- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我的外婆家有一只狗，叫羽鹿，它是只母狗。
羽鹿的身體長(zhǎng)著軟綿綿的毛，毛上面有一顆顆棕色的斑點(diǎn)，就像穿著虎皮外套一樣，顯得特別精神。
我第一次和羽鹿“交朋友”的時(shí)候，它兇巴巴的盯著我，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，但是我丟了一根骨頭，它就開(kāi)始津津有味的吃骨頭了。漸漸的，羽鹿開(kāi)始搖起了尾巴，和我玩了起來(lái)。有一次，羽鹿生了五只小狗，我高興極了，剛生出來(lái)的小狗都還沒(méi)張開(kāi)眼睛呢！過(guò)了幾天我去看的時(shí)候，五只小狗正在喝奶，樣子可愛(ài)極了！小狗在喝奶的`時(shí)候，羽鹿就“汪汪”的叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，多吃點(diǎn)，別餓著�！边^(guò)了幾個(gè)月，小狗可以張開(kāi)眼睛了！它們用眼睛打量著周圍的一切，不時(shí)發(fā)出“汪汪”的聲音，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美��！”
我很喜歡羽鹿和它的寶寶，你們呢？
我的朋友作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友，從幼兒園開(kāi)始，我們就被分在同一個(gè)班，到小學(xué)，仍是同一個(gè)班。我們交情非常好，愛(ài)好也非常相似。
我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我這個(gè)好朋友吧：她個(gè)子非常高，有一頭飄逸的秀發(fā)，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，你仔細(xì)對(duì)視她的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛會(huì)說(shuō)話，仿佛能看透一切。鼻子很挺，粉嫩嫩的櫻桃小嘴，整個(gè)人看起來(lái)煞是可愛(ài)。
她雖然成績(jī)不好，但是她體育可是杠杠的，跳高，長(zhǎng)跑，短跑，跳遠(yuǎn)……樣樣精通。
有一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們班體育好的學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，她也不例外。
那次的800米長(zhǎng)跑，她參加了。一轉(zhuǎn)眼。就到了她們這組比賽了，隨著體育老師手中的旗子一揮，哨子一響，比賽就拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的野馬，我4向前奔去，我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來(lái)一陣陣“加油”聲，我們班的.成員也為她加起油來(lái)。她這時(shí)正處于上風(fēng)，位于第三的位置。到后來(lái)，她慢慢被超越了，速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時(shí)也沒(méi)有什么加油的舉動(dòng)了。
“這樣可不行呀，沒(méi)有鼓勵(lì)xx怎么贏啊，有了鼓勵(lì)，xx就會(huì)有了斗志，以她的速度，拿第一還不是手到擒來(lái)？就這樣，嗯，應(yīng)該給她加油�！�
“xx，加油啊，你是最棒的，我相信你一定會(huì)拿下第一的”有了我這樣的舉動(dòng)，全班都開(kāi)始為她加油了。
加油聲仍在蔓延著，這時(shí)她好像又有了斗志似的。只見(jiàn)她慢慢的超越一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終拿下了第一的榮譽(yù)。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)呢，她可不止體育好，舞蹈也是杠杠的。那一次六一，學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班以及學(xué)校的舞蹈隊(duì)都會(huì)為全校表演節(jié)目，唱歌呀。舞蹈呀，小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員之一。
六一藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，一開(kāi)始是學(xué)校舞蹈隊(duì)先表演節(jié)目，眾多成員之中，想看到她還是很難的，但是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員每一個(gè)都跳得那么好。九年的友誼，雖然我們身處不同的地方，但是科技的發(fā)達(dá)大大的拉近了我們的距離。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是我的榮幸！
朋友，愿我們“時(shí)光不老，我們不散”。
我的朋友作文3
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)挺大這首《永遠(yuǎn)是朋友》時(shí)，我便想起了我最熟悉的朋友----書。
我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書，就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上頭。
不知為什么，我就是喜歡看書，不是因?yàn)椤包S金屋”與“顏如玉”的吸引，而是對(duì)書的一種與生俱來(lái)的喜歡和著迷。
有一次，媽媽正和別人說(shuō)話，我忍不住插了一句，媽媽陰著臉對(duì)我說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴？”我不服氣，立刻說(shuō)：“為什么不能插嘴？《好孩子百條》里面就有這么一條：大人說(shuō)話時(shí)，小孩子就應(yīng)當(dāng)插嘴。我國(guó)宋代的大詞人蘇東坡，十四歲就敢于做、敢于說(shuō)。為什么不讓小孩子插嘴？小孩子插嘴能夠提高他的.思維本事、口才、聽(tīng)覺(jué)�！眿寢尡晃艺f(shuō)的啞口無(wú)言，旁邊的人說(shuō)：“這孩子嘴巴可真伶俐�。∵@些東西是哪里學(xué)來(lái)的？”媽媽笑了笑，摸了摸我的頭說(shuō)：“他呀！別的不會(huì)，就明白看書，簡(jiǎn)直是小書迷！”
說(shuō)到“迷”，我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書，就連睡覺(jué)時(shí)也要看一會(huì)書。
因?yàn)闀x多了，腦子里的詞匯也越來(lái)越豐富。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“如果，我們的人生沒(méi)有了書籍，我們的生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，花兒沒(méi)有了陽(yáng)光�！蔽艺f(shuō)人失去了書，生活就會(huì)黯淡無(wú)光，世界就沒(méi)有了歡笑，人生也沒(méi)有了喜怒哀樂(lè)，書是我們?nèi)祟愖詈�、最真�?shí)的朋友。
