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我的好朋友的500字作文
導(dǎo)語(yǔ):友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。下面是小編為您整理的我的好朋友作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:我的好朋友作文
在無(wú)憂無(wú)慮的童年中,父母和老師的“至理名言”,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)伴隨之我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的同時(shí),我也結(jié)識(shí)了許多的好伙伴,但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。
他強(qiáng)壯的身子上頂著一個(gè)裝滿(mǎn)了餿主意,“南瓜”頭,秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊,鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴,看上去像個(gè)樸實(shí)的人。
他看上去雖然樸實(shí),不過(guò)他卻滿(mǎn)腦子的.餿主意,一天,我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題,我正靜靜得冥思苦想,突然,他對(duì)著我的耳朵來(lái)了一次“獅子吼”,我下的從椅子上摔下來(lái),他急忙地抓住我的手,假惺惺地問(wèn)候我:“喲,兄弟,小心點(diǎn),不然待會(huì)摔出事了那可難辦咯!蔽衣(tīng)了之后,怒發(fā)沖冠地喊道:“你明明知道會(huì)摔出事,那你還嚇我!”他我氣勢(shì)洶洶地甩開(kāi)抓著我的手。他見(jiàn)勢(shì)不妙,就如同披了羊皮的狼安慰我,逗我開(kāi)心,直到我忍不住笑出聲來(lái)。真是個(gè)“墻頭草”。
他有時(shí)雖調(diào)皮,但一上課卻如同小羊羔,乖得很。
上課鈴響后,他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤,迎來(lái)的是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次我有不會(huì)的,只要我一發(fā)話,他就會(huì)滔滔不絕地教我怎么做,在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。
雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了,但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新,我和他架起的友誼橋梁是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是我的好哥們兒——梁磊。
篇二:我的好朋友作文
我最好的朋友名叫王XX,她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴上有一個(gè)挺翹的鼻子。長(zhǎng)得蠻好看。
王皖晴是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,同時(shí)她也很樂(lè)于助人,一次,一個(gè)同學(xué)膝蓋擦破了皮,流了血,皖晴連忙遞給那位同學(xué)紙巾并護(hù)送他去醫(yī)務(wù)室。還有一次,我正在洗碗,皖晴叫我?guī)兔Π嵋幌吕,我倆把桶搬到一個(gè)洗碗池邊,只見(jiàn)里面漂浮著洗潔精的.泡沫,下水道口被一些剩菜剩飯堵住了,皖晴不顧骯臟的清理著道口。那件事后,我便把她當(dāng)做最好的朋友。
皖晴成績(jī)不錯(cuò),門(mén)門(mén)科目都在九十分以上,與我不相上下。所以,她又是我最大的敵人。她正義感很強(qiáng),每次見(jiàn)到不平事她都要插手,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!
當(dāng)然,她也有一些小毛病,比如說(shuō),有次她管班,要求我們不許說(shuō)話,不準(zhǔn)玩東西?蓜e人管班時(shí)她卻總是講話,搞小動(dòng)作。還有就是她太粗心了,幾乎沒(méi)次考試都是因?yàn)榇中呐c滿(mǎn)分失之交臂。
這就是我最好的朋友,她有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)更多。有指點(diǎn)她的人,但比稱(chēng)贊她的人少的多。王皖晴,我最好的朋友。
篇三:我的好朋友作文
生命中,許多人給了我們深刻的教訓(xùn),讓我們終生受益。其中,最令我難忘的便是王姍姍了。
王姍姍原來(lái)是我的好朋友,可是一件事卻把我們硬生生地分開(kāi)了。事情發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的一天。記得那一次,我起晚了,眼看就要遲到了,我便急匆匆地向校門(mén)跑去?斓叫iT(mén)口了,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,可是回去拿吧,又快遲到了,怎么呢?“我不管了,豁出去了!”說(shuō)完我就向校門(mén)跑去。到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)今天值日的是王姍姍!我喜出望外,以為她是我的好朋友,又是我的'同學(xué),會(huì)放我一馬,可沒(méi)想到,她攔住了我,問(wèn):“你的紅領(lǐng)巾呢?”“咱是同學(xué),就放我一馬吧!”可她面不改色,翻著紀(jì)律本說(shuō):“不行,我要記你名字!蔽壹绷,耐著性子賠著笑臉說(shuō):“咱是好朋友,你就幫我這個(gè)忙吧!”“不行,什么忙我都可以幫你,唯獨(dú)這個(gè)忙我不能幫!”我急了,索性沖進(jìn)校門(mén),可是,我卻明明白白地看見(jiàn)她在后面記著什么……
星期一到了,五星紅旗在天上飄揚(yáng),校長(zhǎng)讀著違反紀(jì)律人的名單“王思思,林思伶……”全班人的目光“嗖”地射向我,我面紅耳赤,回頭狠狠地瞪了王姍姍一眼;氐浇淌依铮鯅檴欁哌^(guò)來(lái)要辯解些什么,可我卻回頭不理她了。以后的日子里,我常常和她作對(duì),在李杉婷面前諷刺她是“包青天”再世,弄得她尷尬不已。
五年級(jí)上冊(cè),她轉(zhuǎn)學(xué)了,她托李杉婷給我一張紙條,我打開(kāi)一看:誠(chéng)實(shí),人最美的品格。落款還是那三個(gè)俊美的字:王姍姍。我不禁為自己的小氣而悔恨,同時(shí)也在思考這兩個(gè)字:誠(chéng)實(shí)。王姍姍雖然走了,但她留給我最寶貴的教訓(xùn):做人要誠(chéng)實(shí)!
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