我的好朋友作文

我的好朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　我相信大家都有許多好朋友吧！我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個(gè)"好朋友"給大家——書(shū)。

　　書(shū)是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀！可是它卻包涵了無(wú)窮的知識(shí)。

　　這位"好朋友"是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的，不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友"扔來(lái)扔去，把它的."衣服"都劃花了。到了2年級(jí)我的書(shū)漸漸多了起來(lái)，知識(shí)也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書(shū)本，而且還更愛(ài)書(shū)......看書(shū)也在我的生活中引起了許多樂(lè)趣——

　　一天我寫(xiě)完作業(yè)，就捧起（中國(guó)年度最佳童話）進(jìn)書(shū)房閱讀了起來(lái)。這本書(shū)我越看越愛(ài)不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書(shū)房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷："你吃的是水果拌墨水怎么著？"媽媽生氣的說(shuō)："這個(gè)書(shū)呆子！"

　　我這個(gè)"好朋友"你喜歡嗎？

我的好朋友作文2

　　我喜歡很多很多的書(shū)，小時(shí)候我最喜歡一邊躺在媽媽的懷里，一邊聽(tīng)媽媽給我講《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》是我小時(shí)侯最早的啟蒙老師。從書(shū)中我明白了做人要有愛(ài)心、要尊敬長(zhǎng)者等。我慢慢長(zhǎng)大了，但現(xiàn)在我還能背出書(shū)中的許多經(jīng)典名句，我想這本書(shū)就像我的影子一樣伴我一天天長(zhǎng)大。

　　我慢慢長(zhǎng)大了，我開(kāi)始讀《安徒生童話》，童話中的丑小鴨讓我很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得我是不是也是一只丑小鴨呢？后來(lái)我明白了只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，我也能變成一只漂亮的白天鵝。賣(mài)火柴的小女孩真可憐呀！我多想帶給她一點(diǎn)的溫暖，一頓豐盛的晚餐，可是不能給她，我太傷心了�，F(xiàn)在我上小學(xué)一年級(jí)了，我又開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)槲覍?duì)自然界中的動(dòng)物和植物太好奇了，我想知道蜘蛛是怎么織網(wǎng)的，我還想看看恐龍究竟是什么樣的。

　　我只能從書(shū)中找答案。我明白了蜘蛛是怎么織網(wǎng)的'。我又買(mǎi)了好多關(guān)于恐龍的知識(shí)叢書(shū)，我知道了世界上的恐龍有很多種。我最喜歡的書(shū)當(dāng)然是《西游記》，我真是對(duì)它愛(ài)不釋手呀。我每天都想看，我喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空非常勇敢而且還很聰明，遇到困難總能及時(shí)化解，我多想和他成為朋友�，F(xiàn)在看來(lái)和他成為朋友已經(jīng)不可能，我只能多學(xué)些知識(shí)，好好學(xué)習(xí)吧！

　　我漸漸長(zhǎng)大了，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了，我學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了，我更喜歡讀書(shū)了。書(shū)是我最好的朋友。

我的好朋友作文3

　　我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。

　　在我們現(xiàn)代的生活當(dāng)中，它能幫助我們很多的事情，但對(duì)我們也有壞處。比如：我們?cè)诩依锔械綗o(wú)聊，就開(kāi)始打電腦，開(kāi)始聊ＱＱ或者上網(wǎng)玩游戲，等一些。我們玩了一個(gè)月以后，實(shí)力就會(huì)越來(lái)越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。

　　現(xiàn)在，我們的生活也越來(lái)越豐富了，家里都有一臺(tái)屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時(shí)間都不顧，就坐在電腦臺(tái)前玩游戲，有時(shí)候連作業(yè)都不做，這樣對(duì)自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？

　　而且時(shí)間長(zhǎng)了，我們的眼睛就會(huì)感到疲勞，也會(huì)受到很大的傷害，讓我們一起來(lái)，動(dòng)手做一做，保護(hù)好自己那珍貴的眼睛。如果你沒(méi)有了眼睛，就等于缺少了你身上的一個(gè)寶貝一樣，大家一定要保護(hù)好珍貴的一份。

