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      2. 紛飛的蒲公英作文

        時(shí)間:2022-10-28 15:26:12 蒲公英 我要投稿

        紛飛的蒲公英作文(通用26篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的紛飛的蒲公英作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        紛飛的蒲公英作文(通用26篇)

          紛飛的蒲公英作文 篇1

          考試總算過去了,想起那一年幾個(gè)星期的考前復(fù)習(xí)真讓我后怕,不過值得我開心的是:送走恐怖的考試后,我將會迎來美好的周末。

          周末,我在暖暖的陽光中醒來,伸伸懶腰,我滿意地笑了笑。天公作美,為我的周末畫上了感嘆哈,我坐在門外的椅子上,梳著頭發(fā)。頭發(fā)還沒扎好,媽媽的嘮叨已響起:“怎么才梳頭發(fā),一到周末就這么懶,作業(yè)也沒有寫!薄白鳂I(yè)我寫完了!甭曇糨p輕的,仿佛風(fēng)兒一吹就會將它吹散!白鳂I(yè)寫完了,就去復(fù)習(xí)。”“可是……已經(jīng)考完試了呀!”“考完試就不用讀書了嗎?”舌戰(zhàn)過后,我還是敗下陣來。

          默默地走回房間,無奈地拿起書本復(fù)習(xí),目光掃了幾遍書本,書中內(nèi)容無聊透頂,我實(shí)在沒有興致再去看。放下書,揉揉隱隱發(fā)痛的太陽穴,我望上了窗外,在暖暖的陽光下,樹兒伸展著手臂,肩膀上的鳥兒歡樂的歌唱,正是這婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴,為這寂靜的山林增添了幾分生氣。

          正當(dāng)我收回目光之際,一個(gè)小小的白色身影闖入眼簾,我停下目光想看清楚這是什么東西,可是因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)只能看到模模糊糊的輪廓,這小東西勾起了我的興趣,讓我有種想看清它的沖動。

          經(jīng)過一番思想斗爭后,我決定去看看,哪怕會挨罵。走在后山的小路上,鳥兒還在歌唱,只是多了好幾片飛揚(yáng)的落葉。好不容易才從滿山的綠色中找到那點(diǎn)白色,走近一看,竟是一株蒲公英,這個(gè)時(shí)候的蒲公英不應(yīng)該全部變得光禿禿的嗎?為什么還有如此美麗的蒲公英呢?正想思考這個(gè)問題時(shí),一陣風(fēng)吹來,吹亂了我的思緒,我也不想再浪費(fèi)腦細(xì)胞去思考這個(gè)問題,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這株蒲公英,想看看它在風(fēng)中是不是會被吹掉。過了一會兒,風(fēng)兒停了,可蒲公英沒有任何變化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口氣,在我的幫助下,蒲公英的種子掙開了母親的懷抱,飛向藍(lán)天。

          我的思緒也隨著蒲公英飛向了遠(yuǎn)方。小時(shí)的我最愛媽媽的秀發(fā),黑黑的,滑滑的,還有點(diǎn)淡淡的香味,每天聞著那芳香入睡,是我最幸福的時(shí)刻。

          記得有一天,媽媽帶我出去玩,我被路邊的蒲公英所吸引,輕輕的摘下幾株,用手擋住迎面吹來的風(fēng),怕這調(diào)皮的風(fēng)兒吹散蒲公英,到了媽媽的跟前,興奮的對媽媽說:“媽,看,蒲公英!”媽媽笑著摸摸我的頭,我突然有了一個(gè)壞主意,趁媽媽不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飛向媽媽,媽媽的秀發(fā)里藏滿了蒲公英,它們調(diào)皮的探出腦袋,讓我覺得它們在說:“你能看到我們嗎?”我被這些小家伙逗笑了,媽媽卻被我弄迷糊了。

          我正沉浸在那個(gè)快樂的時(shí)刻,可這該死的風(fēng)兒硬是將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我生氣的嘟囔了幾句。隨后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那兒,從它的背影中,我看到了落寞與憂傷。我突然覺得罪孽深重,就是因?yàn)槲业哪莻(gè)舉動,讓原本有很多孩子的蒲公英變得孤身一人。

          自責(zé)之后,我似是明白了什么,原先的問題有了答案,這株蒲公英不正是天下母親的寫照嗎?它遲遲未放飛孩子是因?yàn)樗岵坏,它緊緊抱著孩子,是因?yàn)樗有千言萬語未曾告訴孩子。母愛就是如此——平淡無奇、云淡風(fēng)輕。問題被解答了,但心情卻沒隨著它變得開心,反而更加沉重。過去看到媽媽秀發(fā)里的銀絲,我總是滿不在意,如今想來我有的只是深深的內(nèi)疚。那根根銀絲都是因?yàn)槲野,里面包含的全是媽媽對我深沉的愛!不能再讓媽媽?dān)心了,心里有個(gè)聲音在說。我重重點(diǎn)點(diǎn)頭,踏上回家的路。

          再次看向那株蒲公英,我輕聲道:再見,紛飛的蒲公英!謝謝,紛飛的蒲公英!

