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      2. 蒲公英作文600字

        時(shí)間:2022-10-22 16:49:17 蒲公英 我要投稿

        精選蒲公英作文600字合集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的蒲公英作文600字9篇,歡迎大家分享。

        精選蒲公英作文600字合集九篇

        蒲公英作文600字 篇1

          我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ):“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。

          狂風(fēng)突至

          我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

          忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。

          柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)

          雷聲止了,柔陽(yáng)現(xiàn)了,整個(gè)世界變得明亮起來。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!

          微風(fēng)止息

          風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻開美麗的笑顏!

          這,就是我的青春。

        蒲公英作文600字 篇2

          前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。

          剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過去。

          拐過彎,我看見前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過來說:“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。

          我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>

          這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬(wàn)不能錯(cuò)過。

        蒲公英作文600字 篇3

          白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。

          老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。

          白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。

          而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

          白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

          湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬男撵`。

          像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。

          我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

        蒲公英作文600字 篇4

          蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的花,無論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長(zhǎng)起來,這樣無限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單,卻堅(jiān)強(qiáng)依舊。

          我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對(duì)它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動(dòng)的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅(jiān)持,它的勇氣?晌业目捶,總是得不到朋友的認(rèn)可,他們總是說:“看!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時(shí)候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯(cuò)了嗎?可對(duì)著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

          我知道,蒲公英花瓣的離去是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,不能總是在母親的庇護(hù)下生活了,它知道,它該獨(dú)立了,它的離去只為在母親身旁成長(zhǎng),它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽(yáng)光雨露,只為生根發(fā)芽……

          我與蒲公英的約定在那個(gè)春天。它說,它要去尋找它的夢(mèng),它的夢(mèng)在遠(yuǎn)方的土地,它深知路途遙遠(yuǎn),可是它心中毫無雜念,只有那個(gè)單純的夢(mèng)想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          又是一個(gè)盛開的季節(jié),它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定!

          蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡(jiǎn)單的夢(mèng)而飛翔。夕陽(yáng)下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說遠(yuǎn)處大地有它的夢(mèng)……

        蒲公英作文600字 篇5

          童年生活是大海中的一朵朵浪花,每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!

          小時(shí)候,我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過,空中便飛揚(yáng)起一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小天使,像絨球飄舞,似柳絮紛飛。我伸出手去摘,可手剛碰到蒲公英,一個(gè)大哥哥沖過來:“小孩子不能摘蒲公英玩的,否則晚上就會(huì)尿床。”大哥哥看著我疑惑的望著他,又對(duì)我說,“小妹妹是個(gè)好孩子,不想變成壞孩子吧,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,我要做乖寶寶,不摘蒲公英,不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話,都開心地笑了,我也跟著他們笑。

          一天傍晚,在我家附近的草坡上,有好幾個(gè)孩子正采摘著蒲公英,潔白的小花映入我的視線,我疑惑起來,她們也摘蒲公英,晚上會(huì)不會(huì)尿床呢?要是會(huì)尿床,他們還會(huì)摘嗎?想到這,好奇心驅(qū)使著我趕過去,忍不住伸出手去,這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起:小妹是個(gè)乖寶寶,聽大哥哥的話,不摘蒲公英。此時(shí),暖暖地微風(fēng)吹來,那一個(gè)個(gè)潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著,美麗極了,我經(jīng)不住誘惑,還是摘下了一朵蒲公英。

          晚上,我和表妹睡在床上。半夜里,我夢(mèng)到自己尿了床,周圍的人都指責(zé)我是個(gè)壞孩子,我哭了起來。

          醒來一摸床單果然是濕的,我嚇出一身冷汗,大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來,驚異地對(duì)我說:“表妹尿床,你哭什么?”我一聽,立即破涕為笑,一家人被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦。

          童年生活是人生道路上一道美麗的風(fēng)景線,而童年時(shí)的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽(yáng)光,溫暖著我的心田。

        蒲公英作文600字 篇6

          為什么有時(shí)候,必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。

          ——題記

          那一年,我們發(fā)生了太多太多,多的讓人無法窒息。心悸動(dòng)的瞬間,造成了一個(gè)無法挽回的錯(cuò)誤,卻不知原來我們都一樣。

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬,我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來,永遠(yuǎn)的沉淀于心中,可一次的意外,卻讓我不得不說出,因?yàn)橄嘈拍銈。可結(jié)果卻讓我好失望,這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開的事實(shí)。

          一切,始終都要結(jié)束。我依依不舍的跨過那個(gè)轉(zhuǎn)角,我累了,倦了,漸漸地,我遺忘了,遺忘了那些我一直都想遺忘的'故事,遺忘了那些我一直都放不下的事情。

          可有一天,一件事打破了安謐,曾經(jīng)的記憶又被掀起,我知道了一件我一直都知道但卻無法肯定的事,也許在很久很久以前,我就已經(jīng)猜到了吧!

          既然是秘密,就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧!

          隨著那段早已消逝的記憶,隨著那段早已被遺忘的記憶,消逝……

          也許,有些人,有些事,早已遺忘,但至少還有曾經(jīng),至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上,一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞,回憶那些所謂的曾經(jīng)……

          你不用在意

          流淚也只想剛好合意

          我早已經(jīng)待在谷底

          我知道不能再留住你

          也知道不能沒有孤寂

          感激你讓我擁有缺憾的美麗

          看著那白色的蜻蜓

          在空中忘了前進(jìn)

          還能不能重新編織

          腦海中起毛球的記憶

          ……

          就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里

          ……

          黑色毛衣,曾經(jīng)的記憶,我們一起走過的日子~

        蒲公英作文600字 篇7

          我愛蒲公英!蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!蒲公英真的好美!

