最好的朋友作文小學(xué)生
你最好的朋友是誰(shuí)？可以給大家介紹下嗎？那么，下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的最好的朋友作文小學(xué)生，供大家閱讀參考。
最好的朋友作文小學(xué)生1
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，落到地上，濺起片片水花。我坐在窗前，筆“沙沙—”飛快的書(shū)寫(xiě)著。是的，我喜歡，喜歡在下雨天與日記，我最好的朋友聊天。
在這樣的天，靜心去互相溝通，在愛(ài)幻想的我看來(lái)，實(shí)在是美好而富有“詩(shī)意”的。
日記，她可以靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)。無(wú)論是好是壞，在我說(shuō)完后，她總會(huì)冷靜的`，笑著，慢慢和我說(shuō)。
“我今天考砸了，明明很簡(jiǎn)單的試卷！該怎么辦啊，名次都掉在后面老遠(yuǎn)了，唉……”她說(shuō)，別慌，端正態(tài)度，你行的。我相信你，你知道的，無(wú)論晴天雨天，我一直都在你身邊。
“今天我掃地時(shí)，撿到一塊錢(qián)，旁邊同學(xué)笑著說(shuō)我走運(yùn)，我沒(méi)話說(shuō)了。今天考試，我大有進(jìn)步，老師夸獎(jiǎng)我來(lái)著，哈！”她笑的更甜了：要繼續(xù)加油啊，我就知道你行的，但是不要驕傲，要繼續(xù)保持。我，在你身邊……
是的，我知道，無(wú)論何時(shí)何地，她，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
城市里少不了高樓大廈，無(wú)數(shù)輛的汽車(chē)按響了喇叭，那聲音異常刺耳。風(fēng)呼呼的，吹得那些紅紅綠綠的廣告紙飄動(dòng)起來(lái)，吹得那些白色塑料袋滿天飛。我?guī)е�，走出了家。我多想，多想找一個(gè)屬于我和她兩個(gè)人的有著白色蒲公英與涂著紫色唇彩的云朵情結(jié)的地方！無(wú)疑，只是幻想。只是美得迷離的夢(mèng)。那么，就去公園吧，，那里，倒也是個(gè)好地方，綠化很好，空氣清新，還有那潔白優(yōu)雅的大橋。
公園門(mén)口，依舊兩壇橙色的花。雖沒(méi)有淡雅的香味，但也讓我心情舒暢。我?guī)е诹瞬萜荷�。草，�?shí)質(zhì)上算不得嫩，但是我躺了下來(lái)。吸氣，呼氣……深呼吸，真的很棒！讓我覺(jué)得身在大自然的懷抱之中。“嘿，你也是這么想的吧？多美��！”。天空一碧如洗，偶爾也會(huì)慵懶的飄過(guò)幾縷纖細(xì)繾綣的云。多么美好……
我重新翻開(kāi)日記本，看著我和她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨，情不自禁地笑了，路過(guò)的人看著，奇怪著。
是的，她領(lǐng)著我走向正確的方向，讓我的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光與溫暖包圍，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不感受著花兒的香。
謝謝你！我最好的朋友，我的七彩日記！
最好的朋友作文小學(xué)生2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的'聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞�，宇杰就暈�?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！�??李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
最好的朋友作文小學(xué)生3
陳茜，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗钕矚g吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的.——西瓜�！币虼耍拿纸嘘愜�。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū)，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買(mǎi)藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買(mǎi)藥時(shí)她說(shuō)的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友��！如果開(kāi)始睡覺(jué)，我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過(guò)的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都“開(kāi)花結(jié)果”啦！
陳茜，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
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