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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-08-08 07:38:29 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文15篇(集合)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        蒲公英作文15篇(集合)

        蒲公英作文1

          等公交的時(shí)候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細(xì)的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著飛得更高……

          我想,蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的,每一個(gè)小種子,告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨(dú)自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當(dāng)找到合適的定居地便落地生根,開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想,一個(gè)半漂泊半固定的期許,一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……

          蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片,從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的`夢(mèng),當(dāng)落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗。我想,它們的?nèi)心是很強(qiáng)大的,擁有著堅(jiān)定的信念,從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。

          隨風(fēng)飄揚(yáng),纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想,這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下,熠熠生輝。原來(lái),蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。

          親愛(ài)的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過(guò)無(wú)數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念,化為強(qiáng)大的力量,只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

          五年級(jí):幽沫璃紗

        蒲公英作文2

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。在這一種種爭(zhēng)奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。

          蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見(jiàn)的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細(xì)芽從土里冒出來(lái)。下過(guò)幾陣雨,它就從嫩黃色的小細(xì)芽漸漸地長(zhǎng)成小蒲公英啦。隨后越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越大。

          四月下旬,當(dāng)蒲公英長(zhǎng)到碗口大時(shí),便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會(huì)流出“奶”---它的養(yǎng)分,聞起來(lái)真有一股牛奶的清香味;U末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的`花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開(kāi)了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來(lái)愈長(zhǎng)的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠(yuǎn)處看,你能看見(jiàn)一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。

          過(guò)幾天,花開(kāi)敗了,慢慢合攏起來(lái),又成了花瓶狀。誰(shuí)知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。

          終于,它又打開(kāi)了。出來(lái)的既不是花朵,也不是植物。出來(lái)的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細(xì)看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面,有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風(fēng)吹過(guò),那些小小“跳傘員”便乘著風(fēng),去別的地方等待著來(lái)年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

          我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團(tuán)絨球,更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的性格!

        蒲公英作文3

          我是一株很小的蒲公英。在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,我輕輕地打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣,離開(kāi)媽媽?zhuān)孙L(fēng)去做第一次神奇的旅行。

          天空是那么湛藍(lán)、那么廣闊。我舒展開(kāi)自己的身體,感覺(jué)很愜意,這種無(wú)拘無(wú)束的生活讓我的心情無(wú)比開(kāi)闊。一陣風(fēng)襲來(lái),我就迫不及待地掙脫母親的懷抱,乘風(fēng)飄了起來(lái)。陽(yáng)光溫暖地照著我,看到從一棵參天大樹(shù)上飄下了一艘艘金黃色的.小船,這一艘艘金色的小船在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。樹(shù)上有一只很大的鳥(niǎo)高唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我一邊聽(tīng)一邊隨風(fēng)遠(yuǎn)離了巨樹(shù)和大鳥(niǎo)。

          我一路遇到了不少同伴,他們和我一樣都對(duì)于這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,天空中的雄鷹像一架戰(zhàn)機(jī)在天空中巡航。不一會(huì),我輕輕飄到了一片牧場(chǎng)上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,我險(xiǎn)些撞到它身上。它不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的叫聲,“哞···哞···”。我很害怕,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它。我嗅到了泥土的氣息,遇到了美麗的蝴蝶姐姐,它熱情地在我身邊飛舞,我感到一陣陣清爽的風(fēng)向我吹來(lái),我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來(lái)了,一個(gè)大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。緊接著,一個(gè)巨大的鞋子從我身邊一閃而過(guò),聽(tīng)我的姐妹說(shuō),穿鞋的巨型怪物是人!昂秒U(xiǎn)呀!”我不禁叫了出來(lái)。

          “轟隆隆···,轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地,雨停了,溫暖地陽(yáng)光又向我照射過(guò)來(lái)。我一頭扎進(jìn)泥土中,想著下一個(gè)春天,我再鉆出來(lái),繼續(xù)去旅行。

          想著想著,我醒了,“噢!”這是一個(gè)夢(mèng),但這奇異的旅行,我卻不會(huì)忘卻。

        蒲公英作文4

          在枯黃無(wú)味的小區(qū)中,在毫無(wú)生機(jī)的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。

          生活在二號(hào)樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號(hào)樓玩耍。四號(hào)樓前,有一片綠地,綠地的中間是個(gè)土坡,上面不只有人工種植的樹(shù)木,還有許多不知名的野花、野草。

          其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日,一大片的`蒲公英開(kāi)花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機(jī)。

          這種蒲公英很野,也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強(qiáng)地開(kāi)著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。

          每次去樓下玩兒,我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細(xì)看了一圈。

          一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的,煞是可愛(ài)。花托像一個(gè)有棱有角的小盤(pán)子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。

          我伸手摸了摸花瓣,沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。

          去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來(lái)呀,放松下來(lái)呀,你可以聞見(jiàn)一股子淡雅恬安的氣味。

          難以想象得到,那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。

          到了秋末呀,它們便失去了往日的風(fēng)采,遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去,因?yàn)槲抑,?lái)年夏天,它還會(huì)再開(kāi)得金花黃滿(mǎn)地!

