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      2. 蒲公英的作文600字

        時間:2023-08-14 10:23:23 蒲公英 我要投稿
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        【推薦】蒲公英的作文600字58篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的【推薦】蒲公英的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】蒲公英的作文600字58篇

          蒲公英的作文600字 1

          阿太的門前長著許多蒲公英,每當微風飄過,一大片的蒲公英隨風而起,看著這一幅美景,我不禁伸出自己的雙手想接下蒲公英。

          還記得小時候,阿太總會拿一株蒲公英讓我吹。而那時的我總會拍起手,說著:“好哇!好哇!”但是,我把嘴湊得太近,竟然一口吃掉了蒲公英,我張著嘴巴,打叫:“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑,此時她更像一個稚氣未脫的小孩子。那一次,微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中,蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中,永遠不能褪去……

          日復一日,年復一年。光陰似箭,日月如梭。阿太正一點點的衰老著。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風吹雨打了。那一年,她倒下了……

          微風依舊飄,蒲公英也飄飄散散,永遠停不下來,看不完,吹不盡。但那往日明媚的藍天似乎黯淡了幾分。每當門前的蒲公英飄起,我就會伸出兩只手,把蒲公英捧住。!讓我的寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風飄去吧!

          蒲公英把瓶子裝滿了,我將那個小小的瓶子藏在花壇里一個不以令人察覺的'地方。每一顆種子,都充滿了我對阿太的思念。蒲公英飄飄落落,總是不能找到一個能夠安家的地方,有一股“剪不斷,理還亂”的感覺。一顆顆種子飛向遠處,我總會用自己迷茫的雙眼跟隨著他們離去的方向,直到?jīng)]有了它們身影……

          “呼……”吹一口氣,蒲公英的種子又飄散了,他們就這樣飄走了,沒有一絲留戀,沒有一絲牽掛。這畫面似曾相識,我的記憶深處,這份思念又被挖掘了出來,淚水閃爍在我的眼眶,一滴淚不爭氣的落了下來,落到了一株蒲公英上,那株蒲公英顫抖了很久很久……

          蒲公英的作文600字 2

          清晨,我獨自走在公園的那條彎彎曲曲的石子小路上,聽著鳥兒悅耳的歌聲,我悠然地快樂歌唱“啦啦…啦啦……”陣陣涼風掠過,甜絲絲的!斑?好香啊!”一陣香味吸引了我,淡淡的香,使人流連忘返!

          香味吸引著我朝著它走去,它帶領(lǐng)著我來到花叢,印入眼簾的是一片五彩繽紛的花海!在陽光的照耀下,看起來像有一絲生命在顫抖!“呼……”風奶奶經(jīng)過花叢,瞧!那多花的花瓣飄舞起來了,好壯觀呀!那是?我走進一看!澳鞘瞧压!”蒲公英是我最喜歡的花!

          蒲公英,有藍色、粉色、黃色、紅色、黃色、紫色和白色。鮮艷而美麗。蒲公英的 花瓣看起來好像毛茸茸的小狗,我忍不住向前摸摸它,哎呀!花瓣伴著風奶奶的歌聲飛走了!我觀察蒲公英的葉子,它是鋸齒型,環(huán)狀互生的,蒲公英是多年生草本植物,高 10~25cm,含白色乳汁。根深長,單一或分枝,外皮黃棕色。沒開花時就是單單只有葉子在地面上,葉根生,排成蓮座狀,狹倒披針形,大頭羽裂,裂片三角形,全緣或有數(shù)齒,先端稍鈍或尖,基部漸狹成柄,無毛蔌有蛛絲狀細軟毛。開花時,它張開著茂盛的花瓣,盛開著燦爛的笑臉。到了枯萎了,蒲公英耷拉著腦袋,安靜的睡著了……

          一看見蒲公英,我就想到一首歌:“小小蒲公英,是個旅行家……”蒲公英是個旅行家,它是陽光的孩子——天使,它是堅強的象征,它是勇敢的象征。蒲公英有著充滿朝氣的'花朵。我更愛蒲公英的精神:蒲公英不怕風吹和雨打,一樣勇敢堅強地出發(fā)!蒲公英不會向困難低下頭,飄到哪里都能生根發(fā)芽……

          我愛蒲公英,它是那樣的可愛,那樣的美麗;我要學習蒲公英,它的精神銘記在我心!

          蒲公英的作文600字 3

          漫步在校園的生物園,天空中雨淅淅瀝瀝的下,慢慢的小雨淋濕了我的衣服,突然間一低頭,眼前出現(xiàn)了一抹白色,我被它吸引了目光,蹲下去。

          輕輕的低下頭,終于看清楚了,原來那是一朵蒲公英,在這個燥熱煩悶的夏天,看著它我又回憶了起來。

          記起來,曾經(jīng)的我特別喜歡在后山一片草坪上玩,不為什么,就因為那邊有一片盛開的蒲公英海,每每蒲公英盛開的季節(jié),我都會跑到那邊去玩,看著一陣微風吹來,所有的蒲公英種子,隨著微風漂浮上天,像一個個快樂的小精靈,在空中演繹著風的舞曲,隨著風我的思緒漸漸漂浮起來,在那里我總是能忘卻一切煩惱,一玩便玩到深夜。

          直到,那天我吃完飯急急忙忙沖到后山,與幾位小伙伴玩耍了起來,不經(jīng)意間,我們在這片蒲公英的海洋里,踩出一條羊腸小道,一位小伙伴飛快的沖在前面,不小心被絆倒,磕到了頭,大家都驚呆了,慌慌忙忙的四散而逃,我連忙扶起小伙伴,把他背到了家,父母緊張了起來說:“快去打電話,打120,這孩子頭被撞破,血止不住!

          后來,小伙伴被送到了醫(yī)院,雖然傷好了,但是他憤怒的`父母,卻將怒火遷怒于這片純潔美麗的蒲公英海,他們一把火,燒去了這片蒲公英,也燒去了我童年最后的純真。

          后來啊,我沒有再接觸那片土地只剩下光禿禿的土壤裸露的草坪,直到前幾天回到老家。

          我心血來潮的跑到后山,一瞬間,我驚呆了,那片蒲公英海又長了出來,它那頑強不屈的生命,它那堅定不屈的意志。深深地震撼了我,我愛上了這片蒲公英,他成為我生命中最后的純真。

          每當我躺在這草坪上,看著蒲公英被微風吹起,心中想著“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”一切意境又不言而喻的讓我忘卻一切煩惱。

          每個人的童年都有一片蒲公英海,里面承載著,他們最后的純真與美好,以及,那些忘卻的煩惱與悲傷。

          蒲公英的作文600字 4

          自此,露露就把蒲公英視為自己的一切。早上澆水,中午澆水,晚上澆水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

          露露從來沒有過自己的東西,看著別人漂亮的洋娃娃,露露心里很是難受。但從小懂事的她并沒多向爸爸要寫什么。而如今,她也終于有了自己的第一件“私人物品”露露發(fā)誓,一定要把它養(yǎng)成世上最漂亮的蒲公英。

          但現(xiàn)在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學的贊賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從面頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

          不知過了多久,天空從天藍,變到深藍,變到群青,灰褐,漆黑。

          露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關(guān)的死死的,不讓一點黑暗闖進屋子。

          和往常一樣,洗臉,洗腳,睡覺,一切正有序的'進行著。脫下笨重的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛準備躺下,突然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。

          蒲公英還在外面!剛準備起身打開門栓,仿佛又想起了什么。蒲公英已經(jīng)枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結(jié)了許久,露露把手從門栓上拿了下來。反正它已經(jīng)不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對自己說。

          輕輕嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露呆滯地望著天上的星星。

          記得小時候爸爸經(jīng)常帶著露露識星,他說天空中最亮的星星就是北斗七星,當你迷茫的時候就看看他把,它會是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露當時舉著自己的小手,對著天空許諾道:迷茫的時候一定會去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點可愛,但臉上的嚴肅卻不容置疑。

          一陣陣清風吹過,露露又進入了夢鄉(xiāng)。

          蒲公英的作文600字 5

          “寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英!它們背著白色的行囊隨著風離開了它們的家……”小時候,媽媽常常會在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時,媽媽會拉著我的小手,溫柔地跟我說著話。

          “那它們會去哪里呢?”我仰著頭問媽媽。“它們啊,它們?nèi)プ穼に鼈兊膲粝氚!去成長,學會當一個大人!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說道!澳敲次乙惨!長大后我的理想就是要當一朵蒲公英!”我大聲地說道,媽媽看著我,輕輕地拍打著我的頭。

          小時候的我太天真了,總是傻傻地認為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的理想,追尋一個屬于自己的理想。就可以離開家去成長,去當一個小小的大人……

          漸漸地,長大了,這種天真的想法似乎被淹沒了,成為了過去了的塵粒,而屬于我理想的那一朵蒲公英也似乎隨風而去了……

          “以你的成績,在努力一點,就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說;

          “我這次成績又比你差了,我一定要超過你……”同桌憤憤地說;

          “趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽,再寫一篇作文,然后把復習卷都做了……”媽媽又一次重復她昨天所說的話。

          學業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的`參考書、練習卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在,一個不曾擁有輕松、快樂的地獄……

          我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?我的理想,你究竟離我多遠呢?

          再見了,我的蒲公英,你將會是我心底里最美的花兒;再見了,我的蒲公英,你將會是我觸摸不到的隱性快樂;再見了,我的蒲公英,你將會是我心中最快樂的理想……

          飛吧,我的蒲公英,隨著風兒去追尋你的人生吧;吹吧,風兒,把我的理想輕輕地帶走吧……

          蒲公英的作文600字 6

          夢之花開的地方,生命便欣欣向榮!}記

          仲夏的黃昏,漫步在田間。路旁開滿了蒲公英。風一吹,蒲公英的花絮便漫天飄落,像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了,努力地生長,努力的綻放,可微風輕輕一吹,它的生命完結(jié)了,不是嗎?我輕輕地嘆息。

          前方,一個俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁,捧著一束蒲公英,指尖輕輕地滑過蒲公英,留戀的目光凝視天空,久久不肯收回。是她,鄰家的小女孩,她的父親早逝,母親又患病在床。生活的重擔并沒有壓垮她,她依舊微笑著面對生活。我詫異地走過去,輕聲詢問:“你,很喜歡蒲公英?”她微笑地點頭:“嗯!”“為什么?”我注視著她,目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思,飽含深情地看著手里的蒲公英,幽幽地說道:“因為我有夢想,我不放過希望,就像蒲公英一樣,努力地生長,努力的.綻放,只是為了實現(xiàn)飛翔的夢想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問道:“你的夢想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大學!蓖菆远ㄓ钟凶孕诺哪,我不禁呆住了。

          是啊,她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷,命運的不幸,并沒有擊垮她,并沒有使她放棄飛翔的夢想,她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗,生命因有夢想而精彩!

          想到這里,不由向她投去了深深的一瞥,多么頑強的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放棄?雌饋砣醪唤L,骨子里寫滿執(zhí)著堅韌。不綻放則已,一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英,這就是霍金,這就是海倫,這就是張海迪。

          我緊緊地握住小女孩的手,語氣堅定地說:“讓我也做一顆蒲公英吧,和你一起翱翔天際!”

