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精選蒲公英的作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
每當(dāng)夏天到來我家的院子里都會開滿金黃色的蒲公英,而當(dāng)蒲公英變成白色的毛茸茸的一團團的小傘兵后我就會抓住它們幫它們飛向更遠(yuǎn)的地方。
“媽媽媽媽,我不想離開您······”一顆小蒲公英種子戀戀不舍的撒著嬌可它的話還沒完全說完之間一陣風(fēng)吹過那小蒲公英被風(fēng)卷起吹向了天空。
孤零零的小蒲公英看著太陽落下山去忽然覺得自己像是被媽媽拋棄了,它在夜幕下失落的哭泣起來。
第二天小蒲公英在一顆背風(fēng)的石頭下面扎了根,它緊緊的抓著地面決心留在這里。
一個月后那顆石頭下面長出了一株蒲公英,它迎風(fēng)搖曳著自己的金黃色的花朵為自己是落后毅然決然的決定感到驕傲。
蒲公英的花是世界上最堅強的花,它洛在什么地方就會在什么地方生根發(fā)芽。
不會枯萎不會泛黃,帶著潔白的色彩和光榮的使命像小傘兵一樣漂亮遠(yuǎn)方在那里繼續(xù)生長。
蒲公英的作文 篇2
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過,但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真,被琴鍵慢慢拼起來,用喧囂后安靜下來的微笑,講一個已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽琴鍵以最虔誠的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去,聽JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個與愛情無關(guān)的,一個在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的,刻進骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因為那些沒有沉淀過的歲月,就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英,操場,流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感,而那些沒有被污染過的意像,在我們每個人的心里,紛紛組合喚醒一個個不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧,也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢的植物,因為它可以帶著陽光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因為繁華后的我們早已經(jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。
還記得幾年前,沒長大的我們,曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑,F(xiàn)在想起來,可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長大。
當(dāng)我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時針前行,悼念我們死去的年輕。
蒲公英的作文 篇3
花開不是為了花落,而是為了絢爛。
——題記
我家樓前的草坪上,長出一只孤獨的蒲公英,這只蒲公英的周圍長滿了嫩綠的青草,唯獨這只蒲公英獨自展現(xiàn)著她獨特的美。
我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實中的美。它毫不張揚的外表,不像其它花那樣爭艷,也無迷人的飄香,更無妖艷動人的姿態(tài),可它的生長過程卻也算令人驚奇。
它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的光顧。等它的芽兒長出來后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒了。再過一段時間,等它的莖長高了,葉子長多了,就會長出小小的黃花,為整個草坪添加了一點兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風(fēng)輕輕浮動,慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。
這些隨風(fēng)散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個個小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個個小人帶到陌生的地方獨自生長。風(fēng)一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?
大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)。我們用太多的精力與時間
關(guān)注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長的堅強的美。
蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅強的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛,還對它有些憐憫,它的'生長從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因為這種不被人類“嬌生慣養(yǎng)”的獨立而生長出它的偉大。
蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇4
春天到了,到處生機勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動,在眾多的植物當(dāng)中,我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊,挨挨擠擠的,就像同學(xué)們在討論著春天的活動內(nèi)容。
走近蒲公英,聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長滿了細(xì)小的絨毛,淡綠色的莖隨著陽光的照射,越長越高,越來越長。莖的頂端冒出了一個個小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,就像一朵朵向日葵,露出燦爛的笑臉,慢慢就變成了一個個小絨球,美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個個降落傘飛了出去,就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢想,去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。
忽然,我覺得自己變成了一只小蜜蜂,在陽光里,穿梭在葉子和花叢中,述說著春天的故事。
我喜歡蒲公英,喜歡它的隨遇而安和自由!
蒲公英的作文 篇5
上學(xué)期我們學(xué)了 《金色的草地》作者和把蒲公英寫的多美啊,他和弟弟玩的多開心啊,我也特別想看看蒲公英! 有一天,放學(xué)了。我走著走著發(fā)現(xiàn)了一種雪白的、毛茸茸的花。我一看就猜到是蒲公英了,那小絨球就是蒲公英的種子。風(fēng)輕輕的一吹蒲公英的種子就像仙女一樣自由自在的飛翔。我不明白為什么他會被風(fēng)吹走呢?我拿來放大鏡仔細(xì)觀察,哇!我發(fā)現(xiàn)蒲公英雪白的毛下邊連著一個棕色的小顆粒。原來這棕色的小顆粒才是蒲公英的種子。蒲公英的種子四處飄,蒲公英要依靠大自然的力量播種,這樣每個角落里都會聚集了蒲公英的腳步。通過今天的觀察,我也發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。
蒲公英的花不僅像我們的手掌,張開合上,種子還特別神奇呢,更是一種很堅強的植物。我喜歡蒲公英!
