給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的作文
信是傳達(dá)信息的一種方式。格式分為經(jīng)典格式與現(xiàn)代格式,其中現(xiàn)代格式是由信息傳遞方式的轉(zhuǎn)變而衍生出的新文體,主要特點(diǎn)為以說(shuō)理為目地,無(wú)傳統(tǒng)格式,似散文。下面是給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的作文,請(qǐng)參考!
【篇一:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信】
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道你的名字,但我想給你做朋友。我叫張楠,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。
我的家鄉(xiāng)——-吉林省遼源市壽山鎮(zhèn)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈的好地方。它雖然沒(méi)有名勝古跡,但我依然很愛(ài)它。遼源有許多值得旅游的地方:有奇妙的龍首山,山清水秀的楊木水庫(kù)等等。
我在學(xué)校參加活動(dòng)最記憶猶新的是:“共享藍(lán)天放飛夢(mèng)想”在這個(gè)活動(dòng)中我表演的是豎笛和巴烏,演奏的可不只有我一個(gè),有我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)!那天場(chǎng)面很宏偉,讓我很緊張。如果你能來(lái),我也會(huì)為你演奏一曲!
我的.愛(ài)好是美術(shù),雖然我畫(huà)的不怎樣。但只要我竭盡全力,就一定會(huì)成功!
我和你講了這么多,你能告訴我,你的家鄉(xiāng)是什么樣的嗎?一定也很美吧?也許是繁華的美,也許是古樸的
美,或許是純潔的美。不管是什么樣,你也一定也跟我一樣,很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我很想和你做好朋友,如果可以,我們能成為筆友嗎?雖然我們之間隔著千山萬(wàn)水,但我們可以用書(shū)信這只會(huì)飛的鴻雁,來(lái)架起友誼的橋梁!如果你有什么開(kāi)心的事,可以用書(shū)信告訴我,我們一起分享;如果你有什么憂愁,可以用書(shū)信告訴我,我會(huì)陪你一起分擔(dān);如果你有什么困難,也可以用書(shū)信告訴我,讓我?guī)湍阆胂朕k法!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!期盼你的回信!
你遠(yuǎn)方的朋友:
【篇二:給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
我叫邵佳佳,是浙江省紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)皇甫小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我是一個(gè)女孩,但性格就是活脫脫的“女漢子”,可惜體育卻不好。我愛(ài)學(xué)習(xí),在班級(jí)里成績(jī)良好,在家里,媽媽說(shuō)我是她的“貼心小棉襖”。
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——紹興。紹興有許多著名景點(diǎn),如東湖,魯迅故里,柯巖和蘭亭。
我最喜歡東湖和蘭亭。東湖位于紹興城東箬簣山麓,昔日秦始皇東巡至?xí)诖斯┢c草而得名。自漢代起,相繼至此鑿山取石,至隋朝,越國(guó)公楊素為修越城,大舉開(kāi)山取石。經(jīng)千年鬼斧神鑿,遂成懸崖峭壁,奇潭深淵,宛如天開(kāi)。湖內(nèi)有陶公洞、仙桃洞,最富情趣。小舟入洞,如坐井觀天;碧潭巖影,空谷傳聲,景色尤稱一絕,
蘭亭位于浙江省紹興市西南十四公里處的`蘭渚山下,是東晉著名書(shū)法家王羲之的寄居處,這一帶有“崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右”,是山陰路上的風(fēng)景佳麗之處。相傳春秋時(shí)越王勾踐曾在此植蘭,而漢時(shí)設(shè)驛亭,故名蘭亭。
我對(duì)你那兒的生活很向往的。不知道你們那兒的地理環(huán)境怎么樣的?是否像紹興一樣文化悠久?四季如春呢?請(qǐng)你回信告訴我你們那兒的獨(dú)特風(fēng)光吧!如果學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,我們可以一起討論,無(wú)論遇到什么困難,我們可以一起解決。希望你我常常寫(xiě)信交流,不僅可以增進(jìn)雙方友誼,還能提高作文水平。
愿能通過(guò)這封信,讓我與素昧平生的你交上好朋友。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
一個(gè)素未相識(shí)的朋友:
【篇三:給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文】
親愛(ài)的朋友:
你好!