我的朋友作文4
我有一個(gè)溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。
我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦，有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學(xué)和放學(xué)。他在超市工作，回家后經(jīng)常做家務(wù)。
我的媽媽，迎大雁，今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時(shí)候爸爸去買東西，媽媽接我去學(xué)校。我媽媽不常來(lái)學(xué)校，因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)一般。我媽媽每天放學(xué)后教我做作業(yè)，有時(shí)晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。
我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛(ài)。現(xiàn)在他一歲半了。我哥哥會(huì)走路，所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的。我很調(diào)皮，會(huì)打人！
我愛(ài)看課外書，普遍愛(ài)學(xué)習(xí)。在浩陽(yáng)小學(xué)，我就要升三年級(jí)了。我喜歡玩耍和睡覺(jué)。
這是我的.家人。
我的朋友作文5
你好：
悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。我想你，回來(lái)吧。你說(shuō)你了解我，我說(shuō)不。別人說(shuō)你會(huì)替別人著想，我也說(shuō)不。你走得時(shí)候，沒(méi)留下任何東西，哪怕是一張小小的便條。你到了那邊，連一個(gè)電話，一封信也沒(méi)有。我不怨你！朋友，擦干眼淚，伸出你的手，為我們美好的明天加油！無(wú)論你在哪里，我的心都會(huì)與你同在，使你不會(huì)孤單。我總會(huì)在那個(gè)不起眼的'角落里，為你加油，為你喝彩！
我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你的，我親愛(ài)的朋友！
你忠實(shí)的朋友：徐萱
我的朋友作文6
我有一位同學(xué)名叫小家慧，和我一樣高。
她的特點(diǎn)是聰明伶俐。她對(duì)人說(shuō)話很溫柔。她笑的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。我不會(huì)做的作業(yè)題目，她會(huì)像老師一樣耐心的'輔導(dǎo)我。
而且她是我最好的朋友，我非常的喜歡她。
我的朋友作文7
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象；朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿，因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語(yǔ)、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的.一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我：“楊一馨，你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)？”“你干什么了，你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她將試卷復(fù)印了兩份，一份給自己，一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候，章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊？成績(jī)是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇�？荚嚕呖紩r(shí)你怎么辦？”聽(tīng)了她的話，我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書，終于功夫不負(fù)有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營(yíng)時(shí)，我們同班同學(xué)都去吃飯休息了，章老師把我叫過(guò)去：“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓�？”�?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧�！�
我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個(gè)下午，我們都玩得非常開(kāi)心。
真正的朋友，在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文8
心頭一艘船。飄呀飄，飄到心中美好的港灣;水中一條魚，游呀游;游到心中理想的水草，我的心中一根草，尋找心中美麗的花。
“叮叮叮”，上課了，同學(xué)們飛奔教室，我也很急切，急著想看到教室，那美麗的身影。每天我都在這寬敞。亮麗。潔白的教室，伴隨教室里的各種環(huán)境，給教室一份活力，給心靈一座城堡。
多年來(lái)，教室像一座偉大的媽媽，保護(hù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，讓我們?cè)诎察o舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí);多年來(lái)，教室像我的.恩人，供給老師和我們環(huán)境。讓我們獲得知識(shí)。教室是我最好的朋友。
每天，我都會(huì)來(lái)到教室，久而久之，我和教室間產(chǎn)生了深厚情誼。
有一天，外面下大雨，雨聲很大，而我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)著。這是老師剛好教到，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們，他們也想讀書，可是他們只能聽(tīng)到戰(zhàn)火的恐怖聲，既沒(méi)有安靜的環(huán)境，有沒(méi)有教室。想想我們，天天在這么寬敞的教室里學(xué)習(xí)，難道你敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
還有一回，六月份的天格外熱，我們剛上完體育課，熱的以汗洗面，再加上室外溫度高達(dá)38℃;我們熱的快中暑了。上完體育課，所有同學(xué)像一只離弦的箭，直射教室，因?yàn)榇蠹抑�，教室是最涼快的，�?duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，教室就是冷藏室。難道你敢說(shuō)教室不是我們的朋友嗎?