　　電腦雖然是我們的好朋友，但它對(duì)我們既有好處也有壞處。就像一個(gè)人一樣，一開(kāi)始對(duì)你很好，可到了后來(lái)就開(kāi)始在你的背后說(shuō)你的壞話，或者做了一些對(duì)不起你的事情。

　　希望我們自己能夠控制住玩電腦的'時(shí)間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風(fēng)景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因?yàn)樗鼘?duì)你只有壞處，沒(méi)有壞處。

我的好朋友作文4

　　我今天要寫(xiě)一個(gè)好朋友，她的名字叫做劉妍杉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，經(jīng)常愛(ài)穿著一件粉紅色的羽絨服和一雙藍(lán)色的雪地靴。

　　她非常善良。在學(xué)校只要有同學(xué)摔倒，她看到了都會(huì)把他扶起來(lái)。有一次我們班上體育課跑步的時(shí)候，我們班的趙振揚(yáng)因?yàn)樘�滑摔倒了，她在�?duì)伍的最后，就和幾個(gè)男生把趙振揚(yáng)扶了起來(lái)。

　　她也很有勇氣。我有時(shí)候和她為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)生氣絕交，她也總是先來(lái)和我道歉，讓我跟她和好，不像我的`另外一個(gè)好朋友唐錦宜。有一次早讀，她是早讀委員，我在準(zhǔn)備收作業(yè)，她就來(lái)說(shuō)我不讀書(shū)，我說(shuō)絕交。她就立刻不說(shuō)我了，反而對(duì)我和和善善的，她是不想和我絕交，但現(xiàn)在我們還是絕交了。

　　她有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是愛(ài)罵人，二是美術(shù)不好。愛(ài)罵人也不是經(jīng)常罵，就是別人惹她生氣了，或者是玩的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)她的，她就開(kāi)始了。她還是大隊(duì)部的呢，自己都管不好。她美術(shù)不好，是體現(xiàn)在美術(shù)課上，不知道她是不會(huì)，還是美術(shù)老師教的她不理解，還是

　　這就是我的可愛(ài)有趣的好朋友劉妍杉。

我的好朋友作文5

　　我叫小劉，我最愛(ài)讀書(shū)了。也許是因?yàn)榘职衷谖业臐M月紀(jì)念冊(cè)上刻下了“手不釋卷，腳踏實(shí)地”八個(gè)大字吧！從我認(rèn)識(shí)字的那時(shí)候起，我就和書(shū)解下了不解之緣。

　　從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

　　每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。

　　說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

　　我是班上的學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

　　讓我們和書(shū)成為朋友吧！他一定會(huì)給大家?guī)��?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)！

我的好朋友作文6

　　書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的`時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè)的外婆，他們可以去游樂(lè)園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè)無(wú)比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

我的好朋友作文7

　　從不懂事的一二年級(jí)小毛頭，變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生，也已過(guò)了半年多了！這段時(shí)間里，我除了換了個(gè)新的班級(jí)之外，更結(jié)交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家寶、呂順瑋…….他們都是我的好朋友。

　　岳朝泉的個(gè)性活潑外向，下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳，玩得不亦樂(lè)乎；他的知識(shí)豐富，尤其歡自然科學(xué)方面的書(shū)，下課時(shí)間也常見(jiàn)他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇畝黑洞等，聽(tīng)得我怪崇拜他的；他是我們班的紀(jì)律委員，管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友，每天都芾給我很多的快樂(lè)，真是太幸運(yùn)了呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)斑的好朋友，所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友；順瑋在玡上成績(jī)很好，如果有不會(huì)的'功果，我都會(huì)請(qǐng)教他，而他個(gè)性溫和善良，只要我有求于他，他是不會(huì)拒絕的啦！所以這位朋友也很夠義氣，叫我不喜歡他也很難呢！李家寶是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人，連上課都因?yàn)樘珢?ài)講話而常常被處罰，可是我卻很喜歡為我也很愛(ài)講話，跟他在一起總有聊不完的話題，上學(xué)變得很開(kāi)心，真是可愛(ài)的朋友啊雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧，甚至?xí)�因�(yàn)橐庖?jiàn)不合而有爭(zhēng)執(zhí)，但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí)，所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然，除了一起玩之外，我們還相約要一起讀書(shū)，月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課，讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧！