          紛飛的蒲公英作文 篇2

          平日里,快速的生活節(jié)奏,繁瑣的工作似乎擰緊了安裝在我身體里的發(fā)條,使我不得不加快旋轉(zhuǎn)的速度才能適應(yīng)當(dāng)下的生活,才能生存在當(dāng)下的環(huán)境。所以,我必須懂得在周日里,放松自己的心情。因?yàn)槠痰妮p松歡愉,是推動頭腦與身心最好的潤滑劑。這一刻,我感覺到了日子的平靜與優(yōu)雅!夏本是繁華的,可在心的一偶,只存貯了夏的憂傷。小時(shí)候的我,很喜歡笑。別人聽來無趣的話,也能讓我笑得前府后仰,樂不可支。那干凈,清脆的笑聲,現(xiàn)在想起來是毫無拘束的,兒時(shí)的伙伴總是說我的笑聲清脆的如同香甜的嚼豆聲,毫無遮攔!班枥锱纠病钡鼐捅牡饺说男目怖锶チ恕O啾,現(xiàn)在長大了的笑聲總讓人覺得少了點(diǎn)什么,卻多了一些無可奈何的味道。

          歲月漫過時(shí)間的枝蔓,時(shí)光在四季里的輪回,我們握住了什么?時(shí)光不經(jīng)意間,輕輕巧巧地來了,又去了。春早已遠(yuǎn)離我們的視野,夏的濃厚開始彈唱其音符。人生是一首詩,還是一首歌?夏的韻味,夏的意境,攜著許許多多無以言說的惆悵、凄殤。童年的我,常常會花一天的時(shí)間來折紙。簡單的一張紙?jiān)谖沂掷锓路鹫瓷狭四ЯΓ梢宰儞Q出很多不同的花樣來。紙飛機(jī)載著我的夢想飛上高空,紙船兒伴著我的歡呼駛向遠(yuǎn)方,紙星星儲存在記憶的瓶子里面,永遠(yuǎn)閃著奪目的光芒。能讓記憶觸摸到心靈最柔軟地方的東西,也許是一張發(fā)黃的照片,也許是一首耳熟的歌謠,也許是一則童趣的故事,也許是一幕似曾相識的畫面。呵,那些把數(shù)落的星星放進(jìn)童謠的日子,那些把蒲公英的紛飛飄進(jìn)夢幻的日子,那些把牽;ǖ幕ㄐ醪剡M(jìn)記憶里的日子,還有那些把輕靈的紙船漂向遠(yuǎn)方的日子。令人刻骨銘心的童年!

          生命的閘門依然打開,傾斜而下的奔流再也不復(fù)返回。童年的玻璃球已不知去向,但它凝結(jié)著我的快樂。白巖松說:“走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段時(shí)光,完成那一階段該完成的職責(zé),順生而行不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好!睂飘(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多。色彩斑斕的玻璃球,相互碰撞,在碰撞中撞出了我的快樂,也撞出心靈的火花。夏日的夜空下,我曾靠著牽;,仰望著天際的星空,聽奶奶講牛郎織女的故事,天真地在七月初七的晚上,守候在牽牛花架下偷聽牛郎織女的悄悄話;不知疲倦地?cái)?shù)星星,數(shù)亂了,再數(shù)一遍,在數(shù)一遍。一切都在看似平靜中輕輕走過,只是有些東西依然存活在日子之中,像池塘里的蓮花,待到盛開才有芬芳。

          其實(shí),日子就是一朵花,而人不過是花上的蝴蝶,沉浮于季節(jié)受制于季節(jié),所能展翅花間的也不過短短數(shù)年?偸窍矚g在風(fēng)光明媚的日子迎著太陽走去,伸出五指,讓陽光在指縫中透出些許燦爛。在這一刻,世界靜了,我的心也靜了,一種滿足的感覺充斥著內(nèi)心。歲月在輕輕地訴,我在靜靜地聽,生命就是一個(gè)經(jīng)歷磨礪飽經(jīng)滄桑的過程;氐侥且粍x那,歲月無聲也讓人害怕,枯藤長出枝椏,原來時(shí)光已翩然輕擦,只是因?yàn)樘贻p,所以所有的悲傷和快樂都顯得那么深刻,輕輕一碰就驚天動地。春有春的風(fēng)情,冬有冬的雅致,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡感動都是一個(gè)個(gè)精彩的過程。有時(shí),結(jié)果并不重要,重要的是這生命中一路收藏堆積的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴風(fēng)風(fēng)雨雨苦樂年華銘留下的苦澀抑或甜蜜的過往瞬間。

