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      2. 蒲公英作文600字

        時(shí)間:2021-11-10 20:51:35 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文600字八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        蒲公英作文600字八篇

        蒲公英作文600字 篇1

          我,只是一顆微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定會(huì)努力地發(fā)揮自己最大的光彩……

          春天,隨著一陣微風(fēng)的到來(lái)降臨了。

          睜開(kāi)我小小的眼睛,我還是我——一顆普普通通的蒲公英。

          一陣風(fēng)吹過(guò),我和我的兄弟姐妹們飛了起來(lái),飛在了高高的藍(lán)天上,可是我是多么的渺小。

          一陣狂風(fēng)吹過(guò),一顆顆蒲公英落在地上,失去了它們應(yīng)有的光芒,而我,若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我,我或許也會(huì)像它們一樣,死亡。

          而現(xiàn)在,只剩下僅僅的十顆蒲公英了。

          一顆飛得太高,接受了太陽(yáng)的洗禮,落下了,而我,追不上它們。

          一顆受到了寒風(fēng)的影響,落在了白茫茫的雪地上,被風(fēng)雪掩蓋住了身影,而我,追不上它們。

          一顆余力不足,落在了沙漠中,沙子,漸漸地沒(méi)去了它的身影,而我,追不上它們。

          一顆飛得太低,被滾滾地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它們。

          一顆,被卷進(jìn)了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)中,在我們的視野中,漸漸消失。

          一只貪吃的鳥(niǎo)兒,將一顆蒲公英永陽(yáng)保存在了它的肚子里,而我,追不上它們。

          后來(lái),我們漸漸地落到了地上,我們將自己沒(méi)入了土壤里。

          在我們成長(zhǎng)地同時(shí),一根小草也在成長(zhǎng),一天它將陽(yáng)光擋住了,一顆種子因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光,永遠(yuǎn)沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。

          一顆,在扎根時(shí),遇到了一大塊石頭,根扎不進(jìn)去,得不到水流,它就這樣睡在了那里,而我在慢慢地成長(zhǎng)。

          一個(gè)星期過(guò)去了,一顆因?yàn)橐粋(gè)小朋友的沒(méi)注意,被踩扁了。

          我活了下來(lái),而且散發(fā)出了我耀眼的光芒!

          又一個(gè)春天來(lái)了,我的孩子們?cè)诼吨榈蜗聛?lái)的那一霎,飛向了藍(lán)天……

        蒲公英作文600字 篇2

          春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會(huì)看到蒲公英,狹長(zhǎng)的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開(kāi),襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。

          站在草地上,但見(jiàn)綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長(zhǎng)得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

          蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!

          看到這些美麗可愛(ài)的蒲公英,我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長(zhǎng)的什么樣子,只覺(jué)得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。

          在電腦上詢(xún)問(wèn)百度時(shí),看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來(lái),原來(lái)是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。

        蒲公英作文600字 篇3

          春天來(lái)臨了,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。山谷被披上了綠油油的外衣,格外地賞心悅目。在這百花齊放的季節(jié),一顆蒲公英種子被播種到了地底。隨著氣候的變化,蒲公英發(fā)芽了。

          一天,一只從外面飛來(lái)的小鳥(niǎo)遇到了蒲公英。它好奇地盯著這新奇的事物。此后,它就搬到了山谷里,時(shí)常與蒲公英聊天。久而久之,它們就成了朋友。小鳥(niǎo)把蒲公英當(dāng)成了自己的親人,蒲公英也把小鳥(niǎo)當(dāng)成了自己的家人。它們每天都在草叢上嬉戲打鬧,一起看蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)的幾朵白云;一起看漆黑的夜空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃爍著的星星。

