珍珠瀑布作文

珍珠瀑布作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍珠瀑布作文，歡迎大家分享。

珍珠瀑布作文1

　　我的老家有一大塊農(nóng)田，只要順著最外面那條田埂一直走，再下一個(gè)斜坡，就可以看見一條很淺的小溪，大家都愛去那捉魚捉蝦。

　　可是沒幾個(gè)人知道，這條時(shí)時(shí)刻刻都回蕩著歡笑的小溪，藏著一個(gè)天大的秘密——它的下游竟然是一條“珍珠瀑布”。

　　那天下午，我在小溪邊拾田螺，隱約聽到了“嘩啦——嘩啦——”的聲音，這應(yīng)該是瀑布，循著聲音望去，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一道斷崖。

　　出于好奇心，我走下了另一個(gè)更陡的斜坡，想去看個(gè)明白。一到斜坡底，就讓人覺得十分涼爽。抬頭一看，水從十米高的地方傾瀉而下，不比廬山瀑布那么高，卻十分奇特。它好像一塊發(fā)光的藍(lán)布，還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的泡泡。在陽光的照耀下，一個(gè)個(gè)透明的小泡泡，奇跡般地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳，有紅的、綠的、紫的……讓人覺得那是一顆顆彩色的珍珠。這時(shí)，幾只黃色的蝴蝶側(cè)起身子，掠過“藍(lán)布”，拍打著金燦燦的翅膀。幾顆“珍珠”變成了細(xì)小的水花，它們似乎被太陽公公施了魔法；有些變成了一道道小小的彩虹，有些變成了一層薄薄的霧，就像仙境一樣。瀑布旁的`蘆葦，將柔軟的蘆花垂進(jìn)了瀑布中，似乎想和“珍珠”玩游戲呢！

　　時(shí)間跑得飛快！天，就快拉下黑色的幕布了。那小小的彩虹和霧早已不見了蹤影，小泡泡脫下了五彩繽紛的花衣裳，“藍(lán)布”也不再發(fā)光�！皣W啦——嘩啦——”的聲音也小了許多，可能它也不想破壞現(xiàn)在的寧靜吧！

　　這就是美麗的“鄉(xiāng)村瀑布”！

珍珠瀑布作文2

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，重新回到學(xué)校見到了熟悉的同學(xué)們、熟悉的學(xué)校、新的班級(jí)、新的老師。新學(xué)期就意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大，我們不能整天只想得玩了，要抓緊學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　我首先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，對(duì)于疑難問題，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　2、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。手工作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　3、要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。要預(yù)習(xí)好反義詞、近義詞p>

　　4、利用課余時(shí)間，多讀書、多看書，豐富課外知識(shí)。

　　5、下課不追逐打鬧，不打架，不大聲說話，不制造噪音，不帶玩具進(jìn)校園，不帶三無進(jìn)校園，嚴(yán)格按照七字歌的要求去做。

　　6、要節(jié)約用水，不玩水，不浪費(fèi)水，做一個(gè)文明的人。

　　7、多做清潔，講究衛(wèi)生，多洗澡，洗頭，洗腳，常換干凈的衣服，做一個(gè)衛(wèi)生的人。

　　8、在家里，要多幫助家長(zhǎng)打掃，做力所能及的事，如掃地、洗碗、擦桌子等。

　　總之，新學(xué)期，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

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