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【實(shí)用】蒲公英作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
蒲公英的小種子頂著雪白的茸毛小傘，和它的許多兄弟姐妹一起擠在了媽媽的懷抱里。這些小傘兵都蠢蠢欲動(dòng)，總是在想要飛出媽媽的懷抱，去看看外面精彩的世界。
這一天終于來(lái)了，一大早，蒲公英的媽媽把小蒲公英們叫醒來(lái)說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖闖，去過(guò)自己生活了，在外面要多加注意安全。”這些蒲公英們都依依不舍地離開(kāi)了媽媽?zhuān)鼈兂酥L(fēng)伯伯的列車(chē)出發(fā)了。
有一朵最小的蒲公英乘著風(fēng)伯伯的列車(chē)來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，它看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谔咦闱�，一群同學(xué)在搶一個(gè)球，好像那個(gè)球是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，都你爭(zhēng)我搶地…還有的在踢鍵子，那鍵子踢啊踢，像那翩翩起舞的蝴蝶。蒲公英想：要是我把家安在操場(chǎng)旁的'草上，那該多好呀！我可以每天跟同學(xué)們玩耍、做伴，就不會(huì)寂寞了。它慢慢地往下落，突然幾個(gè)頑皮的同學(xué)跑來(lái)，踩到了蒲公英，蒲公英哇哇地叫著：“痛死了，痛死了�！毙南耄何也荒馨鸭野苍谶@里，不然早晚會(huì)被踩死的，這時(shí)它又乘著風(fēng)伯伯的列車(chē)啟程了。
它乘著風(fēng)伯伯的列車(chē)來(lái)到了美麗的公園里，公園里鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、薔薇花、紫金香、夜來(lái)香……這時(shí)它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂對(duì)蒲公英說(shuō)：“姐姐，來(lái)我們這安家吧！我們這鮮花盛開(kāi)，花香撲鼻，多好��！”蒲公英想：沒(méi)錯(cuò)，這里真的很美，我就在這安家吧！可它又想起公園常常會(huì)有人來(lái)除雜草，如果被人們當(dāng)做是雜草，我可就慘了。于是對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你的好意，你的心意我領(lǐng)了，我不能在這安家呀！如果我在這安家的話，人們會(huì)把我當(dāng)成雜草除掉的。”說(shuō)著它又乘著風(fēng)伯伯的列車(chē)飛走了。
蒲公英飛呀飛，它飛到了沙漠里，沙漠里驕陽(yáng)如炭，經(jīng)�？镜玫厣洗绮莶簧�，現(xiàn)在的蒲公英都感覺(jué)快被烤焦了，它很想離開(kāi)這里，可是：現(xiàn)在風(fēng)伯伯又在睡懶覺(jué)了，怎么辦呢？突然，跑來(lái)了一只可愛(ài)的袋鼠，卷起一陣風(fēng)，蒲公英馬上跳進(jìn)了袋鼠的小口袋里，一跳一跳的袋鼠把蒲公英帶到了小山坡上。
山坡上的草兒又青又綠，野花盛開(kāi)，可美了。小溪叮叮咚咚的流水聲，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓人流連忘返，樂(lè)不思蜀…蒲公英飄過(guò)無(wú)數(shù)座大山，飄過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)城市，終于決定定居在這個(gè)長(zhǎng)滿了野草的小山坡上，因?yàn)樗矚g這里了。從此蒲公英過(guò)上了幸福美滿的生活。
蒲公英作文 篇2
每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，周一到周五都要上課，原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無(wú)光，一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我多么想變成一朵蒲公英��！這樣就能自由飛翔，四海為家。
一眨眼，我變成了一朵潔白的，毛茸茸的，好似降落傘的小蒲公英，我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來(lái)了，我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的頭發(fā)上，我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，告別了媽媽。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英，而我呢？還在四處飄蕩，風(fēng)姐姐不停勸說(shuō)我：“回去吧，去找個(gè)家！”可我還想看看風(fēng)景。