          在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥(niǎo)正在和蒲公英講述著自己之前所看到過(guò)的趣事時(shí),一只黃褐色的蜜蜂從不遠(yuǎn)處飛來(lái),一直繞著蒲公英旋轉(zhuǎn),然后顫顫抖抖地飛到了蒲公英身上。蒲公英大叫了一聲:“啊——”原來(lái)是蜜蜂想要采蜜,卻不小心地把尾部上的刺戳到了蒲公英的身上。這使得小鳥(niǎo)誤以為蜜蜂在傷害蒲公英,急忙飛到蒲公英面前,用自己的翅膀驅(qū)趕著蜜蜂,并喊著:“讓你欺負(fù)我的朋友!快走開(kāi)!”蜜蜂生氣極了,但卻無(wú)可奈何,只好回到了蜂巢。它告訴了所有的蜜蜂,今天它所遇見(jiàn)的事,并警告了其他的工蜂,別去小鳥(niǎo)所居住的那個(gè)山谷采蜜。就這樣,其他的工蜂又把這件事一傳十,十傳百得傳播了出去,最后,所有的蜜蜂都不再去那個(gè)山谷采蜜了。

          沒(méi)有一只蜜蜂再來(lái)這個(gè)山谷做客,蒲公英開(kāi)始凋謝,小鳥(niǎo)很傷心。在彌留之際,蒲公英告訴小鳥(niǎo):“不要傷心了,我雖然枯萎了,但我已經(jīng)結(jié)出了種子。”蒲公英將種子交給了小鳥(niǎo),然后慢慢萎縮成一團(tuán),帶著美好的幻想和心愿,離開(kāi)了這個(gè)世界。

          之后,小鳥(niǎo)帶著蒲公英的種子飛到山谷外的花園里,并把那些種子播種到了土地里。

          春去冬來(lái),在這個(gè)花園里,一片雪白的蒲公英隨風(fēng)飄動(dòng),如同一個(gè)個(gè)小雪球,有一只小鳥(niǎo)年年都來(lái)探望它們,與它們做伴……

        蒲公英作文600字 篇4

          散落的蒲公英,隨風(fēng)飄落,沒(méi)有方向,沒(méi)有目的地、甚至沒(méi)人注意。

          它的旅途看似凄涼又孤獨(dú)。就像還沒(méi)走出校園的我們少了些沉穩(wěn),迷茫的,不知天高地厚,只因?yàn)椴辉?jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨。

          總是把事情想得太簡(jiǎn)單,懵懵懂懂,甚至迷失在人生這條路上,不知去何方。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落,無(wú)根無(wú)基,跟隨著風(fēng)的腳步。

          看似輕輕松松,又自由自在,卻失去了自己存在的意義,它的一生沒(méi)有自己的選擇。或許有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗,就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂(lè)。

          可是除了它自己有誰(shuí)能懂它的美麗過(guò)后的落寞與慘淡;蛟S有人可憐它這一生,可憐它生命短暫,隨風(fēng)消逝然后無(wú)聲無(wú)息,而我對(duì)它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無(wú)拘無(wú)束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,心疼它美麗過(guò)后落寞與慘淡、自由過(guò)后的不留痕跡。

          如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?

          我們滿(mǎn)懷理想,卻不知何從做起,滿(mǎn)腦都是對(duì)這世界、對(duì)自己未來(lái)的憧憬,卻遙遠(yuǎn)的好似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分又是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          如果人生需要跌跌撞撞,我們?cè)趺辞笠环L(fēng)順;如果生活需要起起落落,我們?cè)趺辞笃狡椒(wěn)穩(wěn),如同蒲公英的宿命,它的一生就得如此,誰(shuí)能夠改變。

          其實(shí)有些事我們本該看懂,卻總是看的不夠透徹,所以想的太簡(jiǎn)單;其實(shí)早該確立目標(biāo),卻總是不夠堅(jiān)定,又推翻,最終落得毫無(wú)目標(biāo)、成了無(wú)根無(wú)基的,隨風(fēng)飄落的蒲公英。

          我們這一代人從小看見(jiàn)的太多,聽(tīng)見(jiàn)的太多,最后又想要的太多,以至于總是容易動(dòng)搖、總是不滿(mǎn)足,心氣兒又高,看不清自己想要的;而我們出生的這個(gè)年代不允許我們放慢腳步,我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們?cè)陔S波逐流,可是那是我們想要的嗎?

