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      2. 朋友的友誼作文

        時(shí)間:2024-07-24 08:03:13 朋友 我要投稿

        朋友的友誼作文【經(jīng)典15篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的朋友的友誼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        朋友的友誼作文【經(jīng)典15篇】

        朋友的友誼作文1

          我有一個(gè)朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”!

          記得最清楚的一次就是我生病,發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來看望我。有一次我在他面前燒昏了過去,在我昏迷不醒時(shí),他一直呼喚著我的名字,直到嗓子喊啞為止……

          記得還有一次,我回家不想寫作業(yè),就想問他借著抄,可是在他家門口他怎么也不給我抄,我最后就對他說了一句話:“我要跟你絕交!”而他卻說:“自己的作業(yè)自己做!”第二天,我卻不知道為什么老師表揚(yáng)我的作業(yè)寫得好,最后才知道,是他在老師面前求的'情!

          讓我最感動的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他卻堅(jiān)決的說是他自己打碎了,第二天我看到他的臉上有一個(gè)巴掌印。

          雖然他的乒乓球打的很好,但讓人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不變的友誼”。

        朋友的友誼作文2

          同學(xué)們,你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是程慧燕了。

          她長著一雙水靈靈的眼睛,一頭高高盤起的頭發(fā),一個(gè)櫻桃般的小嘴,美麗極了。

          她不但長的漂亮,學(xué)習(xí)也是我們班的學(xué)霸,上課時(shí),總能看見她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次,我上課做練習(xí)的時(shí)候有一個(gè)字不會寫,只好向我們班的學(xué)霸程慧燕求助,我輕輕地對程慧燕說:“程慧燕,你知道‘無奈’的.‘奈’怎么寫么?”程慧燕笑著說:“你去找字典老師吧!”我突然看見了程慧燕身邊有一本字典,就按著音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典,是想讓我自己動手,學(xué)會學(xué)習(xí)。

          還有一次,我和程燕余果一起出黑板報(bào),我在畫畫的時(shí)候遇到了困難,有一個(gè)地方不會畫,程慧燕看見了說:“我來幫你畫吧!”“可以嗎?”“當(dāng)然可以了,因?yàn)槲覀兪呛门笥寻?”

          瞧,這就是我的好朋友,你想和她交朋友嗎?

        朋友的友誼作文3

          曾經(jīng)有人不止一次地問我:“友誼是什么?”以前,我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在,我會毫不猶豫地回答:友誼是人與人之間溝通的橋梁。

          古人有過千里送鵝毛的故事,意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼,是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人,明明不想和某人交朋友,但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看。可一旦遇到困難就逃避,把責(zé)任往“朋友”的身上推,這樣算不上是友誼。友誼是兩個(gè)人之間情與情的相融,心與心的`相吸。你擁有了朋友,也就擁有了友誼。作為別人的朋友,如果友誼深厚,不會隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友,你們之間也不存在友誼。

          說到底,友誼這個(gè)東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個(gè)人都會遇上很多友誼,有些是真正的友誼,有些是華而不實(shí)的友誼。面對這些,要有好的選擇能力,才能交上真正的朋友,擁有一份深厚的友誼!

        朋友的友誼作文4

          記得三年級的時(shí)候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。

          一天,我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉,把它們堆起來,誰的葉子多,堆得高,誰就獲勝了。

          不一會兒,我們倆的“地盤”里就堆起了很高的兩堆落葉,我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹葉,我有一些幸災(zāi)樂禍。

          等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹葉堆里時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多,我開始懷疑齊振裕的舉動了。

          嗯!我計(jì)上心來,想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀察著他的舉動:果然,真的是他在偷我的`落葉,讓我逮個(gè)正著。

          我再也不理他了。

          一天,我還在玩這個(gè)游戲,齊振裕走了過來,我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的樹葉堆里,我非常不理解,齊振裕說:“上次是我不對,請?jiān)彙薄N业暮韲道锵穸铝耸裁礀|西似的,一句話也說不出來,只是呆呆地看著他。我開始后悔,后悔當(dāng)初對朋友的小氣。

          既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯誤,我當(dāng)然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。

