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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-09-03 15:12:33 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文精品(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        蒲公英作文精品(15篇)

        蒲公英作文1

          春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的'一切。

          一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好!”大樹說:“小不點(diǎn),歡迎來到這個(gè)新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點(diǎn),你才是小不點(diǎn)呢!贝髽湔f:“對不起,我是覺得你有點(diǎn)兒小,才喊你小不點(diǎn)的!

          過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當(dāng)然可以啦,我特別歡迎你!庇谑,小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢!甭犉压⒄f癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會兒就走了。

          又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。

          過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個(gè)說:“我想去城市!绷硪粋(gè)說:“我就想在這里!边有一個(gè)說:“嗯,我還沒有想好。”

          ……

          每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因?yàn),有夢想就要去努力?shí)現(xiàn)。

        蒲公英作文2

          以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

          漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。

          曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的.孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。

          在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。

          蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>

          看著它,我又回到了那熟悉的地方……

        蒲公英作文3

          聽時(shí)光年紀(jì)還小的時(shí)候,記憶里滿是碎片,參差不齊的沉淀下來,上面鋪上薄薄的細(xì)沙,我穿著白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一樣。

          踏入初中的那一年,邂逅了安辰,這個(gè)我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊,有細(xì)膩的'皮膚,頭發(fā)很黑。那時(shí)候我的身體很差,最明顯的就是枯黃的頭發(fā),所以我一直很羨慕有烏黑頭發(fā)的孩子,并且有很強(qiáng)的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個(gè)人安靜的坐在角落里,因?yàn)槟抢餂]有陽光的直射。

          安辰是我那時(shí)候唯一的朋友,他總是會在我最需要的時(shí)刻出現(xiàn),帶著他全部的陽光溫暖我,詮釋著那個(gè)年紀(jì)孩子所擁有的全部活力,讓我無法不喜歡。他說他很喜歡蒲公英,可以隨心所欲的流浪,美的凄涼。

          安辰在某個(gè)陽光斑駁的午后說喜歡我,不帶有一絲懈怠,而我依舊低著頭,想要遮擋難看的發(fā)色。他突然就摸了了我的頭發(fā):安玖,你的頭發(fā)就像蒲公英一樣的美麗,雖然沒有黑亮,但是很柔軟。

          我抬起頭看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我們14歲,豆蔻光年,不懂得承諾的輕重,如果當(dāng)時(shí)我可以預(yù)見未來,還會這樣執(zhí)迷不悟嗎?

          你說過的,安玖,我想牽著你的手和你一起流浪,等我們長大的時(shí)候。

          我說過的,安辰,我只想牽著你的手流浪,哪怕我們已經(jīng)老的走不動。

        蒲公英作文4

          我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風(fēng),搖搖曳曳地飄到了陽臺上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。

          過了幾天后,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的生機(jī),它并不想奢望什么,只希望能占據(jù)那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的`土地。在從巨大的茶樹中,射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發(fā)亮,落在了它的莖邊……

          茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看著它們?nèi)绱藸幤娑菲G,便開出了一朵不起眼的小花,此時(shí),夕陽的余暉照應(yīng)在它的花苞上,染上了一層淡淡的日落黃,它就如此靜靜地在那里,透露出一種別樣的美與高貴。

          不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護(hù)著自己的孩子,那么慈愛,那么細(xì)心,那么溫暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然后乘風(fēng)自由自在地向遠(yuǎn)方飛去。幾天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。

          它的頑強(qiáng),讓我自嘆不如,我喜歡它的頑強(qiáng)、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進(jìn)。

        蒲公英作文5

          小時(shí)候,母親總愛帶我去看外面的世界,看青山綠水,看春夏秋冬,我常常留戀于嬌艷迷人的月季,芳香撲鼻的丹桂,高雅清秀的蘭花,但母親最愛帶我看的,是那渺小平庸的蒲公英。

          母親摟著我站在山腳,我有些郁悶,低著頭、鎖著眉,插著口袋,對這草叢中小小的蒲公英著實(shí)沒有多少興趣,蒲公英有什么好看的呢?記得媽媽當(dāng)時(shí)輕聲地對我說著:“你看他們個(gè)兒雖小,白白柔柔的,但風(fēng)一吹,卻可以飛得那樣的高……”當(dāng)時(shí)的我,懵懵懂懂,微微抬頭,那點(diǎn)點(diǎn)白柔的傘花兒,隨風(fēng)飛向遼闊的藍(lán)天,我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