          我常;孟胫挥X醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時(shí)候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多,精神了許多--啊!我看到了--遠(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過--那蔚藍(lán)的天空下,好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動(dòng)--啊!我盡力地瞻望--白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

          我愛蒲公英!當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會(huì)把生命,你們的未來播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!

          我羨慕你,渴待你!我愛你,蒲公英。

        蒲公英作文600字 篇8

          允兒:如果有一種瓶子可以把你的笑,你的放肆,你的呼吸裝在里面,在我想你的時(shí)候,把它們一飲而進(jìn),那我也愿意用我?guī)啄甑目鞓啡ソ粨Q。

          --------余樂

          這個(gè)冬天沒有下雪,一點(diǎn)也沒有,所以我沒有帶允兒去山頂看雪跌落以及消融的樣子。不過我想她不會(huì)介意,因?yàn)樗牟皇茄,而是蒲公?為了彌補(bǔ)這個(gè)缺口,我總是在周末的時(shí)候,一個(gè)人逃離了城市得到喧囂,去遠(yuǎn)離城市的地方尋找蒲公英的艷影!在我看來只有那些蒲公英生長(zhǎng)的地方才沒有世俗的惡心的味道,以及濃厚的血腥和丑陋的算計(jì)。我很欣慰,因?yàn)橄矚g它,所以我的允兒不會(huì)想著怎樣去暗算別人。

          整個(gè)冬天我都在找,卻還是無法捕獲它們的蹤跡,就感覺時(shí)間被肆意的拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)到我的眼睛根本無法觸及的地方,然后被季節(jié)反射后來,刺傷我所有的記憶,沒有任何一個(gè)角落可以幸免于難!冬天馬上完結(jié),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不知覺已入初冬萬(wàn)物都復(fù)于平靜,卻又肆虐的生長(zhǎng)著,我這才想到,蒲公英它要春天才會(huì)生長(zhǎng)出來,第一次覺得自己好苯。于是我又開始在春日里重復(fù)冬日的生活!

          春天的風(fēng)在怎么吹你也不會(huì)覺得冷,你不會(huì)討厭它,相反你會(huì)有一種想把它捧在手里的感覺,就像我想把允兒抱在懷里一樣,一直抱著!在和時(shí)間一同奔跑的同時(shí),我找到了哪個(gè)允兒肯定會(huì)喜歡的地方,沒有樹,是一望平坦的闊野,只有在這個(gè)時(shí)候我才感覺其實(shí)那些房地產(chǎn)商并不是那么的十惡不赦,至少他們沒有把這一處收藏美的地方挖地三尺,然后在上面肆無忌憚的打著水泥樁子,把這一切美的東西都埋葬在塵土之下,永不超生!這里有野花,有飛鳥的棲落,有蜜蜂和蝴蝶光顧的痕跡。蒲公英好多好多,把整片土地掩埋,禁錮了土里面蒸騰的憂傷,等到它們潰爛之后,依然掩埋!我倒在草叢里,撫摩著這片土地,帶著喜悅?cè)雺?mèng),然后一夢(mèng)千年!當(dāng)我醒來,天已垂幕,然后我拋下疲憊,讓它在闊野里游蕩,我拉著微笑朝一個(gè)叫家的地方奔去。

        蒲公英作文600字 篇9

          你就這樣繼承了繁衍的使命,你就這樣接受了無盡的漂泊,你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許,你的天命便是如此——為了自由付出一切。

          你默默地成長(zhǎng),你默默地成熟,你就這樣成為一朵輕盈的小傘,然后在一團(tuán)絨毛中默默算計(jì)著,多少日子已經(jīng)逝去,再過多久你將起飛。無論你是瀟灑離去,還是忍痛惜別,你的家永遠(yuǎn)不會(huì)成為你自由的羈絆。

          你極力掙扎著,掙扎著,終于,你從絨毛中掙脫出來,掙脫了母親的懷抱,你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命,便是繁衍,但過程卻是自由的。你飄著飄著,田野、草原、高原、雪域……你無懼無畏,你從來不為歸宿憂心,你顧自陶醉,陶醉于自由的饋贈(zèng)中。

          不比風(fēng)箏,它有線的束縛;不比魚兒,它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來,又隨風(fēng)而去,又可乘水歸來,乘水歸去,你的自由沒有極限。

          但最終,你終究會(huì)有歸宿,你終究是要被束縛的。

          如果你不能扎根,你最終或冰凍,或腐爛,或化為灰,或沉入水底……你其實(shí)并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

          扎根其實(shí)不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精靈!

          而人類,在追求自由的時(shí)候,一定會(huì)受到種種阻撓,不只因?yàn)榄h(huán)境與他人,還因?yàn)樽约海∶總(gè)人都有自由的渴望,可有些還沒萌芽便泯滅了。在我的身邊,風(fēng)光無限的“學(xué)霸”們,他們被作業(yè)、老師、家長(zhǎng)、近視等等所困擾,讓他們放棄了自己,放棄了自由。

          其實(shí),每個(gè)人的心中,都有一顆蒲公英的種子,終有一天,心將隨蒲公英高飛!

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