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      2. 蒲公英的作文

        時間:2022-07-19 15:26:59 蒲公英 我要投稿

        【推薦】蒲公英的作文九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】蒲公英的作文九篇

        蒲公英的作文 篇1

          今天,我又在花園里看到了身軀苗條,纖細的姑娘們-蒲公英。

          蒲公英有著一根纖細的"小腰",在它們生長時,就要靠著小腰發(fā)功了。它們每一個人都有一張圓乎乎的臉,大餅?zāi)樕嫌幸浑p惺忪的"眼睛"。一個櫻桃般的"小嘴"顯得更加漂亮。

          蒲公英最具有獨特的就是它們那大餅?zāi)樑缘囊蝗q毛。那些容貌就像棉花一樣柔軟。雖然那些絨毛很柔軟,但是一下子就會被吹跑,就猶如大象踩死一只螞蟻那么容易。只要一被吹跑,那些絨毛就要擔(dān)任起一項重大的任務(wù),那就是要變成種子,繼續(xù)發(fā)芽,生長。

          蒲公英的種子要飄到哪里,哪里就是它們的家。在秋天,就是蒲公英最好的生長時期。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂下,蒲公英就會越長越高,直到自己外邊的絨毛變成下一代的生命為止,它們才肯枯死。

          它們的一直很堅強,不管是干旱還是暴雨蒲公英們都會努力地汲取營養(yǎng)。為第一次的飛翔做好準(zhǔn)備。

          在第一次飛翔中,蒲公英飛翔了,我也飛翔了,這應(yīng)該是我的第一次奇特的旅程吧!我翱翔在湛藍的天空上,飛過了美麗的花園;飛過了清涼的山泉;還飛過了幸福的小山莊。原來,在天空中飛翔可以如此快樂!

          我哼著小歌,擺著輕快的翅膀。在路上,我和蒲公英一家碰到了大雁。你還,大雁u!你妖嬈的身軀是想邀我與你跳舞嗎?你好,勤勞的小蜜蜂!你勤勞的身影讓我念念不忘!

          在這愉快的下午里,我跟著蒲公英一起進入了一個新的世界里,直到天空出現(xiàn)了火燒云,大眼的歡快聲才把我的心靈喚回來。

          我愿意牽著你的手,一起在天空中飛翔!

        蒲公英的作文 篇2

          我是一棵小小的蒲公英種子,一出生,媽媽就給我和兄弟姐妹們準(zhǔn)備好了降落傘,我們隨時準(zhǔn)備著到新的地方去生活。風(fēng)叔叔來了,我們都離開了媽媽溫暖的懷抱,四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹底下,有的被吹落到小河邊。而我,眼看著就要落在一片肥沃的土地上了,可這時又是一陣風(fēng),把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒有一點水,只有一點兒泥土,我很傷心,就在我失望之際,想起了出發(fā)前媽媽對我說過的話:“我們蒲公英要想活下去,就要堅強!

          于是,我開始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土,努力地喝下雨時流下來的那僅有的水,我的根須開始抓緊了泥土。喝足了水的我開始發(fā)芽,石縫是那么的窄,我的身子又是那么的嬌嫩,不知被堅硬的石頭損傷了多少次,終于,我長出了石縫,看到了石縫外面精彩的世界。我越長越高,還開出了一朵黃色的小花,太陽公公在照耀著我,一棵棵參天大樹陪伴著我,百靈鳥在樹上為我歌唱。一個小男孩拉著媽媽的手指著我說:“媽媽,你看,那石縫里長出來的蒲公英多漂亮、多堅強!

          是啊,命運在自己手中,堅強造就了今天的我!

        蒲公英的作文 篇3

          綠油油的草地上,一棵蒲公英睡醒了,她慢慢睜開那嫩黃嫩黃的小眼睛,猛得抬頭一望,天是那么藍那么廣闊,老鷹-天空中的飛行家,時而直沖天空,時而盤旋飛翔,時而俯沖向下,小蒲公英想:這是多么美的飛行!我一定要學(xué)會飛翔。

          這時,她看見一只花蝴蝶,在花壇中翩翩起舞,飛得那么自由自在,小蒲公英急了,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要飛,我想飛!”慈祥的媽媽對小蒲公英說:“傻孩子,風(fēng)吹起來時,我們才能飛起來,你又沒翅膀,現(xiàn)在又沒風(fēng),你怎么飛!”小蒲公英聽了像一只泄了氣的皮球,臉上立刻沒了光彩。