        朋友的友誼作文5

          螞蟻們預(yù)測到要有大雨的到來,螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好,士兵們開始行動了起來,螞蟻王后在宮殿里焦急著,因?yàn)樗幌胨某潜け淮笏疀_毀。

          可是還沒等城堡鞏固好,大雨就提前到來了,“這可怎么辦是好?我們會被淹死的!蔽浵亗兂橙轮4笥暝较略酱,就在螞蟻城堡快被吞沒的時(shí)候,一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。

          會是誰呢?原來是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來了,大家都在一起幫助螞蟻們修補(bǔ)城堡。大家共同努力,再加上朋友們的幫忙,不一會城堡就修好了。

          大雨也停止了,天空溫暖的陽光照下來,彩虹出現(xiàn)了,螞蟻們仰望著朋友說:“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個(gè)家族的.命!

          動物們笑笑說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。

        朋友的友誼作文6

          我想,大家都有自己的好朋友,跟他們一起玩耍,一起嬉戲笑臉。但是有一種是讓人想念,那就是友誼,但是有時(shí)友誼也不是百分之百的,所以有一句話叫做:友誼的小船說翻就翻的這句話。只有先了解對方,才能和別人友好的交朋友。

          我有一個(gè)很好的朋友,我們以前玩的非常友好,我們在一起玩耍,一起做游戲,一起抓蝴蝶。我們在一起的時(shí)候光,是那么快樂,那么友好,我真提替我高興我了一個(gè)這樣懂我心意的伙伴?墒呛镁安婚L,有一天他說他要轉(zhuǎn)校,我非傷心,他也非常開心,我們倆只是默默無聞、面面相覷的看著對方,你看著我我看著你,不知道要怎么和對方說。

          第二天,我含著淚,去接送他去,他也非常的傷心難過,突然間,和我說:我走后,我會給你來信的。說完,我們告別之后,我跑回家,非常傷心。但是幾天后,我收到了一封信,信中是這樣寫的:你好。我最最友好的朋友,你好嗎,我在這里生活的很好,可我每天都會想你,我真想和你在一起玩耍!獙懡o我最好的'朋友。

          讀到這里我哭了,我真的也非常想念他,一轉(zhuǎn)眼之間,我就已經(jīng)長大了,如今我也沒有再見他一面……所以珍惜你身邊的朋友,和家人,別讓他們傷心難過,更不要讓自己失望。

        朋友的友誼作文7

          再見了!茗壹,她曾經(jīng)是我的好鄰居?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)去上海讀書了。我和她分手的那一天,我哭了……

          那遠(yuǎn)長的路,將是我倆的一個(gè)記憶至交的路。那平靜的她遠(yuǎn)離了我……那記憶將是我們的最后的交流,“我們彼此,互相信任,”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴,我們彼此的友誼,我們彼此的諾言。就這樣,碎掉了。

          那永恒的友誼,將是我們的同一顆心。我們的淚水,以化成了一封信。

          那天她給我來信,我才知道,我們兩個(gè)不能在想起以前的往事了,我和她要忘記她/我,我呆住了,哭不出來的`我,剎時(shí),以成了一顆心里的石頭。

          永恒的友誼,我不能在記住了!再見,茗壹……再見了!永恒的友誼!

          那平靜的夜晚,是我想起她的最后一刻……

        朋友的友誼作文8

          友誼是多姿多彩的,它是春日里的小雨滋潤著我們的心田,它是夏日里的一縷清風(fēng),吹掉我們的憂愁……

          友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨,朋友給你一把雨傘。

          那是一個(gè)下午,我收好書包準(zhǔn)備回家,可就在這時(shí),外面下起了瓢潑大雨,而我又沒有帶傘,我只好呆在學(xué)校,等待雨停。就在我發(fā)愁時(shí),一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!

          友誼是什么?友誼是考試時(shí),你忘記帶某個(gè)文具,同學(xué)把他唯一一個(gè)借給了你。

          記得那是我二年級的期末考試的時(shí)候,丟三落四的我又把橡皮忘在了家里,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問他借,不借,問你借,也不借。就在這時(shí),我的.同桌把他唯一的橡皮借給了我,我連忙感謝他。

          朋友對我的友誼就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。所以,我認(rèn)為友誼是五彩繽紛的,并沒有唯一答案,那如果我問你,友誼是什么?你會怎么回答呢?