說(shuō)到風(fēng)景，我的確看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家，我渴望那種無(wú)憂無(wú)慮的`生活。這時(shí)，風(fēng)姐姐飛到海上時(shí)遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥，我大叫一聲：“龍卷風(fēng)來(lái)了！”，我得趕緊躲起來(lái)，可早已來(lái)不及了，頓時(shí)，我被無(wú)情的海水沖走了，漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來(lái)的我，很慶幸自己還是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)的孩子，即使外面的風(fēng)景再美，在我們的羽翼還未豐滿時(shí)，要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
蒲公英作文 篇3
我家樓前有一片草地，草地里長(zhǎng)滿了蒲公英。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹佛著，吹醒了蒲公英的花包，小花包睜開(kāi)了眼睛，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
下午我邊到樓下觀察蒲公英，嗨！這小家伙長(zhǎng)得真快呀！才初春，就開(kāi)花了，黃色的花瓣小小的，發(fā)出一股淡淡的清香，一直縈繞在我的夢(mèng)里。突然，我想起我還要寫(xiě)征文，轉(zhuǎn)身便跑回家。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看蒲公英。��！蒲公英成熟了，成了一個(gè)小小的'絨球，非常惹人喜歡。突然，我想起了一個(gè)問(wèn)題；為什么未成熟的蒲公英的根是綠色的，而成熟的蒲公英的根是棕色的呢？我去問(wèn)爸爸。爸爸卻說(shuō)；'你也長(zhǎng)大了，該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思，一聲不響地在網(wǎng)上找起來(lái)，找到了！原來(lái)，蒲公英果實(shí)的根是吸收養(yǎng)料的，就有許多葉綠素，但成熟之后，就不需要養(yǎng)料了，葉綠素慢慢消失，而蒲公英的根也變成棕色的了。
植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn)，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧
蒲公英作文 篇4
春間二三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，輕飔像母親的手撫摸著大地，這時(shí)一些小家伙們便偷偷地從土里冒了出來(lái)。沒(méi)有肥沃的土壤供它們生長(zhǎng)，更沒(méi)有園藝師們精心的呵護(hù)。水泥路旁，瓦磚的縫隙里，長(zhǎng)滿荒草的田野上……它們似乎無(wú)處不在，只要有土，就能發(fā)芽——它們就是蒲公英。
小葉子毛絨絨的，葉尖上帶點(diǎn)紫紅，小蒲公英可是害了羞？
小蒲公英們長(zhǎng)得很快，它們擰足了勁，蹭蹭蹭地往上冒，小家伙們很大度，一點(diǎn)也沒(méi)有為不受關(guān)注而生氣。小小的葉子也舒展得如柳葉般細(xì)長(zhǎng)，確又比柳葉多了幾分流動(dòng)的美，葉片上那均勻的小弧形像極了海洋的波浪。蒲公英的莖仍未脫去幼年時(shí)稚氣的絨毛，可看似柔弱的莖，卻有著讓人意想不到的堅(jiān)韌，無(wú)論狂風(fēng)還是疾雨，它們都是那樣挺著，也許會(huì)彎腰，但決不會(huì)低頭。不似牡丹嬌媚艷俗，不似牽�；ㄚ呇赘絼�(shì)，不似垂柳故作姿態(tài)，它就在那里，不卑不亢。
很快，它便結(jié)苞了。小苞嫩嫩的，綠里帶點(diǎn)黃色，像一個(gè)小冬瓜，又似一枚小炮，積蓄著力量。然后在某個(gè)連葉片上的露珠都沒(méi)睡醒的'清晨，它開(kāi)花了，一朵是先行兵，兩朵是小分隊(duì)，接著大家約定好似的，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放了�；ㄖ挥屑~扣大小，花瓣細(xì)長(zhǎng)柔軟，一層疊著一層，金燦燦地構(gòu)成一個(gè)完美的圓，像一個(gè)小傘蓋，大概是天帝巡游時(shí)不小心落在這里的吧！“我在開(kāi)花！”“我在開(kāi)花！”它們笑著，鬧著，只有太陽(yáng)的孩子才會(huì)這樣吧！
蒲公英明白，這樣的美麗是短暫的，美麗只有用成熟來(lái)捍衛(wèi)，才能長(zhǎng)久。于是，它將那柔弱的瓣兒一片片拔下，這個(gè)過(guò)程是痛苦的，它顫抖著身體�！靶闵w”變成了一個(gè)小陶罐。等待成熟的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，卻也充滿希望。
成長(zhǎng)的花醞釀了成熟的果實(shí)，蒲公英撐開(kāi)了白色的小篷，毛絨絨的，像一個(gè)個(gè)小雪球，上面的一粒粒種子唱著歌：“要起程了，要起程了！”它們興奮地唱著，歡呼著，舞蹈著，風(fēng)受了蒲公英媽媽的委托，帶著它的孩子們，飛向了高空，一把把雪白的小傘在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，它們不怕，它們相信，無(wú)論遇到多大的險(xiǎn)阻，它們都有信念去克服，它們不會(huì)忘記，它們要飛翔，不停地飛翔，直到夢(mèng)想的彼岸。
一定可以的，它們想。
蒲公英作文 篇5
春風(fēng)吹，天上飄著一朵朵蒲公英種子�！昂艉簦�！太美麗了。哦！這里也有一個(gè)，趕快來(lái)看看！”整個(gè)世界充滿了小女孩歡呼雀躍的笑聲。
小女孩拉著媽媽的手，到處尋找蒲公英，發(fā)現(xiàn)了，高興地跳起了舞來(lái)，宛如是蒲公英世界里的小仙女。
