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      2. 蒲公英作文

        時間:2022-04-27 11:27:51 蒲公英 我要投稿

        【必備】蒲公英作文匯總6篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】蒲公英作文匯總6篇

        蒲公英作文 篇1

          再次見面的喜悅,安靜地漾開在嘴角。夏天的第一株蒲公英,伴隨著直線傳播的光束,調(diào)皮地在指尖舞蹈!}記

          站在操場上,看著那些孩子們在滑滑梯上玩得不亦樂乎,仿佛看到了那個曾經(jīng)的自己。放下手中的書,放下拘束,如孩子般坐在那個小小的秋千架上,輕輕蕩起,聽著風在耳邊絮語。風很柔,腦海中回放的一幕幕卻讓人心寒。方才,在圖書館翻找學習資料書,偶然聽到幾個女孩的抱怨,回想著自己,不由失笑。

          待我看到那幾個身高不到我肩膀的女孩,穿著某所小學的校服,看上去大概三四年級,現(xiàn)在卻談論著那些不合時宜的言情,嘰嘰喳喳地從我身邊走過時,笑卻僵硬在嘴角?粗齻兊谋秤,心底滿滿的都是震驚與冰冷。清風襲來,翻動了書頁。那一頁上赫然寫著:世界正在失去偉大的孩提王國。

          一旦失去這一王國,那是真正的沉淪。不由苦笑,我們這個世界,一些事物正在緩慢而不易見地消失。比如誠信,比如善良,比如,童心。或許,童心的泯滅,才是這個世界最大的悲哀。疲憊地倚靠在秋千上,一個稚嫩的聲音傳入我耳朵。“哥哥,這些是什么?”“它們叫蒲公英,你看它們像不像小降落傘?”這個聲音有些熟悉!案绺,那我也要飛,像那些蒲公英一樣!”女孩興奮地宣告。這個樣子的孩子,用他們直線的目光看著這個世界,真好!昂,你長大了就能飛了!蹦泻⒌穆曇糁袔еσ。

          轉(zhuǎn)過頭去仔細看清那個眉眼依舊熟悉的少年,不是兒時的玩伴是誰?不禁莞爾,走過去打了個招呼道:“好久不見!薄鞍?你……!怎么是你!”看著他的反應,我不禁笑出聲來!皩α,你怎么在這兒?”“今天剛好有空,就來這逛逛,回憶一下我們的小時候。沒想到,剛才碰到了一個好奇的孩子,就順便講解了下。你呢,怎么在這?”“我么,不告訴你。”“那么……”說著,他呼了一大口氣,吹散了面前的蒲公英。

          之前陰郁的心情一掃而光,我拂散眼前的蒲公英,追了過去;蛟S,剛才的想法確實有點錯。我們正在一步步地失去童心,但是,終歸有他們,在一步步地挽回,讓孩提王國屹立不倒。他們亦是保持著童心,如一個孩子般,明媚地歡笑,肆意地大哭。因為他們,才去相信,孩提王國永遠不會逝去停下腳步,抬頭,陽光直線地射入眼睛,一如孩子的目光。我看見,眼瞼上,隱約還有夏天的第一朵蒲公英在飛舞……

        蒲公英作文 篇2

          我眼中的蒲公英其實就是漂流和離別的象征。風吹過來,蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個光禿禿的桿;風吹著,蒲公英的種子就開始它的漂泊,直到風停了,它才能開始它新的人生。

          自小學畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友,來到這個陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經(jīng)常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學習中,這樣子才不會讓我感到落寞。

          每天一頭扎在書堆中,對外界的事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時快樂的時光,我們一起調(diào)皮,一起玩耍,有時一起在大街上毫無顧忌的大笑。

          這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個樣子,緊緊抱著不想分開……

          我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導后,我開始意識到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風兒面前,有時很無奈,但它很樂觀。因為它的每一次征途,都把希望帶到了遠方,留下大地對它的眷戀,和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。

          看,蒲公英又隨風飄揚了……

        蒲公英作文 篇3

          我是一株蒲公英,一年前我隨著風婆婆的腳步,住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。

          在我剛剛吐出了嫩芽之時,我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來很年輕,孩子看起來也只有五,六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子,一手提著一個籃子。這是怎么會事,他們來干嘛?我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰,來干嘛呀?”

          青草哥哥回答道:“他們啊,是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長的警告著我。但我終究還是太單純,并不認為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來發(fā)生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西,小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天啊!這時,小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著新鮮空氣。神!保佑我!千萬保佑我啊!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要毀了我之前,他的媽媽把他叫去,我望著小男孩的背影,嘆了口氣,人類啊······

          在我從嫩芽長成了蒲公英,我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊,你們終究會付出代價的······

        蒲公英作文 篇4

          從前在一座小山上,有一株生命力繁盛的蒲公英。有一天,一顆蒲公英的種子問媽媽:“媽媽,我什么時候可以去旅行呢?”

          媽媽撫摸著他的頭說:“傻孩子,你知道去旅行有多艱難嗎?我來告訴你吧,你去旅行,要飛十萬八千里呢!”