          夢之花開放的地方,就一定會有荊棘。只要用心將夢想放飛,就會綻放漫天的美麗。因為心的堅定,愛的執(zhí)著,點亮了不凡的人生。

          像蒲公英飛翔的不僅是她,還有我們,還有夢想!

          蒲公英的作文600字 7

          我是一朵蒲公英,被風吹落在每一個角落。今天,我游遍了許多地方,每一個地方都帶給我了不同的樂趣。

          就在我正享受著夏日時光的時候,忽然感覺到我正漸浙往上飛,慢慢地,慢慢地,我飛得越來越高了,這時我才知道原來是風爺爺來了,我的茸毛散開了,在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方,那個地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不過,所有的物體都和我差不多大了;在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行;正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲;一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了!

          浙浙地我往下開始落了,周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地,那里,又大又綠,真是美不勝收!一朵朵花兒在風中舞蹈,綻放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿當中;小草們也在風中舞蹈,一大片綠草一起跳舞,一會兒向左搖晃;一會兒向右搖晃,讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。

          就在我馬上要落地的時候,風突然又變了方向又把我從地上吹了起來,我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物,我心想:螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西,它們是怎么做到的?就在我疑惑不解的時候,我看到了不可思議的.一幕,每一只螞蟻都在努力地搬著,而其中一只螞蟻竟然在偷懶,雖然它沒有在搬東西,但它卻在做著搬東西的動作,讓同伴以為它在搬東西,做著這樣的假動作來迷惑大家,我覺得這只螞蟻真是太懶惰。

          風停了,經(jīng)過了長途跋涉,終于落地了,我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣!

          蒲公英的作文600字 8

          在一條清澈的小河邊,有一片綠油油的草地,那里住著蒲公英一家,它們的生活快樂而幸福。一天早上,當太陽剛剛從東方升起來,第一縷陽光照進窗戶的時候,蒲公英媽媽把小蒲公英們叫了起來,對它們說:“孩子們,你們該出去闖一闖啦,自己找個好地方安個家吧!今天,風伯伯會帶你們?nèi)サ!痹捯魟偮,風伯伯就來了。小蒲公英們各自向遠方飛去,可是叫英英的'小蒲公英卻不肯走,媽媽對它說:“英英,去吧,自己去闖一闖,見識一下外面的世界,也考驗一下自己的能耐。”英英只好走了,它向媽媽揮手告別,跟著風伯伯向遠方飛去。

          英英來到一座花園里,這兒有許多美麗的花兒,像人間仙境一樣,它想:這真是個好地方,要不,我就在這兒安家吧!它剛想進去,卻被杜鵑花擋住了路,“你來干嗎?是想跟我們搶地兒?門都沒有。也不看看自己長著啥模樣,不知天高地厚的家伙,我們不歡迎你,滾開!”英英只好無奈地走了。

          它飄呀飄,飄到了一顆大樹下,它想:這里又能遮風又能避雨,是個好地方。它剛想落下,樹伯伯就對它說:“孩子,人類馬上就要來砍我啦,把我拉去做成筷子了!你快走吧!”英英聽了樹伯伯的話,嘆了口氣,謝別了樹伯伯,垂頭喪氣地離開了。

          英英又去了很多地方,可都不是它的容身之地。于是,它決定回故鄉(xiāng)去找媽媽。它飛呀飛,飄呀飄,終于回到家鄉(xiāng)了。一停下來,英英驚呆了,地面變成了水泥地,一座座高樓大廈拔地而起。周圍的河水也被污染了,變得又臟又臭。河邊堆滿了垃圾,蒼蠅成群結(jié)隊地飛來飛去。英英怎么也找不到媽媽,它哭了起來,哭聲驚動了大地爺爺。大地爺爺用蒼老的嗓音對它說:“孩子,你快逃命吧!你媽媽已經(jīng)被那些機械給壓死了。你的小河哥哥也生病了。人類千方百計地在我身上造房子,已經(jīng)把我弄得傷痕累累了。你趁早,快走吧!”

          英英聽了,哭得更響了。它哭喊道:“人類啊,求求你們,求求你們不要在肆無忌憚地破壞大自然啦!求求你們給我留個安身之所吧!”

          蒲公英的作文600字 9

          輕風柔柔地拂過,飄來了一片潔白多雪花。哇,原來是蒲公英的種子正打著小白傘,飄呀飄,飄到了我的夢里。

          終于到了暑假,遠離了緊張的學習。來到奶奶家,見奶奶正在園子里挖蒲公英,我也去屋里取來了一把小刀,蹲在地上學著奶奶的樣子也跟著挖了起來。奶奶告訴我說:“挖的時候,要挖深一點,不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深,因為挖太深的話就會破壞它的根!蓖诹撕镁茫液湍棠虆s累得氣喘吁吁;氐轿堇,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好了飯,把這個“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后,我和奶奶就坐在飯桌前,蘸上醬津津有味的吃了起來。剛?cè)肟冢怯形⑽⒌目辔兜,越嚼越清爽。我邊吃邊問奶奶:“挖出來之后,它還能生長了嗎?”奶奶點了點頭說:“陽光和雨露就是它最好的養(yǎng)料,幾天后就能生長,而且蒲公英的幼苗,還有清熱解火的功效呢!

          過了幾天之后,下過了小雨,我走進園子,無意間發(fā)現(xiàn)之前挖的蒲公英竟然又長出來了,而且在幾個磚縫中又長出好幾棵。真是令人佩服啊!我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成績的失利而變得不堪一擊,和蒲公英比起來,真是自嘆不如。

          人們覺得蒲公英很卑微,但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長,而是匍匐在地,減少被牲畜踐踏后的傷害,得以生命的延續(xù)。只要有充足的`陽光和雨水就能生長。它頑強的生命力,它默默的隱忍,它無私的奉獻,都能帶給我們啟迪。

          風,輕輕的吹。就這樣,把蒲公英的種子吹向遠方,同時也帶走了蒲公英和我的夢……

          蒲公英的作文600字 10

          啊!看到了那些環(huán)衛(wèi)工人,我又想起了那株蒲公英,開在我心中的蒲公英……

          那一個假期我和父母去爬山,路途中只有怪石突兀,沒有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾,還不時有幾縷黃色點綴,使著單調(diào)的巖石也多了一絲生機。啊,這就是蒲公英!蓬松的絨毛如拱月般圍繞著葉子,黃色的花瓣如孔雀開屏般綻放著笑臉。走近看,它戴著帽子,綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒有松樹那般獨立山崖,不像牡丹那樣國色天香,不如梅花那般傲立風雪。它就是蒲公英,用自己獨特的美麗與頑強,譜寫一曲生命贊歌!

          看著臨崖綻放的蒲公英,我陷入了深思。在這路旁、崖邊,散落的幾株蒲公英獨自綻放。沒有那樣獨特的`美麗,不像其他的花那樣姹紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素,樸素的白,樸素的黃;卻又是那樣的潔白,那樣的金黃燦爛。它,一株毫不起眼的蒲公英,微小卻不渺小,就這樣獨自綻放,向我們展示它的美麗。環(huán)衛(wèi)工人、教師等工作者,不亦如此嗎?環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)粘鲈缫炎鳎章湟嚯y息,為了城市的整潔,在這個崗位上不怕苦,不怕累,用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課,在課堂上傳授知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,為祖國培養(yǎng)人才。

          看著我眼前的蒲公英,我仿佛看到了老師伏案背書的身影,還有似乎隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無私奉獻,在最不引人注目的地方,譜寫著自己的生命贊歌。

          一頂頂降落傘如雪花般,帶著蒲公英生命的延續(xù),愈飄愈遠……

          蒲公英的作文600字 11

          一片荒無人煙的草原。

          青青綠草,在這里世世代代成長。有一天,有一顆蒲公英種子隨風飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周圍的草一般,沒有太多的葉子,在遠處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開花!周圍的草都嘲笑它:“你只不過是升上張毛了,被封吹到這里來,你以為你還真是一朵花?可笑!”

          蒲公英聽了,默不作聲,心里想著:我一定要開花。

          于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長越高,比四周的草還高,其他草又說:“不就是比我們高嗎,又什么了不起的!逼压⒛蛔髀,又把根扎深了一點,心里想著:“我要開花!”

          又過了一段時間,它頭上張出了一個花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:“我看你根本不是花,你頭上的,不過是個瘤子吧,哈哈哈……”它終于忍不住了,大聲說:“我要開花,因為我是一株花;我要開花,因為這是我的使命;我要開花,因為我要繁衍后代。盡管沒有人欣賞,但我仍要開花!”這次,輪到草默不作聲了,但他們在心里都說:“這“草”怕不是個傻子”?

          但天公卻不作美,異常突如其來的暴風雨,打掉了它頭上的哪個含苞欲放的花苞,換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄,仍舊拼命的長,拼命的吸著露水,功夫不負有心人,有長出了一個花苞,這次,很幸運,沒有災害擾亂,終于,花開了,那一點白,如同潑墨畫上面的那一點朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再沒有草嘲笑它了。

          一眨眼,秋天,秋風托著蒲公英的.種子飄香了遠方,就像他來的時候一樣。

          幾年后,這里變成了一片蒲公英的海洋,在秋天,被風一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠方……

          蒲公英的作文600字 12

          一陣柔和的春風掠過孩子們歡樂的笑臉;拂過楊柳輕而長的“發(fā)梢”;吹過樹葉渺小的身姿,使樹葉紛紛揚揚的飄在空中,它們在天空中飄啊,飄啊……一直飄到人們的心中。。∫磺卸际悄敲疵篮!那么瀟灑!

          隨著風的思緒,我(蒲公英)也該離開父母,獨自去生活了。只聽“呼”的一聲,風婆婆拽著我掙脫了父母的懷抱,我留戀地望了望養(yǎng)育我的父母,含著淚向他們不停地擺著手,依依不舍地說:“再見了!親愛的爸爸媽媽!”他們一邊哭泣,一邊難過地說:“我的'孩子,祝你們一路平安!”我擦干眼淚,撲閃著翅膀飛走了,朝著夢想飛走了!開始新的旅程。

          風婆婆帶著我去看平靜的西湖;去欣賞氣魄雄偉的黃河;去游覽美麗的桂林山水……當我游興未消的時候,風婆婆微笑地對我說:“去吧!勇敢的孩子,去與困難作斗爭吧!”說完,風婆婆在一瞬間消失了。不知不覺,我飄到了一座荒山上,那里沒有可口的食物,也沒有什么生存的好地方,面對這一片荒山野嶺,我感到無能為力。一天天過去了,我的身子也一天不如一天,漸漸虛弱了,這時的我真想死了這條心。可是風婆婆說得話一直縈繞在我耳邊:“去吧!勇敢的孩子,去與困難作斗爭吧!”頓時,我感到有一股巨大的力量使我振作起來,我?guī)е活w憧憬的心與困難做一次生死拼搏:當狂風暴雨時,我會勇敢地接受這魔鬼般的獰笑,與困難做斗爭;當我饑寒交迫時,我忍受著饑餓的打擊,堅持到底的決心;當我被寒風刮得東倒西歪時,我咬緊牙關(guān)嘲笑困難。因為我的心中有一股強大的力量,有一顆朝著希望前進的心!

          聽!一陣陣春雷聲震耳欲聾,一道彩虹在我頭頂上劃過一條美麗的弧線,一聲聲清脆的鳥叫聲在我的耳邊回蕩。我歡快地跳起舞來!