        蒲公英作文5

          “大家好,我是蒲公英,一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因?yàn)槁?tīng)信了風(fēng)伯伯的話(huà),還沒(méi)成熟的我便離開(kāi)了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠(yuǎn)大理想——我是不平凡的,我要干一番轟轟烈烈的.大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來(lái),我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰。渴了餓了,再也沒(méi)有母親呵護(hù),即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問(wèn)題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過(guò)在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來(lái)。成熟的蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一朵朵小傘,被風(fēng)吹過(guò)后,帶著一粒種子的小傘便開(kāi)始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強(qiáng)而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見(jiàn)的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強(qiáng)的生命力,卻不得不因?yàn)樯疃拖赂哔F的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)啊!讓我們都伸出援助之手,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

        蒲公英作文6

          我是一顆蒲公英種子,名字叫愛(ài)心。春風(fēng)襲來(lái),蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風(fēng)帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛(ài)心的地方。

          我坐上春風(fēng),伴著暖暖的陽(yáng)光,不知不覺(jué)被帶到了伊拉克。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這里是人類(lèi)文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。

          “嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車(chē)碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個(gè)冷顫,繼續(xù)前行。沒(méi)走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然!半x開(kāi)這個(gè)文明的發(fā)源地!”我對(duì)自己說(shuō)。

          我重又乘上春風(fēng),繼續(xù)屬于自己的旅程。風(fēng)在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了耶路撒冷。

          有人說(shuō),耶路撒冷是三大宗教的.發(fā)源地。我滿(mǎn)懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒(méi)有人會(huì)走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。

          我毫不猶豫地選擇了離開(kāi),因?yàn)槲壹橙〔坏綈?ài)的源泉。

          “嗚嗚嗚”,風(fēng)兒又帶著我重新起行,經(jīng)過(guò)幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿(mǎn)目創(chuàng)痍,零亂不堪,當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心救助站、糧食救助點(diǎn),還有各膚色的援助團(tuán)。有種愛(ài)詮釋著各種語(yǔ)言,有種愛(ài)感召著各種膚色,有種愛(ài)融會(huì)著各種民族。

          我悄悄地鉆進(jìn)了土壤,我努力汲取愛(ài)的養(yǎng)分,結(jié)出愛(ài)的種子,讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛(ài)的土地。

          我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了

        蒲公英作文7

          我家后院的菜地里,有幾株蒲公英。不開(kāi)花的時(shí)候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開(kāi)了花,結(jié)了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤(pán)里的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見(jiàn)了都會(huì)驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時(shí)節(jié),賞玩蒲公英已成我的一大樂(lè)趣。

          一個(gè)周六的上午,天氣又干又熱,已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了,以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃,甚至有了幾絲干裂;▋簜円慈~泛黃,要么莖打蔫,一副無(wú)精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過(guò)神來(lái)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英!我看著這片蒲公英,不禁浮想聯(lián)翩,想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來(lái)自城市,畢業(yè)于師范院校,卻為了讓更多的孩子受到良好的教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區(qū)教書(shū)育人,他們不辭辛苦,扎根山區(qū),永不言悔……

          心正想著,忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們?cè)絽^(qū),播下知識(shí)的`種子,學(xué)有所成的孩子們,接過(guò)知識(shí)的接力棒,飛向祖國(guó)的大江南北,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

          又過(guò)了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠(yuǎn)方……

        蒲公英作文8

          蒲公英是一種平凡的小草,開(kāi)著黃色的小花,隨處可見(jiàn)。只要有一些露水和一縷陽(yáng)光,它就可以茁壯成長(zhǎng),它的這種生機(jī)勃勃、積極向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

          春姑娘來(lái)了,一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時(shí)蒲公英也爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,蒲公英的.小葉貼著地面,葉子的邊緣上長(zhǎng)滿(mǎn)了小鋸齒。它們迎著春風(fēng),漸漸地伸直了腰,貪婪地吮吸著甘甜的春雨,期盼著自己快快長(zhǎng)大。

          夏姐姐來(lái)了,蒲公英漸漸地長(zhǎng)高了,她們舒枝展葉,頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘,漂亮極了!神通廣大的蝴蝶們都慕名而來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像花的海洋。許多游客也前來(lái)觀(guān)賞,簡(jiǎn)直像在仙境中一樣,我也陶醉在其中,美不勝收。

