(熱門)蒲公英作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
那是春風吹綠大地,萬物復蘇的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽春三月,田里的麥苗翠綠而有生機,正在茁壯成長;田野上的小草,也探出了小腦袋。遠處的柳枝吐出了嫩芽,蔚藍的天空上,嵌著如棉花糖般的白云。
我懶懶的躺在草地上,瞇著眼睛,享受著春日溫暖的陽光。突然,我眼前一亮,一個亮晶晶,毛茸茸的小東西從眼前飄過!昂!”我猛地伸手抓住了它,噢,原來是蒲公英?粗种羞@個可憐的小東西,我鄙夷的說道:“哼,長得不大,本事不小,還想飛呢!攪了我的好夢!蔽疫呎f著,隨手把它拋到一邊。
姐姐撲哧一聲笑了,指著蒲公英說:“又飛來了!薄昂,還飛!”我伸手去撲,沒想到卻被姐姐攔住了!皠e撲,你看,它是否很美呢?”我抬頭望著飛舞的蒲公英,陽光下的它綻放著金色的光彩,帶著一層朦朧的白暈,舒展著身子,隨著微風飄搖。
“其實啊,蒲公英也有自己的夢想,那就是飛翔。雖然它們飛不高,飛不遠。但它們依然努力的奮斗。片刻的飛翔,雖然短暫,卻嘗到了飛翔的喜悅,綻放生命的光彩,真正實現(xiàn)了生命的價值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微,渺小,只要有夢想,就要去飛翔!”
是啊,只要有夢想,就要去飛翔。不管它離我有多遠,我都要去奮斗,去追求。
陽光依舊美好,蒲公英更加絢麗,我如同蒲公英,為了夢想,伸出小小的翅膀,努力的`飛,努力的拼搏。
春天的風依舊柔和,陽光下的蒲公英閃著金色的光,帶著我的夢,飄向遠方。
蒲公英作文2
如何會愛上一個男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當一個女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過往,那些曾經我們折過的紙飛機,最終飛過了旅途的風景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個向左走,一個向右走。
高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W的資格。我一個躲在房間里哭,我知道沒有機會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。
我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來。
我無從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的.。我知道,安辰的生命里不是只有我,對他來說,還有許多更重要的東西,我是懂得的。
安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個遙遠的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。
往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。
蒲公英作文3
春天來了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的',很好辨認,我蹲下來,拿出小鏟子,把它伸進蒲公英根部的土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來了,不一會兒功夫,我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的作用,真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會變成一個毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風吹過,蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽,落在哪里就在哪里安家,原來小小蒲公英還有這么頑強的生命力。
我們今天滿載而歸,晚飯時,一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文4
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時候,便離開了家,或獨自一人,或成群結隊,乘著風兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土,躲開飛鳥與家禽的垂涎,小小的它開始成長。先是一兩片芽兒,然后莖與葉逐漸變長、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開,也許這樣能收集更多陽光吧。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個小小的花骨朵兒!芭尽辈唤浺獾哪且凰查g,它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個雪白的絨球。這時孩子們會認出它,并在那些新生命成熟時摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當年的'它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開。
蒲公英作文5
我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時間把它整理開發(fā)出來,種上蒲公英。我說:這蒲公英有什么用?還不如種點菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時候,笑了笑說:你呀!對植物了解得太少了,有時間還是多看看有關植物的書吧!
我才不會讓媽媽小看我呢?說看就看,我去圖書館查閱了大量的百科全書,尤其關于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因為蒲公英不但是一種野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時珍的《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。
蒲公英還有一個其它植物所沒有的特性,那就是蒲公英會飛呢!蒲公英開花結果的.時候,外面會自帶一層白色的絨毛,像降落傘一樣,每當風兒吹起的時候,絨毛就起到升降的作用,帶領蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。
親愛的同學們,讓我們利用閑暇時光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈給我們意想不到的禮物,我們在接受禮物的同時也要保護大自然。同學們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木,大自然一定會給我們不一樣的驚喜。
蒲公英作文6
我聽說一處山上的槐花盛開,便抽了一個時間去看看?上r運不佳,我繞了半天,才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。
我吃驚了,有這么滿地堅硬如鐵的石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對著小花肅然起敬。
我細看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細又小,如迷你棒棒糖;ㄇo細長,分出很多根,每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什么花?答案
很快就揭曉啦,是蒲公英。因為它的根分莖上有白色的絨毛小球。
我愣住啦。蒲公英它有這么頑強的'生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方,雖無人知曉卻頑強地與命運抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風雪之中,被當成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美,也沒有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘著夢想,飛向更高的地方!
蒲公英作文7
春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的一切。
一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好!”大樹說:“小不點,歡迎來到這個新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點,你才是小不點呢!贝髽湔f:“對不起,我是覺得你有點兒小,才喊你小不點的!
過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當然可以啦,我特別歡迎你。”于是,小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢。”聽蒲公英說癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會兒就走了。
又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的'小花。一個調皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。
過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個說:“我想去城市。”另一個說:“我就想在這里!边有一個說:“嗯,我還沒有想好!