你一定不認(rèn)識(shí)我吧!我叫周世鵬,今年11歲了,這次給你寫(xiě)信,是想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)參觀參觀!并讓我們手拉手,架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家住在中國(guó)·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區(qū),工藝美術(shù)城被國(guó)家評(píng)為4A級(jí)旅游名勝景區(qū),也是一個(gè)商業(yè)的好地方。每到春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,花壇里的花迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈,猶如一個(gè)個(gè)百花仙子在翩翩起舞,太漂亮了。夏天傍晚,你飯后出去散散步,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清爽極了。還有一群小孩子在廣場(chǎng)上盡情地玩耍,無(wú)比的開(kāi)心。秋天到了,廣場(chǎng)的棗子樹(shù)旁,總會(huì)聚集一群人,每個(gè)人從人群中擠出來(lái)之后總會(huì)捧著一袋棗子,臉上會(huì)露出會(huì)心的微心。冬天來(lái)了,樹(shù)上的`葉子都枯黃了,一片片的葉子悠悠漂落,像一只只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點(diǎn)多,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四……”的口令聲,那是一群堅(jiān)強(qiáng)的保安正為保護(hù)我們而晨練。再說(shuō)工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群,氣派非凡,里面設(shè)有木雕區(qū),玉雕區(qū)、石雕區(qū)、還有金銀珠寶區(qū)……那規(guī)模是一個(gè)勁的大!里面展覽著一大批無(wú)比珍貴的歷史文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品,如:秦朝傳下來(lái)的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶,和名人書(shū)畫(huà),更稀奇的有個(gè)宋朝留下來(lái)的門(mén)扁,F(xiàn)代的藝術(shù)品更會(huì)叫你眼花繚亂,贊嘆不已。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,心動(dòng)了吧!想來(lái)嗎?那就帶上你的家人來(lái)這里參觀參觀吧!我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游,讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食,讓你大飽口福。
祝:
學(xué)習(xí)向上,天天快樂(lè)!
同齡人:
【篇四:給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
親愛(ài)的朋友:
你好!
收到這封信,想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫(xiě)的作文,就想通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),和你交個(gè)朋友。
我叫張浩樂(lè),今年12歲了,是個(gè)活潑的小男孩,現(xiàn)在就讀于甘肅省靈臺(tái)縣東關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班。我的愛(ài)好很廣泛,比如周末約朋友打打乒乓球,彈彈吉他、騎騎自行車(chē)等,同時(shí),我也很喜歡畫(huà)畫(huà),在寒暑假,我都會(huì)參加美術(shù)興趣培訓(xùn)班來(lái)提高自己的繪畫(huà)技巧,家長(zhǎng)和老師經(jīng)常夸我有繪畫(huà)天賦,而且,我的幾幅作品還在學(xué)校舉辦的比賽上獲過(guò)獎(jiǎng)呢!
和大多數(shù)小朋友一樣,我也很愛(ài)玩,周末,你常常會(huì)在廣場(chǎng)上看見(jiàn)我“忙碌”的身影。我的溜冰技術(shù)也很高,原地旋轉(zhuǎn)、緊急剎車(chē)、閃電飄移,我樣樣精通,等你到我們這里來(lái),我將和你好好切磋切磋。
聽(tīng)了我的介紹,你可千萬(wàn)不要認(rèn)為我是一個(gè)貪玩的孩子,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里名列前茅。我還是班干部,在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候挺身而出,也非常愿意和我交朋友。
說(shuō)了這么多,想必你對(duì)我多少有些了解了,現(xiàn)在給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)靈臺(tái)縣是一個(gè)古樸美麗的地方,這里人杰地靈,民風(fēng)淳樸?蓜e看這是個(gè)小縣城,它歷史悠久,人文薈萃,商周之際建有密須國(guó)、密?chē)?guó),相傳周文王討伐密須國(guó)凱旋筑“靈臺(tái)”祭天而得名。晉代名醫(yī)皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺,都我們靈臺(tái)人的驕傲。除此之外,我們還有豐富的土特產(chǎn),比如牛心杏、酸湯面。怎么樣?我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!等你來(lái)游玩時(shí),我給你當(dāng)向?qū)。嗯,說(shuō)了這么多,我們來(lái)談?wù)勀惆伞?/p>
我在小學(xué)生作文網(wǎng)上經(jīng)?吹侥愕拿郑愕淖魑膶(xiě)的.真棒,尤其是那篇《天空》,讓我看了一遍又一遍,不舍得放下。你還不知道吧!在我的身邊有好幾個(gè)你的粉絲他們都很喜歡你呢!
