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      2. 謝謝你,我的朋友作文

        時(shí)間:2024-01-25 12:18:17 朋友 我要投稿

        謝謝你,我的朋友作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的謝謝你,我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        謝謝你,我的朋友作文

        謝謝你,我的朋友作文1

          謝謝你,布克,我的朋友。

          恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰(shuí)在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰(shuí)與我一道徹夜不眠?迷惘時(shí),誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙?孤寂時(shí),誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴?

          光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆,正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光,你總能帶給我一絲溫暖。

          你那豐富的見(jiàn)識(shí)令我折服?荚嚽,你耐心地幫我復(fù)習(xí);收獲時(shí),你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識(shí),你總能解答我心田里的疑惑,你就像學(xué)識(shí)淵博的老師,就像光芒萬(wàn)丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進(jìn)的方向。

          你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的'重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ),孟子的教導(dǎo)。有時(shí),你口中的談吐令我捧腹;有時(shí),你訴說(shuō)的故事令我流淚;有時(shí),你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

          曾經(jīng),我一度失去過(guò)你,為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你,那時(shí),我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然,這才意識(shí)到,你的存在,早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí),你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。

          謝謝你,我的朋友,布克——書。

        謝謝你,我的朋友作文2

          我的爸爸前幾天給我買了一個(gè)小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。

          爸爸買回來(lái)跟我說(shuō)讓我好好的照顧它,可是我好好地對(duì)待它,它卻一點(diǎn)也不對(duì)我好,它那渾身的綠刺,只要你輕輕一碰它,你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價(jià)”了。因此我把它放到一個(gè)陽(yáng)臺(tái)的角落里,直到有一件事讓我完全改變了對(duì)它的看法,還就此喜歡上了它。

          在暑假的一天,爸爸媽媽要帶我去旅行,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。過(guò)了兩個(gè)星期,我回來(lái)了,我忽然想到,我把它——仙人球,忘了澆水了。下了車,我急忙跑陽(yáng)臺(tái)上,可看著這一盆綠油油的仙人球,我心里想這仙人球兩個(gè)星期沒(méi)澆水了,為什么它還生機(jī)勃勃呢?后來(lái)我知道了,在條件惡劣的情況下,仙人球還能生活下來(lái),就是因?yàn)橄扇饲蛴蓄B強(qiáng)的.生命力,于是我改變了對(duì)他的看法。

          從那以后,仙人球就成了我的好朋友,我的喜怒哀樂(lè)都愿說(shuō)給它聽(tīng),而且它絕對(duì)忠誠(chéng)于我,絕對(duì)不會(huì)泄密哦。在我眼中它會(huì)在我笑的時(shí)候陪我,在我生氣時(shí)勸慰我,在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,她也總會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默地陪伴我、監(jiān)督我。它真的是我最好的朋友。

          謝謝你我最好的朋友——仙人球!

        謝謝你,我的朋友作文3

          期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。

          郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)。“同學(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車!睂(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的'引導(dǎo)下有條不紊的下車。

          “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

          恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車。“請(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸垼 睆V播剛落,小車就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒!

          終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

          謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

        謝謝你,我的朋友作文4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)響起這個(gè)音樂(lè)時(shí),我就情不自禁的想起一個(gè)人——高文。

          我非常的感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧,你們關(guān)心我,在我哭泣時(shí),你們安慰我;在我絕望時(shí),是你們讓我重拾信心;在我有困難時(shí),你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但,最該讓我感謝的人她就是——高文。