        朋友的友誼作文9

          如果,讓我從筆袋里挑出一個(gè)得心應(yīng)手的文具,那我肯定會選那只有點(diǎn)殘破的鋼筆;如果,讓我從世間的萬種感情中選一個(gè)重要的',那我一定會選擇友誼。

          朋友就像一支鋼筆,幫助,陪伴我們度過漫長的學(xué)習(xí)生涯。

          清晨,一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來,梅花樹在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香,寂靜而又淡雅!鞍パ!”我的一聲叫喊打破了早晨寧靜的絲網(wǎng)!皯K了!鋼筆沒帶!”我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧,我的好伙伴有另一只,她微笑著對我說:“沒事,我有另一支,喏,給你!蔽医舆^了鋼筆,似乎接過了一大片陽光,把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了,那支鋼筆還在我手中,頓時(shí),它變得很暖,很暖……

          第二天,她沒來上學(xué),我緊緊攥著那支鋼筆,默默地想:你別有事,鋼筆還沒還你呢!可是,上帝不領(lǐng)情,卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹靂。

          后來,我從她姐姐那里得知,她生病了,不能來上學(xué),她希望我不要擔(dān)心她,好好學(xué)習(xí),而那支鋼筆就代替她陪伴著我的學(xué)習(xí)旅途。那片陽光,再一次照亮了我心中的黑暗。

          都說朋友是溫暖的,都是友誼是絕凈的,我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸恢в颜x的鋼筆,有一片陽光照亮我……

        朋友的友誼作文10

          我來蓮池已經(jīng)四年了,蓮池小學(xué)敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。

          我和同學(xué)和睦相處,互相幫助,有什么快樂、煩惱都會一起分享。

          記得在一年級的時(shí)候,有一次,我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本,當(dāng)我看的'正入迷的時(shí)候,一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去,把那本書撕了?粗倚膼鄣膱D畫繪本被撕得粉碎粉碎的,我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的一下哭了,之后,好多的同學(xué)來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來幫助我我心里有兩種感受,第一種,溫馨,第二種,感激(感動) 。

          我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!

          通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助,還要團(tuán)結(jié),不要為一點(diǎn)小事而爭吵。你幫助了他人,他人也會幫助你的!

          我以后一定會愛學(xué)校,愛老師,幫助同學(xué),愛爸爸媽媽的!

        朋友的友誼作文11

          從前有三個(gè)好朋友,分別叫做小豬皮皮、小猴旺旺、小兔花花。

          星期五晚上,它們幾個(gè)約好星期六上午一起去旺旺家門口的那塊草坪上跳繩。皮皮說:“我?guī)K!被ɑㄓ终f:“讓我在來的路上采幾個(gè)蘑菇給你們吃吧!”“好呀!”皮皮說。

          星期六到了,小豬一大早就來到旺旺家?墒堑攘擞值,“花花怎么還沒有來呀?”皮皮疑問道。旺旺說:“可能小兔還在來的路上摘蘑菇呢!”過了一會兒,小兔終于來了,可是一條小河擋住了小兔的去路。小兔問聰明的旺旺,說:“旺旺,你可不可以想個(gè)辦法讓我過河呀?”旺旺想了又想,終于想到了,對皮皮說:“皮皮,你到我家一起去拿塊木板讓小兔過河吧!”皮皮說:“好呀!”皮皮和旺旺一起回家拿了塊木板,搭了一座獨(dú)木橋。小兔從獨(dú)木橋走了過來,它們一起跳啊,蹦啊,是多么開心。

          你說,朋友之間的友誼是多么重要。

          老師點(diǎn)評:習(xí)作不僅運(yùn)用了大量豐富的'想象,還收獲了啟示。真不錯!語言風(fēng)趣生動,文章流暢,好!