          “嘰嘰嘰,喳喳喳”一只喜鵲在枝頭唱歌,小蒲公英眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟喜鵲姐姐學(xué)飛,她有翅膀。∮谑蔷痛舐暯械溃 “喜鵲姐姐,喜鵲姐姐,快點過來呀!”喜鵲聽到叫聲,就飛下來,問:“可愛的小蒲公英,你找我有什么事嗎?”小蒲公英連忙回答:“有事,有事,事可大著呢!喜鵲姐姐你能教我飛行嗎?”喜鵲姐姐這會兒可被難倒了,不知該怎么說才好,她又看看小蒲公英,失望地說:“真可惜!你沒有翅膀我不能教你飛行啊!你去找別人吧!”說完就匆匆飛走了。

          “你找我干什么?”小蒲公英攔住了準(zhǔn)備去采蜜的蜜蜂阿姨!懊鄯浒⒁,你能教我飛行嗎?”小蒲公英誠懇的請求道,蜜蜂阿姨難為情地說:“對不起,小蒲公英,你沒有翅膀我教不了你呀!我還要去采蜜呢!再見!”然后就“嗡嗡嗡”地飛走了。

          就在小蒲公英快要絕望的時候一陣大風(fēng)吹過,小蒲公英頓時飛了起來,她歡呼道:“!我飛起來啦!飛起來啦!”大風(fēng)吹向南,小蒲公英也朝南飛,“不對,不對,我要去那邊的山坡上玩!”可是不管小蒲公英怎樣掙扎,大風(fēng)就是不領(lǐng)情,一直往南吹,來到一條清澈見底的小河上,風(fēng)弱了,小蒲公英真害怕,心想:要是我被吹進這小河里,可就完蛋了。慶幸慶幸,小蒲公英被吹到另一個山崗上,小蒲公英驚叫道:“!這是那呀?我要回家

          !

        蒲公英的作文 篇4

          蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

          蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

          蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進。

          蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

          蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……

          蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

          我愿做一片小小的蒲公英。

        蒲公英的作文 篇5

          蒲公英的約定 一起去看那蒲公英.我們倆一起去.蒲公英的美麗,就像柔柔的春風(fēng).第一次去看蒲公英時,我們還不是朋友,只是偶然遇到. 蒲公英掂著柔柔的手掌,小蒲公英只是害怕地飛著,恨不得回到媽媽的懷抱中.這朵小小的蒲公英帶著害怕,漸漸飄遠了.其它的也一樣…… “你好呀!請問你是第幾次來看蒲公英XXX?” “恩,你好。我是第一次,從來沒有見過這么美的景象。你是第一次嗎?” “是的啊,我們可以交個朋友嗎?”“可以,你叫什么呢?”“我叫煙,你呢?” “哦,叫我可吧! “恩,記得下次蒲公英飛舞時,我們來一起看喔~”我對煙大聲地說。 “可以啊。拜拜! “恩,拜拜!本瓦@樣,一次偶然的機會,我和煙相識了。我認識她真得很高興。 第二次,我們又一起去看蒲公英。依然這樣,我們站在一起。只是比前一次多了幾分冷淡,見煙默默的望著蒲公英遠去、沒說話,我便也沒有開口說什么,只是看著蒲公英飛遠。這次的蒲公英似乎沒有上次的柔情了,好象硬邦邦的。 我倆,都沉默著?諝,似乎要窒息。 蒲公英都早已遠去,只是我倆一直沉默著。煙比上次冷清了許多,我很不明白。 “煙,我走了。下次再一起來看,再見……”一個人走在路上,心里很沉悶。 蒲公英,又來了。。我?guī)е行﹤男那槿ズ蜔熆雌压ⅰ5攸c,到了。周圍沒有一個人,我到了上次看蒲公英的地點,煙,沒有來…… 我的淚,飄了出來。心,刮了一道傷痕。 蒲公英,依舊那樣飄著,依舊那樣的靜……

        蒲公英的作文 篇6

          在最美的季節(jié),蒲公英開了,又散了……

          --題記

          剛過完15歲生日的我,心情還在蜜罐里泡著……

          “該返校了!卑职终f。

          “到了學(xué)校,記得給我們打電話! 媽媽叮囑。

          到了車站,我向父母告別。他們站在寬敞的候車室里,面容顯得非常憔悴,說話的語氣也有些僵硬。我轉(zhuǎn)過身,背對著他們,試著提起箱子向前走幾步,其實,我是想這樣做可能會聽到他們的呼喚,叫我回去,說舍不得我,讓我留下來……

