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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-02-09 08:33:16 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友,哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了,讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。

          認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去,在我的安慰下,朋友展開(kāi)笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

          朋友的愛(ài)哭是出了名了,班級(jí)里的男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她,不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在家里了,朋友知道后,二話(huà)不說(shuō)直接將自己的書(shū)遞了去。

          下課的時(shí)候,朋友很喜歡拿出作文書(shū)來(lái)看,翻看著上面感動(dòng)人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿(mǎn)面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái),連她自己都是控制不住的,接過(guò)紙巾的.朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛(ài)。

          等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。

          朋友會(huì)哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好,我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我能夠有這么一個(gè)朋友,也是我的幸運(yùn)。

        我的好朋友作文2

          每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,提起好朋友,總有說(shuō)不玩的話(huà)。我和你們一樣,也有一個(gè)形影不離的好朋友。

          她,個(gè)子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

          我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班,所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了,她們還在上課,有時(shí)她們又比我們?cè)缧晕覀兘?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等,有時(shí)要等十分鐘,有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無(wú)比快樂(lè)!在這十分鐘里,我們共同分享快樂(lè),為對(duì)方分擔(dān)憂(yōu)愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤(pán)苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅(jiān)持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

          有了這份真摯而又讓人羨慕的'友情,生活肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……

          那天早晨,我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。

          當(dāng)我們滿(mǎn)頭大漢地來(lái)到山頂時(shí),因?yàn)榉N種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話(huà),更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺(jué)得空蕩蕩的,沒(méi)有人和我共享快樂(lè),更沒(méi)人和我分擔(dān)憂(yōu)愁,心里別提多難受了。

          每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的心就像被無(wú)數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時(shí)我多想像以前那樣,跑過(guò)去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰(shuí)?”她總是笑著說(shuō):“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

          一天早晨,當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí),窗外晃過(guò)一個(gè)身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),她著我笑了,我也笑了……

          我們和以前一樣,分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……

        我的好朋友作文3

          一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

          我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢?每次寫(xiě)作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類(lèi)!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

          快要收作文了,我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話(huà),不禁急的滿(mǎn)頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條,哇!紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了游記的寫(xiě)作方法!我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的`笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū),把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問(wèn):"你怎么懂那么多?″她紅了紅臉,笑笑說(shuō):"看、看書(shū)看的。″

          那以后,我和張佳瑋成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……

          可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門(mén)口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

          好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長(zhǎng)地久!

        我的好朋友作文4

          我的好朋友有很多,比如:學(xué)識(shí)淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的,就要屬謝昆倫了。

          他長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他的那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個(gè)耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸,經(jīng)常幫助他人。他博覽群書(shū),懂得許多知識(shí)。他崇拜柯南,因?yàn)樗绨菘履峡b密的推理技術(shù)。

          他十分喜歡幫助他人。有一次,在美術(shù)教室上國(guó)畫(huà)課。我進(jìn)教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國(guó)畫(huà)顏料,我把宣紙放在家里了。我想起了美術(shù)老師說(shuō)過(guò)如果忘帶宣紙,就要扣個(gè)人量化積分五分,并要寫(xiě)500字的檢查。我可不想得到這個(gè)處分,這時(shí)我心急如焚。我看見(jiàn)好友謝昆倫拿著一包8k的'宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說(shuō):“給你,這張紙就不用再還我了,拿去用吧!彼f(shuō)完便抽了一張宣紙給我,我對(duì)他感激不盡。

          他不僅樂(lè)于助人,而且還博覽群書(shū)。

          有一次,茹老師在上品德課的時(shí)候,正講到夏朝皇帝桀,突然問(wèn)大家:“你們有誰(shuí)知道有關(guān)桀的成語(yǔ)?”這時(shí)全班同學(xué)都被茹老師問(wèn)得啞口無(wú)言。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,謝昆倫挺身而出,為我們解答了這個(gè)問(wèn)題:“茹老師,應(yīng)該是‘桀驁不馴’吧!薄皩(duì),就是這個(gè)!”茹老師用贊賞的眼光看著他,“大家要好好向他學(xué)習(xí)。”老師讓他坐下后,便接著為我們講課。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)同學(xué),那就來(lái)我們五(2)班和他交個(gè)朋友吧!

        我的好朋友作文5

          7月8日是琴琴的祭日。這一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài):臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

          我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天,不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰(shuí)扯斷的?誰(shuí)扯斷的?賠!賠!"琴琴跑了過(guò)來(lái),她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡?。我又買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈,還給你。⑽姨痤^,透過(guò)淚水模糊有眼簾,只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

          有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車(chē)上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái),吐得滿(mǎn)地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說(shuō):"老大爺,您過(guò)來(lái)坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說(shuō):"謝謝,謝謝。

          下了車(chē),我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說(shuō),小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石,是多么純潔。

          以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫(huà)畫(huà)。我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張。

          可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開(kāi)了人世。

          她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

        我的好朋友作文6

          六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

          我有一個(gè)好朋友,從二年級(jí)開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

          他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

          語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái),清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的'目光看著我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

          周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請(qǐng)你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

          他,就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。

          六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì)再相聚嗎?