我的好朋友作文8

　　從小，書(shū)就是我的好朋友，盡管我讀的書(shū)算不上特別多，可是卻有不少書(shū)給我留下了揮之不去的印象。

　　小時(shí)候，《海的女兒》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話給我的童年增添了不少的樂(lè)趣和感慨，到現(xiàn)在也還是揮之不去。

　　稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，四大名著走進(jìn)了我的世界，帶我領(lǐng)略了從未見(jiàn)過(guò)的神奇世界。讓我知道人情世故，讓我知道了什么叫做世俗，什么叫文韜武略。

　　之后《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等一些外國(guó)名著不斷開(kāi)闊著我的視野，帶我游覽浩瀚無(wú)邊的神秘世界。里面的故事深深吸引著我，并讓我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金以鋼鐵般的意志感染了我，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)，最終獲得成功。

　　《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了梁山的一百零八好漢，他們的事跡激勵(lì)了我，他們的精神鼓舞著我，盡管他們的的下場(chǎng)不盡人意但在我的`心目中，他們是永遠(yuǎn)的英雄！

　　俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我相信，書(shū)會(huì)是伴隨我一生的好朋友，我會(huì)一直與書(shū)同行！

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　書(shū)包是粉紅色的，上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書(shū)包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的`好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng)，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái)；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái)；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……

　　總之，我的書(shū)包不僅是書(shū)包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包，ILOVYOU。

我的好朋友作文10

　　在生活中，有很多美麗的風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景就是她在的地方了。

　　她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的書(shū)包了放了包薯片。我便問(wèn)：是不是你放的。她說(shuō)：不是，我也不知道是誰(shuí)放的.。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)就是她放的，就這樣我們有零食就一起吃有快樂(lè)的事在一起分享，就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發(fā)現(xiàn)的，那一天，放學(xué)后，我和她一起回家，在路上，突然，從巷子里面竄出一只野，嚇的我連忙跑開(kāi)躲了起來(lái)，又一想不對(duì)莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去�？此�已經(jīng)把野貓打跑了，我一看她也受傷了，我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥，還好是皮外傷。

　　還有一次，考試后，我又一些題做不出來(lái)。我就請(qǐng)教她總是很耐心的教給我，在她的引導(dǎo)下我的成績(jī)逐漸上升，我非常開(kāi)心。

　　她很喜歡幫助別人，一次，我和她一起去超市買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐，我感覺(jué)很惡心，但莎莎卻不一樣，她給那個(gè)乞丐一些水和面包，莎莎說(shuō)每個(gè)人都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，我被她的善良所打動(dòng)了，她很有愛(ài)心，我發(fā)現(xiàn)她每一星期都去敬老院，去照顧里面的老人，我還聽(tīng)說(shuō)敬老院里的老人說(shuō)，莎莎每一星期來(lái)都會(huì)給她們買(mǎi)很多水果。

　　當(dāng)然，美好的時(shí)光總是很短暫，就在幾星期后，莎莎去廣州上學(xué)了，記得分別的那一天，她特別叮囑我，每一星期都要去一次敬老院我一直記得她，永遠(yuǎn)忘不了。

　　天空下起了小雨，就像我對(duì)她的思念。我也不知道，她是否記得我呢。有她的地方就有風(fēng)景。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)要好的好朋友.孟祥凱，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，梳著平頭，鼻子向天昂非常帥氣，他很內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，可非常愛(ài)笑。

