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      2. 蒲公英作文

        時間:2021-12-20 19:42:18 蒲公英 我要投稿

        【精選】蒲公英作文合集6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】蒲公英作文合集6篇

        蒲公英作文 篇1

          允兒:如果有一種瓶子可以把你的笑,你的放肆,你的呼吸裝在里面,在我想你的時候,把它們一飲而進,那我也愿意用我幾年的快樂去交換。

          --------余樂

          這個冬天沒有下雪,一點也沒有,所以我沒有帶允兒去山頂看雪跌落以及消融的樣子。不過我想她不會介意,因為她的不是雪,而是蒲公英!為了彌補這個缺口,我總是在周末的時候,一個人逃離了城市得到喧囂,去遠離城市的地方尋找蒲公英的艷影!在我看來只有那些蒲公英生長的地方才沒有世俗的惡心的味道,以及濃厚的血腥和丑陋的算計。我很欣慰,因為喜歡它,所以我的允兒不會想著怎樣去暗算別人。

          整個冬天我都在找,卻還是無法捕獲它們的蹤跡,就感覺時間被肆意的拉長,拉長到我的眼睛根本無法觸及的地方,然后被季節反射后來,刺傷我所有的記憶,沒有任何一個角落可以幸免于難!冬天馬上完結,春天還會遠嗎?不知覺已入初冬萬物都復于平靜,卻又肆虐的生長著,我這才想到,蒲公英它要春天才會生長出來,第一次覺得自己好苯。于是我又開始在春日里重復冬日的生活!

          春天的風在怎么吹你也不會覺得冷,你不會討厭它,相反你會有一種想把它捧在手里的感覺,就像我想把允兒抱在懷里一樣,一直抱著!在和時間一同奔跑的同時,我找到了哪個允兒肯定會喜歡的地方,沒有樹,是一望平坦的闊野,只有在這個時候我才感覺其實那些房地產商并不是那么的十惡不赦,至少他們沒有把這一處收藏美的地方挖地三尺,然后在上面肆無忌憚的打著水泥樁子,把這一切美的東西都埋葬在塵土之下,永不超生!這里有野花,有飛鳥的棲落,有蜜蜂和蝴蝶光顧的痕跡。蒲公英好多好多,把整片土地掩埋,禁錮了土里面蒸騰的憂傷,等到它們潰爛之后,依然掩埋!我倒在草叢里,撫摩著這片土地,帶著喜悅入夢,然后一夢千年!當我醒來,天已垂幕,然后我拋下疲憊,讓它在闊野里游蕩,我拉著微笑朝一個叫家的地方奔去。

        蒲公英作文 篇2

          走過一條田間小道,我們來到了小溪邊挖野蔥,一朵美麗的蒲公英吸引了我。

          我蹲下身仔細地欣賞它。它有一個毛茸(rónɡ)茸的潔白的絨(rónɡ)球,長在一根又細又長的綠枝上,真像一個美味的奶油棒棒糖啊!

          我想給蒲公英安個新家,就小心翼(yì)翼地湊近它,輕輕地吹氣,吹得輕一點,再輕一點,我是不想讓小蒲公英離它們的媽媽太遠了。它們飛啊飛,變成了許許多多的小降落傘,最后都輕輕地落在了媽媽的身邊。

        蒲公英作文 篇3

          假如我有七十二變的話,我想變成孫悟空,變成面五星紅旗。變成個大大的廣場。不過你們鋪我最想變成什么?其實我最想變成個蒲公英,因為蒲公英 可以自由自在的玩耍,不會有我來管,叫你不要玩這個,不要玩那個。也可以不去上學,不寫家庭作業。伴隨著我的想法,我進入了夢鄉。

          當我睜開雙眼的時候,周圍的景色都不樣了。我發現前面有根小草,便走上前問小草,“我是誰啊?我怎么會在這個地方呢?”小草說:“你是蒲公英呀,你剛剛從草地里鉆出來呀!”我自言自語地說:“我的夢想成真了?”

          風爺爺開動了環球旅行的班車,我跟著我的朋友們起上了班車。

          叮咚,草原站到了。我下車,片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時候。風爺爺叫著:“蒲公英,快上車,我們要去下站了!”我依依不舍的上了風爺爺的車。

          叮咚,大海站到了,沒等我下車的時候,我就被大海的風景給吸引住了。到了海邊,大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好,風爺爺又叫我上車了。叮咚……

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……什么情況?原來是媽媽給我設定的'鬧鐘啊!奇怪,我是蒲公英怎么要上學了呢?原來剛才是場夢啊!啊呀!慘了,已經7點30分了,我飛快地跑了出去,我真希望這場夢能變成現實。

        蒲公英作文 篇4

          第二年春末,蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長大了,應該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠呆在媽媽身邊。”媽媽語重心長地安慰道:“永遠在媽媽的懷抱里是長不大的,只有勇敢獨立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準備開始新的旅行。

          就在這時,風伯伯來了,蒲公英種子隨著風伯伯飄向遠方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應著,安慰她,鼓勵她,她才漸漸平靜下來。

          她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來吧!“有幾顆種子聽了開始心動起來,準備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現象所迷惑……會被當作雜草除掉的,我們應該飛到黑黝黝的泥土中生長。“她們繼續旅行著,來到了城市的上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個時候,我的兩個姐們沒聽太陽公公的囑咐,結果你們的一個阿姨渴死,另一個淹死。你們可得吸取教訓,不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準備跳進城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。

          飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風伯伯點著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠方的蒲公英媽媽。

        蒲公英作文 篇5

          童年生活是大海中的一朵朵浪花,每朵浪花都在不經意間飛濺出一段難忘的趣事!

          小時候,我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了,五顏六色的花兒競相開放,潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風吹過,空中便飛揚起一個個漫天飛舞的小天使,像絨球飄舞,似柳絮紛飛。我伸出手去摘,可手剛碰到蒲公英,一個大哥哥沖過來:“小孩子不能摘蒲公英玩的,否則晚上就會尿床。”大哥哥看著我疑惑的望著他,又對我說,“小妹妹是個好孩子,不想變成壞孩子吧,對不對?”我點點頭,“嗯,我要做乖寶寶,不摘蒲公英,不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話,都開心地笑了,我也跟著他們笑。

          一天傍晚,在我家附近的草坡上,有好幾個孩子正采摘著蒲公英,潔白的小花映入我的視線,我疑惑起來,她們也摘蒲公英,晚上會不會尿床呢?要是會尿床,他們還會摘嗎?想到這,好奇心驅使著我趕過去,忍不住伸出手去,這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起:小妹是個乖寶寶,聽大哥哥的話,不摘蒲公英。此時,暖暖地微風吹來,那一個個潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著,美麗極了,我經不住誘惑,還是摘下了一朵蒲公英。

          晚上,我和表妹睡在床上。半夜里,我夢到自己尿了床,周圍的人都指責我是個壞孩子,我哭了起來。

          醒來一摸床單果然是濕的,我嚇出一身冷汗,大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來,驚異地對我說:“表妹尿床,你哭什么啊?”我一聽,立即破涕為笑,一家人被我的舉動弄得摸不著頭腦。

          童年生活是人生道路上一道美麗的風景線,而童年時的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽光,溫暖著我的心田。

        蒲公英作文 篇6

        四月的時候,星星點點的蒲公英便綻開了,它們像細碎的陽光,在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側,甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里,或者那些泥土斑駁的墻頭,生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點點金黃。 蒲公英開花了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的春天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉村山野的時候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個風霜落不到的巖石下.或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗。

          它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著.直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們在白皚皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進鄰近的城市里,那時它們有的剛剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。

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