          日子已然交疊著來了去了,在喧嚷與沉默間物華兀自轉(zhuǎn)換,不問誰同意與否,一如當(dāng)鋪,你的細(xì)軟我來定價(jià),而你只能接受。如果可以,我也愿在日子里修煉成一只皈依的鳥,穿著佛的衲衣,將時(shí)光銜到花上,讓細(xì)密的花香將日子熏成珠玉,或者將我繡成一枚香囊包裹住你的所有。睜開惺忪的睡眼,我沐浴在陽光里,柔柔暖暖的感覺,絲絲沁入心房。對著鏡子,我露出恬淡的笑容,濃濃的幸福味道,似乎伴著一束百合,輕輕揉進(jìn)了我的心田,留下了陣陣淡然的馨香。尋找童年的記憶,記憶在腳下扎根,踩在堅(jiān)實(shí)的大地上,我向前走——帶著含淚的微笑。忘不了回憶時(shí)那一抹含淚的微笑,它是我夢中的真,是真中的夢。但是,我不會用淚書寫完我人生的散文。

          抬起頭,我微笑,沿著童年鋪就的道路走下去。淚水滴落下來,浸濕了我童年的回憶。突然想起,我也曾傻傻的渴望長大,渴望長大后心靈之翼的翱翔。而如今,那暢游天地的夢想真的可以變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)那份渴望漸漸淡去。站在歲月的長河里,我失去了單純和愉悅。童年,就這樣慢慢淡去,且一去不返,像寂靜的長空,劃過一道流星,美麗而短暫。驀然回首,童年多彩依舊,抬頭四顧,前方一片光明。是啊,幸福就是這樣,簡單生活中懂得滿足,人生旅途中堅(jiān)持夢想的追逐。上蒼給予一縷陽光,我便也心存感激,心懷恩情,報(bào)以溫暖的笑容。人生其實(shí)是一幅卷起來的畫卷,是時(shí)間把他慢慢展開在我們的面前,有山有水,我們只有打開智慧的雙眼,才能領(lǐng)略山的雄偉、水的柔美。平淡的日子象一只船,載著兒時(shí)的夢,年輕的歌,也載著即將到來的中年與收獲。

          紛飛的蒲公英作文 篇3

          有人喜愛亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英!它看似弱小,可是卻有著至高無上的品德,它代表不怕踐踏,堅(jiān)強(qiáng)生活下來的人們。

          從前,有一株蒲公英,它即將與它的孩子離別。即將離別時(shí),它對自己的孩子說:“我的孩子們,雖然我們即將分離,但你們要記住,不管前面的路有多艱難,你們一定要走下去,記住了嗎?”話剛說完,風(fēng)婆婆就帶著蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來,它們打開來母親事先為它們準(zhǔn)備的降落傘,降落下來。剛站穩(wěn),就聽見一朵小花在說:“大家快看,這兒有一顆小小的種子,怎么這么難看,是誰把它生下來的?”“對呀,對呀!這么小,長大了肯定連我都比不過!”小草也趕來起哄。這時(shí),小樹說:“這么小的家伙,居然跟我們在一起,真是不知羞恥!”“對呀,哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒聽見一樣,仍然走著自己的成長道路。

          后來蒲公英種子長成了一株成熟的蒲公英,把自己的種子飄向各地,把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。

          這就是蒲公英,我們?nèi)祟惖囊簧透纳钜粯,但是我們有沒有像它一樣不怕別人踐踏,勇敢生活下來嗎?沒有多少,所以我們要向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不怕踐踏的高尚品德!

          紛飛的蒲公英作文 篇4

          你見過生長在綠地上的蒲公英嗎?也許,他不惹人注目。因?yàn)樗徊贿^是一朵多普普通通的小花。

          我特別喜愛蒲公英。記得有一次,我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵,我抬頭一看,遠(yuǎn)處翠綠的草地上長著幾棵小小的蒲公英,看著看著如同走進(jìn)了一幅畫。

          奶奶告訴我,蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候,我不小心滑了一跤,受傷擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的汁擠出,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。奶奶說,蒲公英有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我真沒想到蒲公英有這么多用途!

          每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過蒲公英茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得泌人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>

          蒲公英土生土長,無所需求,向人們默默的無私奉獻(xiàn),我喜愛它的樸素、它的頑強(qiáng),你覺得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎?要向它那默默的生長,不求索取,只是給予!給予!

          我愿做一棵小小的蒲公英。

          紛飛的蒲公英作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)常年生長著一種名叫--蒲公英的植物。

          春天,萬物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出,第一時(shí)間向人們報(bào)告:春天來了!春天來了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿著無限的生機(jī)!

          夏天,蒲公英開花啦!他與各種野花爭芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動,猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!

          到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動起來,隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春!

          冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!綠化那里的壞境。

          我愛家鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報(bào)告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻(xiàn),不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          紛飛的蒲公英作文 篇6

          做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵,做一個(gè)載著夢想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅(jiān)守著它的職責(zé)。自由自在,無憂無慮地“流浪”,也許,這就是我喜歡它的原因,永遠(yuǎn)的信仰……

          風(fēng)婆婆,請使勁的吹吧!種子們恨不得離開媽媽的懷抱,去享受藍(lán)天的氣息,去觸摸茵茵綠草的軟綿綿,去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢鼓起勇氣越過一望無際的大海,與明月繁星一起聆聽大地的呼喚,用充滿趣味的旅程編織著未來。

          風(fēng)婆婆,請停止工作吧!經(jīng)過日日夜夜的流浪種子們錯(cuò)過了不少神圣之地,翻過了不少險(xiǎn)峻之地,渡過了不少骯臟之地。唯有森林,草原,那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠,萬物的母

          親的地方才真正屬于它們,才是它們正真的依靠。半途而廢的種子,最終的來悲慘的命運(yùn),雖然已經(jīng)歷過甜美的瞬間,貪婪過沿途的亮麗風(fēng)景線,卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護(hù),可憐!堅(jiān)強(qiáng)拼搏的種子,終究會如愿以償,沒有抱怨與埋恨的根源,只有純潔如白云的心靈,它們有著穿越風(fēng)雨的力量,悄然無聲降落于大地。夢想的實(shí)現(xiàn),讓它們得來成功的喜悅,深深的扎根,待到陽光雨露來臨時(shí),沖破黑暗茁壯成長,繁衍著下一代,裹住夢想寄托著,希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……

          做一個(gè)蒲公英的夢,做一個(gè)載夢飛翔的人,擁有青春的我們,活力四射,在心底里默默地編織著——夢。

          紛飛的蒲公英作文 篇7

          家鄉(xiāng)的田野、山坡上,生長著許多野花,其中最多的便是蒲公英。

          記得那個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。

          星期天的早晨,我來到野外捉螞蚱,發(fā)現(xiàn)那些生長在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的小花,像一棵棵向日葵的花盤,正默默地綻放著,那神情,似乎在與我對視著、微笑著。我忍不住停下腳步,細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來。

          一陣自行車行駛的響聲,讓我抬起頭來,原來是我家的鄰居——小軍過來了。

          “小軍,你上哪去?”我友好地打著招呼。

          他從車子上下來,“去鄉(xiāng)里投稿!彼卮鹫f。

          “投什么稿?學(xué)校沒有舉行什么征文比賽活動啊。”

          “不是參加學(xué)校的活動,昨天我在家練習(xí)寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文,想寄給一家小學(xué)生作文報(bào)社,讓編輯幫我改改!

          “你可真棒!怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎,原來,你是在不停地努力呢!”

          “你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但卻在默默地長葉,默默地開花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見,有時(shí)間再和你聊。”說完,他又騎上車子向前走了。

          我忽然覺得小軍好像手里正拿著獲獎證書,走向一片鮮花盛開的田野。

          紛飛的蒲公英作文 篇8

          我有一個(gè)特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。

          蒲公英的葉子是綠色的,綠得發(fā)亮,是鋸齒狀的,它的姿態(tài)也很有趣,有的葉子孤零零地站在那里,有的兩三片葉子貼在一起,好像在擁抱,還有的緊緊地貼著地面,好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了,你們知道嗎,蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了,還會發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當(dāng)然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特點(diǎn),中午是黃色的,花瓣又細(xì)又長,一片挨著一片,越往里花瓣越密,中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊,像一個(gè)小娃娃一樣,它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的,有一天我來到院子里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的,原來,它就像我們的手掌,可以張開、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就變成綠色的了,今天中午,我又來看蒲公英了,它果然又變黃了,這時(shí)候的蒲公英,就像一個(gè)金色的小太陽,真是太美了。風(fēng)吹過,淡雅的花香直往我鼻子里鉆?煲角锾斓臅r(shí)候,蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了,如果用力一吹,那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著;腥婚g,我好像也變成了它們中的一員,和它們一起飛向遠(yuǎn)方。

          聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用,可以加工做成藥,清熱解毒。

          我天天給它唱歌,給它講故事聽,我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!

          紛飛的蒲公英作文 篇9

          有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的蒲公英。

          在春天,蒲公英開出了一朵黃色的小花。

          風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦,她就輕輕地?fù)u晃著自己瘦弱的身體。

          過了幾天,黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的,毛茸茸的小球,可惜,“小傘兵”還沒有長大呢……

          又過了幾天,風(fēng)伯伯剛好路過這里,有幾個(gè)“小傘兵”長大了,蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯校麄兟犃丝筛吲d了,蒲公英媽媽囑咐道:“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方,只可以落到黑黝黝的地方!