　　我和孟祥凱是好朋友，記得有一次，我和孟祥凱一起值日。同學(xué)都走了我和孟祥凱一起值日，我掃地，孟祥凱把垃圾收起來(lái)。我們分好工不久就值完了，正在這是我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)前有一塊鋼筆水，我和孟祥凱想把這塊擦干凈。孟祥凱從辦公室里拿來(lái)了洗衣粉，因?yàn)槊舷閯P著急，回來(lái)時(shí)一跑，摔了一跤，把腿摔出血了。我著急的'說(shuō)：“你不要緊吧！我送你去校醫(yī)室”，“不要緊，沒(méi)事”。我們說(shuō)干就干，我把拖步涮了一遍，涮干凈了。孟祥凱把洗衣粉撒在臟的地方，我們非了好大勁才弄干凈，從這點(diǎn)可以看出孟祥凱是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。他很守紀(jì)律，每當(dāng)老師去開(kāi)會(huì)，孟祥凱把班級(jí)關(guān)的牙雀無(wú)聲，誰(shuí)都不敢說(shuō)話，他是我班的大哥大。

　　從著以后我和孟祥凱成了要好的好朋友，孟祥凱是一種熱愛(ài)集體.關(guān)心班級(jí).負(fù)責(zé)任的人，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己的短處。

我的好朋友作文12

　　書(shū)，給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我和書(shū)就像是一對(duì)形影不離的朋友。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！

　　最近一段時(shí)間我又結(jié)識(shí)了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，里面的內(nèi)容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。前些日子，我們王老師布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，輪流寫(xiě)日記，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的叫苦連天：“天哪，怎么辦呢？”我不怕，因?yàn)椤杜�生日記》天天幫助我，�?xiě)個(gè)日記算什么？果然，我一連幾天的'日記都被同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱�！杜�生日記》謝了！“王龍雪，這一節(jié)課又有老師們來(lái)聽(tīng)課�。俊泵详蠈�(duì)我說(shuō)，我很鎮(zhèn)定，因?yàn)椤杜�生日記》幫助我。記得有一個(gè)問(wèn)題，老師是這樣問(wèn)的“同學(xué)們想一想，在這里用什么詞最能概括博來(lái)克的精神呢？”同學(xué)們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅(jiān)強(qiáng)”……老師都覺(jué)得不十分貼切。

　　我把手高高舉起來(lái)，老師點(diǎn)頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅(jiān)！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫(xiě)在了黑板上。

　　《女生日記》你一次次的幫了我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你這個(gè)朋友滿意！

我的好朋友作文13

　　以前爺爺送給我的小螃蟹，我一直把它養(yǎng)到現(xiàn)在，這可不是件容易的事，每隔一段時(shí)間就要換一次水，還要給它喂吃的。雖然這比較辛苦，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣�，F(xiàn)在，小螃蟹已經(jīng)長(zhǎng)大了，殼變得更加堅(jiān)硬，成為了一位威武的“將軍”。

　　這不，我又向爺爺要了只小螃蟹，我看著它，總覺(jué)得那么的熟悉，這只小螃蟹殼是黑色的，扁扁的身子，最引人注目的還要數(shù)它的那兩個(gè)揮舞來(lái)?yè)]舞去的大鉗子，擺著一副兇神惡煞的.樣子�？炜�，有兩個(gè)小小的圓球向外伸著，那是小螃蟹的眼睛，小時(shí)候，我第一次見(jiàn)螃蟹的眼睛時(shí)覺(jué)的很有趣，便迫不及待的用手去摸，結(jié)果，我不但沒(méi)摸到，反而和它“握了個(gè)手”，這可是一次血的教訓(xùn)。

　　我把這只小螃蟹帶回了家，并幫他準(zhǔn)備了一個(gè)安身之地，這只小螃蟹要比以前那只溫順的多，這才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我就和它成為了好朋友，我喜歡看關(guān)于螃蟹知識(shí)的書(shū)籍，下面我就來(lái)與你分享一個(gè)關(guān)于螃蟹由來(lái)的故事吧：以前的時(shí)候，螃蟹被人們稱為“夾人蟲(chóng)”，因?yàn)樗�那兩個(gè)大鉗子會(huì)夾人，所以一到晚上“夾人蟲(chóng)”出來(lái)的時(shí)候，人們就會(huì)把大門(mén)鎖的緊緊的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聰明人叫巴解，他想到了一個(gè)辦法，就是在“夾人蟲(chóng)”經(jīng)過(guò)的地方挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坑，這樣一來(lái)，在里面倒入開(kāi)水，這樣一來(lái)，它們陸續(xù)地掉入水中，就不會(huì)再來(lái)打擾人們了。后來(lái)，人們管“夾人蟲(chóng)”叫螃蟹，而這個(gè)蟹的意思就是巴解制服了夾人蟲(chóng)的意思。