          一天,“嗚嗚,嗚嗚……”誰(shuí)在哭呀!原來(lái)是我,我非常的.傷心,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不好,被爸爸媽媽吵了一頓,說(shuō)不管我了,所以我躲在角落里哭,哭著哭著,我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái),我停止了哭泣,抬頭一看,原來(lái)是高文。我對(duì)她笑了笑,又低下頭,她走過(guò)來(lái),蹲下說(shuō):“你沒(méi)事吧!掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了,也笑起來(lái)。她說(shuō):“我知道你衛(wèi)生么不開(kāi)心,但是人總是要活著的呀!活著就必須要有信心,這次沒(méi),但是也不代表下一次肯定考不好,對(duì)不對(duì),只要你努力就一定能,而且我考的也不行,也被爸爸媽媽吵了一頓,但是我可沒(méi)有掉‘金豆豆’喲!總之,我們一起努力吧!”說(shuō)完,她幫我擦了擦眼淚。

          我說(shuō):“高文謝謝你,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,對(duì)了,是我們一起努力!蔽覀兛┛┛┑男ζ饋(lái)......

          這就是我的朋友高文,我感謝她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)在我哭泣時(shí),安慰我;在我絕望時(shí),讓我重拾信心;在我有困難時(shí),幫助我。謝謝你,高文。

        謝謝你,我的朋友作文5

          朋友,是給我最大的鼓勵(lì)。在我挫折的時(shí)候,朋友會(huì)伸出援手來(lái)幫助我;在我迷失方向的時(shí)候,朋友會(huì)給我指明方向;在我氣餒的時(shí)候,朋友會(huì)為我加油、鼓勁。我的朋友姜之碩也是這樣的。

          有一次,我到四班吃午飯,忘記帶餐布了,去教室拿餐布,正好碰上姜之碩去上廁所,他向我揮了揮手,我感覺(jué)很開(kāi)心。我跳了起來(lái),把衣服向天上一扔,想把衣服接住的時(shí)候,可我沒(méi)接到,摔了個(gè)狗啃泥,趴在地上了。因?yàn)槟鞘撬嗟兀厦嬗猩匙雍褪,我?手被劃出了血,腿不知道怎么回事又疼又麻,站不起來(lái)。姜之碩看見(jiàn)我摔倒了,立馬跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“疼不疼?”我皺著眉頭說(shuō):“有點(diǎn)疼,站不起來(lái)了”。姜之碩說(shuō):“男子漢,大丈夫,快站起來(lái)!蔽艺f(shuō):“我疼得真站不起來(lái)。姜之碩說(shuō):“好吧,我把你拉起來(lái)!薄蔽业捏w重輕,姜之碩一下子就把我拉起來(lái)了。他圍著我轉(zhuǎn)了一圈說(shuō):“你的手和腿破了,快,去醫(yī)務(wù)室看看吧!蔽艺f(shuō):“男子漢,大丈夫,沒(méi)事!苯T教會(huì)我摔倒了,站起來(lái),做真正的男子漢。

          謝謝你,我的朋友。讓我感到驕傲,感到自豪。姜之碩,是我感謝的人。

        謝謝你,我的朋友作文6

          因?yàn)樾瞧诹依镉惺?我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課,但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。

          下課了,要是像往常,我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了,看著大家三三兩兩地走出教室,我只好落寞地呆在位子上一個(gè)人拿出《金筆課堂》來(lái)讀?墒切睦镆粋(gè)字也記不住。就在我百無(wú)聊賴的時(shí)候,進(jìn)來(lái)三個(gè)漂亮的.女生,她們友好地對(duì)我說(shuō):“咱們一起去玩吧!”由于過(guò)于興奮,我連連點(diǎn)頭,連她們名字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就像小鳥(niǎo)一樣和她們一起飛出了教室。

          我們商量了一下,決定玩跳繩,兩人一組,然后石頭剪刀布,結(jié)果我們組贏了,我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨,跳到第二關(guān)就敗下陣來(lái),我的同伴跳到最后的時(shí)候,也不小心輸了。該另一組了,我還以為她們跳得很好,結(jié)果她們第一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。第二輪我們四個(gè)人都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比第一輪嫻熟多了,第一關(guān),第二關(guān),一直跳到小四,大家玩得非常盡興。

          玩累了跳繩,大家又商量玩跳高,我又和先前的同伴分到了一組,真是有緣!跳到第三關(guān)的時(shí)候,上課了。我意猶未盡地回到位子上,只可惜我們只能在一起玩一個(gè)上午了,下次我又必須回到原來(lái)的班。

          放學(xué)了,我急忙去問(wèn)她們的名字,她們分別叫:黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上,我一直念叨她們的名字:“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”

          謝謝你們,我的朋友,我不會(huì)忘記你們的!