          那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……

          春天一到,“傘兵”們也長大了……

          紛飛的蒲公英作文 篇10

          春天帶著陽光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間,也帶來了春天的微笑,這微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飄飛的蒲公英。

          一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁,路上我不斷的問奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑著說:“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          隨著一陣涼風(fēng)襲過,我們終于走到了公園兒,放眼望去,地上有聚成小堆兒的雜草,經(jīng)奶奶的講解才知道,原來這并非雜草,就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝,這種植物,纖長的葉片邊緣上長著鋸齒,匍匐地長在地面上,從根部舉出的莖上,開出一朵小花,就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。

          邊摘,奶奶邊告訴我:“婆婆丁吃了可以清熱解毒,調(diào)養(yǎng)肝脾,可以入藥,并且蒲公英曬干后還可泡茶。”我聽了,不禁心中驚嘆:蒲公英可真是全身都是寶啊!它這種無私奉獻(xiàn)的精神太可貴了。說罷,奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁,隨后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了兩下,“呸!這也太苦了!”奶奶說:“別急,再嚼一會兒!蔽矣职阉胚M(jìn)嘴里咀嚼了兩下,還是那么苦澀,然而經(jīng)過多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充滿了我的口腔,我突然對婆婆丁這種植物充滿了好感,奶奶也沖我露出了會心的微笑。

          雖然我已離開老家很多年,但我一直記得奶奶說過的話:“別急,再嚼一會兒婆丁!鄙罹拖襁@婆婆丁,無論多么苦澀,只要我們耐心地咀嚼一會,總會品味出它的香甜和芬芳!

          紛飛的蒲公英作文 篇11

          陽光照耀著大地,一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空,追逐著自己的夢想。

          第一次與蒲公英相識,是去年暑假,在奶奶家的園子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽光下伸展開綠色的腰肢,托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說:“蒲公英把自己的種子拋向了天空,它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥,還可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效!边@讓我感覺很好奇。

          回到屋子里,奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里,干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開,很快,茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來,聞了一下,一股被陽光炙曬過的青草的味道,讓人感覺很溫暖,很親切。我忍不住喝了一大口!芭蓿稽c(diǎn)也不好喝,真苦!蹦棠檀亮艘幌挛业念^,嗔怪地說:“誰叫你喝得那么急,你輕輕的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道。”我聽了,輕輕的抿了一口,仍是苦,慢慢的,變成了一種清爽,感覺頓時(shí)精神了許多。

          “奶奶,再來一杯!”我大喊道,奶奶聽了笑著又給我續(xù)了一杯,于是就在那個(gè)夏日的午后,我慢慢的品著一杯蒲公英茶,感受著它賜給我的一份獨(dú)特的韻味。

          又是一個(gè)涼爽的夏夜,我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁,見草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗,它們長有細(xì)細(xì)的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解,蒲公英為啥不能像其它的花那樣,直起腰身生長?這時(shí),我突然感覺腳底軟軟的,一抬腳,發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責(zé)傷害了一個(gè)生命,可抬起腳一看,蒲公英并沒有受到任何傷害,我突然懂了,蒲公英選擇這種姿勢生長,正是為了保護(hù)自己避免因踐踏而帶來的傷害,說這是一種隱忍,莫不如說這是一種生存的智慧。

          蒲公英只是一株平凡的小草,卻擁有著不平凡的品質(zhì),它生命力頑強(qiáng),懂得生存的智慧,有樂于奉獻(xiàn)的精神,這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

          我愿意做一株蒲公英,在大地上頑強(qiáng)的生長,在風(fēng)中自由的放飛自己的夢,造福別人,也快樂自己。

          紛飛的蒲公英作文 篇12

          輕風(fēng)柔柔地拂過,飄來了一片潔白多雪花。哇,原來是蒲公英的種子正打著小白傘,飄呀飄,飄到了我的夢里。

          終于到了暑假,遠(yuǎn)離了緊張的學(xué)習(xí)。來到奶奶家,見奶奶正在園子里挖蒲公英,我也去屋里取來了一把小刀,蹲在地上學(xué)著奶奶的樣子也跟著挖了起來。奶奶告訴我說:“挖的時(shí)候,要挖深一點(diǎn),不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深,因?yàn)橥谔畹脑捑蜁茐乃母!蓖诹撕镁,我和奶奶卻累得氣喘吁吁;氐轿堇铮l(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好了飯,把這個(gè)“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后,我和奶奶就坐在飯桌前,蘸上醬津津有味的吃了起來。剛?cè)肟,是有微微的苦味的,越嚼越清爽。我邊吃邊問奶奶:“挖出來之后,它還能生長了嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“陽光和雨露就是它最好的養(yǎng)料,幾天后就能生長,而且蒲公英的幼苗,還有清熱解火的功效呢!

          過了幾天之后,下過了小雨,我走進(jìn)園子,無意間發(fā)現(xiàn)之前挖的蒲公英竟然又長出來了,而且在幾個(gè)磚縫中又長出好幾棵。真是令人佩服。∥也唤萑肓顺了。想到自己曾因成績的失利而變得不堪一擊,和蒲公英比起來,真是自嘆不如。

          人們覺得蒲公英很卑微,但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長,而是匍匐在地,減少被牲畜踐踏后的傷害,得以生命的延續(xù)。只要有充足的陽光和雨水就能生長。它頑強(qiáng)的生命力,它默默的隱忍,它無私的奉獻(xiàn),都能帶給我們啟迪。

          風(fēng),輕輕的吹。就這樣,把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方,同時(shí)也帶走了蒲公英和我的夢……

          紛飛的蒲公英作文 篇13

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

          一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣!”孩子們夸贊道……孩子們早已不害怕了。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

          蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。

          紛飛的蒲公英作文 篇14

          蒲公英你來了我家是不是很幸運(yùn)?是不是…你告訴我你的去朋友哪里勒?是不是和我一樣拋棄了成為局外人?一切由你令我憶起,一切由你令我堅(jiān)強(qiáng)些。

          我不再吃醋拉!好痛苦!你是不是這樣啊?