“手拉手”這個(gè)活動(dòng),是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友,讓全國(guó)小朋友手拉手,希望我們可以長(zhǎng)久保持聯(lián)系,成為一家人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,如果在這方面遇到什么問(wèn)題,也可以問(wèn)我。在節(jié)日時(shí),我們做個(gè)賀卡送給對(duì)方,圣誕節(jié),我們能相互贈(zèng)送禮物來(lái)加強(qiáng)我們的友誼。哦,對(duì)了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽蚁肽銓(xiě)作的秘訣就在這里吧!我們可以交換書(shū)本、交流經(jīng)驗(yàn),來(lái)共同提高自己的寫(xiě)作水平。
親愛(ài)的朋友,我盼著你的回信哦!
祝:
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的朋友:某某
【篇五:給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
未知名的朋友:
你好!
我是一個(gè)居住在繁華城市中的孩子--劉芳,在讀五年級(jí)。不知你叫什么名字,在讀幾年級(jí),真想快點(diǎn)了解你。
你是不是還為接到一封莫名的信而感到奇怪?那是因?yàn)槔蠋煘槲覀冮_(kāi)展了個(gè)“手拉手”的活動(dòng),你就是我第一位以書(shū)信交流的朋友。對(duì)了,我從老師那得到關(guān)于你的資料,你在一所壞境較差的.學(xué)校讀書(shū),你卻一點(diǎn)也沒(méi)氣餒,而是堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí),你的這點(diǎn)就以值得的我學(xué)習(xí)。再看看我生活在一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞境還不滿足,還時(shí)常讓父母擔(dān)心、生氣。你是有那么多的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)啊。我常;孟肽銇(lái)我們家的時(shí)候,是那么熱鬧、開(kāi)心。真想快點(diǎn)見(jiàn)到你啊,等你著回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友-----劉芳
【篇六:給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
親愛(ài)的朋友
你好!
可能你不認(rèn)識(shí)我,也不知道我是誰(shuí),但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林,名力文,今年12歲了在瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門(mén),便看到:“為中華崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。再走進(jìn)去一些,隱隱可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。到了中午,廚房里的.菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里,使我不得不被惑。中午午休,我們?cè)趯挸ǖ慕淌依锢首x……怎么樣,是不是很想來(lái)我們學(xué)?匆豢?是不是也想體驗(yàn)一下我們的校園生活?
我不知道你的興趣愛(ài)好是什么,反正我是一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我只要手上一有了書(shū),就徹底廢寢忘食,非要把這書(shū)看完才行。記得有一次,我一邊看書(shū),一邊吃飯,結(jié)果把飯吃到了鼻孔里,可把我咽得難受。雖然咽得難受,可我卻渾身舒服?纱蜻@以后,媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書(shū)了,生怕我再咽著。于是,我開(kāi)始竊讀。有一天晚上,我因?yàn)檎乙粋(gè)借口看書(shū)到了11點(diǎn)。于是,媽媽拉了電燈命,令我睡覺(jué),可是我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,書(shū)中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn),書(shū)中人物的命運(yùn)又使我牽腸掛肚。終究,還是沒(méi)能忍住書(shū)的誘惑,我拿了書(shū)躲在被窩里,用手電筒照著看,看著,看著,竟睡著了。第二天起來(lái)穿衣服,怎么也找不到衣服,原來(lái)衣服一直穿在自己身上,沒(méi)脫。
不管你來(lái)自哪里,不管你是什么樣子,總之我想和你交一個(gè)朋友,怎么樣?愿意嗎?如果愿意最好回信給我,最好能到我家來(lái)玩。我會(huì)把最好吃的給你吃,把最好玩的給你玩,把最好看的書(shū)給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛(ài)的種子吧!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,天天開(kāi)心!
