

          小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”

          5歲以后,我慢慢懂事,我就覺得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過來,我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。

          三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的`我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒牵耶(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開,是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣,又開始“保護(hù)”起蒲公英來。

        蒲公英作文13

          有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非?蓯?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長在一根莖上的。

          哦!原來她們是姐妹啊。白色的.蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。

          看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對(duì)了,你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣,然后對(duì)著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。

          看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

        蒲公英作文14

          在鄉(xiāng)村的田間、路旁,到處都有美麗的野生蒲公英。

          蒲公英的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長高、長長。在蔓的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小日葵花。初夏,蒲公英的`花朵慢慢凋謝了,花蒂處長出比乒乓球還小的絨球,有白色的,有淺粉色,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。

          蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的角落繁殖生長。最后就會(huì)長出一棵棵新的蒲公英來。

        蒲公英作文15

          寒冷的冬天,一只松鼠拿著一些蒲公英的種子,爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹的縫隙里,然后就離開了。

          一陣寒風(fēng)吹過,種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們?cè)缟铣,晚上被寒風(fēng)包裹。

          就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥爭鳴,百花爭艷的.世界。它們?cè)谙锟吹搅俗约旱牡褂,嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的小花。

          又過了幾個(gè)星期,它們身上的小花朵不見了,轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘,F(xiàn)在他們已經(jīng)長成了真正的蒲公英了。

          溫暖的春風(fēng)吹過,潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對(duì)小傘說:“去吧,去遙遠(yuǎn)的地方看看吧!”小傘們飛向了遠(yuǎn)方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開出一片美麗的蒲公英……

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