          蒲公英的作文600字 13

          春天,萬物復蘇,百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。

          蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細芽從土里冒出來。下過幾陣雨,它就從嫩黃色的小細芽漸漸地長成小蒲公英啦。隨后越長越快,越長越大。

          四月下旬,當蒲公英長到碗口大時,便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細細的,綠中帶紫,還長著細小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會流出“奶”---它的養(yǎng)分,聞起來真有一股牛奶的清香味。花桿末端是一個花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的花瓣。過了些天,它就悄悄地綻開了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風吹來,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠處看,你能看見一大片綠色和一個小黃點。

          過幾天,花開敗了,慢慢合攏起來,又成了花瓶狀。誰知“花瓶”里有一個個新生命在孕育。

          終于,它又打開了。出來的既不是花朵,也不是植物。出來的.竟是——一個絨球!它是那么可愛,那么柔軟。仔細看,原來是一個個小降落傘。降落傘的下面,有一個個小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風吹過,那些小小“跳傘員”便乘著風,去別的地方等待著來年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

          我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團絨球,更喜歡它那頑強不屈的性格!

          蒲公英的作文600字 14

          我多次將自己想象成一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲,看見蝴蝶在花叢中玩耍時翩翩起舞時的情形;聞見清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風向人們打招呼時的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義啊!

          春天,我從和煦的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛?cè)诨南鳌?/p>

          夏天,強烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑地面對它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過去了,我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會離我而去的。

          秋天,再一次在太陽公公的愛撫下醒來,我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番!憋L婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍藍的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領(lǐng)略完外面精彩的世界,我一定會回來陪你的!

          冬天,大雪呼呼的'飄下來,這時候我才知道冬天來了,寒風吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實在挺不住了,可身旁的小草對我說:“你的孩子還要來找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了,如果還有來生,我還要和你做朋友!”

          我的孩子終于來看我了,我的旅程就這樣結(jié)束了,我的孩子也一個個離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂的,因為我的種子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個季節(jié)里它們也會這樣快樂地生活著。

          蒲公英的作文600字 15

          前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個不知名的偏僻小山村。

          剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問號:爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時候,不遠處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過去。

          拐過彎,我看見前邊有一個斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過來說:“你再仔細看看,那個地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實是有一塊大石頭。

          我換了個地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的'蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因為土太松了吧!

          這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險和刺激,也給我的休息時光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機會可千萬不能錯過。

          蒲公英的作文600字 16

          童年生活是大海中的一朵朵浪花,每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!

          小時候,我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了,五顏六色的花兒競相開放,潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風吹過,空中便飛揚起一個個漫天飛舞的小天使,像絨球飄舞,似柳絮紛飛。我伸出手去摘,可手剛碰到蒲公英,一個大哥哥沖過來:“小孩子不能摘蒲公英玩的`,否則晚上就會尿床!贝蟾绺缈粗乙苫蟮耐,又對我說,“小妹妹是個好孩子,不想變成壞孩子吧,對不對?”我點點頭,“嗯,我要做乖寶寶,不摘蒲公英,不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話,都開心地笑了,我也跟著他們笑。

          一天傍晚,在我家附近的草坡上,有好幾個孩子正采摘著蒲公英,潔白的小花映入我的視線,我疑惑起來,她們也摘蒲公英,晚上會不會尿床呢?要是會尿床,他們還會摘嗎?想到這,好奇心驅(qū)使著我趕過去,忍不住伸出手去,這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起:小妹是個乖寶寶,聽大哥哥的話,不摘蒲公英。此時,暖暖地微風吹來,那一個個潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著,美麗極了,我經(jīng)不住誘惑,還是摘下了一朵蒲公英。

          晚上,我和表妹睡在床上。半夜里,我夢到自己尿了床,周圍的人都指責我是個壞孩子,我哭了起來。

          醒來一摸床單果然是濕的,我嚇出一身冷汗,大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來,驚異地對我說:“表妹尿床,你哭什么?”我一聽,立即破涕為笑,一家人被我的舉動弄得摸不著頭腦。

          童年生活是人生道路上一道美麗的風景線,而童年時的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽光,溫暖著我的心田。

          蒲公英的作文600字 17

          當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子,我有些不知所措,還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁,我感到無比溫暖,甚至強大。比起從前的時候,我覺得蒲公英就是蒲公英,只不過是一株植物耳,毫不起眼,只我發(fā)現(xiàn)自己錯了,它們也像人類一樣擁有自己的情感,四海為家,也毫無怨言。

          母親意味深長的對我們說:“你們遲早都會要離開我,回歸大自然的懷抱!蔽覀儜阎闷、依依不舍的心情,離開了母親的懷抱。借風的力量,飛呀飛呀,我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥兒和美麗又嫵媚的蝴蝶,啊,原來外面的世界是這么的美好,我快樂地享受著旅行的過程。

          我飄到了一望無際的大草原上,這里一碧千里,而并不茫茫,小草襯在草原上,遠看像一塊碧玉,這場景使我驚嘆、享受。我開心極啦!終于找到了我的歸宿,于是我緩緩的落地了,但落地并沒有我想象中的那么美好,因為我正好落在了一塊爛泥巴上。

          聞了聞,還有一股難聞的臭味,唉!真想換到遠處的開滿鮮花的小丘上去……思來想去,我覺得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境,我得堅強地生存下去,為了我的繁衍,為了我種族的強大,這么做一定是值得的'。等到明年我的子孫們也會像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個美麗的世界,讓世界每一個角落都留下我們堅強的足印。

          而這些就是我一棵小小蒲公英的夢想。

          我把身子搖了搖,與爛泥貼的更近,我的眼前模糊了,感覺有些不適應(yīng),猛地睜開,哦,也不過是黃粱一夢罷了。

          假如我是蒲公英,我會有自己的夢想,而我現(xiàn)在是人類,前路還有無限的光明與希望?我也要個夢想,就像蒲公英,或許夢想并不偉大,但生命的價值不就是在夢想中綻放的嗎?

          蒲公英的作文600字 18

          如果你要問我小時候哪天最快樂,我回答不出,因為小時候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問我現(xiàn)在哪天最難過,我還是回答不出,因為現(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。

          ——題記

          時光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來,好像很快樂,可當那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進我們班時,一個大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學鋼琴,看到一個滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上,可她卻一手推開了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨斷、專行的女強人。

          接下來對她的自我介紹以及其它事情我一點都沒有聽進去,因為我對她實在驚呆了,那個蠻橫、獨斷、專行的女強人去哪了,面前的是一個冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對我獨特關(guān)照,并且她的`課很獨特,從不會諷刺某些學生,會讓一些有趣、動聽的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。

          一天放學后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風涼涼的吹著我的臉龐,她說:“你是一個善良的女孩,我針對你了解了一些資料,語文和數(shù)學有一點弱,每天中午你來辦公室做一些訓練,來提高這些成績,還有……”

          這是一個很獨特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍,我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風幫蒲公英安了家。

          蒲公英的作文600字 19

          向日葵和蒲公英住在后院。

          一天正午,太陽火辣辣的,后院里傳來竊竊私語。原來是向日葵大哥和向日葵二弟在談話:"唉,小弟呀,你看這旱災,干得我們一滴水也沒得喝。"二弟說:"對呀,小辣椒弟弟和茄子大嫂連生命也有危險了。"我們只有去告訴天上的雷公公,求他給下一場大雨才行。"有什么辦法可上天呢?"這些話被正在媽媽懷里睡覺的蒲公英聽見了,他歪著頭對向日葵兄弟倆說:"我能飛,那就讓我去吧。"向日葵大哥說:"為了大家,我愿意,那怕犧牲自己!"向日葵兄弟聽了以后,十分感動,便用力扇動自己的葉子把蒲公英送上天空。蒲公英飛呀飛呀,終于飛到了雷公公和雨婆婆的家。蒲公英把地上的一切遭遇告訴了他倆。于是雷公公在天上敲鑼打鼓,雨婆婆立刻命令小水珠和蒲公英一起來救向日葵他們。一滴小水珠來到向日葵面前對他說:"你一個人怎么救?"頓時,又來了許多小水珠。向日葵`茄子`辣椒張著大口貪婪的喝著甘甜的'雨水。

          和飽了水,他們才想起了蒲公英弟弟怎么沒回來?"小水珠說:"他把我們領(lǐng)來的時候翅膀打濕了,重重地摔到山下。"

          大家聽了,一直沉浸在悲痛與懷念之中。到了秋天,農(nóng)民伯伯看見顆粒飽滿的向日葵,都伸出大拇指嘖嘖稱贊。向日葵兄弟卻十分激動地說:"我們的今天,全是蒲公英用生命換來的。我們應(yīng)該感謝蒲公英!是他救了我們大家!"

          蒲公英的作文600字 20

          我是一棵蒲公英,我的媽媽是大地。我的莖是綠綠的,每天吸收著大地母親的精華,享受著太陽公公的溫暖陽光,使我茁壯成長,慢慢開花。春天的二月帶來的微風把“我們”帶到各地,開始一段新的旅行。

          在我的生活中,并不是那么的乏味地,而是充滿陽光和快樂的日子。我有許多的朋友:金黃的野菊花,綠綠的小草,還有盛開的花朵都是我的.朋友,不管在田邊,馬路,角落里都有我的朋友,所以我必不孤獨。

          幫我們傳播花粉的是蜜蜂和蝴蝶,它們是我們這個大家庭中的“?汀,久而久之也成了我們的伙伴。我的伙伴可真多!地下種的,還有天上飛的,真是無所不能。

          二月的微風一轉(zhuǎn)眼就來了,風姑娘吹了一口氣就把我和我的同伴一起隨著風飄走啦,往下看,我在和我的同伴互相告別,也希望它們可以飛到一個好地方,重新開始新的生活。大地媽媽也在說著:“孩子們,去吧。只要你們不離開土地,就能生活!闭f著,說著,大地媽媽的聲音也消失了。

          這天,同伴們都飛的不知去向啦!而我還在微風中飄蕩著,希望可以有一個好地方供我生存,一路上,我看到了廣闊的草原,黃燦燦的沙漠,叮咚的小溪,嘰嘰喳喳的鳥兒和茂密的森林,還有許許多多的風景供我欣賞,讓我有了新的見識。

          到了最后,我落在了茂密的森林里,那里有充足的水源,溫暖的太陽,使我很快的適應(yīng)了這個地方。

          不是我還會想起其他的同伴,不知道他們飛到了那里?誰也不知道,只有他們自己清楚。

          這些天跟我作伴的有許多新認識的朋友,它們也是從各個地方來的,但是我相信,還會有一段新的旅程在等著我!