教室啊，不知道您是否忘記那一年下大雪，您用頭發(fā)積起無(wú)數(shù)皚皚白雪，您變白了，您為我們的課余活動(dòng)，積下這么多雪，不知您冷嗎!你還是依然為笑，絲毫沒(méi)有怨言。難道你們敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
教室啊，我們班60人，在您的的懷抱里，一天又一天，一年又一年。您孕育著我們，給我們環(huán)境，給我們知識(shí)，但我清楚地看到您老了，您臉上的的皺紋多了不少，但您還依然微笑。微笑......
教室，我們是您的心臟，您是我們的朋友。最好最好的朋友。難道到現(xiàn)在你還敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
我的朋友作文9
自從我上了初一以后，我就只有一個(gè)真心朋友，那就是小璽。
我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一，他是我最好的朋友。
還記得有一次，我和小璽上課一起我兩個(gè)坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從小璽的頭上倒下來(lái)。接著英語(yǔ)老師進(jìn)教室了小璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō)：“你是不是剛從浴池出來(lái)吧！我們班同學(xué)笑著說(shuō)就是。我有接著來(lái)了句我和他一起我在他家的門口等著他。”小璽給老師說(shuō)：“是黃鑫的.杰作，老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō)：“哦，老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒！
這就是我的朋友小璽，他很搞笑吧？
我的朋友作文10
我有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，他叫劉家睿，今年八歲。
劉家睿頭圓圓的，說(shuō)話口齒伶俐。他愛(ài)穿紅色的羽絨服，常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子，他的個(gè)頭高高的。
他有很多愛(ài)好，踢足球、打羽毛球、跑步等等；他的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，他不但非常大方，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
我先說(shuō)他為什么很大方吧，這是因?yàn)槊看挝胰ニ彝�，他都把好玩的、好吃的給我和他一起分享。我再說(shuō)他為什么樂(lè)于助人，記得有一次，我在口才班下課的時(shí)候，我要回家的.路上有個(gè)房子要塌了，他怕我有危險(xiǎn)，就和他爸爸一起把我把我送回了家。我覺(jué)得他就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他是我的好朋友，我要向他學(xué)習(xí)。
我的朋友作文11
走吧。站在我身邊，耐心的等我收拾書包，然后我們一起離開(kāi)了學(xué)校。你不生氣嗎？我有點(diǎn)緊張。她對(duì)我笑了笑，脾氣很好。沒(méi)什么好生氣的。走吧。她說(shuō)，然后率先抬腳離開(kāi)。
時(shí)間已經(jīng)回到中午，我們?nèi)ナ程贸燥�，邊吃邊笑邊玩。晚飯后，我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都是按部就班計(jì)劃好的，但是當(dāng)我意外走進(jìn)教室的時(shí)候，我下意識(shí)的摸了摸口袋，心一下子就涼了。媽的！我對(duì)她說(shuō)，我把公交卡忘在食堂了！我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。當(dāng)她安慰我時(shí)，她試圖找到一種方法。所以，問(wèn)老師，我陪你去食堂。不用擔(dān)心。之后，在老師的允許下，她迅速帶我去了食堂。一進(jìn)食堂，發(fā)現(xiàn)食堂關(guān)門了，正在收拾東西。但是她什么也沒(méi)說(shuō)就帶我來(lái)來(lái)回回。桌子上，沒(méi)有；椅子下面，沒(méi)有；在墻角，整個(gè)飯?zhí)脦缀醣环榱�，但什么也沒(méi)找到。于是，她挑了挑眉毛，帶著我一個(gè)個(gè)去食堂問(wèn)阿姨。你看到這里的公交卡了嗎？她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩，但她從來(lái)不去打擾。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，答案不言而喻�；貋�(lái)的路上，我一直在沮喪的哭，她一路上還在幫我找�？吹轿铱�，她忍不住輕聲安慰：別哭了，總會(huì)有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。
不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說(shuō)。我怔了怔，看著她的`關(guān)心，一股暖流從心里流過(guò)。不用了，謝謝。我笑了，全心全意的笑。
