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      2. 我有一個朋友作文

        時間:2024-07-18 16:18:26 朋友 我要投稿

        我有一個朋友作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我有一個朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        我有一個朋友作文

        我有一個朋友作文1

          他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個胖乎乎的小臉蛋,一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

          記得有一次,陳立光和王子言不知為了什么事,悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步,跑到了陳立光的面前,指著受傷的王子言說:“你看!就為了一點雞毛蒜皮的`事而打架,老師不罵你就怪了!睉(zhàn)爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

          唐金銘不僅助人為樂,還是個小書迷。記得有一次,我要和同學們一起去踢足球,可是少一個人,我看見了坐在旁邊看書的唐金銘,走到他面前輕聲地說:“唐金銘,去踢球吧!”唐金銘似乎沒有聽到我說話,看他聚精會神的樣子,我又重復了一遍,他才回過神來,邊看邊說:“俗話說得好,做事不能半途而廢,看書也是一樣的道理,這本書我還沒有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥們。俊蔽矣行┢炔患按。他果斷地說:“不管是不是哥們,我都要把這一本書看完!”說完,他又開始全神貫注地看起來了?吹剿滞度氲臉幼,我也無可奈何了,只好在旁邊不斷地催他踢足球,任憑我如何打擾他,他一直安然若素,對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他沒辦法!

          唐金銘還是一個小吃貨呢!記得有一次,我們一起去食堂吃飯,我正吃得津津有味的時候,唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對他說:“等一會兒我們去踢足球吧!彼蛄宋乙谎郏钢约旱亩亲诱f:“不去了,我還要再吃一次飯!蔽覑瀽灢粯返鼗匕嗔,只好坐在座位上苦苦地等了很長時間,他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說,他是不是一個小吃貨?

          這就是我形影不離的好朋友,他不僅助人為樂,還是小書迷和小吃貨呢。

        我有一個朋友作文2

          我有一個非常要好的朋友,你想知道他是誰嗎?

          他的個子高高的,遠看像支增長了的筆,近看又像一個縮小版的艾菲爾鐵塔。他有一雙“火眼金睛”,好像任何錯誤都逃不過他的眼睛。他還有蘋果似的臉蛋,讓人忍不住想咬一口。

          他的膽子非常大,在二年級時,我、他和他弟弟在樓下溜冰,突然前面的草叢中竄出了一條大狗。我和他弟弟嚇得腿直打哆嗦,他卻拿起一塊大石頭朝大狗扔去。本來大狗還只是碰巧遇到我們,沒有要傷害我們的意思,但就因為這一扔,狗就被他徹底激怒了。那條大狗氣勢洶洶的猛撲向他,他卻一轉身輕松的避開了。大狗更加惱火了,在他后面緊追不舍。他就用他那非常好的溜冰技術逃走了。就這樣跑啊,追啊,那條狗看起來已經(jīng)受不了了,便竄進了草叢里趴著大口喘氣。他也精疲力盡了,臉脹得通紅,汗水像斷線斷了線的珠子一樣滴了下來。從此以后雖然狗再也沒有出現(xiàn)了,但是他的.活力就像是從天上掉下來一樣,永遠用不完。他現(xiàn)在也很喜歡惹狗惹貓的。

          他不僅膽大包天,而且拾金不昧。一年級時我和他走在回家的路上,突然我踩到了一個東西摔了一跤,撿起來一看竟然是張百元大鈔,我欣喜若狂,心想:我的這個破舊的筆袋終于可以換一個新的了。他似乎看穿了我的心思,一下子搶過錢說道:“老師教過我們,撿到錢要交給老師或警察叔叔,不能占為己有!闭f完便朝保安亭跑去,把錢交給了保安叔叔。我心里愧疚極了。

          現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?也許你猜對了,沒錯,他就是我最最要好的朋友王輝杰!

        我有一個朋友作文3

          六年是短暫的,記憶是漫長的。轉眼間,時間飛逝。熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,難忘的記憶讓我想到…

          這兩天,星智陽光教育集團組織我們六年級的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫書”為主題的感恩勵志訓練營。在活動中,我和同學們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷,吵鬧,瘋狂和歡笑。

          在這次活動中,給我印象最深的是閉幕式前的“團隊浮橋”活動。

          活動結束時,老師把所有的班級都聚集在一個房間里,準備開展“團隊浮橋”活動。學生們先是又高又瘦地站著,強壯的學生們跟著老師的樣子,兩個人面對面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責任攀登。

          活動開始了,第一個學生小心地爬上木條,慢慢地跪在木條上,雙手輕輕地支撐著,慢慢地爬。負責搬運木條的學生興奮地喊道:“加油!來吧!”

          輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心,但我想停下來。當我登上第一根木條時,我的手一直在發(fā)抖,因為我害怕會傷到同學的肩膀。透過木板之間的縫隙,我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上,我還是盡力向前爬,以減輕其他學生的負擔。慢慢地,我的注意力從陡峭的地板轉移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上?粗煜ず湍吧拿婵,我不禁想起過去的毆打,責罵,制造噪音和大笑?纯船F(xiàn)在,他們咬牙切齒,但不說“苦”,“來吧”和“不要害怕”,并如此有力地呼喊。

          不知不覺中,我已經(jīng)爬到了盡頭。當教練把我放下時,我又回頭看了看。如果時間可以停止,我真的'想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風雨的“親人”。那一刻,我的眼淚再也止不住了。

          一顆友誼的心,舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進我的心,那就是友誼和團結。這眼淚深深地印在我的心里,深深地,深深地。

        我有一個朋友作文4

          朋友一生相伴,那些日子一去不復返,一句話,一生的愛,一杯酒一聽到《老友記》這首歌,我就會想起我的好朋友盧菲菲。

          盧菲菲12歲了。她很可愛。她臉上經(jīng)常帶著微笑。月牙形的眉毛下,有一雙黑色寶石般的大眼睛,笑起來窄成一條線。當你見到她時,你會被她活潑可愛的形象所打動。

          盧菲菲喜歡拉小提琴,她媽媽從小就訓練她。她學習很認真,不管彈哪首歌都很用心,一點小錯誤都不放過。有一次,她在彈鋼琴的時候,我在她身邊聽著,仿佛踏入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律中;有時沉浸在低沉的節(jié)奏中?傊,我被她美妙的琴聲陶醉了。

          盧菲菲不僅愛彈鋼琴,而且是一個講道理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天早上,外面,春光明媚,天氣晴朗,我一個人坐在教室里發(fā)呆。我的'好朋友盧菲菲邁著輕快的步伐走向我,友好地對我說:夏洛特,怎么了?我板著臉說:考砸了我很煩。說完,我拿出試卷給她。她掃了幾眼,對我說:“你看,這些問題都是粗心造成的。你以后可要小心了。”考試已經(jīng)過了,以后千萬不要回頭,因為不會有進步。你必須勇往直前,不斷攀登,努力創(chuàng)造你輝煌的未來!她的話讓我很感動。這時,我充滿了微笑和精神。她說得對。因為一點點挫折,我不能跌倒,不能爬起來。經(jīng)過長時間的抗爭,我該如何面對復雜的社會?這時,我突然醒來,對盧菲菲說:菲菲,謝謝你。如果你是書法家,我請你寫。你會寫什么?她不假思索地說:不利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。她一說完,一縷陽光進來,仿佛在夸菲菲說得對;它似乎也象征著我們之間永恒的友誼。

          從她說的話里,我明白人生總會有挫折,你要勇敢面對。我和我的好朋友盧菲菲將永遠是一個好朋友,一個團結友好、互相幫助的朋友。愿我們的友誼長存。

        我有一個朋友作文5

          好朋友會解答你的困惑,解決你的問題,甚至給我們人生啟示。我的好朋友是張悅。我佩服她愛看書,也佩服她愛看書。

          張悅特別喜歡看書。她家里的書架上堆滿了內容豐富多彩的.書籍,包括小說、散文和故事……她一有時間就看書,從不偷懶。

          我記得那是四年級的一個暑假。我和張悅去書店看書。我們都選了一本叫比爾的書?蓋茨的人生課,然后坐了下來。當時周圍環(huán)境很吵,我也沒什么心思看書。我只是瀏覽了一下,不太了解,就放在一邊了。我覺得無聊,想和張悅談談。于是我上下樓梯找張悅,最后在二樓一個安靜的角落里找到了張悅。

          她用左右雙手捧著書,放在膝蓋上,一頁一頁地讀。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著那本書,仿佛根本沒有遺漏什么。她一動不動,像一尊雕像,似乎忘記了身邊的一切。她全神貫注,連身邊的行人都碰到了,她已經(jīng)不省人事了。我不忍心打擾她,但我從心底里佩服張悅。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)她在包里拿出一個筆記本和一支筆,卻看到她邊看邊從筆記本上抄下了什么。我很好奇,就悄悄走近她,她沒注意到。我清楚地看到,張悅一手拿著筆記本,寫下了一些深刻的文字和感受?吹絼e人學習態(tài)度那么認真,那我呢?簡直就是天地。我為自己的行為感到羞恥。

          這時,張悅讀完了這本書,轉過頭,發(fā)現(xiàn)了我。

          “單雯,你為什么躲在這里?”“我……我怕打擾你!”我遲疑地說!芭叮 彼坪躅D悟了!斑@是我今天總結的筆記?葱枰恍枰a充!闭f完,她把筆記本遞給了我。我拿著筆記本仔細看了一遍。我驚呆了,她的認真出乎我的意料。那些在我看來點點滴滴的句子,她卻在筆記里寫下了自己深刻的經(jīng)歷和感受。我的臉突然發(fā)燙。

          張悅,她教我努力學習,追求進步,虛心接受一切。我愿意和她攜手共進,努力學習,天天向上。

        我有一個朋友作文6

          天上有個“掃把星”,可地上有個“拖把仙”,你聽說了嗎?