這一路，她沮喪過(guò)，她開(kāi)心過(guò)，她興奮過(guò)······ 有時(shí)沒(méi)找到蒲公英，失望極了；有時(shí)候看到了蒲公英，但只是個(gè)花苞，不過(guò)總帶來(lái)了安慰；還有時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大片，田里到處都是蒲公英，她激動(dòng)的手舞足蹈。
下午，當(dāng)小女孩不情愿去畫(huà)室時(shí)，看見(jiàn)了一大片滿滿的蒲公英，仿佛蒲公英是她的救命恩人，激勵(lì)她：“小朋友，你趕快去畫(huà)畫(huà)吧!等你畫(huà)完了，你再來(lái)，好不好？”小女孩“聽(tīng)”了蒲公英的'話，立即跑進(jìn)畫(huà)室里。沒(méi)過(guò)多久，小女孩下課了，興沖沖來(lái)到蒲公英那里，附和著溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你們，我讓你們獲得自由吧！呼，呼······ ”蒲公英的種子漫天飛舞，準(zhǔn)備去“旅游”呢！這時(shí)，媽媽來(lái)接她了：“走了，回家吧！”小女孩念念不舍地走了出去。
對(duì)，我就是那個(gè)小女孩，度過(guò)了美好的一天！
蒲公英作文 篇6
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因?yàn)槔牙鸭议T(mén)前的小山坡上到處都長(zhǎng)滿了蒲公英，小時(shí)候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗，也沒(méi)有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個(gè)性，它的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的花是黃色的，沒(méi)有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來(lái)，也好比一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷，有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
蒲公英作文 篇7
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子，我有些不知所措，還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁，我感到無(wú)比溫暖，甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，只不過(guò)是一株植物耳，毫不起眼，只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們也像人類(lèi)一樣擁有自己的情感，四海為家，也毫無(wú)怨言。
母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們遲早都會(huì)要離開(kāi)我，回歸大自然的懷抱。”我們懷著好奇、依依不舍的心情，離開(kāi)了母親的懷抱。借風(fēng)的力量，飛呀飛呀，我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥(niǎo)兒和美麗又嫵媚的蝴蝶，啊，原來(lái)外面的世界是這么的美好，我快樂(lè)地享受著旅行的過(guò)程。
我飄到了一望無(wú)際的大草原上，這里一碧千里，而并不茫茫，小草襯在草原上，遠(yuǎn)看像一塊碧玉，這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開(kāi)心極啦！終于找到了我的歸宿，于是我緩緩的.落地了，但落地并沒(méi)有我想象中的那么美好，因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。
聞了聞，還有一股難聞的臭味，唉！真想換到遠(yuǎn)處的開(kāi)滿鮮花的小丘上去……思來(lái)想去，我覺(jué)得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境，我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，為了我的繁衍，為了我種族的強(qiáng)大，這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界，讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。
而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。
我把身子搖了搖，與爛泥貼的更近，我的眼前模糊了，感覺(jué)有些不適應(yīng)，猛地睜開(kāi)，哦，也不過(guò)是黃粱一夢(mèng)罷了。
假如我是蒲公英，我會(huì)有自己的夢(mèng)想，而我現(xiàn)在是人類(lèi)，前路還有無(wú)限的光明與希望？我也要個(gè)夢(mèng)想，就像蒲公英，或許夢(mèng)想并不偉大，但生命的價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎？
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