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      2. 蒲公英作文

        時間:2022-01-14 13:31:06 蒲公英 我要投稿

        【必備】蒲公英作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】蒲公英作文匯編6篇

        蒲公英作文 篇1

          我窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。

          到四五月份,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長,極了。

          到了,蒲公英的花謝了,長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球,那的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線,細(xì)細(xì)的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。

          我家的蒲公英幾乎都快沒了,因為我對著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。說:飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候,飄落在地上,找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣,種子每到都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。

          我家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。

        蒲公英作文 篇2

          病床上,一位母親微笑著對自己的兒子說道:“兒子,媽媽要到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,你要好好照顧自己哦!眱鹤狱c點頭,想了想又問道:“媽媽,如果我想你了該怎么辦呢?”母親笑著答道:“那你就種一株蒲公英,等到你種的蒲公英變成粉紅色時,你就可以見到媽媽了!

          若干年后,在一個庭院里,一位白發(fā)少年正在細(xì)心栽培著一株株蒲公英,他的心里只有一個小小的愿望,那就是可以種出一株粉紅色的蒲公英,那樣他就可以見一見親愛的媽媽了。日子一天天的過去了,由于少年將自己大部分的時間花費在種蒲公英上,他的身體漸漸衰弱起來:腰彎成了一個弧形,再也直不起來;咳嗽一聲接一聲,就算吃藥也起不了什么作用,有時甚至?xí)瘸鲅獊怼ぁぁぁぁぁ?/p>

          再加上鄰家的小孩總愛捉弄他,常常搞的他鼻青臉腫。但是他并沒有停止種蒲公英,他希望可以見自己的媽媽一面,哪怕只有一面也好。有一天,朋友打電話給他,說是有人在賣粉紅色的蒲公英種子,讓他趕快來,他一聽,布滿血絲的雙眼驟然一亮,連門都顧不上鎖就跨上那輛銹跡斑斑的二手自行車,搖搖晃晃地向朋友那里騎去。而此時,鄰家的小孩帶著一瓶染料偷偷溜進(jìn)了少年的庭院,在他的眼中,少年是不會喜歡粉紅色的,所以這次他要將少年心愛的蒲公英全部涂成粉紅色······

          等到少年回來時已經(jīng)是中秋節(jié)的夜晚了,從他的眼神中不難看出他的失望,原來啊,因為粉紅色的蒲公英很稀奇,所以不一會兒就被賣光了,他向人們講述了自己的經(jīng)歷,苦苦哀求了很久都沒有人同情他,還有人笑話他,說他的媽媽早就去世了,就算有粉色的蒲公英也不會回來。少年的眼睛模糊了,淚水一滴滴地滴落在地上,“媽媽是在騙我嗎?”少年問自己,“不,不會的!”他堅定地?fù)u了搖頭,“媽媽這么愛我,怎么可能騙我呢?這些人一定是在騙我!”于是少年又邁著沉重的步伐向庭院走去。當(dāng)他看見滿院的粉紅色的蒲公英時,淚水便再次奪眶而出,“媽媽真的沒有騙我!媽媽、媽媽,你在哪里啊媽媽?”少年四處尋找,因為身體的疲憊,他一個踉蹌,摔倒在花盆旁,頭重重地向花盆砸去,頓時失去了知覺······迷迷糊糊中,他看見自己的媽媽從月亮上飛了下來,飛到了自己的跟前,微笑地看著自己。他驚喜······萬分,忙抓住媽媽的手,說道:“媽媽,我好想你啊!現(xiàn)在終于看見你了,真好。你不要走了好不好?”媽媽和藹地說:“乖孩子,媽媽是從另一個世界偷偷溜出來見你的,不能停留太久!鄙倌暌宦,握著媽媽的手更緊了,急忙說道:“媽媽,我不想和你分開了,我要和你一起走!眿寢屝α耍骸澳蔷妥ゾo我,跟我走吧!薄ぁぁぁぁぁ