后來(lái)不知道是不是運(yùn)氣好。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開(kāi)心，還有點(diǎn)不爽。我看了她一眼，怕她生氣浪費(fèi)一個(gè)下午跟我找東西。她松了一口氣：隨便找，隨便找，沒(méi)有生氣的跡象�？此秊槲腋吲d的樣子，我心都快化了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很高興有她這個(gè)朋友。
有她真好。
我的朋友作文12
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你；朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴；當(dāng)你有困難時(shí)，朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖，圓圓的小腦袋，一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡，一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友，高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng)，他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到，匆忙來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，正好趕上班主任，班主任成了小老師。我走進(jìn)教室，他走到我面前，擺出老師的姿勢(shì)，自信地問(wèn)我：“快期中考試了，你現(xiàn)在怎么來(lái)了？”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到，要不要拖全班回去？”我不甘示弱地回答，“遲到一次有什么關(guān)系？又不是期末考試。有必要嗎？”他又命令我：“坐下復(fù)習(xí)！“我知道我錯(cuò)了，只好乖乖坐下。但我很不服氣，對(duì)自己說(shuō)：“你又不是老師，少管閑事！”他聽(tīng)到我的話，瞪了我一眼。我很愧疚，就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試，我居然考了95分，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡！真的要感謝他的`成就，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次，下課鈴響了，我正要出去玩，他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑，讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō)：“不是我扔的，憑什么撿！”他耐心地對(duì)我說(shuō)：“第一，因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙�。第二，作為這個(gè)班的一員，你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎？”我不耐煩了，揮揮手喊道：“我不撿了�！辈皇俏胰拥�，還是你自己撿吧！既然這么好管閑事，那就自己撿吧！”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候，旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō)：“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng)，事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎？”他說(shuō)這話的時(shí)候，我羞愧地?fù)炱鸺埿�。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起，他已經(jīng)開(kāi)口了，希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友，一個(gè)關(guān)心自己生意的人，一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文13
吳昕凱不是我的同學(xué)，不是我的發(fā)小，但確是我的學(xué)長(zhǎng)，我的老師，我的好友。到現(xiàn)在我們交往有五年的時(shí)間，我從他身上學(xué)到了許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)。
在他垮垮的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，從眼鏡片望過(guò)去，眼睛卻是炯炯有神透出了智慧和聰穎，如同黑珍珠一般。身體微胖，臉也是圓乎乎的，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
1初遇見(jiàn)其人