          “我不怕!”蒲公英的種子用堅定的聲音回答道。

          突然,一陣大風吹了過來!皨寢屖秋L!”蒲公英的種子高興地喊道。話音剛落,他感覺自己飄了起來,于是他提起小包,離開了他的媽媽。

          蒲公英種子飛呀飛,飛到動物園里。因為他以前沒見過動物園,所以很好奇,一會兒東瞧瞧,一會兒西望望。這時一只豹子抓住了它說:“好你個小子,竟敢來我家,看我不把你吃掉!”豹子剛一張開血盆大口要吃蒲公英,突然看見門口有一塊肉,于是豹子連忙跑過去吃肉。蒲公英種子趁豹子吃肉時,立刻飛走了。

          蒲公英種子繼續(xù)飛呀飛,他飛了三天三夜,終于飛到了北京城。

          北京城里人和車都非常多。聽說在七十萬前年北京周口店就有原始人群部落“北京人”,然后“山頂洞人”就在這里繁衍生息了,并且在這里創(chuàng)造了輝煌的遠古文化,F(xiàn)代的北京是中華人民共和國的首都,城里有許多的博物館、科技館、動物園、植物園,還有宏偉的天安門和故宮呢。

          蒲公英的種子飛到故宮上空,他被故宮金碧輝煌的建筑吸引,很想留在這里。當他發(fā)現(xiàn)故宮的地面上有一條非常非常細的小縫隙時,馬上降落下來,落在小縫兒里。每天蒲公英的種子從小縫隙里露出小腦袋看外面來來往往的行人,覺得很有意思。雖然地面的小縫隙里有時候很多天也沒有一滴水,但是蒲公英種子一點兒也怕吃苦,依然快樂的生活著。

          從此,一株蒲公英就在那里頑強地生長起來了。

        蒲公英作文 篇5

          秋天來了,天氣變涼了。一棵生長在山谷里的蒲公英,感到十分孤單,她特別向往外面的世界……

          風兒恰好路過山谷。蒲公英請求風兒:“風兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的!憋L兒爽快地答應了。于是,風兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。

          他們一起越過紅彤彤的楓林,穿過金燦燦的田野,最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果,遠遠望去,像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊,有個葡萄架,上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青綠色的,在陽光的照射下,猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處,還有一棵挺拔的香蕉樹,上面掛滿金黃色的香蕉,如同一條條小船。“小船”隨著秋風輕輕地搖晃,是不是秋姑娘在蕩秋千呀?

          松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運水果準備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個大蘋果,走路一搖一擺的,像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時,風兒對蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧!敝灰婏L兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風兒吹進了儲藏室,把儲藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!

          蒲公英非常喜歡這個美麗的.果園,決定住下來,當松鼠一家的鄰居。于是她向風兒辭別:“風兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認識了新朋友!憋L兒戀戀不舍:“再見,我會想你的,我會經(jīng)常來看望你!逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。

          就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風兒又開始了她新的旅行……

        蒲公英作文 篇6

          “春天降臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充滿朝氣的聲音,我的精神也振作起來了。

          摸摸頭上的小芽苞,我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長大了,可以探出頭去,看看外面的世界;緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景,我可以適應得很好 嗎?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,自告奮勇的說:“別擔心,我一定會助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說完便蠕動身軀往地面竄去。望著他離去的背影,我真希望他盡早歸來。

          “呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥竟然驚慌失措,上氣不接下氣的逃了回來!澳阍趺戳耍俊薄皠偛庞袃蓚調(diào)皮的小男孩,想抓我去當魚餌, 幸好在千鈞一發(fā)之際,我使勁鉆入泥里,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫著傷口,余悸猶存的說!澳闶軅?”“沒關(guān)係啦,只是一些皮肉傷,暫時變矮一點,改天就 會長回來。”那倒也是,蚯蚓家族有種“特異功能”,能將受傷的肢體復原,算是不幸中的大幸。

          “外面的世界真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完全是這樣啦!外面的天地確實值 得你去闖一闖喔!有溫暖的微風、璀璨的陽光,還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬紫千紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你一定要親自去體驗。至 于那些危險,只要你夠機靈,一定能化險為夷,不要害怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我還是半信半疑。

          在這不見天日的泥土里,不知道又過了多久,有一天當我從睡夢中醒來時,一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太陽公公,我趕緊抖擻精神,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請多關(guān)照!”熱情的太陽公公也回應給我一抹燦爛的笑容,我想這真是個美好的 開始。

          蔚藍的天空上,白云悠閑的飄呀飄,清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千世界確實值得我勇敢的出來見識見識,千萬不要因為膽怯而裹足不前。

          看到大伙兒活力充沛,我每天也努力的行光合作用,讓自己不斷的成長茁壯,“小蜜蜂,再過不久,我一定會有很多花蜜可以送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!可惜你很快就會離開這里了!”“為什么?我愿意一輩子待在這里呀!”我的心又開始忐忑起來!耙驗槟闶瞧压!天涯海角隨你飛!”媩蝶展開美麗的翅膀,熱心的幫我解答,“我沒有翅膀怎么會飛?”我還是不明白,“別擔心,風兒會幫你!”小蜜蜂一副見多識廣,胸有 成竹的說。

          最近我的花瓣逐漸干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的細毛,忽然一陣涼意襲來,風兒從山的那一頭來了:“準備好了嗎?我可愛的蒲公英!”“準備什么?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色降落傘啊!”不等我回答,只見風兒使勁一吹,呼!我……,不!是“我們”,數(shù)不清有多少個“我”真的凌空飛翔了!風兒看出我們的訝異,便慈藹的告訴我們:“小家伙們,一顆種子就是一個新希望,撒下越多的種子,就有越多的機會,這就是生命的傳承!”

          原來如此,但我們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山谷里,還是農(nóng)場上、花圃中,只要選定目標,就勇敢降落,不要怕!”風兒鼓舞著我們,于是一個、二個、三個……,我們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,因為我們都是勇敢的小種子呀!

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