實用的蒲公英作文五篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的蒲公英作文5篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
有一株長在山谷里的蒲公英,它非常孤獨,可自從一只小鳥飛來這和它住時,它的性格就開始變開朗了。
一只小鳥唱著歌飛進了山谷,它還小,可已經(jīng)到了成年的時候,因為小時候在鳥巢里看見的事物都再也熟悉不過了,所以長大了就想飛出來看看外面的世界有多么新奇。
正巧,它快樂地向山谷底下看時,忽然望到一個白白的小東西,它飛過去一看,咦,這是啥東東?
我叫蒲公英,因為我很不起眼,所以很孤獨。
鳥兒很同情它,便說:我是小鳥,我小時候住在鳥巢里,有媽媽養(yǎng)我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥,要學會自己生活,不能一直跟著媽媽,那樣沒出息。
你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發(fā)芽。
鳥兒更同情它了,對蒲公英說:這樣吧,我已經(jīng)和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩。
好呀,好呀!,蒲公英興奮地說。
日子一天天地變冷了,可鳥兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開心。
可到了春天,蒲公英說:我現(xiàn)在當上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時候等它們走了以后,我很快也會死的,不能陪你玩了。
鳥兒說:我也是呀,現(xiàn)在我要孵蛋了,等它們學會飛以后,我也會跟它們說和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍。
就這樣,鳥兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。
蒲公英作文 篇2
這里長著大片大片白色的蒲公英,在風的帶領下,朝著太陽升起的地方飛去。自由地在無際的充滿生機的草原上飛翔,仿佛從來沒有體會過煩惱。
這里也長著一株淡紫色的蒲公英,細密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當她以為自己可以開始追逐快樂,飛向陽光的時候時,拂過這里的風卻漸漸遠走,仿佛和她開了個玩笑,剩下那絲絲縷縷的風只能微微吹動她的美麗的絨毛。
她在草原上,等待著風的.來臨。她仰望著無限蔚藍的天空,她看到陽光在草原上灑下無數(shù)金色的分身,她看著草葉的影子在遠處的風里搖曳出最美的舞蹈。而她,究竟何時才能離開,離開這個束縛她的土地,自由地飄揚在風中,隨著風的舞步,流浪去更廣闊的遠方。
她凝望著遠處的風,看著風走過的每一處。她等待著風,她等待著那份自由,她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望,落在自己喜愛的地方。
她留存著心中最真的期盼,在朝霞的絢麗中,在夕陽的殷紅下,播下她小小的心愿,等待著,期盼著,凝望著……
細細碎碎的時光寸寸流落。她等了多久,誰也不知道。但當草原上寧靜而悠遠的風終于吹到她身邊時,她卻是飛得最美最飄逸的。
后來,這棵這片草原上唯一的紫蒲公英,早已讓種子,飄灑遍這個美麗的天堂,淡紫色的蒲公英曾開過這片碧綠的草原每一處。
每當蒲公英飛舞的季節(jié),碧藍的天空中隨風而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
蒲公英作文 篇3
飄搖在夕陽下,晚風中,不知多久,也不知多遙遠。身背白色行囊,你起程了。隨風飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標,飛向那遙遠的夢。
飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……
那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢想和希望,還有遠方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時的沖動和希望,使你離開了溫暖的家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。
醒來的時候,你依然飄在空中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠,家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就永遠這樣隨風而去嗎?
命運告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。
“風啊,你停停吧,給我些時間理清心緒;風啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!
蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進了你的白色行囊?噢。蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠處的太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里?烊グ,尋找你的夢,永別放棄,永別停步……
蒲公英作文 篇4
早晨,太陽公公伴著美麗的云霞出來了,我伸了伸懶腰,呼吸著新鮮的空氣。抬眼向四周望,!我的伙伴真多呀!站在路旁邊的有楊樹姐姐、柳樹阿姨,在我身邊的是小草妹妹,喇叭花嬸嬸。
我梳洗了一下面頰,抖了抖身上的露珠,哈!我該出去轉轉了,忽然風婆婆來了,還帶來了陣陣花香。我對風婆婆說:“風婆婆,風婆婆,今天我要出去找個新家,你能帶我出去嗎?”“沒問題,來吧!闭f完,風婆婆吹了口氣,我便飛了起來,在空中我看見了蝴蝶在跳舞,蜜蜂在采蜜,鳥兒在歡唱,松鼠在覓食……
眨眼間,我來到了森林里,忽然,天空烏云密布,電光閃閃,不久下 起了雨,當我在一個蘑菇下躲雨時,看到一棵棵大樹靜靜地承受著風吹雨打,在淅淅瀝瀝地雨中,這些樹在我眼中顯得更加高大,更加神圣,更加耀眼!經(jīng)過風雨的磨礪和洗禮,綠葉變得更加綠,它們堅毅地聳立在大自然中,顯得它們十分純樸。
雨停了,我隨著一陣清涼的風,飄到了鳥巢前,看見一只濕漉漉的小鳥從巢里走了出來,敞開喉嚨,大聲的歌唱,仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界,賦予了這個世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。最后,我被刮到了小溪邊,看著清澈的溪水,聽著百靈鳥的鳴叫,欣賞著蝴蝶的舞姿,聆聽蟋蟀的音樂會時,我悄悄地播種了我的孩子們,生怕驚動了這幅美妙的畫。
蒲公英作文 篇5
“軒藍,你快看天上呀!蒲公英,你最喜歡的!北鶅阂贿呌檬种钢炜罩械钠压,一邊拍軒藍的肩膀。軒藍聽后興奮極了,連忙從花叢中站起來,張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍看見一個大大的雪白雪白的蒲公英,心里十分喜歡,想帶回家。可是蒲公英被風吹著,軒藍只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上,軒藍剛想去撿起來,不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下,軒藍臉上的笑容頓時沒了。
竣宇沒注意,被軒藍的腳絆倒在地,疼的對軒藍大叫:“你這個人是怎么回事呀!怎么不長眼。 避幩{憐惜的撿起蒲公英放在手中,對竣宇大喊大叫:“這句話應該是我說你才對!你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了!”“不就是個蒲公英么?你看你把我絆倒在地,腿都磕流血了!”竣宇埋怨道。“哼!好女不跟男斗,我走!”軒藍氣憤的對竣宇說。竣宇慢慢的站起來,扶著路旁的護攔慢慢向前走去。
軒藍找到冰兒后,給冰兒講了剛才的倒霉事,冰兒也十分生氣,但是,倆人在回家的路上又陰轉晴,開心的笑了?⒂钜换氐郊揖蛷募本认渲心贸鰟(chuàng)口貼貼在傷口上,他覺得自己今天真是倒霉透了,要知道他從小就學習好,長的玉樹臨風的,家庭富裕,沒人敢和他那樣說話。
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