          第二天,人們在少年家門口發(fā)現(xiàn)了他,看見他面帶微笑地睡在地上,有人上前準(zhǔn)備叫醒他,卻發(fā)現(xiàn)他全身冰涼,早已死了······

        蒲公英作文 篇3

          我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎么回事?周圍的一切都變大了!鞍!我的手呢?我的腿呢?怎么都不見啦?”我驚慌失措地大叫。

          一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么,我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”

          “既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業(yè)的樂趣,還有難得的放松機會。”我暗自竊喜。

          太陽升得高高,陽光也是那么大,搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼,只能用葉子遮住陽光。

          時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口干舌燥。再想想平時這個時候,我早就在溫馨的家中,舒適的沙發(fā)上躺著,開著空調(diào),亮著電視機,吃著冰棍了?扇缃,卻只能在烈日下暴曬。

          天漸漸黑了下來,烏云緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”

          往日只如豆大般的雨珠,對現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復(fù)摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現(xiàn)在變得濕漉漉的。

          雨過天晴,一陣微風(fēng)拂過,是我與風(fēng)姑娘約定的時間到了。

          我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。

          任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。

        蒲公英作文 篇4

          九月的蒲公英似是柔弱無力,乘著香甜的秋風(fēng),宛如細(xì)碎的陽光,金黃在氤氳著絲絲縷縷乳白地氣的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道的兩側(cè),在干燥的稻田里和著忙碌的步伐而翻滾涌動著,甚至帶著思念與期待,悠悠飄出田野,跨過山河,輕輕落在冒著銀芽的青絲上,落在撒滿昏黃燈光的臺案上,生根發(fā)芽。

          恍有仙人秉燭夜游。聞孩童在黑暗中無法自拔,惶恐不安,或是在茫茫白霧中捉摸不透,迷失自我。他的出現(xiàn),攜三分清明,七分睿智,驅(qū)走了吞噬理智的.猛獸,牽引孩童走入書中的黃金屋,在書海馳騁,感受知識帶來的滿足與錦衣玉食。從此書香為衾,梨花作盞,人生處處皆是探索不盡,用之不竭的知識源泉。

          當(dāng)身陷“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困惑而躊躇不前時,他的鼓勵與訓(xùn)斥如堅實的金子擲地有聲,字字入心如珠璣,聞而不忘;當(dāng)往日如舊,意味低迷,沉淪于溫山軟水的愁緒時,他用有力的臂膀拉離身處杏花春雨中的迷途羔羊;當(dāng)驕傲爬出低矮的心墻,欲掂量著稻草扶搖而上,那么他的風(fēng)采便讓天地失色,愈顯自己的微不足道。在每個人的青蔥歲月里,是他執(zhí)手稚嫩的我們一路走向知書達(dá)理,從魯莽轉(zhuǎn)而心思細(xì)膩,如母親一手拉起跌撞的身軀,在搖曳的燈光下步履青澀地邁向長大。而我們的成長與跨出去的每一步,它的分量,它的方向,無與倫比。在步入成功的路上,他的照料無微不至,或是說這是他的責(zé)任,沉甸甸的責(zé)任。

          而這責(zé)任如沉重的包,一背就是一輩子,從少年到花甲,逾而古稀。時間在催促他,他開始變得蒼老,雙手逐漸變得如枯樹一樣斑駁,卻依然書香淡淡;書上鮮紅的筆記變得黯淡,而泛黃的書頁卻依舊歷久彌新;幾度春秋,朝為青絲暮成雪,而眉目間依然充斥著當(dāng)年的神采飛揚。窗前的青石板上逐漸少了新奇的探頭探腦的身影,飄蕩著茶香的桌前卻多了一位談笑風(fēng)生的知音,院里的桃李由短小的枝苗轉(zhuǎn)而綠樹成蔭。這一切的一切,無一不是用時間,用一生去換來的。