          蒲公英的作文600字 21

          蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因為外婆家門口總是會有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

          蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對我來說,蒲公英是幸福的象征,因為有它,我才會有一個那么好的童年。

          也許是因為家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的`茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預防一些較為嚴重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強大的治病功效。

          記得孩童時的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗那種當小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風就會散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時候。

          我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風來了就隨風飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

          蒲公英的作文600字 22

          我是一朵蒲公英。

          一天清晨,當陽光灑在我身上,當陣陣花香飄入我的心田,當徐徐春風在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,伸了一個大大的懶腰,我望向身旁,看見紫藤倚在枯樹的肩膀上還沉浸在夢鄉(xiāng),看見白燁的新衣泛著銀光,我轉(zhuǎn)過身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的樣子。

          幾只蜻蜓吵鬧著飛過,我想上前搭話,可他們卻不理會我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風凜冽吹來打斷了我的思緒,我看見白色的小花瓣被風強行帶走,我蜷縮著抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的喘不過氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數(shù)以千計的雨滴砸了下來,火辣辣的'疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過頭看了看紫藤,模糊的視線里只能隱隱看見枯樹上有幾點淡紫色的點,我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風,在風里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進了我的眼睛,伴隨著一陣刺痛,我閉上了眼睛。

          有一天清晨,當陽光又一次灑在我的身上,當混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當徐徐春風又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹,我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽光。

          我不過只是朵蒲公英。

          蒲公英的作文600字 23

          我的老家花園里長著一種與眾不同的花,那就是——美麗的蒲公英。

          蒲公英的葉向四面鋪開,緊貼地面,葉片邊緣像鋸齒一樣。蒲公英的葉子用處可大啦。把蒲公英的葉子曬干,用來泡水喝,可以治咽炎。奶奶那輩的人,每逢春天,常會把嫩綠的蒲公英葉子采摘來燒湯喝,不僅味道鮮美,還可以預防感冒。

          蒲公英的花漂亮極了!金黃色的花朵排列有序,挨挨擠擠的,真像一家人親親熱熱地在一起說著悄悄話,深怕被我聽見它們在說什么。晚上,蒲公英和我們一樣,也要睡覺,會把葉子緊縮起來。

          我看了百科全書才知道,蒲公英的花凋謝以后就會長出毛絨絨的小球球,就像棒棒糖。一陣微風吹過,蒲公英的種子就離開了媽媽的懷抱,隨風飄舞、洋洋灑灑,飛向四方。白色的小球就是它的交通工具——“小降落傘”,蒲公英就是這樣一路歡歌,找到自己的土地安下家。

          雖然蒲公英不像其他的.花兒五彩繽紛,但是它能頑強的度過春夏秋三季,它堅強不屈的品質(zhì)值得我們學習。

          “快看啊,那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的一吹,這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊,有的落在了小路旁,有的落在了草叢中。

          不久它們就會生根發(fā)芽。我喜歡蒲公英。因為它們雖然是一些不起眼的小花,但它們卻像小草一樣平凡又樸實!它們一直默默地裝點著大地,讓大地更加美麗!在生活中,有些人像蒲公英一樣默默無聞,他們不求回報的為國家做了許多貢獻,而那些驕傲的人,只懂得炫耀自己,其實他們根本沒有什么本領(lǐng)!

          我愛蒲公英!更愛它那平凡樸實的精神!

          蒲公英的作文600字 24

          我是一株很小的蒲公英。在一個充滿陽光的早晨,我輕輕地打了個哈欠,伸了伸懶腰,貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣,離開媽媽,乘風去做第一次神奇的旅行。

          天空是那么湛藍、那么廣闊。我舒展開自己的身體,感覺很愜意,這種無拘無束的生活讓我的心情無比開闊。一陣風襲來,我就迫不及待地掙脫母親的懷抱,乘風飄了起來。陽光溫暖地照著我,看到從一棵參天大樹上飄下了一艘艘金黃色的'小船,這一艘艘金色的小船在陽光照耀下金光閃閃。樹上有一只很大的鳥高唱著一首優(yōu)美動聽的歌曲,我一邊聽一邊隨風遠離了巨樹和大鳥。

          我一路遇到了不少同伴,他們和我一樣都對于這個世界充滿了好奇,天空中的雄鷹像一架戰(zhàn)機在天空中巡航。不一會,我輕輕飄到了一片牧場上。這時,突然出現(xiàn)了一個龐然大物,我險些撞到它身上。它不時發(fā)出震耳欲聾的叫聲,“哞···哞···”。我很害怕,轉(zhuǎn)身離開了它。我嗅到了泥土的氣息,遇到了美麗的蝴蝶姐姐,它熱情地在我身邊飛舞,我感到一陣陣清爽的風向我吹來,我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來了,一個大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。緊接著,一個巨大的鞋子從我身邊一閃而過,聽我的姐妹說,穿鞋的巨型怪物是人!昂秒U呀!”我不禁叫了出來。

          “轟隆隆···,轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地,雨停了,溫暖地陽光又向我照射過來。我一頭扎進泥土中,想著下一個春天,我再鉆出來,繼續(xù)去旅行。

          想著想著,我醒了,“噢!”這是一個夢,但這奇異的旅行,我卻不會忘卻。

          蒲公英的作文600字 25

          你們猜我是誰嗎?我來介紹一下自己吧!我就是一棵快樂的蒲公英。我的根長在土里,葉子綠油油的,莖細細的、嫩嫩的,上面還托著一朵金黃色的小花,可美了。

          我的家在馬路邊,兄弟姐妹有許多,可愛的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶是我們的?。有時小蜜蜂在我身邊東飛飛西竄竄,說:“蒲公英啊,你的奶汁可真多呀!你真幸福!边@時,媽媽總是說:“多吸點呀,這樣才健康,媽媽才快樂!

          不久,我要走了,土壤媽媽語重心長地說:“孩子,盡情飛翔吧!不管是窮苦還是富饒的地方,勇敢地去生活吧!“

          我拉著風婆婆的衣角飛了起來,含著眼淚向媽媽告別,越飛越高,我低頭看去,只見下面的事物越來越低,最后,像螞蟻一樣渺小了。我抬頭仰望:朵朵白云有的像盤旋的老鷹,有的像嬉戲的小兔,還有的像可愛的小熊……真是千姿百態(tài)。我的耳旁響起小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲,像是在歡迎我。我飄到湖泊的上空,湖泊對我說:“到我這來吧!你看我波光粼粼的多美呀!”我說:“不行,因為你的'水太多,會把我淹死的!蔽矣诛h到沙漠的上空,沙漠對我說:“你到我這來吧,如果到我這來的話,一定能變成百萬富翁。”蒲公英說:“不行,因為你太干,會把我干死的!贝藭r我想:我已經(jīng)長大了,該學會自己生活了!

          “再見,小家伙,祝你好運!”風婆婆說完把我?guī)У搅艘粋百花盛開的地方,我決定在生根發(fā)芽,我始終沒有忘記媽媽的話,每天不斷地吸收營養(yǎng)。有一天,天越來越陰沉,刮起了臺風,下起了傾盆大雨,我緊緊抓住了土壤,咬緊牙關(guān),經(jīng)受住了大雨的洗禮。不久,雨過天晴,我長長地舒了口氣,我告訴自己:我已經(jīng)長大了。

          蒲公英的作文600字 26

          從記事起,我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧 ,我也對蒲公英情有獨鐘。

          每當風兒吹過,蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風飄揚起來。看,白如雪、粉如霞,花瓣兒飄飄揚揚的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英,在風中起舞,婀娜多姿。

          我是在小城市長大的,從我家到學校只要10分鐘的路程。那時侯,并不是所有的孩子都回家吃午飯,都能發(fā)現(xiàn)母親在等待他們。然而我卻是幸運的,只是那時候,我并不覺得這是1種享受。我認為母親理所當然就應(yīng)當檢查我的作業(yè),理所當然就應(yīng)當欣賞我的手指畫,理所當然就應(yīng)當為我做飯。我只知道,每當放學鈴聲1響,我就朝家里飛奔而去,直到跑得上氣不接下氣。母親總會站在臺階的最上面,低著頭沖我微笑,手里捧著1束蒲公英,那神情分明告訴我:我是她心中最重要的人。 我接過母親的蒲公英,深深地擁抱了她。然而母親是含蓄的,她只是淺淺微笑,然后拍了拍我的小腦袋,說:“快去玩吧!”她總是熟練地接過我的書包,注視著我,直到我跑開她的.視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了,這附近是沒有山的,只有1幢幢的高樓大廈。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英?可是當時的我,總是揮舞著手中的蒲公英,呼喚著伙伴,然后我們就1起對著蒲公英吹氣,于是蒲公英便在風中“蕩漾”了。

          我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著,快樂在我們身邊,我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀,我有1個值得驕傲的媽媽。

          蒲公英的作文600字 27

          “寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風離開了它們的家!毙r候,媽媽常常會在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時,媽媽會拉著我的小手,溫柔地跟我說著話。

          “那它們會去哪里呢?”我仰著頭問媽媽!八鼈儼。鼈?nèi)プ穼に鼈兊膲粝氚?去成長,學會當一個大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說道。

          小時候的我太天真了,總是傻傻地認為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的夢想,追尋屬于自己的夢想。就可以離開家去成長,去當一個小小的大人。

          漸漸地,長大了,這種天真的`想法似乎被淹沒了,成為了過去的塵粒。 “以你的成績,在努力一點,就可以考到很好的高中了!崩蠋煶錆M期望地說;

          “我這次成績又比你差了,我一定要超過你!蓖缿崙嵉卣f;

          “趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽,再寫一篇作文,然后把復習卷做了……”媽媽又一次重復她昨天所說的話。

          學業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的參考書、練習卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在,一個不曾擁有輕松、快樂的地獄。

          我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?

          再見了,我的蒲公英,你將會是我心底里最美的花兒;再見了,我的蒲公英,你將會是我觸摸不到的隱性快樂;再見了,我的蒲公英,你將會是我心中最美好的回憶。

          飛吧,我的蒲公英,隨著風兒去追尋你的夢想吧。

          蒲公英的作文600字 28

          它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

          春天,萬物復蘇,風景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過風雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長著,抽出幾片修長的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”

          夏天來臨,它們一個個挺直了腰,站在山坡上眺望遠方。從根部生長出來的葉子向上伸展,保護著主莖上的花朵。一陣風起,花中的雄蕊隨風飄揚。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠遠望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風雨一過,它們又站了起來,在風中跳舞,在雨中洗澡。

          蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

          到了深秋,蒲公英的.桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個個毛絨絨的球體。有的孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

          蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當蔬菜,純天然綠色食品,營養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。

          看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們!

          蒲公英的作文600字 29

          “春天來了,春天來了......”百靈鳥用它柔美的聲音報信了,因為又一個春天來了,樹林里的萬物復蘇了......樹林里,小鳥唱著歌兒,展示著自己委婉的聲音。鮮花個個都爭先開放,每朵花都是那么美......就在這個時候,鮮花們不知怎么了,在那里不相上下的爭論著,一會兒,百合花說:“我是最白的花!”玫瑰瞪了他一眼,說:“這又什么了不起的,我的顏色可比你們都多。”

          這時,其他花都爭論起來,只有蒲公英在那垂頭喪氣的,因為其他的花都開出了美麗的花,只有自己沒有開,因為他不知道蒲公英是開不出花的.,所以他每天都很傷心,總希望自己有一天能開出一朵最美的花!在一次談話中,他聽見其他鮮花在議論他,說:“都怎么久了還不開花,是不是開不出呀!哈哈!”蒲公英聽到這,哭著跑回了家,它爬在窗前,望著皎潔的月亮,想起了死去的媽媽,媽媽在臨死之前對小蒲公英說過:“孩子,不管以后遇到什么事,都不要畏懼,要堅強!

