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【實用】寫蒲公英的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫蒲公英的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫蒲公英的作文 篇1
蒲公英猶如一個嫩黃的繡球,絨毛一簇一簇緊緊地依偎在一起,好像一個個害羞的小孩子,不好意思見生人。它的絨毛如鵝毛一般,讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。
蒲公英雖沒有牡丹、玫瑰那濃郁的香味,但它那淡雅的顏色趕走了疲勞和倦意,驅(qū)散了我的憂愁和煩惱,留下的只有能感受到的愉快和舒心。
在百花爭艷的季節(jié),鮮艷的顏色輔滿了大地,如一張大地毯,把人們的生活裝扮得分外美麗。而嬌小的蒲公英,在百花中最不起眼,往往容易被人忽視。它站在一角,以它飄逸的舞姿,向人們證明著一切。蒲公英托風兒捎走絨毛,讓它們隨遇而安。絨毛隨風飄舞,如一個個下凡的仙女,展示著自己的曼妙舞姿。絨毛落在大地上,我想,來年一株株新的蒲公英又會在這片土地上舒展身姿,迎風舞蹈。
我愛蒲公英嫩黃的顏色,愛它窈窕的身姿,愛它的全部!
寫蒲公英的作文 篇2
蒲公英是一種生長在很多地方的野草,它們總在匆匆忙忙中開花結(jié)果,再任由種子隨著風漸行漸遠,從此埋沒在草叢中,就是這樣一種普普通通的野草,卻在這個清明節(jié),給我留下了刻骨銘心的痛。
在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處,都會有很多蒲公英夾雜在其中。盛開的蒲公英十分漂亮,金黃的修長花瓣圍在最外層,檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地擠在中間,淡黃的細碎花瓣擠在中心,鮮明的層次感,猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛,雖說是野花,但也絲毫不影響她的美麗。有些已經(jīng)結(jié)果,輕盈蓬松的白絨球,風一輕吹,便撐傘而去。
看著滿地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?這種草藥用價值挺高的。我想閑著也是閑著,不如找些事情做。于是便欣然答應下來。我們從村口出發(fā),繞著村子走了一大圈。找到蒲公英,拿鏟子插入根部周圍的泥土,左右晃動,只聽咔噠一聲,一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過的地方,幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺中,籃子已經(jīng)滿了,還冒起了小尖兒。
姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽臺上,望著自己的勞動成果,有種說不出的高興。
可是第二天傍晚我去看它們時,卻發(fā)現(xiàn)了一件我做夢都想不到的,極為不可思議的.事,她們竟然全結(jié)果了!這怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。
這是真的!離開了土地,還結(jié)果!
這些蒲公英不惜盡自己最后的一點生命,只為能放飛那一個一個鮮活的生命!
那一刻,我的內(nèi)心猶如受到巨大的沖擊,直入我內(nèi)心的最深處,那一個個潔白的絨球,像一顆顆鉆石,在最后一抹燦金的夕陽的照耀下,投在我的眼睛上,那光芒,仿佛一種極大的諷刺,嘲笑著我對生命的淡漠,我沒有勇氣直視她們,心中的慚愧像決堤的洪水,一點點淹沒我的心。
一陣風吹來,將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠的遠方,一個一個小絨毛,帶著生命的希望,在一個擁有瑰麗晚霞的天空中,搖搖晃晃,美不勝收,可我已無心欣賞,因為我永遠無法彌補我的錯誤了。我只能默默的祈禱,希望他們能在沒有人到達過的地方,生根發(fā)芽,當一棵無憂無慮的野草,那樣,或許會更好。
寫蒲公英的作文 篇3
我是蒲公英的種子,秋天到了,我們該飛向遠方,另外找一個家,媽媽聯(lián)系好了秋風婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風飄蕩,在陽光下閃閃發(fā)光。以前我從沒這樣看過媽媽,種子們一點點的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風婆婆說到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來了兩個小女孩,他們要做什么?只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒找到歸宿,不行了,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點,呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠&&經(jīng)過一番折騰,我終于有了知覺,此時天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進入了夢境,夢里夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學會獨立!我夢到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染
寫蒲公英的作文 篇4
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長著一些很細的毛像一個個小的降落傘。他們等到有風的時候,就像帆船揚帆起航了,蒲公英種子的毛借著風開始飛行了,種子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的蒲公英種子茁壯成長了起來,他們在金光燦燦的陽光下抬起黃色的笑臉競相開放,把大地裝點得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨特方法。
寫蒲公英的作文 篇5
春天來了,花兒們都競相開放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無聞,無法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰是黯然無光的蒲公英!
蒲公英在剛剛長出來時,像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個個小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個鼓鼓的大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來,如同一個圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!
蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個棉花團,春風一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒有百花那樣嬌艷,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對上火有著奇特的效果,每當我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無聞的蒲公英。
寫蒲公英的作文 篇6
一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯,這就是蒲公英。它,樸素的、有說不出的喜歡。它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……
寫蒲公英的作文 篇7
在一個角落,生長著一株蒲公英。有一天,她成熟了,該讓孩子們飛向遠方了。這時吹來一陣清風,蒲公英媽媽說:“風姑娘,請把我的孩子帶到遠方吧,他們該獨立生活了!”“好吧,我答應您!”風姑娘歡快地應道。風姑娘帶走了蒲公英媽媽的很多孩子,但蒲公英媽媽的身上還有兩個孩子——蒲蒲和英英。“孩子,你們怎么不走啊?”“我……我……,我怕飛不高……”蒲蒲忐忑不安的說!澳隳,孩子?”“我怕飛到?jīng)]有水和陽光的地方!薄澳銈儼∧銈!遇到些小困難就不敢前進。媽媽小時候和你們差不多,剛飛出去也很害怕,后來落到了這個角落里。我努力地扎根、發(fā)芽、開花,堅強地活了下來,這不是很好嗎?而且還有了你們。難道你們因為怕飛不高就不去追求夢想了嗎?難道你們因為怕飛到寸草不生的地方就甘愿一輩子停留在在這兒嗎?與其在這枯萎,還不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,風先生來了,把蒲蒲和英英帶走了。他們邊飛邊喊著:“媽媽,再見!謝謝您教育了我們!”。蒲公英媽媽輕聲說道:“孩子,去吧!去追求你們的夢想吧!要堅強!不要讓媽媽失望!”媽媽的眼里閃著淚花,臉上卻帶著自豪的微笑。
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