          至最后,樂匆匆,似黃粱美夢,一路磕磕絆絆成長的我們,登上心中的高峰,享受著成功帶來的喜悅,執(zhí)著美酒回想苦澀而又甘甜的從前,或是偶爾想起那個救自己于無邊黑暗之中的“仙人”,不禁淚漣漣。

          這個忙碌一生,奉獻(xiàn)一生的可人啊,終敵不過似水流年,染盡了白塵與昏黃的燈光,隨著飄揚四海的蒲公英,載著一身的責(zé)任與成就穿過那片桃李林,輕輕地落下,待風(fēng)起,用盡最后的力量,帶領(lǐng)黑暗中的孩子走向成功。

        蒲公英作文 篇5

          蒲公英是一種生長在很多地方的野草,它們總在匆匆忙忙中開花結(jié)果,再任由種子隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),從此埋沒在草叢中,就是這樣一種普普通通的野草,卻在這個清明節(jié),給我留下了刻骨銘心的痛。

          在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處,都會有很多蒲公英夾雜在其中。盛開的蒲公英十分漂亮,金黃的修長花瓣圍在最外層,檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地擠在中間,淡黃的細(xì)碎花瓣擠在中心,鮮明的層次感,猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛,雖說是野花,但也絲毫不影響她的美麗。有些已經(jīng)結(jié)果,輕盈蓬松的白絨球,風(fēng)一輕吹,便撐傘而去。

          看著滿地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?這種草藥用價值挺高的。我想閑著也是閑著,不如找些事情做。于是便欣然答應(yīng)下來。我們從村口出發(fā),繞著村子走了一大圈。找到蒲公英,拿鏟子插入根部周圍的泥土,左右晃動,只聽咔噠一聲,一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過的地方,幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺中,籃子已經(jīng)滿了,還冒起了小尖兒。

          姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽臺上,望著自己的勞動成果,有種說不出的高興。

          可是第二天傍晚我去看它們時,卻發(fā)現(xiàn)了一件我做夢都想不到的,極為不可思議的事,她們竟然全結(jié)果了!這怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。

          這是真的!離開了土地,還結(jié)果!

          這些蒲公英不惜盡自己最后的一點生命,只為能放飛那一個一個鮮活的生命!

          那一刻,我的內(nèi)心猶如受到巨大的沖擊,直入我內(nèi)心的最深處,那一個個潔白的絨球,像一顆顆鉆石,在最后一抹燦金的夕陽的照耀下,投在我的眼睛上,那光芒,仿佛一種極大的諷刺,嘲笑著我對生命的淡漠,我沒有勇氣直視她們,心中的慚愧像決堤的洪水,一點點淹沒我的心。

          一陣風(fēng)吹來,將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,一個一個小絨毛,帶著生命的希望,在一個擁有瑰麗晚霞的天空中,搖搖晃晃,美不勝收,可我已無心欣賞,因為我永遠(yuǎn)無法彌補我的錯誤了。我只能默默的祈禱,希望他們能在沒有人到達(dá)過的地方,生根發(fā)芽,當(dāng)一棵無憂無慮的野草,那樣,或許會更好。

        蒲公英作文 篇6

          蒲公英是有很多種顏色的,有白色的、有淡黃的,有淡紅的……今天,就讓我來給大家講一講這美麗的蒲公英吧!

          蒲公英的花朵會隨著時間而發(fā)生變化。上午的時候花朵是合攏的,就像一個黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就張開了,像一把撐開的傘;下午蒲公英的花朵就像我們的小手一樣,一下子張開,一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住,慢慢的露出了幾根白色的毛線,好像老爺爺?shù)陌缀。漸漸地白色的毛線把花苞擠了出去,花苞就這樣飛走了,長出了很多白色的毛,像一團(tuán)毛球,又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過之后,那白色的毛就會飛走,他們隨風(fēng)飄舞,飄到哪里去哪里就是它們的家,隨遇而安,蒲公英就這樣越來越多了。

          你覺得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎?美麗嗎?其實,生活中有很多很多會變化的植物,只要你細(xì)心去觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

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