          秋奶奶來(lái)了,蒲公英在開(kāi)花的地方會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,它張開(kāi)雙臂好像在迎接我們的到來(lái)呢!我輕輕地摘一朵,它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹,蒲公英就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,落在大地的每一個(gè)角落,有趣極了。這時(shí)的我,感覺(jué)像在天空中一樣,輕輕一跳,好像飛起來(lái)了。

          冬爺爺來(lái)了,我們來(lái)到蒲公英的家里做客,呈現(xiàn)在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯,準(zhǔn)備過(guò)冬。等待休息好后,來(lái)年再與我們親愛(ài)的小朋友相會(huì)。

          記得有一次,我嗓子沙啞,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)鄰居阿姨給了我們一些蒲公英,讓我們熬湯喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一舉多得。

          蒲公英,你不僅外表漂亮,而且很有實(shí)用價(jià)值,你的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在人們的心中!

        蒲公英作文9

          以前,家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

          漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無(wú)法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無(wú)果。

          曾想過(guò)再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō),終有一天要離開(kāi)親人,飛往各地,在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀!終有一天,我是要離開(kāi)那的,而這一天也到來(lái)了。

          在一次游玩中,我無(wú)意中又看到了蒲公英,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的.神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。

          蒲公英,你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>

          看著它,我又回到了那熟悉的地方……

        蒲公英作文10

          !看到了那些環(huán)衛(wèi)工人,我又想起了那株蒲公英,開(kāi)在我心中的蒲公英……

          那一個(gè)假期我和父母去爬山,路途中只有怪石突兀,沒(méi)有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾,還不時(shí)有幾縷黃色點(diǎn)綴,使著單調(diào)的巖石也多了一絲生機(jī)。啊,這就是蒲公英!蓬松的絨毛如拱月般圍繞著葉子,黃色的花瓣如孔雀開(kāi)屏般綻放著笑臉。走近看,它戴著帽子,綠油油的葉子更襯托出它的.潔白。它沒(méi)有松樹(shù)那般獨(dú)立山崖,不像牡丹那樣國(guó)色天香,不如梅花那般傲立風(fēng)雪。它就是蒲公英,用自己獨(dú)特的美麗與頑強(qiáng),譜寫(xiě)一曲生命贊歌!

          看著臨崖綻放的蒲公英,我陷入了深思。在這路旁、崖邊,散落的幾株蒲公英獨(dú)自綻放。沒(méi)有那樣獨(dú)特的美麗,不像其他的花那樣姹紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素,樸素的白,樸素的黃;卻又是那樣的潔白,那樣的金黃燦爛。它,一株毫不起眼的蒲公英,微小卻不渺小,就這樣獨(dú)自綻放,向我們展示它的美麗。環(huán)衛(wèi)工人、教師等工作者,不亦如此嗎?環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)粘鲈缫炎,日落亦難息,為了城市的整潔,在這個(gè)崗位上不怕苦,不怕累,用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課,在課堂上傳授知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,為祖國(guó)培養(yǎng)人才。

          看著我眼前的蒲公英,我仿佛看到了老師伏案背書(shū)的身影,還有似乎隨處可見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),在最不引人注目的地方,譜寫(xiě)著自己的生命贊歌。

          一頂頂降落傘如雪花般,帶著蒲公英生命的延續(xù),愈飄愈遠(yuǎn)……

        蒲公英作文11

          初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行,不幸的發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,爸爸媽媽竭盡全力的保護(hù)我,結(jié)果只有我活了下來(lái)。我突然成了無(wú)家可歸的孩子,在他們準(zhǔn)備帶我去孤兒院的時(shí)候,安辰和他的父母出現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)很多繁復(fù)的手續(xù),安辰的父母領(lǐng)養(yǎng)了我。

          那場(chǎng)車(chē)禍,我總是無(wú)法坦然去說(shuō)起,連夢(mèng)境都是模糊的聲音。誰(shuí)的過(guò)往,我不愿面對(duì)的憂(yōu)傷,一次次的被記憶泛起疼痛,擱淺給了年華傷感,告別我的快樂(lè)。然后安辰就會(huì)抱著我,很用力的抱著,直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出,他放開(kāi)我。

          不是幻覺(jué),他是安辰,是在我失去家人之后的親人。安辰自此對(duì)我來(lái)說(shuō)有了無(wú)法替代的含義,所有的孤單都能抵達(dá)他心口的位置,我再也不是那個(gè)孤單的女孩,我有安辰,他的家人也是我的家人。

          可是當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的我們?cè)趺磿?huì)懂得收養(yǎng)的含義,從此,我和安辰,只能是哥哥和妹妹的稱(chēng)謂。我如此不安于宿命,安辰卻默默的接受了,從此只叫我妹妹,曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。