          我們只是在完成別人期待的,然后自己迷茫;如果把社會(huì)比作風(fēng),那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。

        蒲公英作文600字 篇5

          我是一個(gè)蒲公英寶寶,媽媽剛剛為我穿上降落傘,我就迫不及待地與家人告別,飛向遠(yuǎn)方,開(kāi)始我的旅行。

          啊哈,我來(lái)到了森林的草叢中,森林好大啊,在這里一定可以找到屬于我的一塊天地吧!我這么想著,就來(lái)到了一棵大樹(shù)旁,我左顧右盼,看著這里的地形和環(huán)境,“咚……咚……咚……”啊,是什么東西?走起路來(lái)這么可怕,我連忙躲到了一棵白色小花后面,偷偷的,慢慢的,悄悄的扒頭一看,糟糕!是……是可怕的野雞,不好,得趕快逃命才行,這里不宜久留啊!我趕緊飛走,可是最大的問(wèn)題出現(xiàn)了沒(méi)有風(fēng)怎么辦?它已經(jīng)看見(jiàn)我了,要怎樣逃走呢,正當(dāng)我焦急如焚時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲吼叫,是熊的聲音!太好了!大灰熊大吼一聲,把我震出老遠(yuǎn),睜眼一看,我來(lái)到了小河邊。

          河邊還真是好,泥土很潮濕,而且異常柔軟,就把這當(dāng)家吧!不過(guò)我得先睡一會(huì)兒,醒來(lái)時(shí)感到渾身不太舒服,嗬,我怎么在水里?我緊張的呼喊救命,但是沒(méi)有任何可以救我的東西,怎么辦?降落傘要濕透了,如果降落傘濕透,我就會(huì)沉到水里,永遠(yuǎn)不能發(fā)芽了,在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想到了媽媽總是掛在嘴邊的一句話(huà)“只要努力就會(huì)有希望。”對(duì)!我也是一個(gè)小生命,我也要不枉此生,活出我的精彩!湍急的流水中我拼命逆流而上,我的降落傘也不斷的在風(fēng)的指引下抖動(dòng)著,我拼盡全身力氣,使勁往河邊的泥土里一扎,世界似乎寧?kù)o了許多,我靜下心來(lái)聆聽(tīng)著“嘩——嘩——”的流水聲,感嘆著土壤的溫暖,這個(gè)世界多么美好啊!我懷揣著自己那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈,不放棄一點(diǎn)希望的心,迎來(lái)了這份屬于自己的美好,只要努力就會(huì)有希望!

          我,一個(gè)可愛(ài)的蒲公英寶寶,安穩(wěn)的扎根在河岸邊上,我閉上雙眼感受著太陽(yáng)溫暖的照射,清風(fēng)吹拂著我的臉頰,小鳥(niǎo)嘰喳為我鳴唱,小宇歡快的激起浪花……

        蒲公英作文600字 篇6

          以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來(lái)看這美麗的蒲公英。

          蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛(ài)呀。如果把蒲公英畫(huà)成一個(gè)有愛(ài)心的媽媽的話(huà),這個(gè)畫(huà)家可能就是全世界最有想象力的畫(huà)家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒(méi)有像玫瑰花一樣美麗,沒(méi)有像菊花一樣五顏六色,沒(méi)有像桂花一樣香,沒(méi)有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。

          我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽(yáng)光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹(shù)爺爺急急忙忙地說(shuō):“別聽(tīng)它胡說(shuō),你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“你別聽(tīng)它的,我的兄弟聽(tīng)你們家族說(shuō)沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰(shuí)知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽(yáng)把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒(méi)有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒(méi)有看見(jiàn)結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩!蔽衣(tīng)了心里想:我要靠自己的力量找到自己生長(zhǎng)的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺(jué),飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽(yáng)光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂(lè)。小鳥(niǎo)在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(zhǎng)葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有傷......,應(yīng)該只有快樂(lè)的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹(shù)木茂盛,百鳥(niǎo)鳴叫、 百花開(kāi)放的世界里。

        蒲公英作文600字 篇7

          !看到了那些環(huán)衛(wèi)工人,我又想起了那株蒲公英,開(kāi)在我心中的蒲公英……

          那一個(gè)假期我和父母去爬山,路途中只有怪石突兀,沒(méi)有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾,還不時(shí)有幾縷黃色點(diǎn)綴,使著單調(diào)的巖石也多了一絲生機(jī)。啊,這就是蒲公英!蓬松的絨毛如拱月般圍繞著葉子,黃色的花瓣如孔雀開(kāi)屏般綻放著笑臉。走近看,它戴著帽子,綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒(méi)有松樹(shù)那般獨(dú)立山崖,不像牡丹那樣國(guó)色天香,不如梅花那般傲立風(fēng)雪。它就是蒲公英,用自己獨(dú)特的美麗與頑強(qiáng),譜寫(xiě)一曲生命贊歌!