          蒲公英想到這,覺得自己遲遲沒有開花,不是自己的錯,自己應(yīng)該堅強。想著想著,自己就睡著了。第二天,太陽照著樹林暖洋洋的,蒲公英早早的起了床,又開始了新的一天,他對自己下定了決心,從此以后,要向所有的鮮花學習更多的知識,讓自己更聰明!首先是向牡丹花學習花怎樣開的最美,接著是向梔子花學習散發(fā)香味,還有玫瑰,百合,桂花,菊花......

          學習了一天,晚上,他趴在窗前,欣賞著彎彎的月亮,慢慢進入了夢鄉(xiāng),在夢里,他夢見自己經(jīng)過漫長的等待,開出了第一朵,那花兒是那樣的美......

          蒲公英的作文600字 30

          我最喜歡的植物,便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅,也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中,蒲公英不過是平凡的“路人”,但我還是對它情有獨鐘。

          蒲公英的生命力很強,從一開始的陽春四月,到最后的金秋十月,這段時間里,到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信,隨遇且安分。這,也是值得我們學習的。

          嬌小的身姿,細長的綠葉像一只手,輕輕地捧著種子,仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛,乍一看,真像一把可愛的小傘。遠遠望去,泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。

          四月的風滋潤大地,溫和而芬芳。小小的蒲公英,在大地上形成了一道靚麗的.風景線。

          瞧!它們在陽光的撫摸下,挺直腰桿,像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待,等待風的到來,等待灑脫地飛翔。終于,一陣微風吹來,剎那時,蒲公英掙脫出綠葉的懷抱,與風兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞,真可謂是“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯。”它們四處飄楊,如嚴冬的漫天飛雪,似三月的揚揚柳絮。它的美,真的讓人無法用語言來形容,也許,只有風兒懂吧。

          蒲公英,它雖然不是最艷麗的,也不是最高貴的,但它翩翩起舞的情景,卻能讓人感到溫暖,將人心一點一點融化。

          飛走,落下……這就是蒲公英的旅程,它們被風吹起,來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上,也許是清澈見底的小溪邊,也許是無邊無涯的沙漠中,也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知,甚至連它們也不知道自己何去何從,但是那一顆積極樂觀,隨遇而安的心從未褪色。

          聽說,小小的蒲公英也很美……

          蒲公英的作文600字 31

          漫步于校園,歡言笑語之間,發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無聲地生長著,在初冬冰冷嚴寂的風里搖曳。

          見了許多蒲公英,有長得快的,有長得慢的,我也因此了解了蒲公英的生長過程。先是一個花苞,漸漸展開,向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花,接著又像害了羞似的,將美麗動人的顏面藏了起來,留下一個花骨包,誰知道,里面埋藏著純潔的夢想呢。最后潔白的柔毛夾著種子,形成一個銀白的球,呼呼的冷風悄然一吹,希望的種子便在空中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩著……飄向很遠很遠的地方。

          時光流逝,我目睹了無數(shù)自由地放手去追尋夢想的種子,隨風在校園里激蕩,銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無情的`冷風只是這么一刮,一切美麗的美好的都在這么一刻破滅,只留下花骨兒在風中搖曳著走向死亡。

          種子怎么忍心放手?我有些黯然。

          望著漫天飛舞的蒲公英,在陽光下旋出耀眼的光彩,心頭突然一動,潔白的種子是無比自由的,滿懷夢想的,它們不可能一直留在花骨上,不能永遠依靠著母體而生!

          它們向往自由,它們也有遠大的理想,所以,該放手的時候就放手,沒有遺憾,只是為了未來的美好。風,把它們接走了,載去遠方,那接下來,只有自力更生了,這是自然規(guī)律!

          回教室的路上,偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強的蒲公英在水泥裂縫中生長著。我俯下身子,輕輕摘下那銀白的種子,來到一片肥沃的土地面前,用力吹了口氣,種子都放開了手,漫天飛舞。

          望著在空中起舞的蒲公英的種子,我,似乎看到了它們對自由的向往,希望,夢想,都在那一刻——展翅翱翔!

          來年春天時,不知是如何一番景象呢?

          蒲公英的作文600字 32

          我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長,我一點也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風姐姐帶了我,帶我去看她所說的外面的世界……

          我在一片綠油油且柔軟的`草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過去,輕聲說:“大樹爺爺,我剛剛來到這,您能為我指條路嗎?”大樹爺爺慢慢地睜開了眼睛,用沉悶的聲音說:“孩子,你也許可以去離這不遠的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花,或許可以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉!薄爸x謝大樹爺爺,我走了!”我禮貌的對大樹爺爺告別,大樹爺爺又重新閉上了眼睛。

          我朝著大樹爺爺指的方向?qū)ひ捯,終于找到了大樹爺爺所說的那個花叢。我溜了進去,哇,好美!我對著那些花驚嘆著。花的顏色很多,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見了我,就飛了過來親切的問我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對她說:“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來了,附近有一個很壯觀的柳樹公園,我?guī)闳!”我點了點頭,乖乖的跟著姐姐走。

          我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時候人很多,我們走快點!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹,柳樹公園就是由此而來!”“哦!我明白了。”我笑著說。

          過了一會兒天色暗了下來,風姐姐來了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹公園。

          蒲公英的作文600字 33

          我是一顆毛茸茸、輕飄飄,一生出來就離開媽媽的蒲公英。

          我飛呀飛,飛呀飛,看到了小鳥在引吭高歌,為我祝福;看到了光芒萬丈的太陽,對我微笑。我張大我的雙眼,看到世界的奧妙,真讓我大開眼界。不久,我停留在一片肥沃、潮濕的'土地上,我仰望著白云,白云悠悠哉哉、自由自在,我多么羨慕它;看著小鳥展翅高飛,它有一雙潔凈漂亮的翅膀,我也想要擁有一雙翅膀,只要有了它,我就可以無憂無慮、無拘無束的在天上飛翔。

          有一天,我覺得我變胖了,我不知該如何是好,一整夜都睡不好覺,胃口也不好,心情也跟著一樣跌入谷底……。又有一天,我遇到了蝴蝶,就問了蝴蝶:“蝴蝶,我到底怎么了,最近都精神不好?”蝴蝶馬上說:“是嗎?可能是你快要當媽媽了!”我一聽完就興高采烈、手舞足蹈的說:“是真的嗎?”蝴蝶認真的跟我說:“當然是真的呀!只要你再加把勁,多吃東西、睡眠充足,就能變成一棵漂亮又可愛的蒲公英了,我相信你一定辦得到!

          聽完了蝴蝶所說的話,我不再偏食、熬夜。后來,我越變越胖,突然,在一個夜晚,我長出芽來了,叫我好興奮!我慢慢的長大,變成了一株蒲公英,開出一朵朵漂亮、鮮黃的花朵。而且生了好多好多的寶寶,讓我心花怒放。一大早,陽光普照,好多蝴蝶、蜜蜂圍著我,欣賞我、羨慕我。其中,有一只蝴蝶,就是鼓勵我的那一只,我應(yīng)該要謝謝它,是它的鼓勵,我才會變成一棵漂亮、可愛又快樂的蒲公英。

          我深深相信,再不久,我的孩子也會和我一樣,成為漂亮的種子,有著純白的羽翼,乘著風,四處飄散,然后落地生根,又有另一個新家,也當了媽媽,就像我一樣。

          蒲公英的作文600字 34

          第二年春天,我蘇醒了,探出地面,睜開惺忪的雙眼,看著這個熟悉而又陌生的世界,我有些新奇。春天的陽光暖暖的,照耀著大地,但因為頭頂這塊石頭的阻擋,陽光只能照進來小小、斜斜的一塊地方,然而我已經(jīng)很滿足了。

          整個春天,我都很快樂,我享受著那一小方斜斜的陽光,聽著百靈鳥在空中歌唱,汲取大地給予的營養(yǎng),感覺自己真是幸福無比,即使我只是一棵卑微的蒲公英。

          夏天來了,我感覺我的全身涌動著一股奇妙的活力,不久后,我那小小的枝頭上竟萌起了幾個可愛的小花蕾,“我要開花了!”我說著,滿懷欣喜。

          這一天終于來了,花開了,迎著太陽,金黃色的花朵在微風的吹拂下輕輕搖曳著,和周圍的那些牡丹花、玫瑰花相比,我是那樣渺小,但我并不自卑,“滿足是快樂的。”我常對自己說。

          有一天,一個金發(fā)碧眼的小女孩走到草坪中來了,她臉上帶著燦爛的笑容,穿著白色的連衣裙,真像一個小天使。她輕輕撫摸著每一朵漂亮的花兒,我羨慕地看著。這時,她向我走了過來,我不禁有些驚惶,卻見她輕輕蹲下,攏住我,贊嘆道:“多可愛的小花,簡直像一個金色的小太陽!边@句話如一縷陽光籠罩著我,我的心中充滿了幸福。

          秋天,我的.花凋零了,結(jié)出了種子,風吹過,帶著降落傘的種子飛了起來,天使般的女孩又來了,她在草地上追著種子奔跑,發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲,能為他人帶來一份快樂,我的心中有一份小小的滿足。

          深秋,我干枯的枝葉融入了泥土,我懷著甜蜜的希望睡著了,夢到了金色的陽光、百靈鳥的歌聲、還有那個天使般的女孩……

          蒲公英的作文600字 35

          初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行,不幸的發(fā)生了一場車禍,爸爸媽媽竭盡全力的保護我,結(jié)果只有我活了下來。我突然成了無家可歸的孩子,在他們準備帶我去孤兒院的時候,安辰和他的父母出現(xiàn)了,經(jīng)過很多繁復的手續(xù),安辰的父母領(lǐng)養(yǎng)了我。

          那場車禍,我總是無法坦然去說起,連夢境都是模糊的聲音。誰的過往,我不愿面對的憂傷,一次次的被記憶泛起疼痛,擱淺給了年華傷感,告別我的快樂。然后安辰就會抱著我,很用力的抱著,直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出,他放開我。

          不是幻覺,他是安辰,是在我失去家人之后的親人。安辰自此對我來說有了無法替代的含義,所有的孤單都能抵達他心口的位置,我再也不是那個孤單的女孩,我有安辰,他的家人也是我的家人。

          可是當時年紀小小的我們怎么會懂得收養(yǎng)的含義,從此,我和安辰,只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安于宿命,安辰卻默默的接受了,從此只叫我妹妹,曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。

          記憶里的那片蒲公英很蒼白,飛舞過你給的滄海桑田,終未抵達幸福的'彼岸。我唯有兀自流淚,想念你給的地老天荒。

          我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色,類似我們的舊照片,那個男孩拉著女孩的手,信誓旦旦,后來被遺忘。他說蒲公英是他見過最美的花朵,雖然在某種意義上蒲公英甚至無法被稱為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個人行走,路過數(shù)不清的蒲公英,風輕輕的吹起,蒲公英安靜的漂浮,最終沉淀在泥土里,落殤一地。

          后來我想,其實那個時候安辰就已經(jīng)不再愛我了,流浪的承諾只是過家家的游戲,我卻把這一切當真,執(zhí)手相望,沒有歸期。-

          蒲公英的作文600字 36

          我家的陽臺上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連著白色的小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個絨球。風一吹,這些種子就到處飄,風一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時,我就把它摘下,吹到另一個地方的土里,讓它明年再長出一株來。我看過一個故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時候,有一個人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。

          在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲,以為是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。

          過了幾天,人們來看銀羽武士的墳墓,發(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的小花,那個被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳墓,發(fā)現(xiàn)黃色的'小花不見了,長出了一團白色的絨球,那個被救的姑娘說:“這個絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。

          蒲公英的作文600字 37

          石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

          我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

          生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權(quán)自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

          生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。

          生命是絢麗的。小小的.山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

          如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環(huán)境的能力呢?

          愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。

          這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

          蒲公英的作文600字 38

          和煦的風兒溫和地跟在蒲公英的身后,用盡全力地把蒲公英往前推,惹得蒲公英咯咯笑著,心頭滿是絨毛般的溫存。

          蔚藍的天空,蕩漾著一個微小潔白的身影,跌宕起伏,像是正在攀登一座蜿蜒的高山;悠悠的白云合乎節(jié)拍地迎合著風兒的絮語低吟,蒲公英輕輕閉上眼睛,綻開頭頂上的羽翼,盡情地旋轉(zhuǎn)著、盤旋著,在無形的空氣中踮起腳尖,蜻蜓點水般歡蹦著,為風兒白云合唱的舒緩的小調(diào)添了一縷活躍,一份肆意,一絲酣暢。無拘無束的舞蹈,余音裊裊的歌聲,宛如靜謐澄凈的涓涓細流中回蕩著的氣勢磅礴的飛瀑,悅耳之極,無愧是天籟之音。

          蒲公英沉醉地說:“敬愛的風兒,你能不能告訴我,我能和你歡樂多久?”

          風兒停止嬉鬧,略帶頹喪地回答:“或許,很快就要結(jié)束,或許,就在下一刻,可愛的蒲公英,你能不能告訴我,你要和我歡樂多久?”

          蒲公英沉思了會兒,凝視著天空,答:“我不希望結(jié)束,如果可以,我愿意永遠與你在暖陽下飛舞。知道嗎,那種清新的味道,讓我覺得是來自另一個世界,這種享受,是你帶給我的,刻骨銘心……”

          風兒問:“如果我把你載到了你的目的地,你真的'會如你所說的記住我嗎?”

          蒲公英答:“我向你承諾,回憶永遠會裝著你,我所有的歡樂,都在此刻變得刻骨銘心……”

          “我愿陪伴你,永遠……你是我最留戀的蒲公英,你的羽翼,你的舞蹈……以及我的歡樂,刻骨銘心……”

          “我愿追隨你,永遠……你是我最留戀的風兒,你的微笑,你的優(yōu)雅……你是我的羽翼,我的希冀……”

          蒲公英的作文600字 39

          太陽爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無法再有心學習,從成堆的書海中掙扎出來,被陽臺上的花兒吸引住了。

          此時的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無力的蒲公英了。細細的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。

          我意欲將其拔除,可萬物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時,幾朵烏云的.城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風也化為蕭瑟的寒風。

          未及我反應(yīng),豆大的彈珠已從天空中掃射下來。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽臺,開始了搶救。

          毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動人的花兒。誰會在大雨來臨時端走一盤可有有無的蒲公英呢?當我搶救完所有的植物時,蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無情的雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。

          暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽臺上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽光下爭奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無敗枝打破美好了。可是我心中的那個角落,也似乎少了些東西。

          幾日過后,學習壓力再次迫使我來到陽臺上散心;▋阂巡皇悄翘斓幕▋。吸引我的再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!

          蒲公英早已展開長長的枝條,在太陽下與風兒做抗爭,倔強的生長著……

          學習之繁重,怎抵那次滅頂之災般嚴重。蒲公英以堅強的意志,不屈地頑抗給了我許多……

          那株蒲公英,早已開進了我的心里。

          蒲公英的作文600字 40

          也不知什么時候,幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里,與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的花兒爭寵。開媽,我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對那些粗枝大葉必定毫無招架之力,但我手想法卻被蒲公英打了一個鮮紅的大叉。

          “呼—呼—”外面的臺風猛烈地呼嘯著,豆大的雨點砸在窗戶上,“叭叭”直響,與那風聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒工夫聽那交響曲,心里一直擔心著外面院子里的'花。我不斷地朝外張望,外面漆黑一片,透過屋里的亮光,我看見了一棵樹枝被折斷的樹,不錫有點婉惜。

          早上,一切都恢復了平靜,我來到了院子里,收拾花兒的“殘肢斷腿”,心情有點兒難過。而這份難過瞬間就消失了,奇跡出現(xiàn)了,當我朝角落里望去時,我看到了蒲公英,它挺立著!這場臺風幾乎把我家院子里的花、樹、草全都打叭下了,而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那,它的身軀隨風微微搖擺,或許是它的體力因這場搏斗而疲倦;或許是它得到了勝利在筆;或許它是在向我說:“我不是最弱小的!”它身上那種可貴的精神,我一直銘記在心。在院里,它是一道多么獨特的風景!我開始喜歡它了!

          記得那年,學校要舉行展覽會。我急急忙忙跑回家準備,可怎么縫都縫不好,氣得我把風縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去,看見了蒲公英,它那白絨絨的毛隨風飄揚,無論這飄去哪兒,它終究要落在泥土里,繼續(xù)孕育新的生命。我明白了!我跑去揀起了我那已棄的“藝術(shù)品”,重新將它改造,終于,我的作品出現(xiàn)在了展覽櫥窗里。啊!我愛蒲公英!

          謝謝你!蒲公英。謝謝你教會了我面對困難要堅持,要勇敢。謝謝你教會了我做事情要認真,要有耐心……花開花落,你又要飄了!捌压,請你記得,明年再來呀!”

          蒲公英的作文600字 41

          我有一個大大的夢想,那就是變成蒲公英——背上降落傘,乘著風兒去旅行……

          呀!風來了,我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦!

          我乘著風兒,飄呀,飄呀,喲!我看到了一座尖尖的的小山,我在好奇心的驅(qū)使下,飛近一瞧,哦!原來那是著名的埃菲爾鐵塔,我已經(jīng)來到了法國巴黎。我往下一看,一群大雁在藍天中翱翔,它們有規(guī)律的`地排成了一字行,突然,它們像一群離弦之箭沖向了地面,我害怕地捂住了眼睛,不敢看下面發(fā)生的事情。等我再睜開眼睛時,它們已經(jīng)不見了。我順著風輕輕地飄,飄進了一家飯店,哇!好香。∥业亩亲右呀(jīng)餓得咕咕叫了,我坐下來吃了一頓霸王餐。

          我吃飽喝足后離開了巴黎,在風媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……

          一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了我的美夢,我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個懶腰,看了看四周,不覺得叫出聲來——我竟然飄到了汪洋大海之上,我好害怕啊,我怕落到水里就再也不能飛了。幸好,我遠遠地望見了一座小島,我像抓住了一根救命稻草一樣,拼命地向前飛去,!原來那是一座海上城市——威尼斯。哇,威尼斯的小艇真得好像獨木舟,我正想著,已經(jīng)不知不覺開始了我的坐船之旅,一個急轉(zhuǎn)彎把我甩了出去,又落在了一個寬檐帽上,好不容易讓我喘口氣,大帽子走進了教堂,我認真地聽著大家唱著圣經(jīng),正當聽得入迷的時候,一陣大風刮來,把我送上了藍天,我就這樣離開了威尼斯,繼續(xù)我的環(huán)球之旅。

          我是一顆小小的蒲公英,但是,我有一個大大的夢想——乘著風兒去旅行……

          蒲公英的作文600字 42

          長大了,自然會有各種情緒,對以前那個百依百順的小孩也厭倦了。是啊,人長大了,愛好也會改變的,唯有蒲公英,我一直愛著。

          愛著它向前的精神,愛著它高飛的勇氣,它用生命告訴我們:即使我們并不出眾,即使我們地位卑微,可我們也能前進,也能成功,也能勝利。

          一陣風吹過,葉子落了,花瓣落了,但它們沒有努力讓自己飛得更高,只有蒲公英--在頑強的飛著,它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風浪,飛過海洋,卻任然努力努力在努力,即使它是在傳播種子,但這種精神難能可貴。是啊,蒲公英從來沒有驕傲過,自滿過,它使用實際行動證明了自己--我能行,我可以,我一定會成功。

          這樣一個微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作為20世紀最強大的人類,我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強大得多,卻因為時代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼,那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧,我說的只是可能。

          所以,我們是不是該知道了什么呢,蒲公英只是作為借鑒的,真正還要靠我們自己。不可能每個人都會想牛頓那樣,被一個蘋果砸中,未來在我們手中,你做好成功的準備了嗎?加油吧,朋友。

          穿上不一樣的衣服,同時也穿上不一樣的.人生,同時也有了地層和上層?我暗自高興,我這么一個四年級學生連這個也不會嗎。蒲公英550字作文我曾經(jīng)看過高貴、典雅的蘭花,出污泥而不染的荷花,還有婀娜多姿的菊花,但我情有獨鐘的還是梅花。我突然覺得,母親的愛就像空氣一樣,讓我能夠生存,卻忘不了它的存在。

          蒲公英的作文600字 43

          童年的樂趣,于我而言,無疑就是那漫天飛舞的蒲公英了。

          每次秋天到外婆家,我總是二話不說就直接沖到后院,去看那滿地瘋長的蒲公英。半空中飄著許多柳絮似的白色絨毛,像一個個小小的“降落傘”。我站在草地上看著這些“降落傘”,享受著只屬于我的美景。

          這些蒲公英的絨毛有時會飄到我的鼻子里,撩撥得我直想打噴嚏;有時像媽媽的手,輕撫著我的頭;有時又像調(diào)皮搗蛋的小孩子和我捉迷藏,躲到我的衣領(lǐng)里、袖子里,讓我找不到它們;有時還像個舞者,在我面前翩翩起舞。每當這時,我覺得自己就是一一朵蒲公英,在和它們一起玩耍。

          實在忍不住誘惑時,我會摘下一朵蒲公英,小心翼翼捧在手心,繼而輕抿嘴唇,鼓足一口氣,“呼”地一吹,那些毛茸茸的小“降落傘”立馬像逃離了籠子的鳥兒,順著風的方向,搖搖晃晃地飛向天空,飛向更遙遠的地方。

          風去到哪里,蒲公英就被帶到哪里,暫時忘掉了眼前生活的茍且,去看一看未知世界里的另一番景象,灑脫地去感受詩和遠方!看似隨遇而安,其實它只是把它的`種子包裹在自己的內(nèi)心深處,待落地的那一刻,便孕育新生。

          其它的花與蒲公英不同,它們只能在固定的地方扎根、開花,然后化作春泥。

          當我的思緒還在蒲公英的海洋里徜徉時,突然聽見聲“吃飯了”,是外婆在叫我。吃飯時,我還在癡迷地想著蒲公英,想著它還在空中遨游。

          生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。我要像蒲公英一樣,勇敢地在未知的路途中不斷實踐,使自己獲得完美的新生。

          蒲公英的作文600字 44

          是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個小絨球?是蒲公英!描寫一下蒲公英吧,下面一起隨小編欣賞一下描寫蒲公英的作文范文吧!