          一步,兩步,三步……

          我走到了檢票處,手指因為太過用力地握行李箱的架子,已經(jīng)煞白了。幾秒鐘過去了,還是沒有反應(yīng),我低下頭,眼睛酸酸的。

          “你的票呢?”一個聲音提醒我。

          “哦,在這里……給!”然后我接過車票,失望地離開。

          正值開學(xué),坐車的大多是學(xué)生,他們拎著大大小小的行李,興奮地擠上了車。

          走過一節(jié)又一節(jié)車廂,我終于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手機突然響了,是一條短信:

          “孩子,要注意身體,好好學(xué)習(xí),有事就往家里打電話啊!”

          看完短信,我忍不住哭了。帶著溫度的淚水一滴一滴滑落在手機屏幕上,然后向四周散開,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,尋找那熟悉的身影。 但,早已看不見他們了。

          我打開手機相冊,找到我生日那天照的全家福,把它設(shè)為“手機墻紙”,這是我能給自己的最好安慰。

          時間可以淡化許多東西,但不能淡化我對家的思念。

          來到學(xué)校后,每個星期我都與父母通電話,這是我和爸爸媽媽的約定。聽著電話那頭溫暖的叮囑,我抱著從家里寄來的包裹,靠在床頭,小心地拆著。

          “好吃嗎?”媽媽問我!昂贸!”我含糊地回答。

          “家里還有,給你留著呢,你表弟想吃,你奶奶都不讓,說是等你回來再讓他大吃一頓。呵呵!”媽媽在電話那頭笑著說。

          我聽了心里特別難受,喉嚨里堵得慌。

          “媽……”

          “怎么了?”

          “謝謝。”說完這兩個字,我特別后悔,感覺整個世界瞬間安靜了下來,只聽見電話那頭時有時無的風(fēng)聲。我屏住呼吸,“媽,我要上課了,掛了,再見!蔽掖颐鞌嗔穗娫,哭出了聲。

          3個月后,爸爸媽媽來看我。兩天的時間里,我們一起逛街,看夜景,散步,就像在家一樣,溫馨美好!那是我這3個月以來最快樂、最幸福的時光。在那兩天里,我整個人都要飛起來了,那種感覺就好像是久未吃葷的小孩看到了肯德基一樣。

          第三天,我送他們上了車,看著火車離開,心里安靜了許多,打開手機,把前一天晚上準(zhǔn)備好的短信發(fā)了出去,淚水再一次模糊了眼睛。

          原來,離別就暗藏在相聚的喜悅中,思念就在離別的瞬間瘋長,在蒲公英盛開時,開了,又散了……

        蒲公英的.作文 篇7

          青春除了回憶我們還留下了什么?青春除了奮斗還保留什么?青春除了孤單還需要什么?

          理想感覺總是離我很遠很遠,現(xiàn)實卻總是不停地催促著我們前進的腳步,是走、是留、還是邊走邊看。

          天總是那么的蔚藍,云總是那么的蒼白,風(fēng)總是那么輕柔。

          忽然一陣細雨降臨在這片黑土地上,它滋潤著大地,映襯著藍天。

          一陣微風(fēng)個吹過,吹起了漫天的蒲公英,它們不知道自己要去往何處,飄向何處。只知道飄落到哪,哪就是它們的家。

          一個可以讓它們落地生根的地方,而它們不曾抱怨過,不曾委屈過。

          有的只是夏季開花后留下的清香和那柔和的顏色,淡淡的黃色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子,等待秋風(fēng)把它們帶走,飄向另一個地方,繼續(xù)的生根發(fā)芽。

          我如同蒲公英的種子,在風(fēng)雨中顛沛流離,承諾像是吹起的微風(fēng),決定著我飄落的方向,于是我只能夠徒勞地去紀念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。

          傳說誰能找到紫色的蒲公英,誰就能得到完美的愛情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意選擇相信。

          可是……對于我來說是那么的遙不可及,或許我永遠不會有看見紫色蒲公英的那一天。

          心在不由自主的隨著秋風(fēng)與那種子飄向了遠方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著我對蒲公英約定。

