我的好朋友作文

我的好朋友作文匯編[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　小敏今年10歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來(lái)，就瞇成了一條線(xiàn)。你見(jiàn)了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

　　小敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

　　小敏不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——小敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“嘉慶，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里麻煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話(huà)，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么，長(zhǎng)大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)小敏說(shuō)：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫(xiě)什么？她不假思索地說(shuō)：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的.挑戰(zhàn)�！八齽傉f(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鹿鹿做得對(duì)；仿佛也象征著我門(mén)友誼長(zhǎng)存。

　　從她說(shuō)的話(huà)中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——小敏永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

我的好朋友作文2

　　我家養(yǎng)了一只小花貓，她非�？蓯�(ài)，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著，真漂亮，好可愛(ài)。

　　“依依”整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的.身影，“依依”總是圍著我四周跑著，一副滿(mǎn)高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。

　　這就是我的好朋友———“依依”，整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻地督促著我，做一個(gè)文明的學(xué)生；在生活中，我和它是好朋友。

　　入隊(duì)

　　在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時(shí)，我格外激動(dòng)，因?yàn)樵谶@幾天里，我時(shí)刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認(rèn)真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會(huì)不會(huì)入隊(duì)。當(dāng)主持人報(bào)出一位位入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺(tái)。接著，一群五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐上來(lái)了，他們手里拿著一條紅領(lǐng)巾，為我們戴上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我只聽(tīng)到紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“小主人，你好！”。

　　交友

　　紅領(lǐng)巾，自從它戴在我的胸前，我就時(shí)常問(wèn)它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好�。　蔽颐窟^(guò)一個(gè)星期，就會(huì)給它洗一個(gè)澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學(xué)，一起成長(zhǎng)。

　　期望

　　在年級(jí)一級(jí)級(jí)升高，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，紅領(lǐng)巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒(méi)有心思一直寫(xiě)字了，就爬上了床，抱起心愛(ài)的娃娃，開(kāi)始玩了。胸前的紅領(lǐng)巾就對(duì)我說(shuō)：“你怎么玩了，如果寫(xiě)不完，又要被媽媽罵了�！蔽要q豫了一會(huì)兒，心里有兩個(gè)小人在對(duì)話(huà)，一個(gè)小人說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，怎么可以這樣呢？”另一個(gè)人說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系，你第一次沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)關(guān)系的！”……后來(lái)，品質(zhì)的力量沖破了我的`思想，我又回去寫(xiě)字了。

　　我的朋友——紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的好朋友作文4

　　暑假里，我捉了兩只蛐蛐。

　　這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個(gè)健壯的小伙子。它們都有一個(gè)大大的肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，一對(duì)像大鉗似的牙，一對(duì)玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須子一甩一甩的，可神氣了！

　　每天清晨，他們都會(huì)大聲地唱著歌，好像在說(shuō)：“快起床，快起床。”我趕緊從床上爬起來(lái)，穿好衣服，第一個(gè)任務(wù)就是先把嫩菜葉放到小籠子里。它們馬上迎上來(lái)大口大口地吃。一小片嫩葉，一會(huì)兒就被吃得所剩無(wú)幾了。

　　蛐蛐兒愛(ài)吃的食物很多：玉米粒、果仁、大蔥、黃瓜等等。

　　秋天來(lái)了，天氣一天天變冷了，樹(shù)葉像黃蝴蝶似的紛紛落地。一天早晨，我像往常一樣去給蛐蛐送早飯。呀！我突然發(fā)現(xiàn)那只翠綠色的躺在籠子了一動(dòng)不動(dòng)了。我趕緊叫奶奶，奶奶說(shuō)，天氣涼了，蛐蛐受不了，凍死了。我趕緊看看另一只蛐蛐，還好，那只蛐蛐兒真不愧是個(gè)小伙子，不像那只那么嬌氣。我趕緊把它搬到屋子里。“蛐——蛐——”，他又大聲唱起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”

　　冬天來(lái)了，蛐蛐的顏色變成了黑紫色，行動(dòng)也變得遲緩了。我怕它凍著，就在它的籠子外面包上了布。有時(shí)，我還把它放到爐子邊。我還每天跟它說(shuō)話(huà)，把它喂飽；它呢也高興地為我唱歌。

　　可不幸的事還是發(fā)生了。立冬那天，蛐蛐沒(méi)再唱歌，他靜靜地死去了。我雙手裹著它，希望它活過(guò)來(lái)，可是沒(méi)有用，我心里難受極了。我小心翼翼地把它埋了起來(lái)。

　　直到今天，我還想著它——我的好朋友蛐蛐。

　　這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個(gè)健壯的.小伙子。它們都有一個(gè)大大的肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，一對(duì)像大鉗似的牙，一對(duì)玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須子一甩一甩的，可神氣了！

我的好朋友作文5

　　兩條黑而彎的眉毛，像掛在天邊的新月；眉毛下鑲著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)，什么天文知識(shí)、昆蟲(chóng)種類(lèi)、人體常識(shí)……都脫口而出；如果她講起幽默故事，在旁的你也會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，什么煩惱事都拋到九霄云外了。她就是我的好朋友，還是我的鄰居——小鈺。

　　你想不想知道她的事呀，想知道就聽(tīng)我講吧，可要“洗耳恭聽(tīng)”喔！

　　那是炎炎夏日，熱得讓人受不了。于是小鈺來(lái)叫我和她一起去游泳，我拒絕了，她親切地問(wèn)我：“怎么啦，為什么不去，很好玩的！”“我……”我沉默不語(yǔ)。她一眼就看出我的心思，“是不會(huì)游泳，怕在我面前出丑才拒絕我的吧！”她一針見(jiàn)血地說(shuō)�！笆菄^�！蔽页蠲疾徽沟卣f(shuō)。小鈺看到我這副模樣，笑盈盈地說(shuō)：“哎呀，有什么難，包在我身上。”便硬拉著我到大將永發(fā)游泳池，一把把我推進(jìn)游泳池，專(zhuān)心致志地教起我來(lái)�！跋缺镆豢跉�。手要不停地劃，腳也要擺動(dòng)。像這樣！”她一邊教一邊給我做示范。我按小鈺教我的方法練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了怎樣游泳。

　　還有一次，我到小鈺家玩，一不小心碰到一只杯子，杯子摔到地上碎了。頓時(shí)我就像一只見(jiàn)到老虎的兔子，不知如何是好。小鈺邊收拾邊不屑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家的'杯子多的是�！辈�安慰我不有害怕。

　　小鈺可喜歡看課外書(shū)了，她的“書(shū)柜”似的大腦里有著各種各樣的“書(shū)”，應(yīng)有盡有的“書(shū)”比比皆是，那些《哈利·波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《誰(shuí)敢動(dòng)我的奶酪》、《萬(wàn)事通》……都在她“大肚能容”的腦子里。每當(dāng)我提出什么問(wèn)題她都能讓我心服口服。

　　哎，你們說(shuō)，我這朋友是不是一個(gè)助人為樂(lè)、善解人意、知識(shí)淵博的人？你喜歡和她交朋友嗎？

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