        我的好朋友作文7

          她,一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個(gè)馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。

          蕊蕊是一個(gè)謙讓大度的人。開(kāi)學(xué)了我們發(fā)新書(shū),小組長(zhǎng)在發(fā)給我的`時(shí)候,不小心把新書(shū)弄臟了,書(shū)的封面都染上了幾滴臟水,書(shū)皮看起來(lái)不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長(zhǎng)給我賠一本或換一本新書(shū),組長(zhǎng)說(shuō)書(shū)已經(jīng)發(fā)完沒(méi)法換,其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的書(shū)。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時(shí)蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我要這本書(shū)!”我驚訝地說(shuō):“這書(shū)皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了!比锶飺u搖頭說(shuō):“封面臟了可以包書(shū)皮,不礙事的,里面不受影響。可別因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情,影響了友誼,那多不好啊!”說(shuō)著,她把書(shū)拿走了,遞給我另一本新書(shū)。她是那么大度謙讓?zhuān)艺媾宸?/p>

          蕊蕊還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。一次我們放學(xué)比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點(diǎn)兒,隨便掃掃就好,反正又沒(méi)人檢查。她一聽(tīng)眉毛擰了起來(lái),有些生氣地說(shuō):“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場(chǎng)了!我們要好好值日,不能偷懶。”說(shuō)罷,她低頭仔細(xì)地掃著。不一會(huì)兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真,也拿起笤帚和她一起干起來(lái)。她看看我,向我點(diǎn)頭微笑!那次雖然沒(méi)玩成,但是我們倆依然很開(kāi)心。

          蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛(ài)勞動(dòng)的人。我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。

        我的好朋友作文8

          在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。

          我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。

          我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的`包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車(chē)”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過(guò)的肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!

          我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心!

          聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

        我的好朋友作文9

          我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。

          在我的印象中,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

          據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà),都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的'成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

          平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話(huà)給她問(wèn)問(wèn)題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話(huà),就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下,我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

        我的好朋友作文10

          朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

          朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

          朋友,是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)伴你前行……

          我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。

          記得七歲那年,我的成績(jī)一向很差?墒俏业呐笥岩恢惫膭(lì)我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸,我的成績(jī)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

          朋友,小x她是我的游樂(lè)園。

          有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿(mǎn)面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著《螢火蟲(chóng)》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi),邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的.野游結(jié)束了。

          后來(lái),朋友——小x離開(kāi)了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō):“x,我們得暫時(shí)分開(kāi)了,你要去xx上中學(xué)!币宦(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”

          從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書(shū)名言。

          朋友。∨笥!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每輪日落……

        我的好朋友作文11

          每一次想起你,我就會(huì)想到一句歌詞:第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……

          剛認(rèn)識(shí)你,可是在二年級(jí)了。剛分班,我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對(duì)你有偏見(jiàn),直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。

          到了六年級(jí),誰(shuí)知道我們會(huì)成為朋友呢,是一起看的那場(chǎng)足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫(huà)具。

          都說(shuō)朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫(xiě)了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫(xiě)我笑起來(lái)像只“喘氣的驢”,我就寫(xiě)你笑起來(lái)像一只“打嗝的羊”。后來(lái)全班朗讀作文時(shí),我們兩個(gè)聽(tīng)到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯,或……是因(yàn)楦袆?dòng)。哈哈!真是默契。

          記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來(lái)就疼,更不要說(shuō)上樓梯了?僧(dāng)時(shí)就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評(píng)遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu),似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的.下定決心,一定要和面前這個(gè)可愛(ài)的女孩兒做一輩子的好朋友。

          現(xiàn)在我們已羽翼豐滿(mǎn),飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時(shí)莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛(ài)你的……分別的時(shí)候我們彼此說(shuō)著不哭,誰(shuí)哭誰(shuí)是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。

          我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

        我的好朋友作文12

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。

          凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!

          凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護(hù)得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          凈凈是我們班的.衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會(huì)兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子。看到這一幕,我驚呆了……

          評(píng)比結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞啊!

          從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

        我的好朋友作文13

          我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。

          她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè)于助人。

          有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。

          她在學(xué)校總是樂(lè)于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水。,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活!闭f(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒,她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

          她就是我的'好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

        我的好朋友作文14

          一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛(ài)極了!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。

          我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。我難過(guò)時(shí)他會(huì)說(shuō)出一些笑話(huà)逗我開(kāi)心,我開(kāi)心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂(lè),當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿?shū),一起練毛筆字,一起畫(huà)畫(huà),一起到公園里玩。

          我的朋友不僅可愛(ài),還是一位有愛(ài)心的人。

          一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說(shuō)有笑,玩得開(kāi)心極了!

          過(guò)了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說(shuō):“小君,我們沒(méi)有帶傘,怎么辦?”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有帶傘?”我一邊說(shuō)著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨!闭f(shuō)完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

          走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒(méi)有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說(shuō):“小君,你看老奶奶沒(méi)有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好。 蔽宜斓卮鸬。

          于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說(shuō)道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑!蹦棠陶f(shuō):“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說(shuō):“沒(méi)事的,我們到前面的.屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走!闭f(shuō)完我們就跑到屋檐下躲雨了。

          在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。

          這就是我的好朋友,可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

        我的好朋友作文15

          我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的`黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

          她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

          接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

          有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

          我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

          我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

          這就是我的好朋友——王莉媛。

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