……
每一個蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因為,有夢想就要去努力實現(xiàn)。
蒲公英作文8
今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的`降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的,我揪了一個葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文9
我是一株蒲公英。
哪里有風,哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠方延伸。
我曾飛過一片田野?粗镆爸杏筒嘶ň`放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的`追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
蒲公英作文10
從前,有一朵花,不,準確的說是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個月、兩個月、三個月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會開花的!彼@樣安慰自己。
又半年過去了,當她得知她的.兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后,她絕望了。一轉眼,又一年過去了,她已經習慣了黑暗的生活。有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來,她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的小草,藍藍的天空,碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?
過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風吹過來的。她拍拍她的孩子們,說:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點點頭,隨風飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠的睡著了……
蒲公英作文11
春回大地,萬物復蘇。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。
上周末,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥說:“今天天氣這么好,蒲公英已經開花了,不如我們去挖蒲公英吧。”我隨口問媽媽:“挖蒲公英有什么用呢?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效!庇谑,我們帶上鏟子來到了郊外。舅舅帶我們來在一片小樹林,我好奇地問舅舅:“我們要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑說:“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來挖蒲公英,只見他拿起一把鏟子,對著蒲公英的根部鏟去,然后再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來。我和弟弟也學著舅舅的動作挖了起來,剛開始,由于用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力鏟下去,才能把蒲公英的根挖出來。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終于挖出了一根15厘米長的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。
通過我們辛苦的.勞動,我們收獲很多的蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心里還是特別的開心。我也深深地感受到了勞動的辛苦,今后一定多參加勞動,幫助大人做一些力所能及的事。
勞動最光榮!這一刻,我長大了!
蒲公英作文12
星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。
我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風吹過,一個個“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f:“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時候,它的種子就會發(fā)芽,頭頂會冒出一個個嫩嫩的小芽,漸漸地長大,長大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會競相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息!眿寢屩v到這時,我已經聽得入迷了。
媽媽還說:“小小的它開始成長,先是一兩片芽兒,然后莖和葉逐漸長大,變長、變寬。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天。”
現(xiàn)在,它已經是雪白的'絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當然,她會用哇哇大哭來“報復”我。我哈哈大笑起來,覺得蒲公英是最可愛的天使。
今天真高興,因為媽媽帶我去看了蒲公英,了解了蒲公英的一生。
蒲公英作文13
小時候我在草地上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)草地上有一個小白球似的植物,風一吹上面的顆粒就飄走了。我問媽媽這是什么,媽媽沒有說,只是在看別處。
有一次,我們一家去山上玩。在上山的中途,我又看見了這些白球似的植物。它的葉子是鋸齒形的,有的葉子貼在地面生長,有的葉子朝天空生長。葉子上晶瑩的露珠一閃一閃的,趁的葉子的顏色深綠。莖如同絲綢一樣光滑。嗯?為什么它的.花像太陽一樣燦爛?哦,可能是某一天,天上的一顆吸收到太陽光芒的星星掉了下來,掉進了泥土里,慢慢地在地上長出一朵如同太陽的花。花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色的草地增添了無限的生機和美麗。一陣風吹過,把似球的東西吹散了飄在空中,我仔細一看,它上面有一顆褐色的種子,種子上面有一根根細絲好像一頂降落傘隨風飄揚,在空中翩翩起舞,漸漸的飄向遠方……
回到家后,我查找了一些相關資料,才得知它叫蒲公英。它還是一味中藥,有清熱解毒、利尿通淋的功效。
蒲公英,我還會再見到你!
蒲公英作文14
我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風,搖搖曳曳地飄到了陽臺上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。
過了幾天后,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的生機,它并不想奢望什么,只希望能占據那么小小的、一點點的土地。在從巨大的茶樹中,射下的斑斑點點的.陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發(fā)亮,落在了它的莖邊……
茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看著它們如此爭奇斗艷,便開出了一朵不起眼的小花,此時,夕陽的余暉照應在它的花苞上,染上了一層淡淡的日落黃,它就如此靜靜地在那里,透露出一種別樣的美與高貴。
不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護著自己的孩子,那么慈愛,那么細心,那么溫暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然后乘風自由自在地向遠方飛去。幾天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。
它的頑強,讓我自嘆不如,我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進。
蒲公英作文15
蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫(yī)治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。
它,渴望飛翔,在風吹拂時,總會在風面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對飛起來的渴望。無論是狂風暴雨,還是微風吹拂,只要有風,就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。
蒲公英,只重視過程,并不在乎結果。我曾對人說過,蒲公英飛是過程,結果是離開大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說出了自己的觀點。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結果。也對,就好像以前學過的一篇文章,無論是什么,長大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。
任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的`領地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險惡的戰(zhàn)爭,那兒屬于它。
風,又呼呼地吹起來了,蒲公英散了,飛到了遙遠的那邊,無聲無息,獨自離開了,蒲公英飄零在了遠方……
蒲公英的美,是一種簡樸的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺得,它,才能擁有牡丹的美譽,它,才是最艷麗的花……
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