蒲公英的作文 篇6
一個小小的花苞,包蘊著一個小小的新生命。幾天后,一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒,它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來,21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進,大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。
幾天后,小蒲公英長大了,媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時,蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說:“媽媽,我一定會安全著陸的,并選個好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情,可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉!鞍ァ磥,這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀!逼嚨脑胍舭哑压⒊车眯臒┮鈦y。汽車后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒有噪音……百分百的大自然!拔蚁,這兒才真正適合我吧!苯钇AΡM的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。
蒲公英的作文 篇7
春姑娘踏著輕快的步伐,來到了大地上,輕輕地敲擊著土壤,催促著我起床,我睜開眼睛,一片烏黑,我使出了渾身解數(shù),沖破了土壤。
太陽照射出的光芒十分耀眼,使我一時半會無法睜開眼睛,大地上一切是那么靜謐美好,大地母親告訴我們馬上就要隨著風(fēng)大伯去冒險,也有些傲嬌的小孩子不肯離開母親的懷抱,依然依偎在大地母親的懷中。
啟程了,我們坐在風(fēng)大伯的手掌心中,春姑娘輕撫著我們的臉龐,笑呵呵地走了。
我們來到了一碧千里的草原,小草彎著腰向我們敬禮,駿馬大哥踏著馬蹄展現(xiàn)自己的神氣。風(fēng)大伯輕俯著身板,把我們送到了駿馬大哥的身上,駿馬大哥時而快時而慢,走在綠油油的綠海中,挑逗著我們,我們也愉快不已地蹦跳著。風(fēng)大伯又把我們接了回來,又飛了一會兒,便來到了樹林。在這里,我結(jié)識了一個好朋友——刺猬查查,我坐在它身上,它一蹦一跳,在林子中時隱時現(xiàn),穿梭在大地間。忽然,它蜷縮成一個球,帶著我滾下了山坡,那種刺激而興奮的感覺令我久久不能忘記。跟查查告別后,我又來到了大海爺爺身邊,跳到大海爺爺?shù)谋成,乘風(fēng)破浪,盡情歡唱!一路上,魚兒們跟我嬉戲,鳥兒們帶我飛翔。環(huán)游了一圈,我們回到了當(dāng)初啟程的地方。
我的心情遲遲不能平復(fù),這一次冒險,給我留下了難忘的回憶,也讓我更加成熟。我抖了抖身子,把種子播撒在周圍,等到來年成長。一天的勞累使我慢慢陷入了沉睡。
春姑娘又一次踏著輕快的步伐來訪了大地,周圍的種子也一個個破土而出,又一次跳上風(fēng)大伯的手掌心,開始屬于他們自己的旅程……
蒲公英的作文 篇8
每個人都是花吧?如玫瑰,美麗嬌艷;如向日葵,樂觀向陽;如蓮花,優(yōu)雅純潔。而走在青春旅途上的我們?nèi)缙压,平凡低調(diào)又不懼困難。
人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人向往的時光。幼時,人們憧憬青春;老時,人們回味青春。慶幸的是現(xiàn)在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走,依舊伴隨著活力四射的少年一路成長,而我就是那其中的一份子。
面臨中考的我,已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春,就是不斷經(jīng)歷,接受挑戰(zhàn),不言放棄,懂得堅持,習(xí)慣分別,珍惜友誼。
在我看來,三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三,帶給我們每個人很多的第一次,我們第一次體驗到了課程的緊張,體會到體育課的疲憊,感受到時間在不斷減少的焦慮,還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近,我愈加的不敢面對分離。
初中生活所剩無幾,最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟,但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中,盡自己最大的努力拼搏奮斗。
是的,青春只有一次,錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾,不讓青春的記憶中留有失望,我們惟有擼起袖子加油干!
我們有相聚亦有分離,就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春于我們僅有一次,但我堅信我們的青春都如蒲公英,雖然會被吹散,雖然會彼此分開,但這不意味著分離,而是一個新的開始,一個屬于我們重新聚集的方向。
每個人都是花,在青春的歲月里,追逐著陽光露水和微風(fēng),等待著盛開的那一刻,迎接屬于自己的時光,迎來屬于自己的成長。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英很快進入了夢鄉(xiāng),她夢見了自己搬到了美麗而又休閑的大草原里,那兒可真美。
在那兒沒有汽車噴出嗆人的黑色煙霧,在那兒沒有汽車發(fā)出震耳的車鳴,在那兒沒有隨處可見、數(shù)也數(shù)不清的空飲料罐。在大草原里,取而代之的是美妙而又悅耳的鳥叫,新鮮而又清新的空氣。
早晨,天剛剛朦朦亮,天像蓋上了一層輕輕的薄紗。太陽漸漸向上升起。一叢叢小草長出了嫩綠色的小芽,芽上帶著前一晚上的露珠,葉子上、小芽上、花瓣上都是那透亮的露珠,那些露珠好似一顆顆嫩白色的珍珠。
中午時,太陽烤著熱的發(fā)燙的大地;ǘ湓谥形鐣r顯得十分有精神,一朵朵按照著時令順序開放,一朵比一朵美。仿佛是一個一個愛美的小姑娘在比誰那艷麗的裙子更漂亮。
傍晚,大草原里池塘里面的魚兒。一條條生龍活虎,跳來蹦去,游來游去。小蝌蚪擺著它那條黑呦呦的小尾巴,在綠色的荷葉下面穿梭著,一會兒游到這兒,一會兒游到那兒,就像一個個小音符在演奏著一曲美妙的樂章,很有活力。那潔白的月光倒映在水里,讓人感覺仿佛是一幅大師的作品畫。
薄公英心想,如果人們愛護環(huán)境,動手保護環(huán)境的話,世界就可以變得這么美麗。
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