　　雖然螃蟹以前很霸道，但我還是很喜歡這個(gè)小生靈，我真希望它夠供快快長(zhǎng)大。

我的好朋友作文14

　　記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)下來(lái)一本閱讀書(shū)，當(dāng)時(shí)我非常高興，可是一翻開(kāi)，才讀了幾句話，就頭腦發(fā)漲，覺(jué)得作者寫(xiě)的文章太難看了，就放在家里每天都不看，那個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文。一天，老師叫我們寫(xiě)《我最喜歡的動(dòng)物》的作文，我想了很久才想出來(lái)，可是老師看了我的作文以后標(biāo)出一句話“語(yǔ)句羅嗦，用詞不恰當(dāng)，寫(xiě)得不豐富�！蹦菚r(shí)候我只喜歡看一寫(xiě)連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)，真是好看極了，對(duì)那些二，三年級(jí)的.文字我看不懂，有些字我只會(huì)讀一半，比如說(shuō)：我把“翻字”讀作“羽”字，把“凱”字讀作“幾”字，所以我喜歡看漫畫(huà)小書(shū)。

　　因?yàn)榭吹暮脮?shū)少了，我的知識(shí)也很少，我的知識(shí)也很少，優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段一無(wú)所知知，寫(xiě)的作文也就不好，那時(shí)候我根本不知道為什么常常寫(xiě)的作文老師都會(huì)批那幾個(gè)字，直到我讀四年級(jí)小冊(cè)我才知道是我讀的好書(shū)太少了。

　　讀四年級(jí)下冊(cè)，我開(kāi)始慢慢的不喜歡看那寫(xiě)漫畫(huà)小書(shū)，而是喜歡讀作文書(shū)，故事書(shū)，讀了這些好書(shū)，我開(kāi)始養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫(xiě)精彩的段落，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。

　　現(xiàn)在，我的作文寫(xiě)好了，優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段全在我的腦子里，我真高興��！

　　讀書(shū)是我最大的快樂(lè)！我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng)，讓書(shū)溫暖著我們的心田。

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她叫楊，12歲。我在暑假遇見(jiàn)了她。雖然我只和她相處了短短的兩個(gè)月，但她給我留下了深刻的'印象。

　　至于她，她是一個(gè)非常懶惰的人。每天早上我來(lái)半分鐘。有時(shí)候她不會(huì)來(lái)。此外，她也很貪婪，每天下午她都要去購(gòu)物和吃飯。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她。姐姐，今天下午你不能不吃嗎？”她的微笑愉快地回答“不，不，不，不，不。只要我一天不吃東西，我就會(huì)死�！薄坝心敲纯鋸垎�？”我拍拍她的肩膀，問(wèn)道。呃，啊，小妹妹，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？噠噠，噠噠，吃得最多！她吃完后去買(mǎi)食物。

　　雖然她是一個(gè)貪婪的女孩，但她仍然是一個(gè)非常可愛(ài)的人。一次下班后，我和她一起回家。在路上，我們看到路邊有一只流浪貓。她立即走近，輕輕地?fù)崦�這只流浪貓。我看著它，立刻張開(kāi)她的手說(shuō):流浪貓非常臟。也許有一些細(xì)菌。我們快點(diǎn)走吧。”但是她說(shuō)。你不認(rèn)為這只貓很窮嗎？”之后，她把她最喜歡的零食給了流浪貓。

　　她很貪婪，但在這之后，我認(rèn)為她不僅貪婪，而且很有愛(ài)心。我從她那里學(xué)到:盡管那些流浪貓和流浪狗很臟。但是我們還是要像對(duì)待人一樣照顧他們。

　　這是我的好朋友楊。