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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-07-21 09:59:10 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文常用(8篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的好朋友作文常用(8篇)

        我的好朋友作文1

          一次無意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。

          張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛穿那些花里胡哨的衣服。

          張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來動(dòng)去,但他積極的回答問題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講,原來,他是有好動(dòng)習(xí)性。

          張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

          張濟(jì)凡是個(gè)樂于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場上哭,他詢問了一下,知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的`自己被老師罵了一頓。

          張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

          這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

        我的好朋友作文2

          我有許多好朋友,但從小跟我一起長大的只有小安。他個(gè)子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。

          他愛好廣泛,平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將,還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候,我們都離自己家的門很遠(yuǎn),不知從哪跑出來的小安,像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍,當(dāng)時(shí)全場都轟動(dòng)了。解圍后,他的`臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。

          除了是一個(gè)體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個(gè)小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看小安,四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學(xué)國際象棋和跆拳道,而且學(xué)的非常好。這就是我最好的朋友——小安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩!

        我的好朋友作文3

          我有一個(gè)好朋友,他叫陽湘。我們是一對(duì)無話不談的好朋友。

          他長著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家,他畫的小人畫可謂“班上”聞名。

          有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽湘見了,好像怕羞,一把要搶畫?墒俏艺吹萌肷瘢サ锰o,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說:“哼!都是你搞的,你賠!”我聽后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰也不理誰。

          學(xué)校組織的'繪畫比賽到了,我和陽湘都入選了。我畫的是福娃,可是福娃的頭太難畫了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫。正在我束手無策時(shí),陽湘不知道從哪里蹦了出來,說:“不知道畫了吧,我?guī)湍惝嫲。”可我還氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽從西邊出來!“陽湘知道我有氣在心,便安慰我說:”那次是我錯(cuò)了,來,我?guī)湍惝!鳖D時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào),口中還說了聲謝謝。于是,陽湘教我一筆一筆地畫。不久,應(yīng)該頭便畫好了,這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。

          從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來愈好。

        我的好朋友作文4

          我的好朋友書我是小學(xué)生,作為小學(xué)生。閱讀是我們必須談?wù)摰囊淮髽啡。我和書從小就成了好朋友,從牙牙學(xué)語的帶拼音的圖片卡,到一兩歲的帶“爸爸”“媽媽”等字的單詞卡;小時(shí)候每天晚上睡覺前讓媽媽給我看《一千零一夜》和《睡前故事》,畫面很美;我六七歲的時(shí)候,父母帶我去書店、書店、書攤看格林童話、安徒生童話,現(xiàn)在看了很多同步作文。

          小時(shí)候在新疆首府烏魯木齊待過幾年。那幾年是我小學(xué)生涯中最難忘的幾年。烏魯木齊有一個(gè)書城。兒童讀物不計(jì)其數(shù),從《十萬個(gè)為什么》到帶拼音的.兒童識(shí)字卡。有各種各樣的書。所以每個(gè)周六周日肯定會(huì)去。有一次,早上和父母一起去的。他們看了一會(huì)兒,然后回家了。我呢,從早到晚看下午。在那里,我在書的海洋里瀏覽,貪婪地?zé)o休止地閱讀,仿佛其他一切都不重要。我沉迷于那些書里的文字。等我清醒過來的時(shí)候,肚子已經(jīng)“抗議”了。我直起身,伸了個(gè)懶腰。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),我看到了我微笑的父母。當(dāng)我看到我的父母時(shí),我很驚訝。向他們道歉,父親卻沒有責(zé)備我,只是拉著我的手和母親一起回家迎接黃昏的余暉。

          從此,我再也離不開書了。在閱讀享受的同時(shí),也在充實(shí)自己貪婪的大腦。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我的作文分?jǐn)?shù)也是如雨后春筍般的。當(dāng)然這是書本給的禮物。讀書是一大樂事!

        我的好朋友作文5

          我的班上有二十八名同學(xué),其中,有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認(rèn)識(shí)。

          第一位是小朱,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡直就是現(xiàn)代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢!

          而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是小彭,雖然他沒有小朱那樣聰明過人的超級(jí)頭腦,不過他擁有迅雷不及掩耳的.跑步速度,簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時(shí),他總是說會(huì)放水,不過我們都覺得他在騙人,因?yàn)樗乃俣冗是像一輛超級(jí)法拉利啊!到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí),讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因?yàn)樗艿盟俣群推匠1绕饋恚喼庇刑烊乐畡e;此時(shí)我心想:“我的天!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛!”

          以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué),我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友,直到天荒地老、?菔癄。

        我的好朋友作文6

          我的好朋友,就象是家人一樣,當(dāng)我生病時(shí),她們就會(huì)來安慰我。我們?cè)?jīng)一起笑、一起哭,一起做過很多事情,而我的好朋友有很多個(gè),最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。

          李芊臻,是我最要好的朋友。她的'個(gè)性千變?nèi)f化,心情好的時(shí)候,會(huì)跟我說一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時(shí),就好像獅子一樣,總是找別人當(dāng)出氣筒,讓我覺得她的個(gè)性應(yīng)該要試著改過,才能交到更多的好朋友。而我的另一個(gè)好朋友楊旻盈,她就像個(gè)搞笑大王,時(shí)常講笑話給我聽。所以讓我覺得,能交到這么好的朋友,應(yīng)該是我的榮幸吧!同時(shí)我也想著,幸好不是交到損友呢!

          交到這兩個(gè)好朋友,我真的很高興。俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友!蔽矣X得這句話說得很對(duì),因?yàn)槿绻麤]有朋友,就像沒有家人一樣,就算在家能夠過得幸福美滿的生活,在學(xué)校卻沒有任何一個(gè)朋友,下課時(shí),總是孤孤單單的,沒有人陪你玩。換做是我,我就會(huì)希望有個(gè)朋友,讓小學(xué)過著開心的日子。

          然而,我還有很多朋友,這些朋友有的則已不在我身邊,但是不管如何,“生在情長在,身不在情仍在!彼裕覀冎g的美好時(shí)光,是永遠(yuǎn)都寫不完的回憶,我要好好珍惜這些回憶,讓它刻在我心里,當(dāng)做一個(gè)抹也抹不掉的快樂回憶,并且永久保存。

        我的好朋友作文7

          我有一個(gè)形影不離、助人為樂的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來,我們親密得簡直像一個(gè)人。

          記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎么辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過來了,問道:“怎么啦?”我焦急地說道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說:“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說:“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的.開始……

          我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì),所以我一直沒有把它仍掉,一直保存著……

        我的好朋友作文8

          我有一個(gè)朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對(duì)尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會(huì)說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉鼠。

          我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬里無云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。

          從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的.籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡單的手勢……

          時(shí)間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

          這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!

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