          蒲公英,你既然可以進(jìn)入我的空間,你應(yīng)該知道我依家的空間是什么顏色?灰色?嗯!

          我叫你蒲公英,是因?yàn)槟悴皇菃渭兊钠压,而是我的bestfriend,Best的訴說地蒲公英!同我們的局外人講!Badegg!

          紛飛的蒲公英作文 篇15

          眾多植物中,我最喜歡的植物就是蒲公英了。

          蒲公英身材小巧玲瓏,全身潔白無暇,多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細(xì)小的羽毛,毛茸茸的,非?蓯。

          我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片白色的海洋。

          每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí),都會對外婆軟磨硬泡,纏著外婆上山采蒲公英,到了最后外婆總是會笑呵呵地答應(yīng):“好吧好吧,去吧去吧。”

          來到山上,我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳,三步并作兩步奔上山頂,采下一朵蒲公英,“呼——”的一聲,一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空,向它們的媽媽深情的告別后,才依依不舍地離去。因?yàn)樗鼈冸S風(fēng)飄揚(yáng),可能要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方作長途旅行。一個(gè)小時(shí)后,我們這些滿山跳的“小兔子”終于跳累了,躺在白色的地毯上,含著一根蒲公英的莖懶洋洋地養(yǎng)神……

          養(yǎng)足了精神,我望著天空中漫天翩翩起舞的蒲公英,我情不自禁地贊嘆道:“啊——真是太美了!”

          紛飛的蒲公英作文 篇16

          蒲公英是一種很了不起的花,到處都有它的影子:雜草堆里,五彩繽紛的花叢里,河邊……

          其實(shí)剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花,后來我無意中看到了,便問媽媽:“這是什么?”

          “這是蒲公英,是花!”

          “是花?可它并沒有花瓣呀!”

          “是的,它沒有花瓣,只有種子,這白色的種子便是了。你吹吹看!”

          吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,隨一陣風(fēng),潔白的種子在空中漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

          “媽媽,蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎?”

          媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

          從那以后,我便對蒲公英情有獨(dú)鐘。長大了,我深知蒲公英的含義,蒲公英自由自在,無憂無慮,隨風(fēng)起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),落地生家。蒲公英雖不起眼,卻胸懷大志,向著自己向往的地方飛去,這樣的精神和其它花比起來不是顯得非?少F嗎?

          我喜歡蒲公英,喜歡它的樣子,更喜歡他無憂無慮,落地生家的品質(zhì)。

          我經(jīng)常會想:藍(lán)天下,一群孩子明亮的雙眸,癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……

          紛飛的蒲公英作文 篇17

          窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來了,蒲公英的春天悄悄地來了一縷微風(fēng)撲面而來,夾雜著蒲公英的種子,它們怡然地在空中跳舞,小小的空降兵無所畏懼,它們不怕暴風(fēng)雨,暴風(fēng)是它們的引見著,指引它們飛向自己生長的地方;暴雨則催促它們在貧瘠的土地上生長根系,開出絢麗的花朵。

          蒲公英的春天來了,花季少年的成長還會很遠(yuǎn)嗎?乘著春風(fēng)的翅膀微風(fēng)帶來陣陣迎面的溫暖,也帶走了我的思緒。去年春天的這個(gè)時(shí)候,蒲公英剛剛冒出小小的腦袋,而我則是一個(gè)初中二年級的學(xué)生。無憂無慮,無所牽掛。當(dāng)微風(fēng)再一次吹拂到臉頰上時(shí),我卻沒了輕松和自在。蒲公英的春天來了,中考還會遠(yuǎn)嗎?大人們常說時(shí)光飛逝,如今我可是親身體驗(yàn)到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清風(fēng)拂面,笑看蒲公英飛舞的感覺。心里積壓著沉重的思緒,家長語重心長的話語回響在耳邊:春天來了,中考也快來了,你準(zhǔn)備好了嗎?仰望蔚藍(lán)明凈的天空,蒲公英的種子掠過指間,頓時(shí)大徹大悟,我不會再畏懼了。

          乘著微風(fēng)的`翅膀,像蒲公英一樣勇往直前!千磨萬煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)種子落進(jìn)土壤,自然要生根發(fā)芽,途中的艱辛可想而知。果實(shí)卻最可喜,蒲公英亦是這樣。

          等待花苞綻放的那一瞬間,心情是多么激動。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢,花芯點(diǎn)綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心,多么像我們經(jīng)歷過種種困難后成功的喜悅。暴風(fēng)雨過后,嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使,是花季少年即將成功的預(yù)兆!等待等待著,等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅;等待著,等待著小傘兵飛向藍(lán)天的振奮。等待著接受挑戰(zhàn),等待著戰(zhàn)勝困難,等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉蒲公英的春天來了,花季少年長大了!思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍(lán)的、澄澈如鏡的天空中飛舞!