          這“拖把仙”啊!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實實的再我面前出現(xiàn)啊!

          在玩“紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。

          只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發(fā)著的氣息。他沒有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時,陳浩男忙給小蔡遞上一份報紙。小蔡這時看上去就像個老年癡呆患者,無聊地撕著報紙?伤趾芸旎剡^神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚。可是他,很快又轉過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學一起奔向陽臺的一個角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的'拖把,還真像個標準的神仙雕塑?墒切〔滩]有上了上一次的當,他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時,也因為懼怕小蔡會抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!

          拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!

        我有一個朋友作文7

          誰沒有朋友呢?我也不例外,我和他的感情可比那桃花潭水還深呢?想了解我的朋友嗎?下面我就給大家介紹介紹吧!

          要說我和他的認識,那還要從我四年級的時候說起呢!平時寫作業(yè)的時候我總有一些題目不會,有的題目老師課堂上講過了,我還是聽得不太明白,每當這時候,我心里就特別著急,怎么辦呢?我給這些題目總結了一下,就是“煩、難、復雜”,想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做,她拿來那些題目看看,自言自語地說:“這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎?看來得給她多練習練習了!

          沒過幾天,我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初,我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的'威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁,哇!里面的題目分門別類,五花八門,看得我差點昏了過去。唉!早知道就不答應媽媽了!我無奈地翻到第一講《簡單的數(shù)列問題》,也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題,還好,感覺不是太難,書中講解得思路很清晰,我信心滿滿地做了起來。時間一分一秒地過去了,終于把上面的題目做完了!我連忙請“考官大人”檢查!翱脊俅笕恕边吥眠呎f:“怎么幾題做了這么長時間呀?又走神了吧!咦?”我抬頭一看,媽媽眉頭緊鎖,看著第一題愣那兒了。哈哈!這偉大的“考官大人”居然被難住了!趁著媽媽思考時,我出去透透氣。過了好一會兒,才聽媽媽深深嘆了口氣說:“終于弄明白了!”批改完了,一看我只錯了一題,成績還是很好的。我想:媽媽是大人,用了30分鐘才看懂,她用的時間是我的3倍呀!看來我還是很有潛力的嘛!從此,我愛上了做題目,看著一道道題目被我攻破,我的自信心是直線上升呀!人們常說“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情!”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺,不及此書送我情”了。

          怎么樣,現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎?哈哈!一定被你猜中了!就是書!希望你們也能和他交朋友。

        我有一個朋友作文8

          走過一段很長的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的,屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的未來。

          好久沒登過山了,淡忘了那片被綠色包裹的'海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我們坐在車上,我睡了個回籠覺,風吹著我的臉,像針刺一樣,慢慢的,我的視野中,出現(xiàn)了一座碩大的山。

          到了山腳下,我們先沿著山腳下的公路往上爬,走著走著看到了一座大門,門兩邊有兩尊師獅子,像是看守這座山的衛(wèi)士,進了門開始了爬山之路,我們先上木梯,我們一行人拍成一排,整齊地向上爬著,漸漸被“綠色的海洋”,淹沒了。我們看到了一座亭子,就在亭子里休息了一會兒,休息時我們邊吃東西邊聊天,之后有圍繞著山轉了轉。

          山間的環(huán)境可真美好,有山洞亭子,樹木又高又茂盛,花草新鮮芳香,這么好的環(huán)境原來是一位老爺爺在保護,我和朋友默默的看著他,他給花草澆水,還撿著地上的垃圾,瓶子罐頭盒,我和朋友向前去問:“爺爺您累嗎?”爺爺笑著說:“不累,只要環(huán)境好,我就開心。”我們給了爺爺一個面包,爺爺和我們都可開心了。

          休息過后邊又開始爬山,慢慢的中午了,太陽又大又熱,我感到疲憊不已,朋友見狀,鼓勵我說:“加油,要堅持啊,不能半途而廢。”看著和我一樣疲憊不已的朋友還在堅持,我也默默堅持了下來。

          沒過多久,我居然又感到累了,便想起朋友告訴我的話語,又堅持了下來,朋友無時不刻的鼓勵著我,我看到朋友臉上流下的汗珠,我感動不已,下定決心,一定要登到山頂!

          終于在朋友的鼓勵和堅持下,我們終于爬了山頂!再山頂向下望,這么高斗是一步步堅持下來的,一陣風吹過,感到舒服極了,這陣風與平時不一樣的感覺……

          人生就像爬山,在你休息時,總有一個目標在驅動著你向前進,去實現(xiàn)夢想,交一個好的朋友也很重要,朋友會影響你很多,我的朋友教會了我很多,在困難時也鼓勵我,幫助我,我們平時在一起有很大樂趣。

          這就是我的朋友。

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