陌生的朋友:
【篇七:送給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我叫王磊,是緯三路小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。希望你我能從此成為朋友,我今年12歲了,不知你是我的哥哥,還是我的弟弟,那我就隨便稱你為:“朋友!
我的愛(ài)好有很多,我特別愛(ài)看書(shū),尤其是歷史,越老越好,像《三國(guó)志》、《水滸傳》、《春秋》等等。特別是水滸傳,一百單八將上有宋江。盧俊義。吳用。公孫勝下有李逵。燕青。魯智深。林沖。出神入化的人物,提心吊膽的事例,使水滸傳名揚(yáng)中外。你看過(guò)嗎?如果沒(méi)看過(guò)我希望你能看看。
我也非常喜歡下棋,特別是象棋。記得有一次,我與樓下有名棋手連戰(zhàn)三盤(pán),第一盤(pán),我開(kāi)始處于陷勢(shì),在我的精心回補(bǔ)之后,終于恢復(fù)常勢(shì),但好景不長(zhǎng),對(duì)方的“車(chē)”兵臨城下,給我的進(jìn)攻形勢(shì)構(gòu)成了極大的要害,我現(xiàn)在像一個(gè)紙窗戶,只要他輕輕一捅我便兵破將亡。又戰(zhàn)幾分,他的雙炮輔助著雙車(chē)直逼我方,我方陣腳大亂,在混亂中,對(duì)方的'連環(huán)馬直取我將性命,我輸了。第二局。我第一局的經(jīng)驗(yàn)得到了很高的優(yōu)勢(shì)。不久,棋盤(pán)上我的“雙車(chē)”“連環(huán)馬”直逼對(duì)方軍隊(duì),對(duì)方兵敗了,這一盤(pán)我贏了。第三局,我們互相居然下出了“殘局”。所謂的“殘局”是在一定狀態(tài)下進(jìn)入了死局,就是一個(gè)不能在繼續(xù)下的棋局。
我們濟(jì)南有七十二名泉,我就給介紹介紹“黑虎泉”。
黑虎泉是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)泉的“泉群”。那群主自然是“黑虎泉”了。黑虎泉的主泉在一個(gè)深洞里,在潭底有泉水涌出。在洞的最深處有一塊類似于一條老虎的石頭,寒冷的冬天,一股東風(fēng)吹進(jìn)深洞,深洞便發(fā)出似虎吠的聲音,黑虎泉便因此而得名。在深洞中有三個(gè)暗溝,流入一個(gè)大水潭,暗溝的水從三個(gè)虎頭嘴中流出,在流入護(hù)城河。
朋友,我是一個(gè)充滿好奇心的人,見(jiàn)到你,我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,你一定也有事想問(wèn)我。你叫什么名字?你今年幾歲?你有什么愛(ài)好?你住在哪?你那的景色美不美?你那有沒(méi)有駿馬和大牛?你那冷不冷?你那的衣服是什么樣的?如果讓我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
為了增進(jìn)我們的了解我建議:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一拉手關(guān)系。
快點(diǎn)回信吧!
親愛(ài)的朋友祝你:
身體健康萬(wàn)事如意好好學(xué)習(xí)天天向上
你的朋友:
【篇八:給遠(yuǎn)方朋友的一封信】
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你們好!
我叫劉曉雪,是蘆塘小學(xué)五年(3)的學(xué)生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村,過(guò)著平凡、普通的生活,但我很快樂(lè)。
我是多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀!我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華,生活在城市的朋友可以來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友,我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市,但農(nóng)村生活的樂(lè)趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí),我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽(tīng)著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時(shí),你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候,我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí),都會(huì)高興得跳起來(lái),那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚(yú)。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意!
秋天天高氣爽,最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上,一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。
冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友,你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏;在山上比賽采藥:在門(mén)口的大樹(shù)下蕩過(guò)秋千;在夏夜的`星空下數(shù)過(guò)星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè)呢?
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開(kāi)、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的遠(yuǎn)方朋友:
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