          后來,長大的我在跟著父母外出旅游時(shí),又來到過有一大片蒲公英的.山邊,爬上山坡,風(fēng)一吹,滿山的蒲公英飄向遠(yuǎn)方,我沖了下去,張開雙臂,在蒲公英的海洋盡情地感受屬于他們的光芒。我伸手,渴望抓住一些,可他們早就翱翔在藍(lán)天之中,再不回頭。我凝望著他們飛向更遠(yuǎn)的高空。身后傳來母親的聲音,“其實(shí),人的一生正如那蒲公英,雖然微不足道,但一直在飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,一直在拼搏,一直在奮斗。將來你如果能像蒲公英那樣勇敢拼搏,也會擁有屬于自己的藍(lán)天!

          我望向蒲公英飛去的方向,心暖暖的。母親一次次不厭其煩地帶著我欣賞蒲公英,就是希望我能慢慢感悟到蒲公英帶給我的啟發(fā),我終于明白了母親的心意,那些蒲公英承載著母親的愛,越飛越高。

        蒲公英作文6

          我的家鄉(xiāng)在東北,那里許許多多的植物,但是我最喜愛的還是蒲公英。

          春天,在熟睡中的蒲公英的種子蘇醒了。雪一化變成了水,蒲公英破土而出。蒲公英剛發(fā)芽時(shí),葉子是淺粉色的,它的葉子邊緣是鋸齒形的,像一道花邊。

          蒲公英的葉子長大了,莖也有粉褐色變成了翠綠色,

          上面還長著白顏色的小絨毛,最大的`變化是它開出來的小黃花,一絲絲的,柔軟而美麗,湊上去聞聞,還有一陣陣淡淡的香氣,雖然很淡,但是還是能聞得到。又長一陣,蒲公英非常大,長出了一朵絨毛似的花朵來,越來越大,長成了培養(yǎng)下一代的種子。一陣秋風(fēng)吹過,小絨球被吹散了,種子寶寶背著白色的小傘,隨風(fēng)而行,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,落到哪兒,就在哪兒安家落戶,這種自立自強(qiáng)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!

          蒲公英是一種藥食兼用的植物,它可以蘸醬吃,把它晾干后可以泡水喝,它有清熱解毒的功效。秋天的蒲公英雖然口感不好,但是作用依然很好。

          寒冷的冬季里,蒲公英,正蓋著厚厚的"雪花被",在泥土里睡大覺。等待春姑娘來用春雨叫醒它們呢!只要春風(fēng)一吹,春雨一酒,他們又會發(fā)芽,把金燦燦的花兒綻放。

          我喜歡蒲公英,我希望自己像它一樣,盛開在家鄉(xiāng)的土地里,把家鄉(xiāng)裝扮的更美麗!

        蒲公英作文7

          去年暑假,我去到了泰國旅游,可是本來好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。

          那天是旅游的最后一天,我們來到了海邊乘船前往一個(gè)游玩項(xiàng)目,一路顛簸,終于來到了游玩項(xiàng)目的地點(diǎn)。到了那里,哦,原來玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準(zhǔn)備開始了,誰知天色突變,刮起了風(fēng),雖然風(fēng)不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個(gè)人站在我身上,沒有任何防護(hù)措施,飛完一圈后,降下來,爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。

          接著,我們來到飯店,上的菜沒有我愛吃的,我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點(diǎn)了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……

          我們最后來到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風(fēng)吹來,許多蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),但有些在樹叢里的卻飛不起來,這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。

          圖片上,一個(gè)十幾歲的男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的'天空,下面寫著一行字:什么時(shí)候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……

          想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因?yàn)榉N種原因沒能見識到外面的多彩世界。但他們?nèi)匀粯酚^地在期望著長大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機(jī)會,真是不應(yīng)該!

          他們沒有見識過黃山的巍峨;沒有領(lǐng)略過長城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴(yán)的孔子學(xué)院。但他們樂觀,不抱怨,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在逆境中依然奮發(fā)向上!

