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      2. 蒲公英作文400字

        時間:2021-12-02 11:11:21 蒲公英 我要投稿

        精選蒲公英作文400字7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選蒲公英作文400字7篇

        蒲公英作文400字 篇1

          秋天到了,在遼闊的草原上,風(fēng)兒輕輕一吹,美麗的蒲公英好像在跳舞。

          過了幾天,蒲公英的花凋零了,花托上長出了許多種子。這時候,一陣大風(fēng)吹來,種子都被大風(fēng)吹走了,只有一顆最小的種子還不愿意離開她的媽媽。夜里,一陣狂風(fēng)吹來,最小的種子再也支撐不住了,只好和其他種子一樣去尋找生長的地方。

          種子飄啊飄,飄到了沙漠上空,沙漠一望無際,一眼望不到邊,她想:“這地方太熱了,我都快要被火辣辣的太陽曬焦了。算了,我還是到別的地方去吧!”種子又飄啊飄,飄到了碧綠的草原,她聞到了一股清香的味道,原來是青草發(fā)出來的香味!她看見許多像她媽媽一樣的植物正在向自己招手,其中一株還親切地喊著:“種子,種子,快下來吧!這里是你生長的好地方!”于是,種子就到了草原上開始自己的生活。

          第二年秋天,種子已經(jīng)長成了一株美麗的蒲公英。一陣大風(fēng)吹過,種子們又隨風(fēng)飄蕩,仍然有一顆種子不想離開媽媽。蒲公英就對她說:“別害怕,去遠(yuǎn)方尋找一片肥沃的土地吧!那里會有太陽、雨露和許多小伙伴和你玩,相信你一定能快樂地成長!”

        蒲公英作文400字 篇2

          陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦素的鄉(xiāng)間小路,布滿了孩時的記憶。極目遠(yuǎn)望,蒲公英在盡情開放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風(fēng)中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍(lán)天,與鳥兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢,吹起它的理想和向往。

          鄉(xiāng)中的女孩從遠(yuǎn)處走來,走到了這蒲公英盛開的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠(yuǎn)方的學(xué)堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去?伤⒉唤^望,她看見了那小傘般的蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍(lán)天和白云。細(xì)微的種子都有開花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅強前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒有停;樹枝將她的雙腿劃破,可她沒有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒有停。在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,女孩終于攀上了一個全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……

          女孩聽到了那久違的讀書聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。

          小女孩望著盡情擺動的蒲公英,心中激動,他知道:迎著陽光,逆著著風(fēng)尋找自己的夢想。一直努力,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

        蒲公英作文400字 篇3

          我聽了太陽公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個跟頭,再把小腦袋冒出來,看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!夜幕降臨,我要睡覺了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來冬天到了。”我自言自語,很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了,我的頭頂冒出了一個嫩嫩的小芽,漸漸地長大、長大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了,我和哥哥姐姐們競相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息。我開花了,花朵上長滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過,孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來。

        蒲公英作文400字 篇4

          夢——春天來了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來,時而在蔚藍(lán)的天空翻飛,時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時,一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開,它看到了原野美麗的景色、樹林和遠(yuǎn)山。原野上,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽,開始了它美麗的夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹上一定很快樂,站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點從山尖跑到樹林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。

          花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的.風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲開始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂中進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著它的夢想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實現(xiàn)了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。

        蒲公英作文400字 篇5

          我是蒲公英的種子,秋天到了,我們該飛向遠(yuǎn)方,另外找一個家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風(fēng)飄蕩,在陽光下閃閃發(fā)光。以前我從沒這樣看過媽媽,種子們一點點的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來了兩個小女孩,他們要做什么?只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒找到歸宿,不行了,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點,呼呼呼,什么聲音?啊!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過一番折騰,我終于有了知覺,此時天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢境,夢里夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學(xué)會獨立!我夢到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染

        蒲公英作文400字 篇6

          在一個角落,生長著一株蒲公英。有一天,她成熟了,該讓孩子們飛向遠(yuǎn)方了。這時吹來一陣清風(fēng),蒲公英媽媽說:“風(fēng)姑娘,請把我的孩子帶到遠(yuǎn)方吧,他們該獨立生活了!”“好吧,我答應(yīng)您!”風(fēng)姑娘歡快地應(yīng)道。風(fēng)姑娘帶走了蒲公英媽媽的很多孩子,但蒲公英媽媽的身上還有兩個孩子——蒲蒲和英英!昂⒆,你們怎么不走?”“我……我……,我怕飛不高……”蒲蒲忐忑不安的說!澳隳,孩子?”“我怕飛到?jīng)]有水和陽光的地方。”“你們啊你們!遇到些小困難就不敢前進(jìn)。媽媽小時候和你們差不多,剛飛出去也很害怕,后來落到了這個角落里。我努力地扎根、發(fā)芽、開花,堅強地活了下來,這不是很好嗎?而且還有了你們。難道你們因為怕飛不高就不去追求夢想了嗎?難道你們因為怕飛到寸草不生的地方就甘愿一輩子停留在在這兒嗎?與其在這枯萎,還不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,風(fēng)先生來了,把蒲蒲和英英帶走了。他們邊飛邊喊著:“媽媽,再見!謝謝您教育了我們!”。蒲公英媽媽輕聲說道:“孩子,去吧!去追求你們的夢想吧!要堅強!不要讓媽媽失望!”媽媽的眼里閃著淚花,臉上卻帶著自豪的微笑。

        蒲公英作文400字 篇7

          又是一年秋天,蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。

          它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景,突然風(fēng)停了,它一下子掉進(jìn)了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物,嚇了一跳。急忙問“你是誰?這是哪里?”“我叫小袋鼠,這是我媽媽的育兒袋。”小袋鼠輕輕地答道。“哦,我明白了!逼压⒎N子點點頭。

          “你又是誰?”小袋鼠朦朦朧朧地問。

          “我是蒲公英,我們做個朋友好嗎?”蒲公英種子熱情地邀請。

          “好呀!太好了!”小袋鼠高興地說。

          小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識,袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識了一個好朋友。

          可是,沒過幾天,小蒲公英突然很不開心,小袋鼠問它怎么了?為什么不高興?它難過地說:“我的生長需要陽光和水,不能再和你一起玩了!毙〈舐犕旰軅,這下沒有朋友了。但又一想,在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好,于是它鼓足一口氣,“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。

          沒過多久,小袋鼠長大了,離開了媽媽的育兒袋,跳到了外面的世界。跳著跳著,突然聽見一個聲音在喊他:“小袋鼠,小袋鼠……”“是誰在喊我?”小袋鼠很疑惑,扭過頭來找。“我是蒲公英,我在你腳下!蹦莻聲音又在叫。小袋鼠低頭一看,哇,竟然是蒲公英!小袋鼠高興極了,抱著蒲公英又跳又笑!

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