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朋友的作文集錦(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的朋友的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
夕日欲頹,漫步于一灘金黃的沙上,眼前是舒展的大海。
傍晚的海風(fēng)是猛烈地,它夾雜著海浪向前方滾去,一輪又一輪的翻滾,一次又一次的奮起。最終也只是匍匐在礁石的腳下。礁石不見(jiàn)得有任何的損傷,它還是立在那不動(dòng),心里暗暗嘲笑著不自量力的海浪,海浪,似乎并不在意礁石的嘲笑,而是一次又一次的存蓄力量,準(zhǔn)備向前沖……
一幕幕的場(chǎng)景在眼前放映著,刻在腦海里揮之不去。是什么,讓海浪能如此頑強(qiáng)、執(zhí)著?
思緒不經(jīng)回到幾千年前:滾滾的汨羅江上,夕陽(yáng)的余暉映射在屈原的`臉龐上,似可以反射出更加要養(yǎng)的光芒。屈原想到君王的昏庸,黎明百姓的苦難。他絕望了,熱淚奪出,盈滿了他的臉頰。他縱身一跳,任憑滾燙的江水吞噬自己,帶走那滿腔空怨……水,洗清了屈原!
是什么,讓屈原如此堅(jiān)定?——是信念,一種寧為玉碎不為瓦全的信念!
澎湃的海浪,是否在幾千年前你就曾是浸染過(guò)屈原熱血,讓屈原執(zhí)著的信念感染你!眼前的海浪越來(lái)越大,似乎推翻礁石……
一片浪花尚能如此執(zhí)著,我呢?我是否有理由抱怨周?chē)囊磺,放縱自己,任憑自己隱隱的后退,是否還有理由將自己的信念置之不顧?不,我要向海浪一樣為自己的追求、信念而奮斗。
揚(yáng)帆出海,以我的信念為動(dòng)力,執(zhí)著為風(fēng)帆,堅(jiān)定、勇敢地駛向理想的彼岸。雖然不一定能到達(dá)。當(dāng)一定比先要到達(dá)對(duì)岸的人出發(fā)得更早、更快!
大海,我和你一樣,有目標(biāo)有追求,更重要的是有信念!讓我們一起共同奮斗,為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)!彼此相互鼓勵(lì)、支撐,做一對(duì)好朋友!
朋友的作文 篇2
你是否有過(guò)這樣的體會(huì)——朋友間的默契,父母的關(guān)懷,陌生人善意的微笑。而這是否又會(huì)讓你心中一暖?其實(shí),溫暖就在我們身邊。
那,是我永世難忘的一天。
天,漸漸暗下來(lái),烏云籠罩在上空,透過(guò)烏云看到的閃光,便可以知道,一場(chǎng)大雨要來(lái)了。
此時(shí)的我,卻并不知道,因?yàn)槲艺臀覌屢驗(yàn)橐路氖露臣堋?/p>
“媽,你怎么能不跟我說(shuō)就把那件衣服洗了!你知道那件衣服有多重要嗎?你都把它洗破了它,不能機(jī)洗!”我怒氣沖沖的.向媽媽吼道。
“誰(shuí)知道啊,你那衣服跟臟衣服放在一起,我以為是要洗的。”媽媽似乎也被我挑起了怒火,“我照顧你,容易嗎?一天天跟你操心,我不累呀,你還跟我吼。”
“行行行,你有理,都你對(duì),我在這個(gè)家就是個(gè)拖油瓶!好,我走,在這個(gè)家一點(diǎn)溫暖也沒(méi)有,還不如走了算了!蔽摇芭尽钡囊凰らT(mén),跑出去。連身后媽媽眼里的憂傷也一并關(guān)在門(mén)里。
我漫無(wú)目的地走在街上,雨水順著我的臉頰滴在地面上,不一會(huì)兒,我全身都濕透了。不禁暗罵這鬼天氣,以及埋怨媽媽,我連忙跑到一家店的屋檐下,多少能避避雨,可雨還是打在我的臉上,生疼生疼的。我被迫接受這雨的沖刷,也一并洗禮了我的心,一個(gè)小女孩被媽媽抱在懷里,在雨中疾馳,女孩兒護(hù)著媽媽的頭。這場(chǎng)面讓人說(shuō)不出的心酸,我突然覺(jué)得我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了,把臉埋在腿間,一滴淚滑落:“媽……”可我,不敢回家,不敢去面對(duì)媽。
不遠(yuǎn)處有一束亮光,一個(gè)中年女人喊著我的名字,我抬頭,她看見(jiàn)了我,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你這臭丫頭,能不能讓人省點(diǎn)兒心!蔽衣(tīng)那個(gè)熟悉的聲音,一把抱住她:“媽……我錯(cuò)了,我以后一定乖乖的!眿屢汇,繼而拍拍我,垂下眸子溫柔的說(shuō):“乖,咱們回家!