記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛下樓要去學(xué)圍棋，恰巧遇到對(duì)門的爺爺。爺爺好！狗蛋兒，是不是要去學(xué)興趣課呀？是呢，我要去學(xué)圍棋了。哦，我孫子也學(xué)圍棋，他每周回來(lái)你們可以一起下棋哦。他在安寧棋社，今年剛剛打上三段聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，我的思緒紛飛，難道是他？目標(biāo)可以說(shuō)一步鎖定，他在我們棋社可以說(shuō)是下遍棋社無(wú)敵手，我對(duì)他早就心生崇拜，大名早就如雷貫耳了。不過(guò)我段位太低，還沒(méi)有資格和他下。狗蛋兒，想啥呢？半天不說(shuō)話。我回過(guò)神兒來(lái)，爺爺，那我每周能約他下棋嗎？周六中午我們家。沒(méi)有問(wèn)題，我告訴他。我開(kāi)心的上圍棋課去了，一路上都是我和高手對(duì)戰(zhàn)的畫面，無(wú)比的自豪。
星期六如約而至，門口傳來(lái)了有序的敲門聲，我立馬飛奔過(guò)去，打開(kāi)門，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，我叫吳昕凱，很高興認(rèn)識(shí)你。我笑臉相迎的把他請(qǐng)進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他嘴角自信的上揚(yáng)著，笑的很不自然，淡淡的說(shuō)了一句，下棋吧！我們走到棋盤的旁邊，他抓了一把棋子，在棋盤中擺放著，同時(shí)說(shuō)：我讓你九顆子，你一定要堅(jiān)持住哦。他盡然口出狂言，我也不甘示弱，但任憑我使出渾身解數(shù)，最后還是一敗涂地。因?yàn)�，他就像是一名大將軍，棋子就是他的士兵，絕對(duì)的服從指揮，運(yùn)用的巧妙程度堪稱完美。下完棋后，我又和他又約定好下一周。接下來(lái)的七天我一想起吳昕凱，期盼的思想就翻滾著、沸騰著，他下棋延伸出來(lái)的人格魅力讓我向往著。
2友誼的升華
又一個(gè)周六如約而至，狼吞虎咽的吃完午飯，就盼望著咚咚咚的'敲門聲，覺(jué)得那仿佛是最好聽(tīng)的音樂(lè)。門終于響了，我又是一個(gè)百米沖刺把門打開(kāi)，這次的見(jiàn)面我們都自然多了。凱哥笑的天真而自然，同樣我們又朝著棋盤走去。這次他決定和我下一盤棋，我的精神高度緊張，知道自己幾斤幾兩。但這次下棋他不再吃我的棋子，仿佛變身老師一步步的指導(dǎo)下棋的技巧，布局、定式等等，非常耐心的教我，心情漸漸地由緊張變放松，認(rèn)真的做一名好學(xué)生，讓我受益匪淺。從此，他在我眼中成了好老師，好榜樣。他下完棋，不再急著走，而是說(shuō)，我還可以玩半小時(shí)，咱們做什么吧？突然我目標(biāo)鎖定了地球儀，要不咱們看地球儀吧？這下可是打開(kāi)了他的話匣子，五大洲七大洋讓他說(shuō)的頭頭是道，同時(shí)我們的話題打的很開(kāi)，地理、歷史、天文還有新聞聊得好不痛快！我雖然比他小兩歲，但我們都喜歡閱讀，也喜歡看新聞，確實(shí)可以聊得來(lái)，感覺(jué)彼此的關(guān)系又近了。
3有趣的靈魂
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我們的交往就是靈魂的碰撞。又一個(gè)周六如約而至，我們又見(jiàn)面了。以棋會(huì)友之后，我們決定玩往墻上砸彈力球，同時(shí)彈力球還得彈回手中這樣一個(gè)小游戲。我先來(lái)，我扔出的彈力球拋出去后并未彈回到我手里，我失敗了。這時(shí)凱哥又變身為老師，給我講飛行軌跡、反彈的方向、拋物線的原理，同時(shí)做了示范，我不由又心生敬佩。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)，玩也需要科學(xué)依據(jù)。他不光下棋好、看書多、玩的有趣、人品好而且學(xué)習(xí)成績(jī)也極好，什么都能學(xué)以致用。用句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
彈指一揮間，我們的友誼延續(xù)了五年了，雖然初三的他學(xué)業(yè)重了，回爺爺家的時(shí)間少了，但每次回來(lái)肯定來(lái)找我玩。我們之所以能成為朋友，一定是趣味相投、志同道合。我和吳昕凱的交往是從圍棋開(kāi)始的，但他教會(huì)我的絕不止有圍棋的技巧，還有真誠(chéng)友善的人際交往方式，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)待未知事情的探索與思考。五年的友誼僅僅是我們的開(kāi)始，我相信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友作文14
人生如詩(shī)，仔細(xì)欣賞才能體會(huì)個(gè)中滋味；摯友如茶，靜心品味才能散發(fā)芬芳。
我最好的朋友叫李蘇杭，“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩(shī)意�？善顫姾脛�(dòng)，在籃球的領(lǐng)域，所向披靡。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織籃球比賽，第一輪小組賽他所在的藍(lán)隊(duì)就輕松進(jìn)入了四強(qiáng)，取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力，完全可以坐等總決賽的到來(lái)，可他卻一刻也停不下來(lái)，天天都認(rèn)真練習(xí)，刻苦訓(xùn)練，一個(gè)小小的動(dòng)作他都要反反復(fù)復(fù)做幾十次，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。