        朋友的友誼作文12

          我有許許多多的好朋友,可我最喜歡的好朋友是李潤華。她今年十歲,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴。十分可愛。

          李潤華有拾金不昧的`精神呢!一天上午,我們班上體育課,李潤華和我、曾陽......一起在學(xué)校小賣部前玩捉迷藏。剛玩到一半,李潤華看到前面有個(gè)粉紅色的東西,她跑過去一看-----是個(gè)鼓鼓的錢包。她趕緊把我們叫過來,說:“你們看,我撿到了一個(gè)鼓鼓的錢包!"把錢包打開看看吧!"不知誰說了一句.好奇心誘惑著我們,我們把錢包打開一看,大家都很吃驚地叫了一聲:“啊!這么多錢!”錢包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔,我們第一次看到這么多錢,都有些不知所措。這時(shí),李潤華堅(jiān)定地說:“這錢應(yīng)該交給老師!”說完,她飛快地跑到老師辦公室……后來老師表揚(yáng)了李潤華。她這種拾金不昧的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。

          這就是我最喜歡的好朋友———李潤華。

        朋友的友誼作文13

          走上陽臺,太陽已經(jīng)西落,一陣陣晚風(fēng)吹拂我的臉頰,也將遠(yuǎn)處兒童玩耍時(shí)歡樂的笑聲傳入了我的耳中,我又一次想起了我曾經(jīng)最好的朋友小周……

          不記得那是哪年哪月,只記得那是一個(gè)陰暗的下午,天空中翻動著烏云,一看就要下雨,可老天偏偏和我們做對,遲遲不放雨。結(jié)果,伴隨著一陣“驚天地,泣鬼神”的雷聲,豆大的雨潑下來了,天地都是白茫茫的一片。

          我準(zhǔn)備收拾書包時(shí),突然征住了——我沒有帶傘?从赀@么大,一時(shí)也停不下來,也不可能沖回家,我絕望地閉上了眼睛。

          “小吳,咱們一起回家吧!我?guī)Я藗。”我就像是抓住了救命稻草一般,立馬睜開眼睛,朝聲音的方向?qū)ふ叶ァ0!是小周,他手里還拿著一把傘,一看到他,我那絕望的眼睛又充滿了希望。

          當(dāng)我們兩剛走到校門口打開傘時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這把傘是出乎意料的小,我的心又一次跌落到谷底!皼]關(guān)系,你多打一點(diǎn)。在他的`拖拉拽扯,軟磨硬泡下,我才不情愿的和他上了路”

          到了小區(qū),他便要送我到單元門口。我怔怔地看著他逐漸遠(yuǎn)去的身影,身上的衣服竟?jié)窳艘淮笃,他的身影在我眼中越來越小,越來越模糊?/p>

          須臾之后,我又回到了生活之中,兒童嬉戲的笑聲仍在耳旁回蕩著。朋友如海,友誼似山……

        朋友的友誼作文14

          我和任旭東是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,任旭東不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,任旭東又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

          晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么我二話不說地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

          幾天后,我又見到了他,我走在前面,任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時(shí),看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的'說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過對方的船留做紀(jì)念。

          從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。

        朋友的友誼作文15

          在開學(xué)的第一天,我第一個(gè)認(rèn)識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫畫,而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動物是可愛的小花貓,其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開了一個(gè)小隊(duì),名字叫:“五大小貓”這個(gè)對一開,哇!我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn),那就是:“不愛睡覺!”嗯—,給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準(zhǔn)備去教室里睡覺。忽然,袁老師攔住了我們倆,說等她一下,她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識的`同學(xué)。這是,我聽見翟昱晴問老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦?”老師說:“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠嫞驮谥形。我和翟昱晴一聽,心理高興地不得了,翟昱晴對我說:“喂,老師選對人了!”我說:“怎么選對了呢?”翟昱晴說:“我們不是不愛睡覺嗎?老師把中午的時(shí)間放在畫畫上,那么中午咱們就不用睡覺了呀!蔽蚁耄骸班拧弥饕!”這時(shí),到了。我們就開始畫畫了。……”說完這個(gè)故事就結(jié)束了。

          這就是我們的友誼!

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