        蒲公英作文8

          我,是一粒很小的蒲公英種子,在一片肥沃的土地里住了下來。我努力吸收陽光和水分,想要快點(diǎn)長大,去看看這個(gè)美麗的世界。

          終于有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周,周圍還有許多伙伴,這里一片碧綠,鳥語花香。我心想:這里如此美妙,別的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼著能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過了一陣子,有一個(gè)小女孩把我摘了下來,用力一吹,我終于飛起來了!我高興極了,迫不及待地欣賞起了大地上的美景。

          我自由自在地在天上飄著,看著地上的樹木花草,小動物和人們,我多想放聲大喊,真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當(dāng)我幻想時(shí),我聽見了下面的水聲,向下看去,原來是條如鏡子一樣光亮的`小溪呀,美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。

          我飛了下去,看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后,我長成蒲公英了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我被眼前的一切驚呆了,樹木沒有了,河里的魚兒生病了,小河變得不再純潔,空氣不再清新,我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空,當(dāng)我俯視大地時(shí),我又一次驚呆了,森林沒有了,只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了,沒有了花和草......我不敢再看下去,只好一個(gè)勁地往家飛?僧(dāng)我回到家時(shí),草原都被人踏壞了,花兒被人采摘,樹木被人運(yùn)走了。我傷心地哭了。心想:這幾年發(fā)生了什么,為什么一切都變了?

          人類啊,請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會被你們害死的。

        蒲公英作文9

          我家后面的山坡上,有許多美麗的蒲公英。

          春天里,蒲公英長出了又嫩又綠的莖稈。莖高一米左右,葉子跟樹葉般大小是綠色的,春天蒲公英的花,像一個(gè)沒有杯柄的玻璃杯,花蕊長著像蜜蜂觸角一般,花蕊有四種漂亮的顏色,分別是:藍(lán)色、紫色、粉色、黃色,在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。蒲公英開花的時(shí)候形狀像燈籠,所以人們又給它起了一個(gè)美麗的.名字,叫做:“燈籠花”。

          夏天,蒲公英的葉子是深綠色的。莖桿已經(jīng)從春天里的翠綠色變成了墨綠色,花是潔白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)小圓圓的小太陽。只要微風(fēng)輕輕一吹。它的花就像降落傘越來越高,越飛越遠(yuǎn)。我和小伙伴們追逐著,奔跑著,仿佛置身于美麗的童話世界里。

          秋天,蒲公英的莖桿慢慢地變成了黃色,葉子變成了淺黃。還剩下一些沒被吹走的花,已經(jīng)變成了黑色的刺。這些刺還沒完全變黑,刺上還帶著一些綠色。

          冬天,蒲公英的莖桿變成了深黑色,原來秋天的那些變成刺的蒲公英已經(jīng)完全變黑了。

          蒲公英外表雖然看似平常,但是它的生命力非常頑強(qiáng),飛到哪就在哪生根發(fā)芽,給人們送去了許多歡樂和溫暖,我突然想到:“啊,美麗的蒲公英不正像遠(yuǎn)在祖國邊疆的解放軍叔叔嗎,他們不畏懼任何困難險(xiǎn)阻,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地守衛(wèi)著祖國神圣的領(lǐng)土”。

          蒲公英啊,你永遠(yuǎn)是那么的美麗。

        蒲公英作文10

          我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個(gè)奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個(gè)地方,帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬于我的生活……

          我被肥沃的`土地?fù)肀е,一切仿佛又回到了從前,我的眼皮沉重起來,我想:只要我還活著,就不能辜負(fù)母親的一片苦心。一覺醒來后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終于完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來,我十分慌亂,此時(shí)的我已經(jīng)長大,同時(shí)也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時(shí)的我只知道:挺住,挺!幾天后,災(zāi)難已經(jīng)過去,我并沒有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影,又想起了母親對我的希望,我終于完成了母親對我的期盼!

          一陣風(fēng)吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

        蒲公英作文11

          星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。

          蒲公英初春便開始萌芽,快速生長并開出黃色的花朵,所以在我們當(dāng)?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。

          我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的'蒲公英。剛開始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個(gè)地方很多嗎?難道我們來錯地方了?”我仔細(xì)看了看,說:“媽媽,這里應(yīng)該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個(gè)善于觀察的聰明孩子!”

          我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當(dāng)中點(diǎn)綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀!趕快開始吧!”

          媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長了知識,真的是趣味多多。

        蒲公英作文12

          感動是什么?是絕境邊緣的一縷陽光,是生病時(shí)輕輕的一句問候,還是摔倒了之后的一杯溫茶……感動就像一只蒲公英生根擴(kuò)散。其實(shí),感動就在我們的身邊,任何一件小事都可能成為被人心中的感動。如,一杯暖牛奶。

          那天晚上,我被語文方法叢書中的一道題目給難住了,無奈之下我拿著筆和書準(zhǔn)備向電腦發(fā)起求助。走進(jìn)書房,打開電腦和電燈,細(xì)細(xì)搜索著,不放過任何線索和機(jī)會。終于,我看到了一個(gè)令人滿意的答案,會心一笑,要參考一下,多讀幾遍,然后把它存入腦中。這時(shí),外婆走了進(jìn)來,問我:“在干嘛呢?”我說:“查題目呢!薄袄哿税?”我笑了一笑,回答:“不累不累!被蛟S外婆早已從我的眼神中明白了,學(xué)習(xí)的確是很累的。她轉(zhuǎn)身走向門外,我繼續(xù)讀,繼續(xù)寫。

          過了一會兒,外婆又踏著輕輕的步伐走進(jìn)書房。和剛才不一樣的是,她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的'耳邊說:“你晚上喝一杯牛奶呀,可有營養(yǎng)了。牛奶中有蛋白質(zhì),寫起作業(yè)來都會比剛才輕松許多的?旌劝!”外婆看到我的勞累,竟然還特地幫我拿了一杯熱牛奶,真是太好了。我趕緊接過她的手,大口大口地喝著,連杯子都舔得十分干凈,嘴里還說著:“真是美味,真好喝,嗯…嗯…嗯!

          喝了這杯牛奶,使我的嘴巴熱乎多了;喝了這杯牛奶,使我的精神好多了;喝了這杯牛奶,使一股暖流涌上我的心頭。感動,就像雨后彩虹,新春伊始一股蓬勃的力量,讓感動像一只蒲公英生根擴(kuò)散吧,使我們每個(gè)人都學(xué)會感動!

        蒲公英作文13

          如何會愛上一個(gè)男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當(dāng)一個(gè)女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進(jìn)去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。

          年輪順著羈縻的過往,那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機(jī),最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。

          高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W(xué)的資格。我一個(gè)躲在房間里哭,我知道沒有機(jī)會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。

          我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來。

          我無從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對他來說,還有許多更重要的.東西,我是懂得的。

          安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認(rèn)定我和安辰的感情的。

          可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時(shí)候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅(jiān)守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。

          往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

        蒲公英作文14

          前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。

          剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問號:爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過去。

          拐過彎,我看見前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的'樣子慌忙走過來說:“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。

          我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>

          這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機(jī)會可千萬不能錯過。

        蒲公英作文15

          我不由得停下了腳步。

          一朵小小的黃花佇立在路旁,還有一小團(tuán)絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌著一點(diǎn)明黃,格外鮮亮。風(fēng)輕輕吹來,花兒也隨著微微搖擺。

          正值中午,大家都忙于玩耍、學(xué)習(xí)。這里沒有人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株?duì)N爛的、可愛的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,驕傲地望著天空,神氣極了。

          “我在開花!”它想著。

          “我在綻放!”它喊道。

          小花奮力地將花瓣撐得最開,幾乎整朵花都變得平攤開來。每一片細(xì)小的花瓣伸得筆直,似乎不想浪費(fèi)空氣中的每一點(diǎn)水蒸氣。顏色從嬌嫩的`花蕊向外一點(diǎn)點(diǎn)由橘黃變得淺亮,顯得干凈透澈。

          這般美麗的花兒,戴在頭上又會是怎樣一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。

          但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這么一個(gè)渴望陽光、積極進(jìn)取的小生命。我只是靜靜地看著它,覺得這一個(gè)小太陽不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驅(qū)除了我心底的陰暗,帶走了我的疑惑,溫暖了我的內(nèi)心。我沉浸在這花朵的光輝中,別的一切都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

          這里不只有光彩,還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷,但那股清香別有一番風(fēng)味。聞著香氣,忽然記起幼時(shí)天真無邪的時(shí)光。院中有一片草坪,上面長滿了蒲公英。我和伙伴們常在其中玩耍——跳躍,奔跑,追蝴蝶......我們經(jīng)常揪起幾株蒲公英,比賽誰能將種子吹得更遠(yuǎn)。

          想到這里,我俯下身子,對著那團(tuán)白色的小絨團(tuán)吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。

          每個(gè)種子都像一把小小的傘,頂著風(fēng)雨奮力飛行。它們將會不斷地飄著,飄著,直達(dá)夢想的遠(yuǎn)方......

          在種子的環(huán)繞下,我不禁加快了腳步。

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