桂子飄香，菊花開(kāi)放。深秋的`月湖，竟是比夏多了幾分妖嬈。“加油，加油。”籃球場(chǎng)邊圍滿了同學(xué)，拉拉隊(duì)員們熱情的為場(chǎng)上的隊(duì)員吶喊助威。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，恨不得把所有的力氣都使出來(lái)，比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。
比賽還剩下最后一分鐘了。壞了，蘇杭的藍(lán)隊(duì)仍然落后兩分，大家都為藍(lán)隊(duì)捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里，紅隊(duì)的隊(duì)員立即圍了上來(lái)。蘇杭左右突破都沒(méi)能沖出重圍，籃球場(chǎng)上瞬間安靜了下來(lái)，時(shí)間在飛快的流逝，眼看結(jié)束的哨音就要響起，蘇杭卻把球帶出了三分線。“快投籃啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對(duì)方的隊(duì)員似乎放松了警惕，蘇杭一彎腰往左邊晃了一下，盯防的球員跟著往左邊移動(dòng)，右邊立即露出了一個(gè)空隙，轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，“三分�！庇^眾們不停地歡呼。
“今天的努力，決定明天的高度。”我終于明白了，蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。
我的朋友作文15
我原來(lái)從不相信世間會(huì)有知心朋友，然而遇見(jiàn)了她，卻改變了我原來(lái)的看法。至今，都從未改變過(guò)，她就是我們班的尖子生--龔翠萍。雖然長(zhǎng)得不漂亮，但她那金子般的心靈是最美的。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)，其中一位就是她。低頭不語(yǔ)，臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放，穿著樸素的衣裳，短短的游泳頭，黑乎乎的小臉，使我情不自禁地開(kāi)始討厭她了，我呢，就在私底下祈禱老師千萬(wàn)不要安排跟我坐在一起。哎，可是老天不如人愿，吳老師竟把龔翠萍拉來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“，這是從二化轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又非常勤奮，我讓她跟你坐，愿你能和她互相幫助，共同進(jìn)步。”我聽(tīng)了。極不情愿地把文具盒挪了挪，之后，就再也沒(méi)理睬她了。
直到有一天，那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。
數(shù)學(xué)劉老師在黑板上抄了許多拔高題，還我我成績(jī)不算差，得心應(yīng)手地把幾道題給打敗了，還沉浸在勝利中的我頓時(shí)被最后一個(gè)老將給卡住了，使我不得不把腦袋里限有的知識(shí)“翻天覆地”地找了一遍，可是還沒(méi)找到解題的思路，見(jiàn)龔翠萍已寫好，便硬著頭皮說(shuō)：“喂，給我看一下你做的題！”
她低著頭，輕輕地把本子遞給我，我搶來(lái)本子就開(kāi)始猛抄。膽小的她不知因?yàn)槭裁戳α渴顾辛藰O大的勇氣，一把將本子奪了回來(lái)，我見(jiàn)了這瞬間的`舉動(dòng)，對(duì)龔翠萍就是破口大罵：“成績(jī)好有什么用。這么小氣，怪不得沒(méi)人和你玩呢！”可她的臉上漲足了氣，紅通通的，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“抄……抄作……業(yè)是不好的行為，到考試你怎么辦？不如讓我來(lái)教你吧！”我聽(tīng)了，心想：“哼，連說(shuō)話都不會(huì)，還有什么資格來(lái)教我？貓哭耗子假慈悲！就讓你試試，看你有多大能耐！她不厭其煩地教了我一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止才肯停下，這使我深深感動(dòng)，使我注定要和她成為好朋友，使我不再向困難低頭，我和她肩并肩地走著學(xué)習(xí)那陡峭的山坡，我倆都被石頭拌倒過(guò)，也拾起過(guò)人生的甘露，一起分享快樂(lè)的時(shí)光……
她就是我的朋友，我的知心朋友，我永遠(yuǎn)的伙伴。
【我的朋友作文】相關(guān)文章：
書，我的朋友_我的朋友作文08-24
朋友，我的朋友作文09-01
我的朋友500字作文 我的朋友09-02
我的朋友朋友作文09-20
我的朋友的好朋友作文09-25
我的朋友作文08-24
我的“朋友”作文08-24
（經(jīng)典）我的朋友作文10-02
我的朋友作文[精選]10-30
(經(jīng)典)我的朋友作文10-31