許多年后,我再回憶這件事,仍覺(jué)得記憶猶新,仍記得我媽當(dāng)時(shí)的那句:“乖,咱們回家。”
溫暖,你是察覺(jué)不到的,你以為是理所當(dāng)然的事,在失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖,其實(shí)就在我們身邊。
朋友的作文 篇3
童年時(shí)代,是最快樂(lè)的時(shí)代,也是最純真的時(shí)代。童年時(shí)代的我們,是最天真爛漫的我們。周遭的一切人,都是我們心底的朋友。不管是老人還是孩童,也無(wú)論是陌生的還是熟悉的,就算是我們的老師,在我們心中也不僅僅只是一位良師了,還是與我們朝夕相處的益友。
我就有這樣一位良師益友。她有一張尖尖的瓜子臉,一對(duì)又濃又密的柳葉眉,彎彎的像天邊的月牙兒。一雙水汪汪的大眼睛,里面的一對(duì)眸子像黑珍珠一般晶亮有神。一個(gè)高而挺的鼻梁。那一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴是她的一大特色。生氣時(shí),她就像個(gè)小孩子一樣撅起了嘴;高興了,她把嘴巴抿成一條線,笑得像花朵一般燦爛。
她是一個(gè)非常時(shí)尚的人。衣服是一天換一套,顏色也都很艷麗,款式更是新潮,穿在她苗條的身上,很是顯得漂亮,她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)一會(huì)兒高高地盤(pán)起在頭頂,一會(huì)兒又長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在背上,給她本就漂亮的臉蛋更增添了一份靚麗。
可你別看她穿得那么時(shí)尚、年輕,年紀(jì)可不小了。都四十多歲了。有一次,一個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑半嗔怪的問(wèn):“都這個(gè)年紀(jì)了,怎么還穿的那么新潮?”她聽(tīng)了,一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“難道只允許你們年輕人時(shí)尚,而不允許我時(shí)尚嗎?再說(shuō)了,我還沒(méi)老呢!人才剛近中年,有的是時(shí)間時(shí)尚一下!”
得!人都快奔五了,說(shuō)話還如此風(fēng)趣。不過(guò),你還別說(shuō),她真的是人老心不老啊!也許吧,就是因?yàn)樗幸活w不老的童心,所以才能夠和我們生活得如此融洽,才能夠和我們之間沒(méi)有代溝。
上課的時(shí)候,我們下面的任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的法網(wǎng)。任何一個(gè)輕微的動(dòng)作,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn);任何一絲微小的聲音,都會(huì)被她捕捉到。就連她在上面背對(duì)著我們認(rèn)真做板書(shū)之時(shí),也能察覺(jué)到下面的動(dòng)靜。有時(shí)候,我們真懷疑她背后是不是也有眼睛與耳朵。
她已有二十多年的.執(zhí)教歷史。你可別說(shuō),她還真是名不虛傳的老教師。∩纤恼n,教室里鴉雀無(wú)聲,我們都端正地坐著,大氣也不出一下。一個(gè)原因是因?yàn)樗龂?yán)厲;而更主要的原因還是因?yàn)樗恼n生動(dòng)、有趣味,我們都很愿意聽(tīng),也都很喜歡。
她雖然上課時(shí)很?chē)?yán)厲,但也是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。經(jīng)常和我們開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑。我想,我們已經(jīng)不再把它當(dāng)成一個(gè)資深的老教師了,而是一個(gè)童心未泯的老頑童。難道不是嗎?她的那一顆童心在我們學(xué)生中間不分彼此。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她就是春蠶,就是蠟菊,就是那在背后默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的事物。下課時(shí),放學(xué)時(shí),總能看見(jiàn)她坐在辦公桌前認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n。她為了我們,付出了多少心血,付出了多少汗水,付出了多少艱辛與苦難呀!
我相信,不管面對(duì)怎樣浩瀚的人海,不管面對(duì)怎樣雜亂的人群,我都能第一眼把她認(rèn)出來(lái),因?yàn)樗?dú)特,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二,因?yàn)樗褪撬,不可?fù)制,無(wú)可取代。我也相信,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中,因?yàn)樗俏业呐笥,我心底的永遠(yuǎn)的朋友!
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