          紛飛的蒲公英作文 篇18

          一陣柔和的春風(fēng)掠過孩子們歡樂的笑臉;拂過楊柳輕而長的“發(fā)梢”;吹過樹葉渺小的身姿,使樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄在空中,它們在天空中飄啊,飄啊……一直飄到人們的心中。!一切都是那么美好!那么瀟灑!

          隨著風(fēng)的思緒,我(蒲公英)也該離開父母,獨(dú)自去生活了。只聽“呼”的一聲,風(fēng)婆婆拽著我掙脫了父母的懷抱,我留戀地望了望養(yǎng)育我的父母,含著淚向他們不停地?cái)[著手,依依不舍地說:“再見了!親愛的爸爸媽媽!”他們一邊哭泣,一邊難過地說:“我的孩子,祝你們一路平安!”我擦干眼淚,撲閃著翅膀飛走了,朝著夢想飛走了!開始新的旅程。

          風(fēng)婆婆帶著我去看平靜的西湖;去欣賞氣魄雄偉的黃河;去游覽美麗的桂林山水……當(dāng)我游興未消的時(shí)候,風(fēng)婆婆微笑地對我說:“去吧!勇敢的孩子,去與困難作斗爭吧!”說完,風(fēng)婆婆在一瞬間消失了。不知不覺,我飄到了一座荒山上,那里沒有可口的食物,也沒有什么生存的好地方,面對這一片荒山野嶺,我感到無能為力。一天天過去了,我的身子也一天不如一天,漸漸虛弱了,這時(shí)的我真想死了這條心?墒秋L(fēng)婆婆說得話一直縈繞在我耳邊:“去吧!勇敢的孩子,去與困難作斗爭吧!”頓時(shí),我感到有一股巨大的力量使我振作起來,我?guī)е活w憧憬的心與困難做一次生死拼搏:當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),我會勇敢地接受這魔鬼般的獰笑,與困難做斗爭;當(dāng)我饑寒交迫時(shí),我忍受著饑餓的打擊,堅(jiān)持到底的決心;當(dāng)我被寒風(fēng)刮得東倒西歪時(shí),我咬緊牙關(guān)嘲笑困難。因?yàn)槲业男闹杏幸还蓮?qiáng)大的力量,有一顆朝著希望前進(jìn)的心!

          聽!一陣陣春雷聲震耳欲聾,一道彩虹在我頭頂上劃過一條美麗的弧線,一聲聲清脆的鳥叫聲在我的耳邊回蕩。我歡快地跳起舞來!

          紛飛的蒲公英作文 篇19

          我想給大家猜一則謎語:小傘兵,滿天飛,落到田野里,再也飛不起。沒錯(cuò),這就是有趣的蒲公英!

          四月到了!蒲公英開了!有白有黃,滿地都是一片白夾著一點(diǎn)黃。它伸展著身體,在頭上戴上一頂頂小傘兵帽,把自己打扮成一小片白雪,又把自己打扮得如白絨球一般。

          一陣清風(fēng)吹來,小傘兵就離開了媽媽,跟著風(fēng)旅行去了。

          一個(gè)小傘兵“飛”到草地上,在那兒開始了新的生活。過了好久,這個(gè)小傘兵也成了一株小蒲公英。

          “喔喔喔!”公雞開始啼鳴,大家也都醒了過來,蒲公英也醒了,款款地展開了嫩黃色的花瓣兒,開始了一天的生活。中午時(shí)分,它已經(jīng)展開花瓣兒曬起了太陽;傍晚,天越來越冷,蒲公英冷得縮起了頭,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就這樣,在漆黑的夜晚漸漸進(jìn)入了睡夢中。

          這是我眼中的蒲公英,噓,別把它吵醒哦!

          紛飛的蒲公英作文 篇20

          蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

          太陽公公看見了,親切的囑咐它們:“孩子們記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方。”

          小降落傘齊聲答道:“放心吧,太陽公公!我們一定到泥土中去生長!”可是,有兩顆種子不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說:“這黑巴巴的泥土有什么意思,那金光閃閃的地方一定有許多寶貝!到那去,一定能成為百萬富翁的!庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里,它得意的說:“這波光粼粼的海面,一定能給我?guī)砜鞓。?/p>

          第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已干枯,落在湖泊里的種子早已淹死,只有落在土里的種子茁壯成長起來,它們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

          紛飛的蒲公英作文 篇21

          小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。這是什么呢?它就是蒲公英。

          蒲公英別名黃花地丁、黃花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,葉叢生,扇形,倒看,奇似扇骨架。長約10——15厘米,寬5厘米。