          春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過大地,萬物都從睡夢中醒來了。

          我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。

          可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的'黃色與碧玉般的綠色,中間還點綴著一個個毛茸茸的小絨球,好看極了。當你走近觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),這里除了青草,幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球,在春風的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔起心來,擔心那神話般的造型會被風吹散。

          我俯下身去認真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡,留下一個紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開了,變成了一個白色蓬松的小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個個小種子隨風飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠方。

          望著他們漸漸遠去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個個長大了的孩子,他們帶著自己的夢想,帶著親人的期望,離開家鄉(xiāng),飛向那遙遠的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類的需要去奉獻自己的一生。

          蒲公英的作文600字 45

          去年暑假,我去到了泰國旅游,可是本來好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。

          那天是旅游的最后一天,我們來到了海邊乘船前往一個游玩項目,一路顛簸,終于來到了游玩項目的地點。到了那里,哦,原來玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準備開始了,誰知天色突變,刮起了風,雖然風不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個人站在我身上,沒有任何防護措施,飛完一圈后,降下來,爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。

          接著,我們來到飯店,上的菜沒有我愛吃的,我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……

          我們最后來到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風吹來,許多蒲公英隨風飄揚,但有些在樹叢里的卻飛不起來,這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。

          圖片上,一個十幾歲的.男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的天空,下面寫著一行字:什么時候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……

          想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因為種種原因沒能見識到外面的多彩世界。但他們?nèi)匀粯酚^地在期望著長大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機會,真是不應(yīng)該啊!

          他們沒有見識過黃山的巍峨;沒有領(lǐng)略過長城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴的孔子學院。但他們樂觀,不抱怨,我們應(yīng)該向他們學習,在逆境中依然奮發(fā)向上!

          蒲公英的作文600字 46

          夏天快過去了,秋天悄無聲息的向我們走來。對于農(nóng)民伯伯來說,這是豐收的喜悅,但對于蒲公英來說,是骨肉親情到分離的時刻!蒲公英們將在傍晚乘著“風班車”開始人生的第一次長途旅行,他們個個不舍得離開媽媽,但它們個個很堅強很勇敢,都強忍淚水依依不舍地乘著“風班車”去開始新的人生……。蒲公英們來到了一個土壤肥沃的溪水邊,蒲公英大哥對蒲公英小弟說:哇,這地方好,土肥水美,要去的跟我去吧,說著就帶著一幾位兄弟飛下去了。

          蒲公英小弟望著他們的背影嘆了口氣說:“唉,這里已經(jīng)有我們蒲公英了,在這里生存沒有價值!”說著繼續(xù)向前飛。蒲公英兄弟姐妹議論開了,有稱贊蒲公英大哥明智,有的嘆自己自己沒及時跟去的……。嘰嘰喳喳的人群里有個蒲公英問道:“聰明的小弟,你要去哪里生活啊”。小弟淡定地說:“我要到一個我們蒲公英家族沒到過的山峰頂點扎根,盡覽大好河山,仰望蒼鷹展翅長空……,我要讓家族成員為我驕傲!”蒲公英大姐卻很不屑地說:“哼,自大的.家伙”。當大家飛到一片大花叢上空,蒲公英大姐經(jīng)不住長途的勞累帶著姐妹飛下去了,蒲公英小弟想說什么時,卻來不及了“都怪我沒及時提醒他們,這可是一個私家花園啊,你們會被園丁當成雜草一樣除掉的”。

          蒲公英小弟搖搖頭繼續(xù)努力向上向前飛行著……眼前出現(xiàn)了一座高聳入云的大山,蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的目的地到了”,并以更快的速度向上飛,他心里默默地禱告著:媽媽,我找到了我的目標,我會開辟出自己的一片天地,把我們蒲公英的根牢牢扎在大山頂上,不要掛念我,媽媽放心吧。歲月悠悠,不知不覺快一年過去了,當年的蒲公英小弟周圍開出了大片大片黃色的蒲公英花,那么的鮮艷,那么的燦爛……

          蒲公英的作文600字 47

          據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記

          每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風的輕撫,每當此時,我都會想:多像我?多像我那可愛的青春?

          看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我。∏啻旱奈铱倫蹞P起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業(yè)的樂隊,面對所有權(quán)威人士的`質(zhì)疑,相信我也會自信的提出樂譜的錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風兒的吹拂,自信的走向的美好的未來。

          看!它那白色放飛的種子,多像我!只不過我放飛的是夢想。青春的我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔!

          看!它那弱小的身軀在風雨中挺立,多像我?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧h沒跳過優(yōu)秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

          閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。

          蒲公英的作文600字 48

          你帶著我的夢想自由飛翔,

          我?guī)е愕南M砷L。

          ——我對蒲公英的告白

          我所見過最美麗的花朵,莫過于蒲公英。它雖沒有玫瑰般奔放,也不像水仙般清秀,更無蘭花之高潔,被風吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的小東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,卻最能觸動人心中最柔軟的地方,震撼人們的心靈。

          不知從何時開始,我愛上了吹蒲公英,輕輕一口氣,便能將許許多多帶著“降落傘”的蒲公英種子吹得漫天飛舞,它們各自帶著自己的夢想飛向遠方,夕陽西下,不再炎熱的'橘黃色陽光給蒲公英鍍上了金邊,我覺得,世界上最美的畫也不過如此了吧。

          小時候,我羨慕別人畫畫,便央求媽媽也給我報了一個繪畫班,將原先學的古箏棄于不顧,可當真正學起來時,我才發(fā)現(xiàn)畫畫并沒有那么簡單,當別的小孩子玩耍時,你得一遍又一遍地練習畫作,當別人放寒暑假出去玩時,你得頂著嚴寒酷暑在家與畫室之間來回奔波,我不禁覺得畫畫有些枯燥,而當學到素描時,這種感覺更甚,在“唰唰”的行筆間流出的單調(diào)黑白,使我對畫畫的興趣再次大打折扣,當我又一次拿著不合格的畫作走在回家的路上時,我迷茫了,不知自己的選擇是否正確,是否還要堅持,突然,我看到了一株蒲公英,在石頭與石頭之間,有一條窄小的縫隙,縫隙間有一些塵土,你便在那樣的環(huán)境下生根發(fā)芽。也許你也是那些懷揣著夢想的萬千個蒲公英種子之一,被風帶來了這里,你卻并沒有抱怨,而是堅定著自己的信念,繼續(xù)完成自己的夢想。也許你也遇到過挫折,也許你差點被渴死或者被蟲子吃掉,但你卻一點都不害怕,最終完成了自己的夢想。

          比起你,我這點挫折算什么呢?于是我決定堅持下去,現(xiàn)在我已經(jīng)考過六級,離夢想又近了一步了。

          蒲公英的作文600字 49

          我怎么能不經(jīng)歷風雨就看到彩虹呢?

          ——題字

          人生不可能一帆風順,前進的道路上總會有一些挫折。

          我欽佩植物堅強的意志力,因為它們知道如何面對強大的風暴。也是因為他們的精神,他們指引著我前進的道路。

          我碰巧路過我家后院的'一棵大樹,它很高。突然,一朵小小的蒲公英映入我的眼簾。在風的吹拂下,它隨風搖擺,看起來非;顫。這是一朵生長在石縫間的蒲公英。石頭和石頭互相擠壓。他們都想知道這只蒲公英的生死。但是蒲公英在哪里?它站直了身子,好像不相信石頭的競爭。從那以后,每當我經(jīng)過后院時,我都會情不自禁地瞥一眼它,觀察它的“行蹤”。

          終于,考驗蒲公英的時候到了。

          天空烏云密布,閃電來來去去。像炸彈一樣沖向地面。呼嘯的風呼嘯著,摧毀了蒲公英嬌小的身軀,但它仍然拒絕屈服于這一切,保持著挺直的身體。暴風雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰向地面鞠躬。我想把它撿起來,以它原來的姿勢撿起來,但我沒有去,因為我堅信它會克服這一切。風似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風中痛苦地掙扎,一次又一次地嘗試,但都失敗了。

          我想,也許,甚至它也會放棄。

          過了很久,當我再次去尋找發(fā)生的事情時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來,并且更加挺立,俯視著四片原野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我有多少次遇到挫折?哪一次不是試圖逃避而不敢面對它?

          是的,我們應(yīng)該學習蒲公英不向命運低頭的精神,敢于面對挫折和磨難。我也學到了一個真理:即使在大風中,生活也不會被拋棄!

          蒲公英的作文600字 50

          在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂!

          前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個白絨球,細細地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!

          我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地撥開那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地擠在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的.聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風飛翔!

          在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

          蒲公英的作文600字 51

          還記得教你走路的人是誰嗎?還記得教你說話的人是誰嗎?還記得你一張口喊的是誰嗎?還記得養(yǎng)育你的是誰嗎?這個人不是別人,而是你再親的人——媽媽。

          媽媽,多么甜美的字眼。在我傷心時,你是我心靈的慰藉;在我迷茫時,你是我的引路明燈。媽媽的愛無所不在,它讓我的'心變得無比剛強,使我不斷奮進向上。

          每次看見蒲公英,我很自然就會想起媽媽。我永遠忘不了上五年級時的一件事。我們班班長換選,原來是班長的我名落孫山,我看到新班長上任時,心被深深刺痛了。放學時,強忍著淚水的我沖向房間,放聲痛哭。

          媽媽輕輕推開我房門,問我想不想去公園走走。這是一個春光明媚的下午,媽媽牽著我的手,慢慢地走著。公園鮮花盛開,不起眼的蒲公英夾雜在鮮花叢中傲然怒放。母親漫不經(jīng)心的在一叢蒲公英旁彎下腰:“我要把它拔掉,只留下這些美麗的鮮花。”她邊說邊要把蒲公英拔起!翱晌蚁矚g蒲公英!蔽姨岢隹棺h。媽媽站起來,溫柔地看著我,語重心長地說:“每種花都有它獨特的美,都有人來欣賞它!蔽尹c點頭表示同意!叭巳缁ǎ鋵嵜總人都是姣姣者,只是有時候擺的位置不同而已!眿寢屟a充道。我嗚咽著告訴媽媽今天落選的事,她聽了微笑著說:“我的傻孩子,你在班里只是換了一個角色而已,即使你不是一名管理者,你也一樣可以做得很出色的。”

          在后來的日子里,媽媽不斷的鼓勵我,我逐漸忘了傷痛,把精力投入學習中,努力成為再美的“蒲公英”。

          媽媽送了我一張蒲公英做的書簽。每當看到它,我就會想起媽媽溫柔如水的愛,想起與媽媽一起沐浴在柔和的陽光中的日子,盡管那些只是母愛篇章中的一個小小的逗號,可母愛依然讓我深深感動。

          蒲公英的作文600字 52

          “1、2、3、4 ......”隨著眼保健操的開始,我拿起健康檢查文件夾,像往常一樣下樓檢查。

          這時,東南風吹動樹干、樹葉、小花和一大片白色......我跑向他,抓起一片像雪花一樣的花瓣。沒錯,是蒲公英。但是你是怎么到這里的?和“權(quán)力不小,像雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”它已經(jīng)很久沒有消失了。