          記憶里的那片蒲公英很蒼白,飛舞過(guò)你給的滄海桑田,終未抵達(dá)幸福的'彼岸。我唯有兀自流淚,想念你給的地老天荒。

          我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色,類(lèi)似我們的舊照片,那個(gè)男孩拉著女孩的手,信誓旦旦,后來(lái)被遺忘。他說(shuō)蒲公英是他見(jiàn)過(guò)最美的花朵,雖然在某種意義上蒲公英甚至無(wú)法被稱(chēng)為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個(gè)人行走,路過(guò)數(shù)不清的蒲公英,風(fēng)輕輕的吹起,蒲公英安靜的漂浮,最終沉淀在泥土里,落殤一地。

          后來(lái)我想,其實(shí)那個(gè)時(shí)候安辰就已經(jīng)不再愛(ài)我了,流浪的承諾只是過(guò)家家的游戲,我卻把這一切當(dāng)真,執(zhí)手相望,沒(méi)有歸期。-

        蒲公英作文12

          昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車(chē)輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往遠(yuǎn)方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(zhǎng)得又矮又小,她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無(wú)法與嬌艷惹人的'紅玫瑰比較,更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨(dú)特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類(lèi)的嘲笑,她們從不和其它花類(lèi)搶氣場(chǎng),她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!勇敢堅(jiān)毅的天使。蒲公英家族沒(méi)有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),落在哪里,就在哪里成長(zhǎng)。即使落在懸崖上,她們也會(huì)迅速適應(yīng)那里的環(huán)境;即使沒(méi)有水分,她們也會(huì)拼命扎根汲;即使有狂風(fēng)暴雨,她們也會(huì)迎難而上,不會(huì)退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因?yàn)樗齻儓?jiān)毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅(jiān)毅,在她們內(nèi)心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說(shuō):“你看,她們都飛走了,有什么好玩的。”是的,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧!帶著夢(mèng)想而飛,用你們樸實(shí)的品質(zhì),堅(jiān)毅的精神沖出暴風(fēng)雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們?nèi)祟?lèi)不用學(xué)習(xí)蒲公英的品質(zhì)與精神嗎?

        蒲公英作文13

          我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來(lái)到了這個(gè)奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個(gè)地方,帶著母親的祝福與希望開(kāi)始了我的旅程。終于,我來(lái)到了一片綠綠的草原,我完全離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,開(kāi)始了屬于我的生活……

          我被肥沃的土地?fù)肀е,一切仿佛又回到了從前,我的眼皮沉重起?lái),我想:只要我還活著,就不能辜負(fù)母親的一片苦心。一覺(jué)醒來(lái)后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽(yáng)光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的.蒲公英!我終于完成了夢(mèng)想的第一步!我活了下來(lái)。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來(lái)了,強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過(guò)來(lái),我十分慌亂,此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大,同時(shí)也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢(mèng)想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時(shí)的我只知道:挺住,挺!幾天后,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,我并沒(méi)有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來(lái)了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影,又想起了母親對(duì)我的希望,我終于完成了母親對(duì)我的期盼!

          一陣風(fēng)吹來(lái),我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線(xiàn)迷糊起來(lái),又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

        蒲公英作文14

          夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽(tīng)小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無(wú)意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

          我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問(wèn)姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>

          飛。 苯憬闱浦艺f(shuō),“人家想飛就飛,還好看,管別人的。”我說(shuō):“可它們飛的時(shí)候好丑啊!蔽铱粗压,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。

          姐姐對(duì)我說(shuō):“它們?yōu)槭裁闯,散開(kāi)就不好看嗎?”我說(shuō):“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看!苯憬阈α耍澳阍倏纯,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說(shuō):“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f(shuō):“是的,它們向上飛,把夢(mèng)想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說(shuō):“是的,他們是希望的種子,飛得越高?吹迷竭h(yuǎn)!

          我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的`夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢(mèng)想而努力!

          夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。

        蒲公英作文15

          那天,我聽(tīng)說(shuō)幕府山上槐花盛開(kāi),便選了一個(gè)時(shí)間去觀(guān)賞?上r(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無(wú)意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿(mǎn)夜空,就是我最喜歡的蒲公英。

          我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿(mǎn)地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖。花莖細(xì)長(zhǎng),分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長(zhǎng)有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),無(wú)人知曉。它默默生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),雖無(wú)人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲∷幌窭纤,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬(wàn)種,惹人喜愛(ài);它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國(guó)花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩(shī)篇的`來(lái)源;它不像柳樹(shù),孤芳自賞;它沒(méi)有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫(xiě)出壯麗的篇章!

          我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說(shuō)的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無(wú)影無(wú)蹤為止……萬(wàn)事皆緣,隨遇而安分。

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