          俗名苜鬼英的它,有六種顏色,性味甘平,無毒,入脾、胃二經(jīng),有很高的醫(yī)用價(jià)值。同時(shí)它還有豐富的營養(yǎng),富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、鐵等營養(yǎng)。

          蒲公英的種類很多,有120種以上,我國就有104種,種種不同,營養(yǎng)成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。

          蒲公英適應(yīng)力強(qiáng),在山野,坡地路旁到處都能生長,在零散肥沃的地界地頭,田間長勢更好,我國分布廣泛。

          這就是蒲公英——一種常見的草藥和食品。

          小小的生命,微不足道,處處可見,生命頑強(qiáng),繁殖力強(qiáng),自強(qiáng)不息,值得大家學(xué)習(xí)。

          紛飛的蒲公英作文 篇22

          春天,蒲公英剛長出來的莖很短,幾乎是貼著地面展開的葉子。他的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢,長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵向日葵。

          初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖越長越高,有的到我的腰間,有的齊我胸口;ǖ偬庨L出比乒乓球略小一點(diǎn)的絨球,有白色的,有淺色的,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,成片的蒲公英隨風(fēng)飄動,接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色比芝麻粒還小的種子漫天飄飛,像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。

          蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的。每一顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長。

          紛飛的蒲公英作文 篇23

          很久以前,在花王國里,國王有五個(gè)女兒,她們是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比,她沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的鮮艷美麗,沒有水仙的清新淡雅,沒有與百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花,因此她十分自卑。

          后來,鄰近的竹王國里,國王派使者前來求婚,四個(gè)姐姐躍躍欲試,只有蒲公英躲在角落里。雖然,她也很喜歡竹王子,可她卻不敢露面。結(jié)果,牡丹和百合兩位姐姐被選中,隨使者而去,開始了她們的新生活。

          但是,不久之后,竹王子得了一種致命的怪病,如不及時(shí)治療就會枯萎致反對,毅然決然的踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠(yuǎn)的天山,采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當(dāng)她來到天山腳下時(shí),遇到了守候雪蓮的仙女,仙女告訴她:“如果你要拿回雪蓮,就會失去自己的生命,值嗎?”為了自己愛的竹王子,蒲公英答應(yīng)了女巫的條件。竹王子因此得救了,蒲公英幸福地閉上了雙眼。

          紛飛的蒲公英作文 篇24

          花是美的代表,花是美的誕生,世界因花而美麗,我喜歡的花有很多,但我最喜愛的是一種最平凡的花——蒲公英。

          蒲公英的中間是由一小團(tuán)、一小團(tuán)的白色的小穗穗組成的,它的周圍是是小小的綠葉,就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹,它的花蕊就會隨著風(fēng)到處飛,落到哪里就會在哪里生根發(fā)芽。

          記得小時(shí)候,在春天的一個(gè)季節(jié)里,媽媽帶著我去野外郊游,到了目的地,我東跑跑,西跳跳,興奮極了,我忽然看到一簇簇黃色的小花,在向我微笑。我急忙跑去問媽媽:“媽媽,你看,前面有許多黃色的小花,它叫什么名字啊?”媽媽看了后,不緊不慢的對我說:“這是蒲公英,你只要對著它吹口氣,它就會飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飛到哪里落下來就會生根發(fā)芽,蒲公英的生命力可強(qiáng)啦!”聽了媽媽的話,我決定試試看,結(jié)果,真跟媽媽說的那樣,我一吹,它就飛跑了,飛向了遙遠(yuǎn)的天空,我想,他們是不是最求自己的夢想呢?在尋找自己的自由呢?

          正是因?yàn)檫@件事。讓我對蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜歡上了蒲公英。

          啊!我愛蒲公英,愛它那頑強(qiáng)的生命力,更愛它自由自在的翱翔天空!

          紛飛的蒲公英作文 篇25

          第三天,蒲公英早早起床,從甜甜的夢中醒來,精神特別好。他伸著小腰,打著哈欠,揉著小眼睛。他搓搓手,自言自語道:“天亮了。這是怎么回事?垃圾怎么一夜之間變少了?”

          他又揉了揉眼睛。原來環(huán)保工作者在打掃!看著地面,垃圾一個(gè)個(gè)消失了。在路上,交警正在檢查排放廢氣的汽車并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠,空氣變好了。

          突然,天空布滿了烏云,開始下起毛毛雨,舒適的涼風(fēng)吹過。蒲公英很開心。他心想:“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境,我就能過上更好的生活。”

          雨后,太陽出來了,對著蒲公英微笑。天空中仍然掛著美麗的彩虹。蝴蝶從四面八方飛來,蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺得自己是世界上最幸福的。

          紛飛的蒲公英作文 篇26

          春天,蒲公英剛長出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢地長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。

          初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖干越長越高,有的到我的腰間,有的齊我胸口。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動,接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛,像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長。當(dāng)然要不了多久,它們就會長成一株又一株的新蒲公英。

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