        謝謝你,我的朋友作文7

          我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫錢晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。

          我是一個(gè)殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來(lái)總是被別人譏笑,習(xí)慣了,就沒(méi)有傷心。錢晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。

          一天上午放學(xué)后,我們排隊(duì)去用餐,一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著,還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。

          我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng),慢慢地走著,想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲,心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我什么時(shí)候變得膽。课也皇强梢匀淌艿膯?

          在我身后的錢晴好像看穿了我的心思:“哎呀!你就當(dāng)他們沒(méi)有嘲笑你,他們是在說(shuō)自己!睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽(tīng)得到啊!彼(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個(gè)愿望,你知道是哪兩個(gè)呢?”我沒(méi)有回答,心里還想著剛才的.情景。錢晴卻自己答上了:“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個(gè)是要照張彩色的相片,因?yàn)樗挥泻诎咨。”說(shuō)完,她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。

          此時(shí),我也有了自己的愿望,便告訴了錢晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)!”

          “對(duì),讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實(shí),我的心情早已好了很多。

          謝謝你,我的同學(xué)!謝謝你,我的好朋友——錢晴!

        謝謝你,我的朋友作文8

          霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。

          謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)。或許這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

          大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的.信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!

          你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。

          今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α,指引了方向,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!

          最后還是要說(shuō):謝謝你們!我的朋友們!

        謝謝你,我的朋友作文9

          謝謝你們,我的朋友!

          謝謝你,雪冰靈姐姐。

          從我進(jìn)入小荷之后,你一直給我?guī)椭,?xì)心的給我解答所有的疑難問(wèn)題,還一直給我的作文提出建議,并幫我打開(kāi)思路,找尋靈感。因?yàn)槟愕膸椭医K于在小荷里立住了腳,并成功寫了兩篇小說(shuō)(雖然都沒(méi)有寫完),但我仍然非常感謝你,給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你!

          謝謝你,陳旖旎。

          自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后,你一直對(duì)我十分友好,并幫我介紹北順,介紹五四的每一位同學(xué),每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因?yàn)槟,我才進(jìn)入了小荷,來(lái)到了這作文的天堂,作文的世界!讓我在小荷里認(rèn)識(shí)了雪冰靈,認(rèn)識(shí)了玉凝旋戀,認(rèn)識(shí)了小雪絨花,認(rèn)識(shí)了那么多的朋友!謝謝你!

          謝謝貓貓誘惑,謝謝五粒豌豆,謝謝所有支持我的人。

          是你們?cè)谛『,在生活中不斷支持我,給予我鼓勵(lì),讓我有了自信,敞開(kāi)我自己,放飛我自己!謝謝你們!

          謝謝孫琨,謝謝賈思宇,謝謝樸素妍,謝謝呂文歌,謝謝我所有的四一老朋友。

          是你們讓我知道了什么叫朋友,什么叫友誼,什么叫真情。在我初入三一時(shí),原來(lái)的`朋友都走了,是你們給了我無(wú)微不至的幫助;在我傷心流淚時(shí),是你們勸我快樂(lè)一點(diǎn),作四一的快樂(lè)天使,謝謝你們。

          謝謝魏老師,陳老師,邱老師,戴老師,王老師,周老師以及所有教過(guò)我的老師。

          是你們教給了我各種知識(shí),教給了我做人的道理。謝謝你們!

          謝謝你們,我的朋友!

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