          檢查玩衛(wèi)生,眼保健操還沒有結(jié)束,我一個人靜靜地躺在樓梯的圓窗臺上,透過光潔的窗戶向外望去,我看見蒲公英仍在風中漂浮空。然而,我心中感到困惑的幾個重要問候一直掛在我的腦海里,我想不出任何東西。然而,有一點是非常清楚的,他們想離開家鄉(xiāng),走得更遠更好,去探索和生存......然而,他們誰也不知道他們的命運會是什么,也不知道他們是否會度過這個美麗的'春天。我記得小時候,奶奶曾經(jīng)對我說:做人就像蒲公英,不斷探索世界。然而,閱讀、學習和教師教育就像風一樣。只要你好好利用它們,你一定會得到一個好的甚至是活生生的回報......”過去,我還年輕,以為奶奶在講故事,但現(xiàn)在它變了,變得深刻,變得美味,變得合理。是春天給了蒲公英這個機會。它緊緊抓住春姑娘的手,打開自己的新世界。此時,我真誠地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我們校園里所有的蒲公英花瓣都能在這個多彩的環(huán)境中快樂地生活。

          “丁;鈴響時,我沒有回頭,匆匆回到教室。蒲公英,蒲公英,我想和你在藍天下共舞,分享你的快樂和悲傷。

          校園里的蒲公英,我永遠不會忘記你。

          蒲公英的作文600字 53

          人的一生不可能一帆風順,前進的路上總會有一些挫折。

          我羨慕植物堅強的毅力,因為它懂得面對強風暴;正是因為他們的精神指引著我前進的道路。

          有一次不小心路過后院的一棵大樹,長得特別高。突然,一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在風下,它在風中搖曳,很活潑。那是一株生長在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著身子站著,好像不相信斯通的競爭。從那以后,每當路過后院,我都會情不自禁地瞟一眼它,觀察它的行蹤。

          終于該來的還是來了。該考普公英語了。

          天上云密布,閃電來來去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風呼嘯而過,破壞了蒲公英嬌小的'體態(tài),但它還是沒有寫字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復到原來的姿勢,但我沒有去,因為我堅信它會克服這一切。風似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。

          我想,也許,連它都不得不放棄。

          過了很久,我再去找的時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來,姿勢更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過挫折嗎?你什么時候沒試過逃避不敢面對?

          是的,我們要學習蒲公英不向命運低頭的精神,敢于面對挫折和磨難,我也知道一個道理:人生有大風,永不放棄!

          蒲公英的作文600字 54

          它好似雛鳥,日夜在母親的懷抱中等待著羽翼豐滿,張開雙翅,勇敢地向前程飛翔;它們有如飛箭,時刻在弓弦上期望著有人能將它輕輕拉動,射向自己渴望到達的地方,不為脫離自己的母親,只為一覽自己夢寐以求的好風光。

          蒲公英,本應(yīng)像其他花兒一樣,在家里好好地編織自己的童夢,但它的使命是如此重要,未成年就得遠走它鄉(xiāng),迎著風雨,不分晝夜地四處飄飛,只是想要得到那么一點自己生存的空間。

          它飛過山川,看到了山頭太陽升起,將金紅色的陽光如雨水般地灑向大地;看到了草叢中,那些在相互追逐嬉戲的野兔們;還看到了整整齊齊、昂首挺胸的馬群,調(diào)皮的小馬兒一個比一個精神,全都爭先恐后地想跑到馬群的最前面去;它穿越海洋,看到了波濤洶涌的大海;看到了天天聚在一起聊天嬉戲的蝦兒們;還看到了在太陽底下被陽光刷白了的波浪勢不可擋地向魚群撞去,膽小的魚兒們都嚇得心驚膽戰(zhàn),到處亂躥。它游遍了萬水千山,看遍了飛鳥走獸,在世界的每一處地方,都留下了它細小的身影在世界的'每一個角落,都充滿了它歡快的笑聲,但它不會停下它那匆匆的腳步,因為它的夢,還沒有完。

          這顆潔白的蒲公英種子隨著風飛呀飛。終于有一天,它在風與云之間穿行的時候,忽然看到了一個空空如也的花盆,它在欣喜若狂的同時,也意識到自己的旅途該結(jié)束了,于是它不再用那一身潔白無瑕的“降落傘”為它尋找夢想。風兒似乎也看懂了它的心思,便慢慢地停了下來。終于,從那一刻開始,它結(jié)束了自己的旅途,并且再也沒有飛起過,因為它明白了只有它全心全力地照顧它的孩子,才能保證它的“下一代”孩子們的童年天地更加寬廣,充滿笑聲!

          蒲公英的作文600字 55

          媽媽從小就告訴我,我是一位四海為家的游俠,要時刻做好飛行的準備。我卻不太相信。而且我一點都不喜歡飛行,我寧愿枯死在這兒,也不想改變現(xiàn)狀。相反,和我一起長大的小草,倒是很想去世界各地看看。

          一天,媽媽意味深長地看了我一眼,我感覺似乎會有大事發(fā)生。我細細觀察著四周,發(fā)現(xiàn)我的姐妹們個個斂聲屏氣,做著熱身。而且今天小朋友手中拿的風車,轉(zhuǎn)得特別快。原來,風婆婆要來了。我本想張開雙手,迎接她,但是這次我卻坐立不安,因為我們馬上要離開媽媽的懷抱,告別好朋友了。我急忙轉(zhuǎn)過頭,睜大眼睛,問小草:“你想我飛走嗎?”小草一邊笑一邊點點頭說:“當然了,到處旅行多好啊,你看我,永遠都得待在這兒。”

          起風了,我要走了。小草抬起頭對我說:“幫我實現(xiàn)夢想!”我用堅定的目光看了她一眼。我飛啊飛,發(fā)現(xiàn)飛行真的很有趣!我飛到過大海,看見朵朵浪花,波光明滅;我飛到過鄉(xiāng)村,看見農(nóng)民們辛苦地勞作;我飛到過大山,看見陡峭的懸崖,飛流的瀑布……我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界這么大!我也飛到過草地,他們仿佛時刻提醒著我,別忘了,你和她的約定。我想:“我是時候該回家去看看了!

          那兒已經(jīng)大變樣了,所有的`事物都讓我感到陌生。原來的土地變成了公路,還有數(shù)不清的高樓大廈,我有一絲傷感。我找到小草,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)是一位命不久矣的老人了。我哭泣著,慢慢走到她的身邊,輕輕地說:“我?guī)湍銓崿F(xiàn)夢想了!毙〔萦帽M全身力氣,對我微微一笑。隨后就枯萎了。我撿起她的一根枯草,將她綁在我的身上,這次,我要讓她親自去看看這秀麗江山,大千世界!

          我這一生都在追求夢想,實現(xiàn)了小草的夢想,也實現(xiàn)了自己的夢想!

          蒲公英的作文600字 56

          今年清明節(jié)一起與家人回家鄉(xiāng)祭祖掃墓時,不經(jīng)意間看到了一簇簇長在田間路邊、與野草生長在一起的蒲公英。

          走在去給奶奶祭拜要經(jīng)過的路上,我們幾個小孩子四處張望,東摸摸,西碰碰,發(fā)現(xiàn)了不少平日里在城市里見不到的東西。突然,不知道是誰說了一句:“哎,你們快來看,這里有好多蒲公英耶!”蒲公英并不稀奇,但卻深受我們的喜愛。幾個孩子全部跑過去,都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴邊輕輕一吹,白色的蒲公英分散了,隨風飄揚。哦,不,隨風飄的是它的孩子,那是蒲公英的種子。

          看著風把蒲公英吹散,看著蒲公英的種子隨風飄揚,我不禁想起科學課上老師講的:“蒲公英的種子是由風傳播的,而蒲公英的種子飄落在土地上會發(fā)芽生長,這是勇敢的象征,它有著一股隨遇而安、不怕困難的頑強精神,而我,正缺少著這份勇敢啊!平日里,回答一個老師提的'問題都會膽戰(zhàn)心驚的女孩。

          蒲公英是美麗的,是純潔的。它渾身雪白,從中心向伸延著。那一個個白色的小東西,是它們的種子,小巧可愛、與眾不同的種子。

          在鄉(xiāng)間隨處可以看見蒲公英,我們也總是不時的跑到路邊摘下幾株吹著玩兒。種子都飛走了,剩下的只是那光禿禿的桿。我想,這便是母愛的偉大吧?無私奉獻,不求回報。

          玩著玩著,妹妹提議與這飄揚的蒲公英種子合影留戀吧!我們連連拍手叫好,就這樣,我們吹著蒲公英的那一刻被相機定格,真的好美好美。

          蒲公英,飛吧,飛向遠方,飛向未來,我們指明未來的路!未來是美好的,未來是值得期待的。我們,會像蒲公英一樣,飛向遠方,飛向五湖四海,飛向自己未來的路。不過,就算飄得再遠,我們也不會忘記祖國、忘記養(yǎng)育我們的家人!

          蒲公英的作文600字 57

          有一個故事是這樣說的:

          鄉(xiāng)下的一位親戚,在以色列的內(nèi)坦亞城當勞工。回國前夕,其所在的公司按照猶太人風俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

          有一天,幾位朋友聽說我有一瓶來自以色列的補酒,執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的'時候,一個小小的奇跡出現(xiàn)了,原來泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的中間還開了一簇類似于小花的東西。

          朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。

          沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會不會出問題?我擔心起來。為了找到依據(jù),我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話:

          在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英,它不是按常規(guī)來舒展自己的生命,如若沒有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨,不論這場雨是在什么時候落下的,它們都會抓住這一難得的機會,迅速發(fā)芽、開花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。

          中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因為把它埋在花盆里,只要別忘了澆水,它就會生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認為,在這個世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì),在機會一旦來臨的時候,果斷地抓住它,大膽地去實踐,同樣會成為一個富裕和了不起的人。

          原來,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時時提醒人們在自己處境困難時,不要悲觀失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機會;而一旦機會到來,就要果斷地猛撲過去,抓住不放。

          蒲公英的作文600字 58

          蒲公英,隨風飄落,沒有痛苦和光輝;蒲公英,隨遇而安,沒有不適與孤獨;蒲公英,一飄解體,沒有不舍與思念……夢回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飛……

          “老爸,快來看呀,我又找到一株蒲公英!”一個女孩向在太陽下勞動的男人喊道,語氣中透露著無限的喜悅。男人停下手中的活,走近女孩,撫摸著她的頭發(fā),問道:“你為什么喜歡蒲公英?”

          “因為它隨著動力向夢想飛,沒有痛苦和負擔,看起來好幸福!毙∨⒄f著,吹走了手中的蒲公英,看著湛藍的天空,走入了自己的聯(lián)想中。男人嘆息一口氣:“小孩兒,真好!

          沒錯,這就是我的夢,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英還是童年的蒲公英,想法還是童年的'想法,夢回童年,那時的蒲公英,真好。

          “爸爸,你領(lǐng)我到這兒來干什么?我作業(yè)還沒寫完呢!”十四歲的我,抱怨著走入童年的那一抹青翠。“你應(yīng)該放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我隨手拿起,輕輕一吹,小聲嘟囔道:“不就是蒲公英嗎?有風則飛,有什么奇妙之處?”

          爸爸對我講述了我童年時對蒲公英的聯(lián)想,然后一笑:“你失去了夢想,也失去了力量。”仔細一想,我的夢早已蕩然無存,心靈也麻木不仁,早已沒有了童年時的豁達樂觀!

          再輕輕拔起一株蒲公英,看著它飛,體會到了童年對夢想的執(zhí)著,渴望得到童年時的蒲公英,而體會當年的夢想在飛……

          蒲公英,執(zhí)著向夢飛,有了動力就有了方向;蒲公英,童年的堡壘,有了防護就能安心飛;蒲公英,童年的向往,載著幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英,得到飛的動力……

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