          看著臨崖綻放的蒲公英,我陷入了深思。在這路旁、崖邊,散落的.幾株蒲公英獨(dú)自綻放。沒(méi)有那樣獨(dú)特的美麗,不像其他的花那樣姹紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素,樸素的白,樸素的黃;卻又是那樣的潔白,那樣的金黃燦爛。它,一株毫不起眼的蒲公英,微小卻不渺小,就這樣獨(dú)自綻放,向我們展示它的美麗。環(huán)衛(wèi)工人、教師等工作者,不亦如此嗎?環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)粘鲈缫炎,日落亦難息,為了城市的整潔,在這個(gè)崗位上不怕苦,不怕累,用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課,在課堂上傳授知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,為祖國(guó)培養(yǎng)人才。

          看著我眼前的蒲公英,我仿佛看到了老師伏案背書(shū)的身影,還有似乎隨處可見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),在最不引人注目的地方,譜寫(xiě)著自己的生命贊歌。

          一頂頂降落傘如雪花般,帶著蒲公英生命的延續(xù),愈飄愈遠(yuǎn)……

        蒲公英作文600字 篇8

          在一片無(wú)邊無(wú)際的田野里,有那么多的花草,有清香撲鼻的桃花,有紅彤彤的君子蘭等等,但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說(shuō)說(shuō)原因。

          記得我第一次見(jiàn)到蒲公英的時(shí)候是五歲,那時(shí)我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見(jiàn)一個(gè)毛絨絨的東西在我的眼前飄來(lái)飄去,我感到有些奇怪,就追上去了,追著追著,我追到了一片“雪”地上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屘鞖饽敲辞缋,為什么還會(huì)有雪呢?”媽媽說(shuō):“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英!

          從那以后,我就觀察起了蒲公英,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風(fēng)輕輕一吹就會(huì)漫天的飛舞,飛到那里就在那里生根,我從它身上看見(jiàn)了在別的植物身上沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的精神。

          我特別的欣賞蒲公英這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,我希望我都像蒲公英一樣,就算沒(méi)有很好的生長(zhǎng)環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。

          篇三:美麗的蒲公英 黃繼穎

          在我家的院子里,在公路旁的草叢,在小區(qū)的花盆里,到處都能看見(jiàn)它的身影。它就是我最喜歡的一種植物——生命力頑強(qiáng)的蒲公英。

          記得我第一次見(jiàn)到蒲公英是在我讀幼兒園大班時(shí),在小區(qū)的綠地里看見(jiàn)的。這種花,我自己給它取了一個(gè)別名“小菊花”。我為什么要給它取這樣的一個(gè)別名呢?因?yàn)槠压⒌幕ê途栈ê芟,它們都有許多黃色的小花瓣,所以我給它取了這樣一個(gè)名字。蒲公英的種子結(jié)出來(lái)時(shí),就像一朵尖柔的棉花。這是為了幫助蒲公英更好的傳播種子而長(zhǎng)出來(lái)的。每每一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英就像一把把小傘似的。在空中飄來(lái)飄去,好像一片片美麗、潔白的雪花。

          像蒲公英這樣一種不需要?jiǎng)e人播種,自力更生的植物,它的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?像蒲公英那樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng),不也正是我們所需要的嗎?

          這就是生命力頑強(qiáng)的蒲公英,它自立自強(qiáng)的品質(zhì),一直在鼓動(dòng)著我,每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候,我就會(huì)想起自立自強(qiáng)的蒲公英,愿蒲公英的品質(zhì)能感染所有的人,愿我能成為像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

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