        蒲公英的作文 篇8

          輕輕捧起生命的傘蓋,將它們拋向遠方,讓它們的心遍布生命光輝。

          ——題記

          從未如此近的欣賞過蒲公英。

          一絲絲白色在空中亂舞,白色下面,則是一顆顆希望的靈魂。而更下面,就是它的“心”。

          張于,風(fēng)起了,一絲絲白色,從蒲公英上脫離,白色在空中飛啊飛,飛向了不可觸及的遠方。

          失去了種子的蒲公英露出了它殘缺而又真實的一面,一個褐色的圓靜靜暴露在空氣中,指尖觸碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

          蒲公英的心似乎也被風(fēng)化為碎片帶走了。輕輕憐憫,看著無華甚至是丑陋的它,嘆一口氣。

          它來年春天還會發(fā)芽的……希望吧。

          是什么?讓它在最美而樸素的一刻,心甘情愿地舍棄這一切呢。

          它靜靜在草叢中,默默的,好像在思考,又好像不是。

          看著它一點點零落,一點點碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

          生命的偉大,不在于自己的最美的時刻保留的更長,而是在最美的時刻在別處也埋下一顆種子,在一次次磨練中,綻出和自己一樣美的光輝。

          它的心變成了碎片,融入到種子中去,因為它知道,埋下的種子會發(fā),它的心會一片片傳遞,所以,它的心不是碎了,而是更偉大,更讓你贊嘆了。

          無意中,一縷白光落到了我的肩頭,下方的種子似乎在笑,似乎還是在嘲諷。

        蒲公英的作文 篇9

          有一種叫作蒲公英,俗稱婆婆丁的陸生植物,世人皆知。但大家知道的并不是它如何名貴,更不是它如何美麗,是因為它十分樸素,能夠把自己的種子遍布世界各地。蒲公英,生存能力像蒼鷹一樣的頑強生命,在田野里、石縫里、馬路邊……

          無處不在,使自己的聲名遠揚。在每年的二月至五月,野地里長出的草不時就能看到蒲公英的身影,并不粗壯的綠色小葉有著你想像不到的力量。葉上面有一層白毛,它是對水和和營養(yǎng)的收集并保持正常運輸?墒,它的外貌一開始并不十分美麗,矮爬爬的十幾片鋸齒狀的葉子,實在聯(lián)想不到有什么美麗的地方。與旁邊的小草相比,多了幾分丑陋。

          現(xiàn)在,那幾片葉子下面的根又往下扎深幾許,越深越代表著頑強的生命,小小的蒲公英可以創(chuàng)造出生命的奇跡。兩個多月眨眼過去了,在太陽之神的眷戀和大地之母的關(guān)愛下,那如羞澀小姑娘的蒲公英在飛快地成長,居然長出了一朵黃色的小花,從小女孩出落成為美麗清純的少女,把草地變成了一片黃色小花的海洋,勃勃生機。有的人也會把它當(dāng)作大地的施舍,將它從根上摘下來,去土洗凈,吃下去,可以驅(qū)除人體中的寒氣。她那如太陽般金黃的小花還可以泡茶,消暑解毒。

          作為感謝,人們又會把它的根留下來繼續(xù)生長,就算有人毫不留情將它連根拔起,也毫無怨言。在這個過程中,會有一大部分的蒲公英為這個地球奉獻出自己本來短暫的生命?缮咸焓遣粫艞夁@種偉大的生命,還是會有許多的蒲公英繼續(xù)生長,并為了自己那高遠的偉大理想而繼續(xù)前進。到了秋天,蒲公英由清純的少女變成了那辦事麻利、性格平和、不拖泥帶水的大嫂了。

          她的丈夫是那隨處流浪的風(fēng),一生中所有的事都由她自己做。她已是育有許多兒女的母親,還是那個美麗的模樣,卻少了幾分青春的活力和勇敢。她要步入老年,伴著些許呻吟,她把自己的兒女向著遠方那不知未來的世界散去,飄到地球上任何可能的地方,成為更多同樣的人生。漸漸地,她的生命到了末期,便她們從來不覺得自己生命的短暫,因為她們都知道,還會有自己的兒女幫她們渡過一個新的輪回。雖然新的蒲公英還不知道這轉(zhuǎn)眼即去的生命中,還會有什么新的難關(guān),但所有人都知道,她們會渡過一個笑著有時卻會流眼淚的一生。

          她們的一生就是這樣地飄呀飄,但是她們會告訴全世界:之所以美麗,是因為堅強;之所以堅強,是需要一顆有勇氣的心或是一片有勇氣的根,有了那堅強不屈的根,就可以在最荒涼的地方安居樂業(yè)、自得其樂了。只要是有了堅強的心或根,就不覺得會苦,但肯定有快樂了。

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